山东省东营市河口区实验学校2022-2022学年七年级政治上学期期中试题（分值100分考试时间：60分钟）第Ｉ卷(选择题 共32分)一、单项选择题，把正确答案填写在答题卡中(下列各题的4个选项中，只有1项是符合题意的，每小题4分，共32分)1.清晨，在河口鸣翠湖公园中有不少晨练者，其中有的人踩着草坪打太极拳，有的攀着树枝锻炼……对于这一部分人，你打算告诉们①小树是我亲手所栽②生命需要彼此尊重③小树生命高于一切④人与大自然应该和谐相处A.①③B.②④C.②③D.①②2.每个人在青少年时期都对未来怀着美好的愿望，但并不是所有的人都能最终实现自己的理想。为了不让我们的将来留下遗憾，我们应该①全面提高自身素质，不断充实自己②珍惜今天的美好时光③纵情玩乐，享受生活④努力做有益他人、有益社会的事A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④3.良好的班集体是我们成长的乐园。为争创“五星级”优秀班集体，班长向全班提出了如下倡议，其中可取的①树立主人翁意识，自觉维护集体的荣誉和利益②主动为集体建设贡献才智，努力为集体添光彩③禁止不遵守集体纪律的同学参加集体活动④在集体中正确对待竞争与合作，处理好与同学的关系A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.“原谅别人就是给自己的心灵撑起一把伞，挡住伤害，留下温情。这温情不但温暖自己，也让世界越来越温暖。怨恨一个人的时候，你也不会快乐。”这段话告诉我们A.朋友相交，贵在真诚 B.学会宽容，友谊之花才会绽放的更加绚丽C.平等待人是建立和发展友情的前提D.建立真正的友情必须要分清是非善恶5.小丽和小美是同班的好朋友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师扭身时把纸条递给小美。小丽的行为A.是值得赞赏的，因为小美是她的朋友B.是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解C.是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得D.是正确的，因为不这样就有可能失掉一位朋友6.礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师①见到老师主动问好 ②借机打听老师的隐私 ③进老师办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热A.①②③B.②③④C.①③D.①④7.雯雯有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。有的同学想给她提意见，指出她的缺点错误，但是雯雯个性很强，自尊心过重。作为她的好朋友，你应该A.直截了当地向她提出批评建议B.为了不刺伤她的自尊心，还是不要批评她为好C.无所谓，我不批评她，还有老师和同学会给她指出来D.在适当的场合，委婉地向她提出批评建议8.右边漫画启示我们A.不要有虚荣心B.当别人困难时，我们要多捐助些钱C.朋友之间要彼此尊重5\nD.要克服闭锁心理，积极寻求朋友二、情景分析（20分）9.2022年5月31日，在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上，一名歹徒将5名乘客砍伤，当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，被砍两刀的宜春三中高三（17）班学生柳艳兵，不顾危险，勇敢地冲了上去，将歹徒按倒在地，并最终夺下歹徒手中的凶器，保护了更多的乘客。当120救护车将他与另一名同学易政勇等5名受伤人员送到宜春市人民医院楼下时,柳艳兵捂着伤口，忍着剧痛，跳下车对救护人员说:“别管我，快救重伤员。”“他不顾个人的安危，不顾自己被砍了两刀，毅然冲上去夺刀救人，到医院后还让医生先救别人，艳兵就是这么勇敢，这么坚强！”柳艳兵的妈妈心疼地对记者说。他勇斗歹徒的事迹在全国上下广为流传，被誉为“最美高中生”。（1）你认为“最美高中生”柳艳兵身上最令你感动的优秀品质有哪些？（3分）（2）有人说柳艳兵的行为是不珍爱生命的行为，你赞同这种观点吗？为什么？（7分）10.张帆的邻居王阿姨意外烫伤，无人送上小学的女儿甜甜上学，张帆便义务担当起了送甜甜上学的任务，以致于连续几次上学迟到，班主任不知实情，严肃地批评了他。张帆感觉很委屈，当众顶撞了老师，从此便不再理班主任老师了。而且在学习上也渐渐有所放松，上课不认真听讲，还经常打瞌睡，作业基本不做。甚至有时还旷课、逃课去网吧玩游戏，以致荒废了学业。班主任老师和妈妈苦口婆心的劝导，他也听不进去。现在，张帆整日呆在妈妈的小吃店帮忙，至今有一个月不上学了。（1）你认为张帆的表现哪些是不正确的？（4分）（2）如果你是张帆的同学，请你告诉他应该怎样做？（6分）三、价值判断（24分）11.学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动，乐乐每次都不认真对待或借故不参加。当老师批评他时，他很不以为然：又没发生地震，用得着这样瞎练吗？判断：()理由：。12.由于期中考试准备不够充分，潇潇的考试成绩不理想。于是他自怨自艾，认为自己没出息，这辈子完了。5\n判断：()理由：。13.为让同学们更好地适应初中学习，某班举行学习经验交流会。李响认为只要严格按照优秀学生的学习方法进行学习，学习成绩一定就能提高。判断：()理由：。14.教师是人类灵魂的工程师，我们应该尊重老师，热爱和宽容老师。即使发现老师有这样或那样的过错，我们也不能指出来：()理由：。四、生活实践（22分）15.学期末，七年级（2）班开通了班级微博，在这里他们敞开心扉，畅所欲言，记录他们进入初中一学期以来学校生活的点点滴滴。下面是该班同学在微博上的留言节选，请你也参与进来，与他们互动交流吧！王丽同学：本学期我因病住院耽误了功课，心情很糟糕，整天郁郁寡欢。这时，我的好朋友刘菲每天都到医院看我，不仅给我补课，而且不断鼓励我和病痛做斗争。刘菲的鼓励和帮助使我重拾信心，最终使我战胜了疾病，也赶上了功课。（1）请你思考：王丽的故事说明了一个什么道理？（2分）为什么？(6分)刘刚同学：我爱读书，且喜欢摘抄，今天摘抄的与大家共享：“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。这就是说，一个人只有融入集体，才能充分发挥他的才智。” （2）请你共享：请谈谈你心目中良好的班集体是什么样子的？（4分）请和同学们分享你对这句话的理解。（4分）李杰同学：我村李明大学毕业后还没找到合适的工作，对此，村民们议论纷纷，有的说，读了那么多年的书，连份工作也没找到，看来，读书无用；也有的说，与其花那么多钱，还不如早点退学打工，至少能赚四五万。我很困惑？（3）请你支招：读书真的无用吗?（2分）请你帮李杰同学解除困惑。（6分）5\n七年级思品答案：一、选择题：（32分）12345678BDCBBCDC二情景分析：（20分）9.（1）无私奉献；不顾个人安危、舍己救人；见义勇为；尊重生命、关爱他人等。（每点1分，回答出其中三点即可得3分）（2）不赞同。（1分）①珍爱生命不仅表现在不轻易放弃对生命的追求与渴望上，更集中表现在爱护、尊重他人的生命；②一个真正懂得珍爱生命的人，更会积极地为他人、社会做出自己的贡献；③人生的价值，就体现在对他人、社会的奉献之中；④柳艳兵勇斗歹徒，以实际行动在他人生命遭遇困难时伸出援助之手，正是珍爱生命的表现。（每点2分，回答出其中三点即可得6分）10.（1）①顶撞老师，没有做到尊敬老师；②上课不认真听讲；③没有按时完成作业；④没有自觉履行好受教育的义务；⑤迷恋网络游戏等（每点1分，回答出其中四点即可得4分）（2）①认真履行接受规定年限义务教育的义务，不得中途辍学。②遵守法律和学校的纪律，不逃学旷课；③尊敬师长，努力完成规定的学习任务；④主动和老师沟通交流；⑤当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当方式与老师坦诚交流，用正确方法解决矛盾等。（每点2分，回答出其中三点即可得6分）三、价值判断（24分）11.判断：错误。（2分）理由：小强的观点反映了他生命意识不强。青少年应积极通过各种途径掌握自我保护的常识，提高自我保护能力，这样才能防患于未然。（4分）12.判断：错误。（2分）理由：用发展的眼光看自己，才能看到“昨天”的不足，“今天”的进步，“明天”的希望，才能使自己永葆进取之心，不断处在进步之中。因为一次考试成绩不理想，就认为自己完了，这样就会使自己失去信心和进取心，不利于个人今后的成长，潇潇应该用发展的眼光看自己。（4分）13.判断：错误。（2分）理由：学习方法因人而异，因学科而已。好的学习方法，应该符合认知规律，符合自己的个性特点。最适合自己的学习方法才是最有效的学习方法。李响应该从自己的实际出发，根据自己的实际情况，摸索适合自己特点的有效的学习方法，而不是盲目照搬别人的学习方法。（4分）14..错误。（2分）理由：当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但在给老师指出错误时，态度要诚恳，方式要恰当.（4分）四、生活实践（22分）15.（1）道理：生活需要友情（2分）原因：①友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。②友情有助于我们增长智慧和才干，更快的进步和发展。③友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐。（每点2分，共6分）.（2）良好的班集体具有四个特征：①有共同的奋斗目标；②有严明的纪律；③有融洽的同学关系；④有积极向上的舆论氛围。（每点1分，共4分）这句话体现了班集体对个人成长的作用①良好的班集体能形成巨大的教育力量，②有利于我们良好品德的形成，③有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，④促进我们的身心健康发展。（每点1分，共4分）（3）读书不是真的无用。（2分）①5\n学习的重要性有：学习可以提高品德修养。人的高尚品德不是天生的，而是在后天的学习和生活中培养起来的。学习可以使我们明辨是非美丑、塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵；学习可以增长才干。学习是丰富知识，增长才干的主要途径；学习才能适应社会发展的要求。我们只有不断学习，才能跟上时代的步伐，适应社会发展的要求。（每点1分共4分）②同时受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本业务义务。珍惜受教育权利，履行受教育义务。（2分）5
