2022--2022学年度第二学期期中考试试卷八年级语文（考试范围:1--3单元考试时间：120分钟）一、积累与运用（17分）1.阅读下面的文字，根据拼音写汉字。（3分）文学世界是精彩纷chéng()的世界。在这里有jiǒng()然不同的四季美景:生机àng()然的春天，雨水充pèi()的夏天，硕果丰收的秋天，万物凋零的冬天；在这里可以dì()听平凡者的心声，也可以透视显hè()者的灵魂。2、按课文原文填空。（6分）①临风一唳思何事？。《池鹤》②，泥香带落花。《迎燕》③，欲上青天揽明月。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》④浊酒一杯家万里，。《渔家傲》⑤《陋室铭》一文中通过描写周围环境的幽雅来表现陋室不陋的句子是：，。3、下列各句中加线成语，使用有误的一项是（）（2分）A．三江以它得天独厚的原生态旅游资源，吸引越来越多的国内外游客。B．该如何处理这些垃圾呢？大家七嘴八舌地商量着，莫衷一是。C．赵女士在几家大医院都没有治愈的感冒，被这个小诊所的大夫治好了，这真可谓妙手回春啊！D．站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。4、下面一段话中有三处语病，请任意找出两处并作修改。(2分)目前，①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间。在还没有特效药物的情况下，②就要求我们发挥同舟共济这一传统美德，激发广大生物、医药研究人员的积极性。③大家群策群力，尽早总结出便捷的检测方法。④以遏制疫情的不再蔓延。 第句，修改：第句，修改：５、阅读诗歌完成题目。（4分）村晚雷震草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。\n【注释】①陂（bēī）：水岸。②漪：水波纹。③：腔：曲调。（1）.诗中“衔”“横”两字富有表现力，选择其中一字作简要赏析。（2分）答： （2）．这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）答： 二、现代文阅读（24分）对禽流感，人类所知还有限（6分） ①禽流感是随着家禽饲养业的发展而广泛传播的禽类传染病。尽管历来的禽流感也造成了不同程度的严重损失，但最近在亚洲爆发的禽流感却仍令人高度关注。目前，人们对禽流感的发生、发展和遏制方法的认识仍待继续深化。②禽流感是一种恶性传染病，其传染性和危害性极大。1999年3月11日，美国伦巴地区爆发禽流感，当年12月疫情扩散到内华达州和亚利桑那州。到去年3月，仅加州就销毁了326万多只鸡。2022年4月，荷兰发生禽流感，人类感染者达80人，并出现了死亡病例。③引起禽流感的病原体种类非常复杂。仅按血清型分类，禽流感病毒就有135种。如果对禽流感进行划分，可分为三大类，即高致病性禽流感、低致病性禽流感和非致病性禽流感。韩国爆发的禽流感致病毒为H5N5型，是禽流感中传染性最强的一种。1977年中国香港地区爆发的也是这种禽流感，当时不仅造成重大经济损失，还有6人因感染禽流感而死亡。因此，韩国此次爆发的禽流感被命名为“香港禽流感”。然而，经过韩国检疫机关检疫，所有与患病家禽密切接触的人无一感染禽流感。禽流感爆发近两个月来，韩国也尚未发现有人感染禽流感。这多少说明，同一种禽流感病毒，经过变异后，其传染性会有所改变。④韩国检疫当局推测，一种来自西伯利亚的野鸭是禽流感最可疑的传染源。野鸭从西伯利亚飞到朝鲜半岛越冬，通过在湖汉湿地排便传播禽流感病毒，鸡喝了受污染的水，造成禽流感爆发。还有一种说法认为，韩国的部分家鸭体内早就潜伏着的禽流感病毒传染给了鸡群，在适当的气候条件下形成了禽流感爆发。⑤当前，禽流感在亚洲的扩散是不争的事实，关键是要加强对禽流感的防备，切断病毒传播途径，只要采取科学防疫措施，就能遏制并最终消除禽流感疫情。6．通读全文，说说本文围绕禽流感主要说明了哪些内容。(2分) 7．本文第②段运用哪些说明方法，有什么作用?(2分) \n8.禽流感的是人类的共同敌人。你也一定很想为遏制禽流感作出自己的努力。请结合本文知识，总结两条防治禽流感的方法。 (2分) “心系一处”难能可贵(8分) 董保纲 在我的书房里，挂着一个条幅，上面是我自书的4个字——“心系一处”。最初知道这句话，是在作家贾平凹的一篇文章里：“一个和尚曾给我传授过成就大事的秘诀：心系一处，守口如瓶。”我之所以单取“心系一处”作为座右铭，是因为我觉得对我而言，“守口如瓶”并不重要，能做到“心系一处”才难能可贵。 ②世界著名物理学家丁肇中先生在40岁时就获得了诺贝尔物理学奖。有人问他成功的原因，丁先生说：“与物理无关的事我从来不参与。”事实的确如此，几十年来他始终把精力集中在科学研究上，集中在探索宇宙的奥秘上。他在实验室里做实验，有时候连续四五天不睡觉，正是凭着这股韧劲，他的实验获得了成功。③做到“心系一处”，除了具有顽强的毅力，还需要守住内心的宁静。在这个越来越繁华的世界，人们的目光能够不被五光十色的景色所吸引，的确不易。作家苏童一直以来潜心创作，心无旁骛。作品《妻妾成群》被改编成电影后，他名声大噪，上门的采访者、崇拜者络绎不绝，但是苏童很冷静，他对记者说：“门外的繁华不是我的繁华，我是过室内生活的人，以前很安静，现在更安静。”另一个作家张炜则奉行‘三不主义“不看热闹的书，不去热闹的地方，不交热闹的朋友。对于许许多多的成功者而言，最难能可贵的是他们成功后依然做到了“心系一处”。④做到“心系一处”也是一种智慧。这种智慧不是一意孤行的固执，而是繁华过后的觉醒，不是缺乏思想的单纯，而是一种去繁就简的境界。试想，一个人的一生假设能活到80岁，也不到3万天，除去睡觉、吃饭等闲杂时间，可利用的时间所剩无几。倘若在这短短的一生之中再左顾右盼，走走停停，又会留下多少清晰的脚印呢？只有那些真正心无旁骛的人，才能够站在人生的高处，尽览无限风光。“ 愚公荷锄移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。在这里，“心系一处”变为一种无坚不摧的力量，任何艰难困苦，在它的面前都会变得微不足道。是的，当你位于人生的低谷，“心系一处”会让你学会坚持，带给你重振雄风的希望；当你处在事业的巅峰，“心系一处”能带给你一份清凉，让你始终保持清醒的头脑。9．本文的中心论点是什么?(2分)10．说说第②段主要采用什么论证方法并分析其作用?(2分)11．第③段“门外的繁华”和“我的繁华”的含义分别是什么?(2分)\n门外的繁华：我的繁华：12．为什么说“‘心系一处’是一种智慧”?(2分)天窗（10分）①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。\n13.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?（2分）14．品味文中两处画线句，按要求答题。（4分）(1)赏析下面句子。（2分）雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。(2)品读全文，说说下面句子的含义。(2分)也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!15．说说文章以“天窗”为题的作用。（2分）16．文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……开一扇心灵的天窗”，从下列名著中找出表现这一哲理的一个事例，简要叙述。（2分）《童年》《名人传》《钢铁是怎样炼成的》名著：《》事例：三、文言文阅读（16分）17．写出下列划线字在文中的意思(2分)(1)尝贻余核舟一贻：(2)无案牍之劳形劳：(3)佛印绝类弥勒绝：(4)瞬息可就就：18、翻译句子（4分）①罔不因势象形，各具情态译文：②用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。译文：（二）阅读下面文言语段，完成19-21题。（10分）宋濂，字景濂，其先金华之潜溪人。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通《五经》，复往从吴莱学。自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。濂性诚谨，官内庭久，未尝讦人过。所居室，署“温树”。客问禁中①\n语，即指示之。主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳。陛下方开言路，恶可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘，因呼濂字曰：“微②景濂几误罪言者。”于是帝廷誉之曰：“宋景濂事朕十九年，未尝有一言之伪，诮一人之短，始终无二，非止君子，抑可谓贤矣。”【注释】①禁中：指宫中。②微：如果不是，没有。19．解释下面句中划线的词。（4分）①复往从吴莱学复：②或指其书或：③悉召廷臣诘诘：④于是帝廷誉之誉：20．翻译句子：（4分）①客问禁中语，即指示之。②既而帝览其书，有足采者。21．结合选文用自己的话说说宋濂是一个怎样的人。（2分） 四、作文（43分，写字分3分）22.请以《这里也有风景》为题写一篇作文。要求：（1）文体自选（2）不少于600字（3）不出现真实的人名、班级。题目：\n100200300400500\n600700800900
