辽宁省大石桥市水源二中2022-2022学年八年级政治上学期期中试题（考试时间：35分钟，试卷满分：50分）一、单项选择题。（把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。）题号123456789101112131415答案1.王明生活在一个幸福的家庭，爷爷、奶奶在家，爸爸、妈妈上班，王明上学。王明的家庭是A.单亲家庭B.核心家庭C.联合家庭D.主干家庭2.我们爱我们的家庭，是因为①家庭是我们成长的摇篮，是物质生活的后盾②家庭是我们成长的港湾，是情感栖息地③家庭是我们成长的第一所学校，是娱乐天地和今后发展的大本营④爱家庭是人类最崇高的品质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.与父母发生矛盾需要有效沟通，你知道沟通的前提和关键各是A.换位思考尊重理解B.求同存异彼此了解C.彼此了解尊重理解D.尊重理解彼此了解4.古人云：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化之矣。与不善人居，如入鲍鱼之室，久而不闻其臭，矣与之化之矣。”古人这句话告诉我们交朋友应该①乐交净友，不交损友②要善于交往不同性格的朋友③交友要慎重④朋友对我们成长十分有利A.①②B.③④C.②③D.①③5.男女同学之间的交往，应该做到A.互相利用B.真诚待人，坦然大方C.互相参与D.尊重6.老师是我们成长路上的引路人，对待老师的表扬和批评，正确的认识是A.表扬是肯定，批评是蔑视B.表扬是鼓励，批评是鞭策C.表扬是爱护，批评是放弃D.批评是溺爱，批评是打击7\n7.在新型师生关系的基础上，你认为教师应该是①我们学习的合作者②我们学习的引导者③我们学习的参与者④我们生活的参与者A.①②③B.②③④C.①③④D.①③④8.“人非圣贤，孰能无过”当老师有错误时，我们应该A.以貌待师，不予指出B.马上质疑，毫无顾忌C.埋在心里D.适当场合，委婉提出9.“百里不同帆，千里不同俗”世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不太相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道，掘劣；日本是表示女人，女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所。这说明了A.文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B.世界各国没有相同的文化习俗C.我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D.文化习俗的不同也体现了各国文化有其优劣之分10.对待“文化”差异，正确的态度是①排斥②既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值③沟通④对不同的文化，主张平等交流，互相学习A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④11.全球化是当今世界经济发展的趋势，在全球化过程中各国和各民族的文化①逐渐统一，形成单一的文化②相互融合，相互促进③差异将不复存在④呈现出多元和谐的发展局面A.①②③B.②④C.①③D.①②④12.少年王某沉迷网络游戏难以自拔，深感对不起父母，最终自杀身亡。上述事例表明A.只要上网就会导致不良后果B.上网成瘾会对身心健康照成极大伤害C.网络是魔鬼，百害而无一利D.只要上网就会上瘾13.以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络带来的诸多益处。这些益处包括①了解时事，开阔眼界②休闲娱乐，放松心情③与人沟通，结交新友④沉浸其中，远离现实7\nA.②③④B.①②③C.①③④D.①②④14.小天和一位网友聊了好长一段时间，很想和网友见上一面。有一天，网友提出和小天见面的要求，作为八年级学生的小天应该A.向老师请假，偷偷地和网友见面B.和父母商量，寻求他们的帮助C.为了安全，让网友来找他D.找一个知心的朋友不容易，这次就自己做主去见网友15.网络生活很丰富，网络交往很诱人，但网络交往的对象具有①虚拟性②间接性③直接性④隐蔽性A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、材料分析题（共35分）16.身临其境——情景分析题（每题2分，共8分）（1）你与好朋友有一点小矛盾。你会：___________________________________________________________________________（2）日常生活中，父母处处关系我们，视我们为掌上明珠。我们应该：___________________________________________________________________________（3）老师没收了你课上玩的“心爱之物”。你会：___________________________________________________________________________（4）朋友因在学习上遭受挫折，对自己信心全无，他在苦恼时。你会：___________________________________________________________________________17.【青春心弦】（10分）7\n材料：某班学生外出野餐。第一次男女分席，男生个个狼吞虎咽，女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。第二次，男女合席，男生彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，大有淑女风韵。材料说明了说明？正常的异性交往有什么好处？（4分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________男女同学应该怎样进行正常健康的交往？（6分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.数学课上，坐在副班长小强旁边的几个“捣蛋鬼”嘀嘀咕咕说个不停弄得大家都很烦。老师再一次警告后，要求小强坐到教室最后面的一个空位置上。老师不停地催促小强，小强气呼呼地坐在那里就是不动，大家预感到一场冲突就要爆发……（9分）（1）化解与老师的误解矛盾，增进与老师的感情，你需要怎样做？（1分）___________________________________________________________________________(2)在与老师的交往中，应该注意些什么？（6分）7\n_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)写出你对老师的赞美词。（至少2条）（2分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.（8分）梁思成是我国著名的建筑学家，他在第二次世界大战期间曾为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大努力，而梁思成的一位亲人就牺牲在当时日本侵华的战争中。然而，梁思成想得更深、更远。他对日本的建筑并不陌生，尤其是奈良，有一座由中国唐代高僧鉴真大师亲自指导设计的唐昭提寺，是保存完整的唐代建筑。他不能使这样的历史名城在炮火中毁于一旦。梁思成的建议，受到美军的高度重视，终于使奈良免于战火。阅读上述材料，结合所学知识回答：（1）你赞赏梁思成的做法吗？为什么？（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）我们应该如何做文化方面友好往来的使者？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________7\n___________________________________________________________________________7\n八年思品参考答案一、DACDBBADACBBBBC二、16.略17.（1）男女同学正常交往好处：男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。 （2）既要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。18.（1）主动沟通。（2）从老师的角度看问题；正确对待老师的表扬和批评；原谅老师的错误；注意场合；勿失分寸。19.（1）我赞赏梁思成的做法。因为日本名城奈良是日本民族文化的精华，不仅属于日本，而且是人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。（2）做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同是文化，还要宣传，弘扬我们的民族文化让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。7
