江西省新余市2022学年高一语文上学期期末考试试卷

江西省新余市2022-2022学年高一语文上学期期末考试试卷第I卷阅读题甲必考题现代文阅读（共9分，每小题3分）阅读下面文字，完成1-3题。作家该向契诃夫学些什么?1月31日，俄国作家契诃夫诞生150周年。这一天，俄罗斯总统到契诃夫的故乡拜谒这位伟人。同一天，中国外国文学学会俄罗斯文学研究会和中国社科院外国文学研究所共同举办了“契诃夫和我们——纪念契诃夫诞辰150周年学术研讨会”。对契诃夫的纪念固然重要，但更重要的，是我们要从他那里学到什么。契诃夫崇尚质朴与简洁。他有句名言：“简洁是天才的姐妹。”在图书出版日益市场化，流行文化占据主导地位的今天，学习契诃夫作品的质朴，学习他在平易中出真实、见深刻的追求，对我们的文学创作，对克服日常写作中的矫饰之风都不无好处。最早想到要向契诃夫学习的中国人是剧作家曹禺。他在1936年发表的《日出·跋》里写了一段他对契诃夫《三姐妹》的读后感：“在这出伟大的戏里没有一点龇牙舞爪的穿插，走进走出，是活人，有灵魂的活人。不见一段惊心动魄的场面，结构很平淡，剧情人物也没有什么起伏生展，却那样抓牢了我的魂魄。我几乎停住了气息，一直昏迷在那悲哀的氛围里。我想再拜一个伟大的老师，低首下气地做一个低劣的学徒。”在曹禺之后，美学家王元化也写过赞赏契诃夫的文字：“契诃夫的剧本一直是我心爱的文学读物……我认为质朴深沉比雕琢卖弄需要有更多的艺术才华，虽然初看上去前者并不起眼。艺术需要含蓄，需要蕴藉，但这往往是贪多求快的读者所忽略的。当我逐渐懂得去欣赏契诃夫以后，不管经历多少岁月，面临怎样的艺术新潮，我再也不会发生动摇了。”而最近中国作家刘心武也发出向契诃夫学习的呼吁。他转述了一位青年朋友对社会上比富、追星等陋习的尖刻议论之后，笔锋一转，说起了契诃夫：“听罢小G之言，我说：你这描绘，属于典型化手段，若按契诃夫剧作……或者再冲淡些表现，可能更接近真实。”契诃夫还有一个优点值得我们借鉴，那就是他面对新思潮的态度。契诃夫所处的时代正是欧洲现代主义文艺思潮兴起之时，其中最有代表性的是象征主义流派。契诃夫没有漠视这一文艺新潮的存在，并且为我所用地从中汲取有益资源，从而补充自己现实主义的机体。从1895年创作《海鸥》开始，契诃夫就开始大胆地在剧本中运用“象征”元素，丰富戏剧的形象内涵，其结果就如高尔基所说，契诃夫把“现实主义提升到了激动人心与深思熟虑的象征”。在文化多元化的今天，面对现实主义创作是否“过时”的争论，契诃夫的创作态度无疑对我们的作家、艺术家在把握传统与革新的辩证关系时有所启发。(选自《人民日报》)1、以下对原文有关内容的表述，有误的一项是()A．当下的中国文化领域呈现的势头是，图书出版日益市场化，流行文化明显占据着主导的地位。B．曹禺是最早想到要向契诃夫学习的中国剧作家，1936年发表的《日出·跋》表达了他对契诃夫作品的一些想法。C．契诃夫所处的时代是欧洲现代主义文艺思潮兴起，象征主义流派即将登上历史舞台之时。D．契诃夫创作《海鸥》，大胆运用“象征”元素，使戏剧的形象内涵得到了丰富。-14-\n2、根据原文，下列不能作为“该向契诃夫学些什么”的理由的一项是()A．俄罗斯总统到契诃夫的故乡拜谒了这位伟人，中国也举办了“契诃夫和我们——纪念契诃夫诞辰150周年学术研讨会”。B．契诃夫崇尚质朴与简洁，在平易中出真实、见深刻的追求，有助于我们克服日常写作矫饰的不良文风。C．艺术需要含蓄蕴藉，契诃夫的质朴深沉创作就符合艺术的这种要求，虽然初看上去并不起眼，但却需要有更多的艺术才华。D．契诃夫面对新思潮的态度，没有漠视，而是为我所用地从中汲取有益资源，从而补充自己现实主义的机体。3、以下说法符合作者观点的一项是（)A．对契诃夫的纪念其实并不重要，重要的是我们应该从契诃夫那里学到什么。B．契诃夫的创作态度对我们的作家、艺术家把握传统与革新的辩证关系会有所启发。C．契诃夫《三姐妹》抓牢了观众的魂魄，靠的是其结构上的平淡及没有起伏生展的剧情。D．契诃夫剧作中的描写运用了典型化的手段，如果能再冲淡些表现，可能就接近真实了。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完成4-7题。郭解，轵人也，字翁伯，善相人者许负外孙也。解为人短小精悍，不饮酒。少时阴贼①，慨不快意，身所杀甚众。及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。解姊子负解之势，与人饮，使之嚼②。非其任，强必灌之。人怒，拔刀刺杀解姊子，亡去。解使人微知贼处。贼窘自归，具以实告解。解曰：“公杀之固当，吾儿不直。”遂去其贼，罪其姊子，乃收而葬之。诸公闻之，皆多解之义，益附焉。解出入，人皆避之。有一人独箕倨视之，解遣人问其名姓。客欲杀之，解曰：“居邑屋至不见敬，是吾德不修也，彼何罪！”乃阴属尉史曰：“是人，吾所急也，至践更③时脱之。”每至践更，数过，吏弗求。怪之，问其故，乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。解执恭敬，不敢乘车入其县廷。之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其意，然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之，争为用。邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十余车，请得解客舍养之。及徙豪富茂陵也，解家贫，不中訾④，吏恐，不敢不徙。卫将军为言“郭解家贫不中徙。”上曰：“布衣权至使将军为言，此其家不贫。”解家遂徙。诸公送者出千余万。轵人杨季主子为县掾，举徙解。解兄子断杨掾头。由此杨氏与郭氏为仇。解入关，关中贤豪知与不知，闻其声，争交驩⑤解。解为人短小，不饮酒，出未尝有骑。已又杀杨季主。杨季主家上书，人又杀之阙下。上闻，乃下吏捕解。解亡，久之，乃得解。轵有儒生侍使者坐，客誉郭解，生曰：“郭解专以奸犯公法，何谓贤！”解客闻，杀此生，断其舌。吏以此责解，解实不知杀者。杀者亦竟绝，莫知为谁。吏奏解无罪。御史大夫公孙弘议曰：“解布衣为任侠行权，以睚眦杀人，解虽弗知，此罪甚于解杀之。当大逆无道。”遂族郭解翁伯。-14-\n太史公曰：吾视郭解，状貌不及中人，言语不足采者。然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名。谚曰：“人貌荣名，岂有既乎！”於戏，惜哉！【注】①阴贼：内心残忍。②嚼：把酒喝尽。③践更：秦汉时的一种徭役。④中訾：谓资产达到豪富的数额。⑤驩：喜悦欢欣4、下列加点词语解释不正确的一项是（）A．解姊子负解之势倚仗、凭借B.解使人微知贼处暗中C.诸公以故严重之，争为用敬重D.人貌荣名，岂有既乎既然5、下列句子中，全都表现郭解深受人们肯定的一组（）①箕踞者乃肉袒谢罪②杀者亦竟绝，莫知为谁③邑中少年及旁近县贤豪，夜半过门常十余车④诸公送者出千余万⑤及解年长，更折节为俭，以德报怨，厚施而薄⑥然天下无贤与不肖，知与不知，皆慕其声，言侠者皆引以为名A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①⑤⑥6、下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（）A.郭解个子矮小，为人精明强悍，不喝酒。从小喜欢行侠，以德报怨，深受人们的敬重。B.别人杀了他姐姐的儿子，他查明真相后，放走了贼人，归罪于姐姐的儿子，收尸安葬。C.卫青将军为郭解求情，但皇帝因一个百姓能使将军替他说话为名坚持让他搬迁到茂陵去。D.轵县一个儒生批判郭解，郭解的门客就杀了儒生并割断他的舌头，郭解不知情。7、翻译文中画线句子（10分）（1）箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之，愈益慕解之行。（5分）（2）之旁郡国，为人请求事，事可出，出之；不可者，各厌其意。然后乃敢尝酒食。（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）城东早春杨巨源诗家①清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林②花似锦，出门俱是看花人。【注】①诗家：诗人。②上林：古代皇家园林。8、本诗中的“才”和“半”用得好。请结合诗歌内容，说说好在哪里。（5分）9、这首诗主要运用了什么表现手法？请结合诗歌内容简要说明。（6分）10、名篇名句默写（6分）（1）复为慷慨羽声，，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）-14-\n（2），依依墟里烟。狗吠深巷中，。（《归园田居（其一）》）（3）固知一死生为虚诞，。（《兰亭集序》）（4）驾一叶之扁舟，。，渺沧海之一粟。（《赤壁赋》乙选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。注意：只能做所选定题目内的小题，不得选作另一个题目内的小题。如果多做，则按所做的第一个题目计分。三、文学类文本阅读（25分）11、阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）破碎的图腾毕淑敏风光旖旎。和所有大惊小怪的旅游者一样，我忙着购买珍珠链、夜光螺之类的纪念品。资深的旅游者小Ｄ对此不屑一顾，谆谆告诫这些东西多半是假冒伪劣的。手里的“椰妹”难道是假的吗？这分明是两个椰子壳粘起来的，你闻一闻，还有椰茸的清香呢！我把大眼睛的“椰妹”，堵到小Ｄ鼻子下。她躲开了，说，这东西便宜得无以复加，大概是真的，造假的人特别讲究成本。到了一处景点，身着绚丽民族服装的女店主，殷勤地向我们推销一件牛雕。“它是象骨制的，你看这刀工，多么细腻！你看这造型，多么生动……”女店主说。我被牛雕古朴的形象吸引，刚要掏钱，想起小Ｄ的忠告，觑了它一眼，果然在冷笑。“这若真是象骨制的，只怕你要进监牢。谁不知大象是国家保护动物！”小Ｄ冷冷地说。“还是这位大姐识货啊。”女店主露出不好意思的神态。“不过，它虽不是象骨，却是牛骨的。都是骨头嘛，又不是做药酒，没那个那么认真。”她笑盈盈地解释。我抚摸着牛雕温凉而润泽的背脊，看着牛雕诚恳而略带悲哀的眼睛，满心喜爱。见多识广的小Ｄ还不放心，问，“这真是骨雕啊？”女店主有些恼火了，说：“你这个客人啊，怎么这样不相信人，不是真骨雕，能有这个分量？你掂一掂，压得手腕子疼！再说啦，这是什么？这是牛啊！牛是什么？牛是我们民族的图腾，图腾你们懂吗？很神圣的东西，哪里敢造假？就是造，也是别的民族的人干的，我们是不敢的。”面对铁一般的逻辑，我们自惭形秽，哑口无言。我买了牛雕，一路珍爱地用手托着，不时把玩，到了宿营地。晚上，小Ｄ紧盯着图腾牛说：“我总觉得这像一个骗局。”我说：“真做假时假亦真。不要以小人之心度君子之腹。既来之则安之，免得晦气。再说，这是图腾啊！”小Ｄ说：“图腾怎么啦？也不是防伪标志。我倒是要把它摔开来看一看，到底是什么东西使它显得这样重！”我大惊，说：“可使不得！再说这是我的东西，你不能破坏他人财产。”小Ｄ说：“摔坏了，我赔你钱。”我说：“我不要钱。我要图腾。”小Ｄ说：“那我赔你图腾就是了。我已在其他商店看到了一模一样的骨雕。”小Ｄ说罢，不待我反应过来，高高举起了牛雕，砸向地面。随着暗哑的闷响，牛雕扑向地毯，又“嘭”-14-\n地弹起，叽里咕噜地滚进床下。我心痛万分地将它从犄角旮旯处搜索出来，举在手里仔细端详，竟是毫发未损，一双铃铛般的牛眼，熠熠有神，愤怒地盯着我们。我说，真金不怕火炼，真骨不怕摔打。小Ｄ夺过牛雕，默不作声跨出房门。不知她到底要做什么，我紧紧追到大堂。光滑的大理石地面映着我们摸糊的身影。小Ｄ二话不说，又一次高高地举起了牛雕。啪！牛雕猛掷地面，訇然破碎，炸裂的断片四处迸溅，尖锐地呼啸着，象无数横飞的小刀。我恼怒地大叫：“简直是打砸抢！别说是骨的，纵是纲的，也禁不住你这样破坏性的试验啊。”小Ｄ拣起一块碎屑，平静地说：“仔细瞅瞅吧，你高抬了它的身份。”我抢过碎屑。先是闻到了一股腐败的气味，接着感到它橡皮般的质地柔软。定睛一看，才知是一块淤泥。这条传神的图腾牛，是以塑料制成外壳。内囊充填污泥。算它坚实，在铺了地毯的室内，经受住了第一次考验。谁想小Ｄ穷追不舍，终使它显了原形。看我怅然不语，小Ｄ说：“这么喜爱赝品啊？我赔你钱，你还可再买。”说着掏包。我说：“不要你赔。我只是在想，它到底是谁制造的？”小Ｄ说：“那有什么追究的意义？”我说：“不！不一样。因为牛是一个民族的图腾。”小Ｄ皱着眉头说：“图腾又怎么样？假的就是假的，这就是一切，没有什么不同。”我说：“一个民族，要是连自己的图腾都造了假来赚钱，这世界上还有什么更宝贵的东西值得珍惜呢？我宁可相信是另外民族的人造了假，骗了老板娘，她不知情，才转卖给我们。她是无辜的。”（1）下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（5分）A．旅游者一般都喜欢购物，资深的旅游者小D对此不屑一顾，而且不断地极力劝阻“我”买珍珠链、夜光螺之类的纪念品。B．当“我”把大眼睛的“椰妹”堵到小D鼻子下时，她从造假的成本这一角度进行推测，判断出这个东西可能是真的。C．“我”之所以会相信女店主的话，是因为她穿着民族服装，而且态度殷勤，又敢于承认手里的牛雕不是象骨的。D．小D总觉得那个牛雕是假的，但又不能从女店主的话里找到漏洞，于是决定打破牛雕，最终解开了真相。E．文章以牛雕为线索将整个内容连缀在一起，情节曲折，起伏跌宕，充满神秘的色彩。（2）文中的小D是一个什么样的人？请简要分析。（6分）（3）在小D摔牛雕的整个过程中，“我”有哪些心理变化？（6分）（4）旅游景点出售一些纪念品是很常见的，但很多纪念品质量比较差甚至造假。你认为旅游景点纪念品造假有没有道德底线的限制？请结合文章内容，谈谈你的看法。（8分）四、实用类文本阅读12、阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）铁血柔情林觉民萧萧-14-\n林觉民字意洞，号天外生。从小便被父亲过继给了他的叔父林孝颖。叔父对林觉民寄予厚望，希望他可以在仕途上达到自己无法企及的人生高度，为林家光宗耀祖。林觉民13岁那年，望子成龙的林孝颖把他送去参加科举童子试，厌恶科举的叛逆少年林觉民进了考场，竟在试卷上写下“少年不望万户侯”七个字后便转身大步离开了。男儿有志不在年高。青涩年纪的林觉民早早就立下了“中国非革命无以自强”的志向，大量阅读进步书刊，还给自己取了“抖飞”“天外生”的号，从字义上可以看出，林觉民渴望做展翅高飞、打拼出一方天地的热血男儿。林孝颖看着爱子从懵懂少年成长为进步青年，不免喜忧参半，甚至可以说忧大于喜。他担心儿子在这条路上走得太决绝，更担心有朝一日白发人送黑发人……当这样的担心越来越多的时候，他作出了一个决定——让林觉民娶妻成家。1905年，18岁的林觉民迎娶了比他小一岁的陈意映。陈意映出身名门，不仅知书达理，还通晓文墨。林觉民与陈意映可谓“一见钟情，爱由心生”，当时，他们的家非常清贫，只有一张床、一张桌和两把椅子。但是陈意映并不在意，有林觉民这样英俊潇洒、才志冲天的男子做夫君，她心满意足。1907年，林觉民与陈意映婚后仅两年，甜蜜的日子刚开个头，但为了实现革命理想，他毅然前往日本自费留学去了。林觉民到日本后不久，就加入了同盟会。林觉民对远离陈意映一直心怀歉意。留学日本后，他曾写有一篇记录两人缱绻情感生活的文章《原爱》，文中写道：“吾妻性癖好尚，与君绝同，天真浪漫真女子也。”从中可以看到林觉民对妻子的怜爱之情。1911年春天，当林觉民以学校正在放樱花假为名，风尘仆仆从日本归来时，陈意映又惊又喜。关于丈夫此行的目的，陈意映是后来才知道的——当时黄兴在香港筹划广州起义，对林觉民委以重任。那些日子，林觉民异常忙碌，根本不能如陈意映所期望的那样朝夕相对。陈意映虽有不悦，可是并无怨言。对她来说，有理想有追求的林觉民才是她最爱的丈夫。革命起义需要武器弹药，没有财政补贴，如何是好？林觉民就在西禅寺召集人马自己动手制造炸药。炸药准备妥当的时候，运输又成了一个严重的问题。林觉民眉头一皱计上心来：把炸药装进棺材，然后找一个女人装成寡妇护送棺材去香港。林觉民本想要自己的妻子来完成这一任务，可是当时陈意映已怀着他们的第二个孩子，无法成行。1911年4月的一天，林觉民对妻子说：“我去趟香港就回来。”陈意映料想不到，这一次的分离竟成永别。广州起义的前三天，即1911年4月24日深夜，万籁俱寂。在临近江边的一栋小楼里，林觉民想到尚未成功的革命，想到家中牵挂自己的妻儿和父亲，眼泪突然落了下来——他不是贪生怕死之人，但是他有太多的不舍和难过，于是提笔在两块方巾上写下了著名的《禀父书》和《与妻书》。林觉民写写停停，伤情处，曾几次“不能竟书而欲搁笔”，方巾上的字眼见越来越小，都小到蝇头了，林觉民还是不想停下来，他满腔的爱此时已浓稠到了极点。那一刻，林觉民非常希望手里的方巾大得没边儿，让他能够淋漓尽致地向陈意映表达他绵延不绝的爱。24岁的林觉民在月光下辗转难眠，不知不觉写到天已破晓，他把方巾折叠包好交给朋友，郑重嘱托道：“我死，幸为转达。”广州起义失败后，两广总督张鸣岐与水师提督李准会审林觉民，惊见一个剪了短发的美少年“侃侃而谈，畅论世界大势”并表示“只要革除暴政，建立共和，能使国家安强，则吾死瞑目矣”-14-\n，这个美少年就是林觉民。林觉民说到痛处，难以遏制激动的情绪，把身上的镣铐挥得哐哐作响。李准被打动了，命人把镣铐解开，允以纸笔。在林觉民口含血痰却含而不吐之时，李准更是亲手拿了痰钵，走到他身边。两广总督张鸣岐亦很动容，他曾发出这样的感叹：“惜哉！林觉民面貌如玉，肝肠如铁，心地光明如雪，真算得上奇男子。”当时有人劝总督大人为国留才，而张鸣岐认为这种英雄人物万不可留给革命党，遂下令处死。死亡来临时，林觉民面容平静，甚至没有多眨一下眼睛，“吾辈此举，事必败、身必死，然吾辈身死之日距光复期必不远矣”。他用坚定的信念为革命殉情，豪气干云。（1）下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（5分）A．为了让林觉民能仕途腾达、光宗耀祖，林孝颖送子参加科举考试，并给儿子迎娶了满意的妻子，足见其拳拳爱子之心。B．林觉民婚后两年便远赴日本寻找革命真理，但他也没有忘记心爱的妻子，这期间还写文章思念赞美妻子。C．起义前夕的一天，林觉民彻夜未眠，在方巾上写下给父亲和妻子的信，并准备以此作为临上战场前与亲人的诀别之言。D．本文记叙、议论、描写、抒情、说明多种表达方式相结合，行文详略得当，感情饱满，并且语言生动形象，极富文学性。E．本文通过对林觉民革命经历及情感生活的描写，把一个铁血柔情、豪气干云的革命英雄形象有血有肉地展现在我们面前。（2）林觉民的“铁血”表现在哪些方面？请简要概括。（6分）（3）传文最后一段有何作用？请简要分析。（6分）（4）有人认为，林觉民明知“此举必败”，却义无反顾的投身光复的事业，是为天下人谋福；但也有人认为，他置父亲的期望于不顾，抛下妻儿，连家人都不能感受幸福，何谈天下！对此，你怎么看？结合文本，说说理由。（8分）第II卷表达题五、语言综合运用（20分）13、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A、当我国乒坛健儿在2022北京奥运会乒乓团体决赛中，以三比零战胜德国队勇夺冠军的那一刻，体育馆内爆发出振聋发聩的欢呼声。B．他笃信邪教，执迷不悟，在歧途上越走越远，竟到了出神入化的地步。C、《狼图腾》在中国当代文学史上是一个灿烂的存在。作者笔下的狼是生物的狼，也是人文的狼；是现实的狼，也是历史的狼。这部书堪称为一部力透纸背的大书。D、在航空博物馆里，在歼敌机前人流不绝如缕，孩子们非常兴奋，很多白发老人也与孩子们一样惊奇，纷纷用相机拍下这难忘的画面。14、下列各句中，没有语病的一句是（）A．日前国家发布司法解释，明确危害食品安全相关犯罪的定罪量刑标准，如将“地沟油”用作食用油等行为，根据刑法相关规定将被定罪。B-14-\n．新世纪以来，国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术，呈现出复杂多变的博弈局面。C．人类由于不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，一百多万只大象因此失去了生命。没有买卖就没有杀害，保护动物，从自身做起。D．中学生写作文要有真情实感，要注意写身边的真人真事，切忌不要胡编乱造。15、下面一段文字顺序已被打乱，衔接最恰当的一组是（）①“默契”的形成和发展是谅解、定势、求美、求新等心理因素交互作用的结果。谅解和求美是“默契”的基础。②所以“默契”具有稳定性；③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依赖、相互制约、相互促进的关系。④同时，因为有心理定势在起作用，⑤所以“默契”又不是凝固不变，而是变动发展的。⑥又由于创作欣赏双方都要求出新，⑦这种关系在艺术形式上的深刻表现之一，就是创作者与欣赏者之间存在着心照不宣的“默契”。A．①④⑤③②⑥⑦B．③⑦①④②⑥⑤C．③①⑦⑥⑤②④D．①②⑥⑤③⑦④16、从下列材料中选取必要的信息，为“抗生素”下定义。（5分）①抗生素是微生物或高等动植物在生活过程中产生的②抗生素具有抗病原体或其它活性的一类次级代谢产物功能③抗生素是一种化学物质④微生物包括细菌、真菌、放线菌属⑤抗生素能干扰其他生活细胞发育功能17、仿照下面的示例，另选话题，写两句话，要求内容贴切，句式与示例相同。（6分）故乡是一双手，我是风筝，那双手慈爱地牵挽着我。故乡是一座山，我是小溪，那座山深情地呼唤着我。六、写作（60分）18、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。东汉杨震曾往东莱郡赴任，路经昌邑县，适逢旧日所荐秀才、现任昌邑县令的王密向他馈金十斤，以示报恩和接风。时值夜间，且无第三者在场。于是王密笑容满面、推心置腹地说：“暮夜无知者。”哪料杨震一脸严肃，断然拒绝：“天知，地知，我知，你知，何为而无知者！”面对重金贿赂，他坚持了正义的立场，恪守了髙岸的品格，心底的防线固若金汤，被历代传为佳话。“芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏”，人生路上，山重水复，云遮雾障，随时都会使人晕头转向，跌入绝谷。只有像杨震、屈原那样，坚守住那颗纯洁的心灵，才能写下完美的一页。要求以“坚守”为话题，题目自拟，立意自定，文体不限(诗歌除外)，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。-14-\n学校：　　　　　　　班级：　　　　　　姓名：　　　　　　　　学号：　　　　　准考证号：密　封　线　内　不　要　答　题………………………………装…………………………………订……………………………线…………………………………新余市2022—2022高一上学期期末考试语文答题卷命题人：高一语文组分值：150分2022年2月8日一、（27分）题号123456131415答案二、（27分）7．把上文中划横线的句子翻译成现代汉语。（共10分）（1）（5分）（2）（5分）（二）阅读下面诗歌词，完成后面的题目。（11分）8、（5分）9、（6分）（三）10.诗文填空。(6分)（1）。（2），。（3）。-14-\n（4），。三（11）、四（12）（25分）我选（）题（1）（2）（6分）（3）（6分）（4）（8分）五、（11分）16、-14-\n（5分）17、（6分）六、作文（60分）-14-\n2022--2022学年新余市高一年级期末考试语文试卷答案二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4、D既：尽5、C②凶手没有消息，也不知道是谁。⑤郭解长大之后就改变行为，检点自己，用恩惠报答怨恨自己的人，多多地施舍别人，少望别人报答自己.6、A“从小喜欢行侠，以德报怨，深受人们的敬重”错，长大之后才改变行为。7、（1）张开两腿坐在郭解面前的人（或意译为“对郭解失敬的人”）于是袒露胸背向郭解谢罪，少年们听到了这件事，都更加敬慕郭解的品行。（箕踞，1分；肉袒，1分；慕，1分；行，1分；语句通顺，1分）（2）他到旁的郡国去替人办事，事能办成的，一定把它办成，办不成的，也要使有关方面都满意，这之后才敢去吃人家酒饭。（得分点：之，到……去1分；为，替1分；出，解决1分；厌，满足1分；然后，这以后1分。）译文：郭解是轵县人，字翁伯。他是善于给人相面的许负的外孙子。郭解的父亲因为行侠，在汉文帝时被杀。郭解为人个子矮小，精明强悍，不喝酒。他小时候残忍狠毒，心中愤慨不快时，亲手杀的人很多。等到郭解年龄大了，就改变行为，检点自己，用恩惠报答怨恨自己的人，多多地施舍别人，少望别人报答自己。但他自己喜欢行侠的思想越来越强烈。郭解姐姐的儿子依仗郭解的势力，同别人喝酒，让人家干杯。如果人家的酒量小，不能再喝了，他却强行灌酒。那人发怒，拔刀剌死了郭解姐姐的儿子，就逃跑了。郭解派人暗中探知凶手的去处。凶手窘迫，自动回来把真实情况告诉了郭解。郭解说：“你杀了他本来应该，我的孩子无理。”于是放走了那个凶手，把罪责归于姐姐的儿子，并收尸埋葬了他。人们听到这消息，都称赞郭解的道义行为，更加依附于他。郭解每次外出或归来，人们都躲避他，只有一个人傲慢地坐在地上看着他，郭解派人去问他的姓名。门客中有人要杀那个人，郭解说：“居住在乡里之中，竟至于不被人尊敬，这是我自己道德修养得还不够，他有什么罪过。”于是他就暗中嘱托尉史说：“这个人是我最关心的，轮到他服役时，请加以免除。”以后每到服役时，有好多次，县中官吏都没找这位对郭解不礼貌的人。他感到奇怪，问其中的原因，原来是郭解使人免除了他的差役。于是，他就负荆请罪。少年们听到这消息，越发仰慕郭解的行为。郭解保持着恭敬待人的态度，不敢乘车走进县衙门。他到旁的郡国去替人办事，事能办成的，一定把它办成，办不成的，也要使有关方面都满意，然后才敢去吃人家酒饭。因此大家都特别尊重他，争着为他效力。城中少年及附近县城的贤人豪杰，半夜上门拜访郭解的常常有十多辆车子，请求把郭解家的门客接回自家供养。待到汉武帝元朔二年，朝廷要将各郡国的豪富人家迁往茂陵居住，郭解家贫，不符合资财三百万的迁转标准，但迁移名单中有郭解的名字，因而官吏害怕，不敢不让郭解迁移。当时卫青将军替郭解向皇上说：“郭解家贫，不符合迁移的标准。”但是皇上说：“一个百姓的权势竟能使将军替他说话，这就可见他家不穷。”郭解于是被迁徙到茂陵。人们为郭解送行共出钱一千余万。轵人杨季主的儿子当县椽，是他提名迁徙郭解的。郭解哥哥的儿子砍掉杨县椽的头。从此杨家于郭家结了仇。郭解迁移到关中，关中的贤人豪杰无论从前是否知道郭解，如今听到他的名声，都争着与郭解结为好朋友。郭解个子矮，不喝酒，出门不乘马。后来又杀死杨季主。杨季主的家人上书告状，有人又把告状的在宫门下给杀了。皇上听到这消息，就向官吏下令捕捉郭解。郭解逃跑，-14-\n过了很久，官府才捕到郭解，一次，轵县有个儒生陪同前来查办郭解案件的使者闲坐，郭解门客称赞郭解，他说：“郭解专爱做奸邪犯法的事，怎能说他是贤人呢？”郭解门客听到这话，就杀了这个儒生，割下他的舌头。官吏以此责问郭解，令他交出凶手，而郭解确实不知道杀人的是谁。杀人的人始终没查出来，不知道是谁。官吏向皇上报告，说郭解无罪。御史大夫公孙弘议论道：“郭解以平民身份侠，玩弄权诈之术，因为小事而杀人，郭解自己虽然不知道，这个罪过比他自己杀人还严重。判处郭解大逆无道的罪。”于是就诛杀了郭解翁伯的家族。太史公说：“我看郭解，状貌赶不上中等人材，语言也无可取的地方。但是天下的人们，无论是贤人还是不肖之人，无论是认识他还是不认识他，都仰慕他的名声，谈论游侠的都标榜郭解以提高自己的名声。谚语说：‘人可用光荣的名声作容貌，难道会有穷尽的时候吗？’唉，可惜呀！”（二）古代诗歌阅读（11分）8、早春气候寒冷，百花尚未绽开，唯柳枝新叶最早为人们带来春天的消息，突出了“新春”或“早春”特点。（2分）嫩绿的柳树才开始抽丝，颜色尚未均匀，把早春之柳的风姿写得生动形象。（2分）以生动的笔触蕴含作者极其欢悦和赞美之情。（1分）9、①反衬。用芳春(或晚春)的秾丽景色，来反衬早春的“清景”(或以“喧闹”来反衬“清景”)表达作者对早春清新之景的喜爱之情。②对比(对照)。“看花人”对“上林花似锦”的追求与“诗家”对“绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比(对照)，突出强调二者不同的审美情趣。③虚实结合(以虚写实、以虚衬实)。一、二句是实写，描绘出美丽的初春之景；三、四句是想象之景：春色秾艳至极；游人如云，喧嚷若市。三、四句的虚写凸显(反衬)出作者对早春清新之景的喜爱之情。（任答对一种即可。手法2分，结合诗句分析2分，情感2分）10.略三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）参考答案：（1）、选A得2分，选E得3分。A．“极力阻止”运用不当，只是“谆谆告诫”。E．“情节曲折，起伏跌宕，充满神秘的色彩”无中生有。（5分）（2）、①冷静理智，不轻易受骗。当我和所有大惊小怪的旅游者一样忙着购买珍珠链、夜光螺之类的纪念品时，小D对此不屑一顾，并谆谆告诫这些东西多半是假冒伪劣。②有眼光，能够清楚地认识事物。对我购买的所谓象骨扭雕，一眼识破。③做事执着，对发现的问题穷追不舍，非弄明白不可。例如对“我”买的所谓牛雕，摔了两次，终于查出真相。（6分）（3）、当小D要摔我的牛雕时，我心中不满。当地第一次把牛雕摔在地上时，我心痛万分。当地第二次把牛雕摔在地上，并且摔得粉碎时，我恼怒不已。当我知道牛雕真的是假的时，我怅然。（6分）（4）、示例一：无需有什么道德底线的限制。因为旅游时适当购物也是情理之中的事情，更多时候购买者心里清楚这是一些假货，购买这些商品只是留作纪念，花较少的钱买到一些纪念品，有纪念意义即可。所以商家即使造假也无需有什么道德底线上的限制。示例二：需有道德底线的限制。商品造假，不仅会损害消费者的利益，欺骗消费者的感情，也会使商家自己失去信誉。一些小的纪念品本身无太大价值，可适当造假，但若涉及人身安全及精神层面的物品，是绝对不能造假的。因此说有些商品的造假是需要有道德底线的限制的。（8分）四、实用类文本阅读12、阅读下面文字，完成（1）-（4）题。（25分）-14-\n（1）AD（A项2分D项3分）A项“给儿子迎娶了满意的妻子”并非为了让林觉民能仕途腾达、光宗耀祖，且“满意”是婚后才感觉到的；D项没有“说明”这种表达方式。（2）（6分）①加入同盟会，不惜牺牲亲情，为革命积极奔走；②怀着杀身成仁的决心，参加广州起义；③面对敌人的审讯大义凛然，侃侃而谈，畅论世界大势，从容赴死。【解析】解答本题要从原文找到题干涉及的信息区域，然后分析概括出传主的相关事迹。每点2分。（3）（6分）①正面写出了传主视死如归、大义凛然的高大形象；②侧面烘托，敌人都为之折服，使传主形象更加高大丰满；③总结全文，点明主旨，深化中心，表达了作者对林觉民的崇敬、赞美、惋惜之情，增强了传文的艺术感染力。（4）（8分）【答案示例】观点一：林觉民为天下人谋福，无私无畏，令人崇敬。①林觉民的身上，体现着中华民族不屈不挠的斗争精神，他先天下之忧而忧，心怀天下，自然无法全面顾及自己的亲人；②林觉民一腔柔情，倾注到《禀父书》和《如妻书》中，光复的事业正是为了父亲和妻儿这样的全天下的人；③正是无数革命先烈的这种献身精神，推动了反封建的进程，没有个体的牺牲，就没有整个民族的进步，林觉民是为天下人谋福。观点二：林觉民斗争方式值得商榷。①林觉民才华横溢，心怀治国理想，年纪轻轻就献出生命，实在令人惋惜，如果能改变斗争方式，应可为国家作出更大贡献；②林觉民父亲对他寄予厚望，妻子对他一往情深，他执着事业却让亲人蒙受痛苦，的确令人叹息，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，自己的老幼尚不能得到照顾，革命成功又如何；③面对强大的封建保守势力，个体的牺牲只能让家人蒙受痛苦，对于整个的光复事业意义极其有限，只不过增加了一个伤亡数字罢了。【解析】这是一道开放式探究题。观点不囿于以上两个，解答时首先要明确观点，其次要结合文本阐述理由，有说服力。观点明确2分，论述合理、理由充分6分。-14-