第7课时整理与练习认识多位数义务教育苏教版四年级下册二
这一单元，你学到了哪些知识？我学会了读、写多位数。生活中经常要用近似数来表达信息。我认识了万级、亿级的数位和计数单位。……回顾整理
1.说出从个位到千亿位的数位顺序，并说出个级、万级和亿级各含有哪些数位，每一位的计数单位分别是多少。练习应用
2.（1）13054896是（）位数，它的最高位是（）位，3在（）位上，十万位上是（）。（2）6个千万、2个万和7个十组成的数是（）。（3）53040000000里有（）个亿和（）个万。八千万百万0600200705304000
3.读出横线上的数，再说一说怎样读多位数。（1）1995年，我国化学纤维的总产量为3529500吨，到2011年，化学纤维的总产量增加到33900700吨。3529500读作：三百五十二万九千五百33900700读作：三千三百九十万零七百
3.读出横线上的数，再说一说怎样读多位数。（2）1995年，我国原油总产量为150049500吨，到2011年，原油总产量增加到202875500吨。150049500读作：一亿五千零四万九千五百202875500读作：二亿零二百八十七万五千五百
五千四百万三千一百四十万五千七百零三万零八十十五万零六百九亿七千一百万二十亿五千万写作：54000000写作：31405000写作：7030080写作：150600写作：971000000写作：20500000004.写出下面各数，再说一说怎样写多位数。
5.1950～2011年，世界人口变化情况如下图：先读一读，再改写成用“亿”作单位的数。
6.读出横线上的数，再省略“万”后面的尾数写出近似数。2011年，我国出版图书369523种，其中新出版207506种。369523读作：三十六万九千五百二十三207506读作：二十万七千五百零六
出版的图书中课本为78281种，儿童读物为22059种。78281读作：七万八千二百八十一22059读作：二万二千零五十九6.读出横线上的数，再省略“万”后面的尾数写出近似数。
7.做八张数字卡片，分别是四个“5”和四个“0”，再用这八张卡片摆出符合要求的八位数。（1）只读一个“零”；（2）读出两个“零”；（3）读出三个“零”；（4）一个“零”都不读出来。（1）50555000（2）50550500（3）50500505（4）55550000（答案均不唯一）探索实践
8.通过上网等办法查找资料，了解世界七大洲的人口分布情况，并与同学交流。
351243514235214352413541235421思考题按万位上是“3”或“4”分为两类：（1）万位上是“3”：
431254315243215432514351243521（2）万位上是“4”：千位上是“1”：412534123541325413524152341532千位上是“2”421354215342315423514251342531千位上是“3”：
万位上是“3”的有6个，万位上是“4”的有3×6=18（个）6+18=24（个）答：大约是4万的数一共有24个。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结
