2022—2022学年度第一学期阶段性测试九年级物理试题卷（总分80分时间70分钟）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分）1、如图所示的生活用具中，使用时属于省力杠杆的是（）2、如图2一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，若钩码质量均为50g，在A、B两处再各加一个钩码，那么（）A.杠杆仍平衡 B.杠杆右边向下倾C.杠杆左边向下倾D.无法确定杠杆是否平衡图2A．静止的小车在拉力的作用下向前运动C．从地面提起小桶在路上匀速前进B．搬而未起D．将杠铃向上举起并停留了3秒3、下图所示的几种情况中，人对物体一直没有做功的是（）4、用如图4所示的滑轮匀速提升重物，那么（）A.ａ方向的拉力最小B.ｂ方向的拉力最小 C.ｃ方向的拉力最小D.三个方向的拉力都一样大图45、如图5所示是一个指甲刀的示意图；它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是()A.三个杠杆都是省力杠杆；B.三个杠杆都是费力杠杆；C.ABC是省力杠杆，OBD、OED是费力杠杆；D.ABC是费力杠杆，OBD、OED是省力杠杆。图596、三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（）A、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B、乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离D、丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离7、甲用50N的水平力推动一个重100N的箱子在水平地板上前进1m，所用时间为1s；乙匀速举高这个箱子1m，所用时间为2.5s．比较甲推箱子、乙举箱子所做的功W甲、W乙和做功的功率P甲、P乙，有()A．W甲>W乙，P甲>P乙，B．W甲<w乙，p甲<p乙，c．w甲>W乙，P甲<p乙，d．w甲<w乙，p甲>P乙，8、甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度则（）A．乙升降机提升重物做的有用功较多B．甲升降机的电动机做的额外功较多C．甲升降机的电动机做的总功较少D．乙升降机的电动机做的总功较少9、宜兴城市建设大力发展，图9中所示是某建筑工地的塔吊正在吊起一钢梁，图中的配重物是为了（）A.美观B.确保塔吊不会翻倒C.减少塔吊所吊重物的重力D.增大塔吊的机械效率图9109、某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上，则该同学对物理课本所做功的大小最接近于（） A.0.2J B.2J C.200J D.2000J11、一个同学用120N的力，将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况，下列说法正确的是（）A.做功300J B.做功100JC.没有做功D.条件不足，无法计算12、学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动．他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较．可行的是（）A．只有①B．只有①②C．只有②③D．①②③都可以二．填空题：（每空1分，共24分）13、盘山公路修得弯弯曲曲，宛如盘龙。从物理模型角度看，盘山公路可看作是，车辆沿盘山公路向上行驶时可以省。14、如图A所示的两种剪刀，正常使用时为了少移动距离，应使用________剪刀（填“甲”或“乙”）；这两种剪刀在使用时都不能省（填“省力”或“省功”）；如图B所示，工程车上的起重臂就是一个杠杆，使用它的好处是能够省；如图C所示,A装置是滑轮，它的实质是一个，使用它的好处是能够。15、小锋和他妈妈星期天去建湖大润发超市购物,他手推购物车，如图所示．若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物A时，他向下按扶把的力为F1，这时购物车可以视为杠杆，则支点是_点(写出字母)；前轮越过A后，又当后轮遇到障碍物A时，他向上提扶把的力为F2，这时支点是__点。且前、后两次手所施力F1_F2（选填：“大于/小于”/等于”）。16、张泽中学九（1）班小强同学推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为m/s．如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做的功为J，功率为W．17、在“探究杠杆平衡条件”的实验中，先把杠杆的中点支在支架上，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆处于 (选填“平衡”或“不平衡”)状态。为了使杠杆在水9平位置平衡，可以调节右端的平衡螺母，使它向 _(选填“左”或“右”)移动。在杠杆上挂2N的重物，如图乙所示，杠杆静止时弹簧测力计的示数为N，将所挂的重物往右移1格，杠杆重新平衡后，弹簧测力计的示数会_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15题图17题图18题图18、如图18所示，有一重为10N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面，经0.5s后落在距桌子2m远的地面上。若桌高1．25m，则小球在桌面上滚动时，重力做了J的功，在下落过程中重力做了J的功，其功率是W.甲乙丙19、如图甲，将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，则木棒的重力约是_______N；图乙则是一根粗细不均匀的木棒，若稍微抬起一端，抬起______端所用力较大（选填粗或细）；若将乙图中木棒如图丙吊起，刚好在图示位置平衡，如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段，则_______段较重（选填粗或细）。第12题三、作图与实验：（第20题4分，第21,22题各2分，其余每空各1分，共14分）20、如图20甲所示的钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。921、如图21所示，F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂L1及B点所受阻力F2示意图。图21第20题22、如图22所示，杠杆处于平衡状态，L1为F1的力臂。请作出F2的力臂L2及力F1图2223、在研究“杠杆的平衡条件”实验中，有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验，获得了下述数据：动力F1／N动力臂Ll／cm阻力F2／N阻力臂L2／cm4554于是，他们认为自己的猜想得到了验证。他们的结论对吗？你认为他们实验过程中存在什么问题?24、在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：钩码重/N弹簧测力计读数/N钩码移动的距离/m弹簧测力计移动的距离/m机械效率20.80.080.2483.3%41.50.050.15①62.20.1②90.9%9(1)在表中的空格处填上适当的数据；(机械效率用百分数表示，保留一位小数)(2)在实验操作中应拉动弹簧测力计；(3)从实验数据分析得出：同一滑轮组，其机械效率随的增加而提高。(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率还与有关。25、小明用如下图所示的实验装置探究杠杆的平衡条件：(1)实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向（左或右）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡。(2)如果实验中所用钩码的质量都相等，如图所示，应在甲图中杠杆的A点处应该挂___ 个钩码，才能使杠杆在水平位置平衡；平衡后若再给两边分别加挂上同样的重物，则杠杆将 ________ （选填“仍平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）．(3)在实验中，若每个钩码重1N，保持右侧钩码的只数和位置不变，在A处施加一个竖直方向的力，也使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应，大小为N。(4)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，用同样的方法一般要做三次，得到三组数据并进行分析．这样做的目的是。（5）如图乙所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一个“拉力──距离传感器”竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图丙中图象所示．可知该金属杆重 _______ N．9四.计算题（8’+2’）26、工人用如图所示的滑轮组提升重物，在l0s内将240N的物体匀速提升2m．已知工人的拉力为l00N（不计绳重与摩擦阻力），求：(1)对重物做的有用功；(2)工人做功的功率；(3)滑轮组的机械效率；(4)如果用此滑轮组匀速提升300N的重物，拉力应为多大？27、江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示，借助该装置，小明仅用150N的拉力就提起了重量为600N的摩托车．问：此过程中该装置的机械效率为多少？999</p乙，d．w甲<w乙，p甲></w乙，p甲<p乙，c．w甲>
