湖南师大附中博才实验中学2022-2022学年八年级语文上学期期中试题时量：150分钟满分：150分一、积累与运用（共38分）1.下列加点字注音和字形全都正确的一项是（2分）（）A．地窖（ɡào）闷热（mēn）惊骇月明风青B．箱箧（qiè）歼灭（qiān）制栽丰功伟绩C．荒谬（miù）提防（dī）寒噤不可名状D．颤巍巍（zhàn）仄歪（zè）推崇张惶失措2.下列加点词语运用有误的一项是（2分）（）A．秋日的暖阳柔柔地抚摸着我，心中的寒意荡然无存。B．小明心直口快，说话从不转弯抹角。C.同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。D.臭氧层阻遏了过量的紫外线射向地球。3．下列句子没有语病的一项是（2分）（）A.我校学生与韩国仁州中学学生纷纷握手、拥抱，会场响起了热烈的掌声和笑容。B.一场别开生面的“发酵食品DIY”品鉴会在博艺楼二楼举行，获得一致好评如潮。C.为了防止秋季流感病毒不再肆虐，医务室组织同学们进行了疫苗接种。D.在长达8天的探月旅程中，中国音乐家的激情与梦想一路唱响在浩瀚太空中。4.依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）（）我爱小池，也爱溪流，是因为我爱它们的“清”和“远”。_____________，_____________，_____________，_____________，_____________，像一位开朗的小伙、活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接朝阳和大海。①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉④时隐时现，游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A．③⑤①②④B．③⑤①④②C．③①⑤②④D．②④③⑤①5.下列与古代节日相对应的习俗，有误的一项是（2分）（）A.重阳节：登高、吃重阳糕、赏菊并饮菊花酒等B.春节：放鞭炮、贴春联、拜年、吃饺子等C.端午节：赛龙舟、吃粽子、插茱萸、饮雄黄酒等D.元宵节：吃元宵、踩高跷、猜灯谜、舞龙等6.名著阅读（8分）（1）《骆驼祥子》是（作者）最钟爱的作品，主人公祥子是一个普通的_______（职业）。他最大的梦想不过是________________，但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。（3分）（2）A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了B。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”①这是《水浒传》中一精彩片段，请问A是，B是。（2分）②A为何要打B？这一片段表现了A怎样的性格特征？（3分） 9\n______________________________________________________________________________7.语文综合探究（4分）阅读以下两则材料，写出你的探究结果。材料一 中国上下五千年历史，文化博大精深。而文字是其最大的闪光点。从甲骨文，铭文到楷书隶书草书直到今天的简化字，其见证了多少岁月,又蕴含了多少古人的心血！作为中国文化的象征，汉字当之无愧。材料二 当今经济科技迅速发展，许多高科技产品应运而生。手机电脑已融入了许多家庭，虽然带来了极大的方便，但更大的危害发生了。中国人竟不会写汉字了！经记者在成年人中调查，百分之八十的人提笔忘字，有的人连生活中常见的字都不会写。探究结果： __________________________________________________________________8.综合运用（共7分）第二届“中国汉字听写大会”于10月3日晚在央视一套落下帷幕，而其同时与搜狗输入法联合推出的“全民焐热冰封汉字行动”也得到了广大网民的火爆回应。“全民焐热冰封汉字行动”是汉字听写大会的重要部分。它每周从节目中精选推出一个出现过的“冰封词汇”，通过专题网页、输入法推广等方式，激发网友们学习和分享，造句行文，“焐热”这些书写在古籍里、冬眠已久的文字，帮助传统文学“活”起来。（1）【新闻直播】（3分）请你根据上述新闻拟写标题。（30字以内）_______________________________________________________________________________（2）【标语宣传】（2分）以下是某校小记者在“中国汉字听写大会”闭幕式上的采访片段，请在横线上补写出恰当的内容。小记者：闻教授，您好!我是校报小记者，目前人们“提笔忘字”的现象越来越严重，请问这是否意味着我们古老的汉字将逐渐消失?闻教授：不能这么说。汉字历史悠久，字形优美，内涵丰富，有很强的生命力，越来越受到有识之士的重视，而且全球范围内的汉语热也不断升温。本次活动，正是为搭建交流平台，引发公众思考，推动中华文化发展而举办的。 小记者：哦!我明白了。我想为本次活动设计一条宣传标语___________________，您看是否合适？闻教授：拟得不错，不但用了修辞，还很切合本次活动的主题。（3）【现状聚焦】（2分）近日，某初中开展“重温笔顺，写好汉字”语文活动。以下是某同学完成的调查统计表。字例和规范笔顺按规范笔顺书写的人数火：25方：29忆：8我从统计表中发现了一个问题：__________________________________________ _________________________________________________________ 9.古诗文默写填空。（9分）9\n（1）《爱莲说》中集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： _______________，________________。（2）《使至塞上》中描写了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑的两句是： _______________， _______________。（3）面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》里说的那样，对未来充满信心和希望： _______________， _______________。（4）白头吊古风霜里，_________________。（陈与义《登岳阳楼》）（5）____________，落日故人情。（李白《送友人》）（6）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，________________。（苏轼《浣溪沙》） 二、阅读与鉴赏（52分）（一）古诗词鉴赏（8分）饯别王十一南游 刘长卿望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白蘋。【注释】①汀（tīng）洲：水边或水中平地。②白蘋：水中浮草，花白色，故名。10．这首诗主要写了哪些景物（任意写四种）？表达了诗人怎样的思想感情？（4分）11.你认为颔联中哪个字最能体现诗人炼字的功力？试结合诗句具体分析。（4分）____（二）文言文阅读：（16分）狼（一）有屠人货肉归，日已暮，欻①一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如姑悬诸树而蚤②取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担，狼乃止。屠归。昧爽③往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡④近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也！（二）一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔入伏焉。狼自苫⑤中探爪入。屠急捉之，令出不去，但思无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。屠人之残，杀狼亦可用也。(选自《聊斋志异》，选文有删减。)【注释】①欻xū：忽然。②蚤：通“早”。③昧爽：拂晓，黎明。④逡qūn巡：因有所顾虑而徘徊不前。⑤苫shàn：用茅草等编成的覆盖物。12.下列加点字解释不正确的一项是（）（3分）A.有屠人货肉归（出售，卖）B.缘木求鱼（沿着）D.股直不能屈（屁股）C.惟有小刀不盈寸（满）13.下列选项中加点词意义和用法相同的一项是（）（3分）9\nA.不如姑悬诸树而蚤取之。既醉而退，曾不吝情去留B.屠人之残，杀狼亦可用也亲旧知其如此，或置酒而招之C.示以空担，狼乃止乃不知有汉，无论魏晋D.以吹豕之法吹之虽乘奔御风，不以疾也14.用现代汉语翻译文中划线的句子。（6分）①屠惧，示之以刃，少却。（3分）②一屠暮行，为狼所逼。（3分）15.请用简洁的词语分别概括出两则故事中屠户的形象。这两则故事共同告诉了我们什么道理？（4分）（三）说明文阅读（8分）中国皮影戏①皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，一般由三到五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐。 ②中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝爱妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏最早的渊源。③表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油，然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其活动。④皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，例如女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达55厘米，低的仅有10厘米左右。⑤皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竟达到四五十家。⑥皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。⑦公元13世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏18世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。16．文章在点明皮影戏的本质特征后，依次介绍了中国皮影戏的、皮影制作、 和广泛流传。（2分）17．第四段让读者了解了皮影的涂色变化和高矮差别，其使用的说明方法主要有、、三种。（3分）9\n18．山西省孝义市的皮影戏是中国皮影戏的重要支派。结合上文内容，阅读下面链接材料，概括说明孝义皮影戏的特点。（3分）材料一：据专家考证，孝义皮影戏起源于战国。材料二：1995年，孝义皮影中的武将形象作为邮票图案被全国人民认识。2022年韩日世界杯足球赛上，中国皮影剧团应邀赴韩日演出，引来世界观众的阵阵掌声。材料三：皮影融雕刻、绘画、戏曲、音乐为一体。将历史演义戏、民间传说戏、神话寓言戏等都搬上舞台。“真人借假人的影子迷人，假人借真人的唱腔抒情”“借虚事指点实事，托皮人渡化真人”。孝义皮影戏的特点：（1）；（2）；（3）。（四）记叙文阅读（20分）温暖的依靠顾晓蕊①记得那年黄昏，刚下过一场阵雨，院里落了一地桐花。五岁的我在趟水玩，裤腿上沾满斑驳的泥点。②随着“吱咛”一声，大门被轻轻推开，进来一位身穿军装的男人。妈妈恰好从灶间出来，抬头一看，两只脚像被施了魔法，被男人的目光定住。③男人咧开嘴直笑。妈妈揉了揉眼，惊喜地喊：“你回来了，你可算回来了。”④妈妈走到我面前，蹲下身子，把我拉进怀里，指着眼前的男人，说：“妞妞，快喊爸爸，他是你爸爸。”我挣脱妈妈的怀抱，飞速跑回屋，完全不顾及父亲的感受。⑤父亲是一名军人，他所在的部队常年驻守边防，回家探亲的机会屈指可数。因此，年幼的我对他印象模糊，只觉得他是一个可有可无的人，有一种说不出的排斥感。⑥父亲在家住了三天，就急匆匆地返回。八岁那年，妈妈带着我来到了爸爸的部队里。⑦又见到父亲，A我拽着妈妈的衣襟，躲到她的背后。父亲握住我的手，紧紧地贴到胸前，眼里满是疼惜与自责。⑧我和他依然如在两岸，隔着清清浅浅的溪，内心却无法交融。倔强的我用沉默来对抗爸爸的自私和不负责任，不肯叫他一声“爸爸”。多少个静谧的夜晚，父亲走进我的卧室，借着微弱的月光，他坐到床边,为我捂好被子。我侧着身子，假装睡觉，心里却十分厌烦。⑨直到十岁的一天，学校召开运动会，老师让学生自备运动鞋，父亲冒着大雨步行到市里，为我买回一双白球鞋，望着淋得透湿的父亲，突然有种感动的感觉，舌尖转了无数次的“爸爸”，终于脱口而出。⑩随着年龄渐长，我慢慢理解了父亲。作为一名军人，保家卫国是他的职责，既然选择了参军，就意味着奉献与付出。更何况，粗犷的他一旦柔情起来，竟让人心里溢满温暖。(11)记得那一年我12岁，我们起了个大早，翻过两座山头，来到了人烟稀少的后山采黄花菜。(12)我松开父亲的手，如一只快乐的蝴蝶，在开满鲜花的山坡上快乐地奔跑。父亲打开帆布袋，开始采摘黄花菜。半个小时后，父亲再抬起头时，不见我的身影，顿时吓出一身冷汗。(13)父亲穿梭在波浪般的花丛中，焦急地呼唤着我的名字。父亲终于发现了我，我不慎坠落峭壁，被一截树桩挡住。父亲把我拉上来时，我吓得面容失色，依偎在他的肩头啜泣。9\n(14)多年以后，我仍然记得那个夏天，父亲背着失而复得的我，沿着弯弯的山路，唱着军歌回到了家。父亲用浑厚的歌声驱散我内心的恐惧。那一刻，我冰冷的脸伏在他宽大而温暖的肩上是多么让人依恋啊。(15)父亲喜欢读书，他常边翻书边诵读。然后，瞥我一眼，无限深意。(16)上初中时，我不喜欢阅读，更不喜欢作文。在物质匮乏的年代，父亲仍坚持为我购买课外读物，《名人传》《钢铁是怎样炼成的》《童年》等，塞满我的小书柜，父亲总是说：“书中有精神营养”。慢慢地我喜欢上了阅读和写作，那时我对父亲也充满崇敬。(17)现在，我偶有文章见报，父亲总是给予热情的鼓励，他笑着说：“书有尊严，读书人有尊严。”B他用汩汩流淌的父爱，把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。不知从何时起，当年英姿飒爽的他腰杆已不再挺直，双鬓添了缕缕白发。父亲感慨地说：“你们长大了，我也老喽！”听了这话，我的心仿佛被撞了一下。(18)窗外又下起了雨，往事随着雨滴溅出记忆的水花。我在心里默默地感念，父亲用他坚实的臂膀，为我撑起了一片晴空。他是我今生最温暖的依靠。19.文章围绕父亲和“我”写了哪几件事情？请根据时间的提示分别概括。（4分）五岁时父亲从部队探亲回来①八岁时②“我”假装睡着十岁时父亲冒雨为“我”买来白球鞋③十二岁时父亲带“我”去山上采黄花菜“我”跌入峭壁被爸爸拉起初中时④“我”喜欢上了阅读和写作20.请从A、B两句中任选一句进行赏析。（4分）Ａ.我拽着妈妈的衣襟，躲到她的背后。父亲握住我的手，紧紧地贴到胸前，眼里满是疼惜与自责。Ｂ.他用汩汩流淌的父爱，把情怯的我灌溉成一朵夏日玫瑰。21.说说第(18)段在文中有什么作用？（6分）22.文中父亲是一个怎样的人？请结合文章内容具体分析。（6分）23．片段作文：请在《温暖的依靠》第(11)段的横线上写一段关于“后山”的景物描写。（10分）要求：（1）符合上下文情景；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不少于100字。三．大作文：（50分）24.“雨露滋润禾苗壮”9\n，植物的生长离不开雨露的滋养。我们的成长也离不开雨露的滋润，在生活中，亲情、友情，像一颗颗雨露填满了我的心窝；你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“心中的雨露”为题目，写一篇作文。提示：①以写人、记事为主，记事要完整、具体，要有真情实感；②不少于600字，不出现真实的人名校名，不得套写抄袭。9\n八年级第一学期期中考试答案·语文9.古诗文默写填空。（9分，一空一分））（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（2）大漠孤烟直，长河落日圆。（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（4）老木苍波无限悲（5）浮云游子意（6）潇潇暮雨子规啼10.烟水、飞鸟、青山、一帆、落日、白蘋等（任写四种得2分），表达诗人送别友人的离愁别恨（或依依惜别之情）。（2分）11.“空”字。（1分）朋友远去了，再也望不到了。别后有谁相伴？只见一带青山如黛，依依向人。（1分）一个“空”字，不只点出了诗人远望朋友渐行渐远直至消失的情景，同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。（2分）或“没”字。（1分）明写飞鸟的不知去向，同时又隐喻友人的南游。（1分） 一个“没”字，写出了友人的远行难以预料，表达了诗人的关切和忧虑之情。（2分）12.C（3分）13.A（3分）14.①屠户感到很害怕，拿着屠刀比划着给狼看，狼稍稍退了几步。（3分）②有一个屠户，傍晚走在路上，被狼紧紧地追赶着。（3分）15．第一则侧重表现屠户的智慧，第二则侧重表现屠户的勇敢。（2分）这两则则故事讽喻像狼一样的恶人，不论怎样狡诈，终归是要失败的。(或者认为这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有幻想、妥协让步，必须敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。（2分）16．悠久历史、皮影表演（共2分。每空1分）17．举例子、列数字、分类别。（共3分。共3点，每一点1分）18．历史悠久、影响广泛、有很强的艺术性（综合艺术性）。（共3分。每一点1分）19.①“我”拒绝喊他②父亲夜晚为“我”捂好被子③“我”终于喊爸爸④父亲为我购买课外读物（4分）20.A动作描写，用“拽、躲、握”等动词贴切地写出了“我”当时对父亲的陌生感和父亲对“我”的疼惜与自责。（4分）或B运用比喻的修辞手法，把“发表文章的我”比喻成“夏日玫瑰”，生动地表现了在父亲的鼓励栽培下终有所成就的“我”喜悦之情，以及对父亲的感激、崇敬之情。21.点题或“与文题相呼应”；首尾呼应；深化主旨：父亲是我温暖的依靠以及对父亲的感念之情；总结全文。（内容、结构各3分，共6分）22.文中父亲是一个温柔慈祥、细心体贴、教女有方、有奉献精神的人。（6分）（1）温柔慈祥：父亲对小时候排斥和厌烦自己的女儿，总是充满疼惜与自责；总是用无限深意的目光看着女儿表达对女儿疼爱。（2）细心体贴：深夜为女儿捂好被子；冒着大雨为女儿买回白球鞋；用歌声驱散女儿内心的恐惧。9\n（3）教女有方：坚持买课外读物让女儿喜欢上了阅读和写作；当女儿有所成就是及时鼓励。有奉献精神：作为父亲，对女儿无私奉献无怨无悔；作为军人，常年驻守边防保家卫国。23.小作文略24.大作文略。9
