小学科学教科版五年级下册第二单元第6课《设计我们的小船》课件9（2022新版）

6.设计我们的小船小学科学五年级下册《船的研究》 聚焦谈谈我们的收获独木舟用浮的材料造船用沉的材料造船增加船的载重量给船装上动力 探索木筏挑战：设计我们的小船要求：承载200克重物有自己的动力系统能把货物运输到目的地应尽可能节省费用 探索材料以及价格表格材料名称参考价格（造船币）材料名称参考价格（造船币）KT板20电池、电池盒30泡棉胶20螺旋桨10小刀10马达50铝箔胶50明轮套组60小木棍5蒸汽装置35 设计我们的小船设计小组内轻声交流，人人发言。绘制船体结构图，标记名称、材料和费用。1小格相当于1平方厘米 交流交流我们的设计学生按顺时针顺序观摩其他组设计，学习优点，提出建议。1名推广员向观摩团介绍设计思路及方案，记录对方好的建议。Gallerywalk“画廊走” 改进我们的设计改进根据观摩收获和其他组建议，改进我们的设计图。