1小数的加减法
1．知识目标：学生能自主探索小数加减法的竖式写法。2．能力目标：能利用所学知识解决生活中的一些简单问题。3．情感目标：通过教学，激发学生的爱国主义精神。
教学重点：小数加减法笔算方法。教学难点：小数点对齐，也就是数位对齐的道理。
2004雅典奥运会
两名17岁的小将劳丽诗和李婷联手为中国代表团夺得了本次比赛的第三枚跳水金牌，她们的成绩为352.14分。这也是中国代表团在本次奥运会上摘得的第十枚金牌。
2004雅典奥运会跳水比赛女子10米跳台双人决赛奖牌榜国家运动员奖牌中国劳丽诗金李婷俄罗斯娜塔莎.冈察洛娃银科尔图诺娃哈特利加拿大铜海曼斯
中国队领先3.6分。女子10米跳台双人决赛成绩各轮动作得分国家运动员总成绩第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮中国劳丽诗53.40李婷哈特利加拿大49.80海曼斯
53.40－49.80＝3.6列坚式：小数点要对齐小数部分末尾有0，一般要把0去掉。53.40－49.803.60
中国队两轮的总成绩是多少？女子10米跳台双人决赛成绩各轮动作得分国家运动员第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮总成绩中国劳丽诗53.4058.20李婷哈特利加拿大49.8049.20海曼斯
53.40+58.20＝111.6列坚式：小数点要对齐小数部分末尾有0，一般要把0去掉。53.40+58.20111.60
现在中国队领先多少分？女子10米跳台双人决赛成绩各轮动作得分国家运动员第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮总成绩中国劳丽诗53.4058.20李婷哈特利加拿大49.8049.20海曼斯
根据下面数据你能提出什么问题？女子10米跳台双人决赛成绩各轮动作得分国家运动员总成绩第一轮第二轮第三轮第四轮第五轮中国劳丽诗53.4058.2082.8071.0486.70352.14李婷哈特利加拿大49.8049.2076.6076.7075.48327.78海曼斯
试着计算下面各题。12.4＋24.36＝7.81－3.735＝
小数点对齐，就是每个数位对齐。12.4＋24.36＝7.81－3.735＝12.407.810+24.36－3.73536.764.075数位上没有数可以添“0”后再进行计算。
小数加减法计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。
小数的加减法也可以用计算器计算。这就是小数点键。
5.7-2.37.6-3.13.6+1.40.26+0.350.93-0.580.37+14.3口算，比比看，谁算得4.9+0.56.2-2.44.9+1.5又对又快。
计算24.5＋17.462.87＋96.5345.3－36.797.53－40.073.754＋4.078.62－4.687
一个书包的价格是65.8元，一个文具盒的价格是12.6元，这两样东西一共多少钱？
我的50米赛跑成绩是8.35秒。我的成绩是8.52秒，我比你慢多少呀？
同学们，通过今天的研究你有什么收获吗？1．小数加减法的竖式写法。2．能利用所学知识解决生活中的一些简单问题。
谢谢
