江苏省张家港市第二中学2022-2022学年八年级语文上学期期中试题第一部分 基础知识(23分)1．根据汉语拼音写出汉字（4分）①狼jí▲②mù▲集③万lài▲俱寂④千锤百liàn▲2．下边的句子，每句都有一个错别字，请找出并加以改正。（4分）苏州是闻名暇迩的鱼米之乡、丝绸之府，素有“东方威尼斯”之美称。苏州的水从任何时候看都是格外美丽、别俱一格的。在薄雾的清晨里，楼房的影子在漂浮着雾气的水面上若隐若现，显得十分神秘，这如同梦幻般的感受富予了人们无限的遐想。当太阳升起的时候，澄清得如银镜般的水便映入我们的眼帘，水的倒映与现实形成一幅完美的画卷。错别字▲▲▲▲正确字▲▲▲▲3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)①▲，寡人反取病焉。（《晏子使楚》）②▲，铁马冰河入梦。（陆游《十一月四日风雨大作》）③人生自古谁无死，▲。（▲《过零丁洋》）④▲，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）⑤海内存知己，▲。（王勃《▲》）⑥落红不是无情物，▲。（龚自珍《己亥杂诗》）⑦五岭逶迤腾细浪，▲。（毛泽东《七律长征》）⑧与君离别意，▲。4．看漫画，回答问题。（2分）①请用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象。【答】▲②给这幅漫画拟一个恰当的标题。【答】▲5.下面诗句中的四句可以组成两副对联，请根据对联特点完成组合，并把答案写在下面相应的横线上（填写序号）。（3分）①时雨点红桃千树 ②山静无人水自流③春风吹绿柳万枝 ④亭闲有竹春常在⑤无意东风花半露[答]（1）上联：①；下联：；（2）上联：；下联：。第二部分（一）阅读《泊秦淮》完成6-7题9\n泊秦淮 唐杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。6．用优美的语言描绘“烟笼寒水月笼沙”的画面，说说这句写景有何作用。（3分)7．“隔江犹唱后庭花”的“犹”字用的十分巧妙，请联系全诗说说“犹”字的妙处。（4分）（二）阅读《小石潭记》完成8-10题从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。8．下列词语中意思和用法相同的一组是（2分）（）A．以其境过清B．凄神寒骨以空奇（《于园》）高处不胜寒（《水调歌头》）C．潭西南而望D．怡然不动而子敬先亡（《人琴俱亡》）所以然者何（《晏子使楚》）9．下列加点词的用法与“斗折蛇行”中的“斗”相同的是（2分）（）A．子敬素好琴（《人琴俱亡》）B．楚王赐晏子酒（《晏子使楚》）C．皆若空游无所依D．心乐之10.文中哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点？请结合有关语句作简要说明。（2分）阅读《晏子谏杀烛邹》，完成11-12题景公好弋①，使烛邹②主③鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前。曰：“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公曰：“勿杀，寡人闻命矣。”（《晏子谏杀烛邹》）注：①戈：捕鸟②烛邹：人名，齐景公的一个臣仆③主：掌管，这里指“养”11．翻译下列两个句子。（4分）①烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。②使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。12.晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？（4分）（三）阅读《令人警惕的网络低俗语言》完成13-15题①6月2日，人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示，按照原发微博提及量排行，有25个网络低俗词语上榜，其中，“尼玛”位居第一，“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。②报告指出，网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播；二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造；三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新；四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。③网络低俗语言的使用，主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的9\n语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下，将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联网上蔓延开来，并经由网络再创造，如野草一般疯长，论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计，2022年全年中，12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上，4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。④值得注意的是，网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现，—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题，某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任，也加入到了语言暴力的恶俗狂欢中。⑤上述情况，引起了许多有识之士的警惕。专家表示，清理网络低俗语言势在必行，只要多措并举，积极推动线上线下舆论生态的良性互动，努力净化网络语言环境，就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。13．上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的？试加以概括。（4分）（1）____________（2）___________（3）____________（4）____________14．第③段画线部分运用了哪些说明方法？有何作用？（3分）15．第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”？请说明理由。（2分）阅读《木笛》，完成16—20题南京乐团招考民族器乐演奏员，其中有一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。招考分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室。房门开处，室中探出一个头来。探身者说：“木笛，有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长、纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考官正襟危坐、不苟言笑，那个态势，与其说是艺术检测，倒不如说是法律裁决。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。那种神色，仿佛罗丹打量雕塑。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，并回头望了一下坐在身后的助手。助手谦恭地拿过卡片，谦恭地从台上走下来，把那张卡片递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1、贝多芬的《欢乐颂》；2、柴可夫斯基《四小天鹅舞》。看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考席深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“请原谅，能更换一组曲目吗?”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。一时，主考席有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么?”朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐。”大师问：“为什么?”朱丹说：“因为今天是12月13日。”大师问：“12月13日是什么日子?”朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”久久，久久，一片沉寂。大师说：“你没有忘记今天是什么考试吗?”朱丹答：“没有忘记。”9\n大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。”朱丹说：“请原谅。”没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，顽强果决而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛小心谨慎地放回绒套，转过身，走了。入夜，石头城开始落雪。没有目的，也无需目的，朱丹追随雪片又超越雪片，开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹鬼使神差一般走到鼓楼广场。穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。临近石碑是一片莹莹辉光，像曙光萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竟然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他们高矮不一，衣着不一，明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍，缄默是天真的缄默，头上肩上积着一层白雪，仿佛一座雪松森林。一个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌红宝石般的泪。纪念碑呈横卧状，像天坛回音壁，又像巴黎公社墙。石墙班驳陆离，像是胸膛经历乱枪。顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又宽阔，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。孩子们没有出声，孩子们在倾听。他们懂得，对于心语，只能报以倾听。吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。大师也一身白雪，手中也擎着一支燃烧的红烛。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为什么——”大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的精神。”说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，握着木笛。16．用简要的语句概括文章内容。(3分)17．文中主人公出场时写到了“梅”，又几次写了入夜的“雪”，请在阅读全文的基础上就写“梅”或写“雪”的作用作简要的分析。(2分)18．联系上下文，说说“寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音”这个句子在文中的具体含义。(4分)19．文中大师的言行前后判若两人，请概括说说他有怎样的心理和性格。(4分)20．“为了一种精神，一种人类正在流失的精神”，“这种精神”是怎样的一种精神?为什么又说它“正在流失”呢?请联系现实生活作一点阐述。(4分)第三部分（60分）21.作文。(40分)请以“ 门，其实开着”为题写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。张家港市第二中学班级：姓名：学号：考试号：……………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………2022-2022学年第一学期期中试卷9\n初二年级语文学科答题卷第一部分（23分）１、看拼音写汉字（4分）２、找出错别字并改正（4分）错别字改正３、默写（10分）① ② ③ 《 》④ ⑤ 《 》⑥ ⑦ ⑧ 4、看漫画，回答问题(2分)①（1分） ________________________________________________②（1分） 5、(3分)⑴下联 __⑵上联______下联______第二部分（47分）阅读《泊秦淮》一文，完成6-7题。（7分）6、(3分) 7、（4分） __________________________________________________________________________阅读《小石潭记》，完成8-10题（6分）9\n8、（2分）（）9、（2分）（）10、（2分） ___________________________________________________________________ 阅读《晏子谏杀烛邹》，完成11-12题。（8分）11、（4分）① ② 12、（4分） ___________________________________________________________________________________阅读《令人警惕的网络低俗语言》，完成13-15题（9分）13、（4分）⑴____________________________⑵_____________________________⑶_____________________________⑷______________________________14、（3分） __15、（2分） 阅读《木笛》，完成16-20题（17分）16、(3分) __17、（2分） 18、（4分） _________________________________________________________________________________19、（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20、（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分（共６０分）9\n作文门，其实开着2003004009\n5006007005006009\n张家港市第二中学2022-2022学年第一学期期中试卷初二年级语文学科答案1、4分藉、募、籁、炼2、4分暇--遐俱--具富--赋映---影3、略4、①长辈溺爱子孙，爱护不讲方法。/晚辈依赖性强，缺乏自立能力，且不懂得长辈的爱。②如此子孙/爱的回报/祖国的“未来”/我们的下一代5、③②④6、轻轻的雾霭，淡淡的月光，笼罩着透着寒气的河水，笼罩着两岸沉寂的沙滩。为全诗营造出迷蒙、冷寂、凄清的氛围。7、.“犹”是“还”。巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来，表面上是对歌女不顾时局安危，依旧演奏靡靡之音的埋怨，实则表现出诗人对国家命运的关切和忧虑，对不知亡国之恨的统治者的愤慨，增强了诗歌的讽刺效果。8、A9、C10、写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底；写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。11、烛邹有三条罪状，请让我将他的罪状一一列出加以斥责然后杀掉他让诸侯听到这件事，认为我们的君王是看重鸟而轻视手下的人12、晏子运用正话反说（以退为进、反语、说反话），委婉陈述利害，使景公明白后果的严重。正直机智13．（1）网络语言的排行（2）网络语言的产生途径（3）网络语言的传播（4）网络语言的转移14打比方和列数字。形象生动地说明了网络低俗语言传播速度之快。15.不能替换，“一定”表示肯定，“也许”表示不确定，文中是一个肯定判断，去掉后就不能体现说明文语言的准确性。（2分）16、热爱艺术的木笛演奏家朱丹为彰显民族精神、爱国情感毅然退出比赛，感动了主考官，被破格录取。17、写“梅”，比拟朱丹高雅的气质与高洁的品行。写“雪”渲染悲壮、凄惨、凝重的气氛，烘托人物性格。18、寒冷的空气似乎凝住了笛声，使之分外凄清隐忍，但孩子和自己心中的爱国火焰却进一步燃烧起来，使笛声充满了感情。19、大师：高傲、冷峻、权威；不容商量又深感惋惜（前）正直、诚恳；爱才、惜才（后）20、略（不设统一答案，这种精神可能是指爱国、坚持操守、民族利益高于一切等。联系现实生活分析，则主要抓住世人对物质和精神之间的轻重取舍来谈。意对即可。）9
