人教版小学数学四年级下册：1.1 加、减法的意义和各部分间的关系 课时练

第1课时加、减法的意义和各部分间的关系1.填空题。(1)一个加数是45,另一个加数与它相同,它们的和是(　　)。(2)在一个减法算式中,差是150,减数是64,被减数是(　　)。(3)减法是(　　)的逆运算。(4)两个加数的和是579,其中一个加数是278,另一个加数是(　　)。(5)被减数是354,差是79,减数是(　　)。2.根据给出的算式填空。(1)476-168=308　　　308+(　　)=476　　476-(　　)=168(2)256+128=384384-(　　)=128384-(　　)=2563.小马虎在做一道减法题时,把减数72错写成27,这时得到的差是309。正确的差是多少?2 答案提示1.(1)90　(2)214　(3)加法　(4)301　(5)2752.(1)168　308　(2)256　1283.解法一：309+27=336336-72=264答:正确的差是264。解法二：72-27=45309-45=264答:正确的差是264。2