江苏省苏州市田家炳实验初级中学2022届九年级物理上学期期末考试试题考试时间：100分钟物理满分：100分请注意：1．所有试题的答案均填写在答题纸上，写在试卷上无效． 2．作图必须用2B铅笔，并加黑加粗．第Ⅰ卷选择题（共24分）一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共24分）1．电流周围存在磁场的现象称为电流的磁效应，首先发现这一现象的物理学家是A．奥斯特B．伏特C．焦耳D．安培2．下图所列的工具中，属于费力杠杆的是A．镊子B．钳子C．起子D．剪子3．据报道，一辆横穿铁路的拖拉机，因故障而停在水平的铁道上。此时从远处驶来一列火车，尽管司机及时采取紧急制动措施，但缓缓驶近的列车还是将拖拉机撞“飞”了这是因为火车的A．速度很大B．动能很大C．势能很大D．功率很大4．下列数据中最接近生活实际的是A．教室里一盏日光灯正常工作电流约为1.8AB．家用电水壶正常工作时电阻大约10ΩC．家用挂壁式空调功率约为1200WD．一节新干电池的电压为2V5．电能表是用来测量以下哪个物理量的A．电流B．电功C．电压D．电阻6．下列现象中，属于热传递改变物体内能的是A．自行车轮胎放气时，气门嘴处温度降低B．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高C．放进冰箱冷冻室的水变成冰块D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高7．于温度、热量和内能，下列说法正确的是A．温度为0℃的物体没有内能B．物体温度越高含有热量越多C．温度相等的1kg水和100g水内能相同D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能减少8．如图所示电路，电源电压为12V，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，电流表示数为零，电压表示数为12V，则电路发生的故障可能是A．灯泡断路B．电流表断路C．滑动变阻器断路D．开关接触不良9．如图是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是7\nA．体重显示表是用电流表改装成的B．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路C．体重越大，体重显示表的示数越小D．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电能越少10．某洗衣机在220V照明电路中正常工作时，电流为4A，线圈电阻为5Ω，则洗衣机在10s内消耗电能为A．800JB、8800JC、96800D、7900J11.甲、乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮质量都相同，用它们分别将重力大小相同的重物A、B提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是()A．拉力做的额外功相同B．拉力做的总功相同C．甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变12.某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是A．该电路的最小功率是0.81WB．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10ΩC．电路中电流变化的范围是0.3A～0.5AD．灯泡的最小功率是0.162W第Ⅱ卷非选择题（共76分）二、填空题（每空1分共24分）13．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，国旗就会徐徐上升，这是由于旗杆顶部有一个▲滑轮，它能改变力的方向，但▲省力．14.对人体的安全电压为不高于▲V.冬季家里的空调等用电器开得越多，电路主干路中的总电流▲（选填“越大”或“越小”）．15．由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化▲（选填“大”或“小”），因此白天海边的风多是▲（选填“从陆地吹向海面”或“从海面吹向陆地”）．16.在跳绳考试时，小华在1min内连续跳了120次，已知小华的质量为50kg，跳起时重心升高的平均高度为4cm.则小华跳一次所做的功为▲J，小华跳绳时的平均功率为▲W.(g取10N/kg)17.将一个磁体悬挂起来，当它静止时指南的一端叫▲极，用另一个条形磁体的N极与这一端靠近时，它们会相互▲（选填“吸引”或“排斥”）．18．如图所示，小明在做探究“杠杆的平衡条件”的实验。实验前，他将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，此时，应把杠杆左端的平衡螺母7\n向▲（选填“左”或“右”）调节，使杠杆保持在水平位置静止．杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，则在B点处挂▲个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡．19．如图所示装置，在透明塑料盒的底部钻一个孔，把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒内滴入数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后按动电火花发生器的按钮，随着“呼”的一声响，看到盒盖飞出去，在此过程中，酒精燃烧后产生的燃气的▲能转化为盒盖的▲能，汽油机的▲冲程与这一实验过程中的能量转化是一致的，如果该汽油机飞轮转速是30r/s，则它每秒钟对外做功▲次．20.如图(a)所示，当开关S闭合时，两只电流表Al和A2的示数分别由(b)、(c)两图读得，则电流表Al的示数是▲A，通过灯L1的电流大小为▲A．21.将标有“6V6W”和“6V3W”的字样的灯L1和L2串联后接入电路中能发光，设灯丝的电阻不变，则通过灯L1和L2的电流之比为▲，灯L1和L2的实际功率之比为▲．22．如图是小强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器，其踏板放在仓库的门口，电铃和灯泡放在值班室内，观察电路可知，有人踩踏板时，电铃▲（选填“响”或“不响”），灯泡▲（选填“发光”或“不发光”）．23.如图是小明设计的调光灯的电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为10V.闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I－U的关系图像如图所示，（电阻丝AB的阻值不随温度变化）则小灯泡的额定功率▲W；当AB连入电路的阻值R1＝3Ω时，灯泡实际功率为6.25W，此时灯丝的电阻为▲Ω.三、解答题（共52分）24.（10分）(1)如图甲所示，杠杆OBA处于平衡状态，请分别画出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2.(2)用如图乙所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的3倍．请在图上画出绕线的方法．(3)请在如图丙所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个三孔插座和一个带按钮开关的螺口灯泡接入电路．(4)请利用图丁中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的N极．7\n25.（3分）某家庭每天需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气，已知煤气的热值q＝4.2×107J/kg，水的比热容c＝4.2×103J/(kg．℃)．求：(1)50kg、20℃的水加热到60℃，需吸收的热量为_______J；(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量为_______J；(3)煤气灶烧水的效率为_______%．26.（6分）在农村常有家庭挖井取水．小明同学用如图所示的滑轮组提土，他用20s的时间把重为120N的土从井中匀速提升5m，已知拉力做功800J.求：(1)有用功；(2)滑轮组的机械效率；(3)拉力的大小．27.（6分）家乐牌电热水器的简化电路如图所示，A为自动温度开关，当水的温度达到设定温度时自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路．S是热水器的功率选择开关，可选择高、低两种加热功率，R1、R2都是发热电阻器。主要的技术指标如下表：则(1)当热水器使用高温档，正常工作时，电路中的电流是多少？(2)R1的阻值是多大？(3)如果在用电高峰期，电压只有200V，这时功率开关S拨到2时，该电热水器的实际功率为多大？7\n28.（4分）冬冬将漆包线（表面涂有绝缘漆的铜线）绕在两个完全相同的铁钉上，制成了简易电磁铁甲和乙，按右图连接好电路，探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，请你结合该实验中的具体情况，完成下面的内容：(1)实验中他是通过电磁铁▲来判定其磁性强弱的；(2)滑片P向B端移动时，甲的磁性将▲（填“变强”、“变弱”或“不变”）；(3)流过电磁铁甲的电流▲电磁铁乙的电流（填“大于”、“小于”或“等于”），电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是▲．29.（4分）如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置．(1)试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的▲来比较小球的动能大小．(2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1>h2)由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的▲不同．(3)小球推动木块，最后静止时的位置如图甲、乙所示，分析可得结论：▲．30.（7分）现有下列器材：蓄电池(6V)，电流表(0～0.6A，0～3A)、电压表(0～3V，0～15V)、定值电阻（若干）、开关、滑动变阻器和导线，要利用这些器材探究“电压不变时，电流与电阻的关系”：(1)实验中多次换用不同阻值的定值电阻，并调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，读出对应于不同阻值的电流表示数，并记于表格中，请你利用表格中的数据，在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图像．(2)在做完第五次实验后，接下来的操作是：断开开关，将10Ω的定值电阻更换为5Ω的定值电阻，闭合开关后，电压表示数会▲（选填“变大”、“变小”或“不变”），需将滑动变阻器的滑片向▲（选填“左”或“右”）移，使电压表示数为▲V时，读出电流表的示数．(3)为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器(▲)7\nA．50Ω1.0AB．50Ω0.5AC．20Ω1.0AD．20Ω0.5A31.（3分）我们知道：“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比，”这就是焦耳定律，用公式可表示为Q＝I2Rt.爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究．他的方法是：用电阻丝（其中R甲＝R丙>R乙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少，请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题：(1)探究电热的多少与电流的关系，应该比较▲两个烧瓶中煤油柱上升的高度：(2)探究电热的多少与电阻的关系，应该比较▲两个烧瓶中煤油柱上升的高度；(3)有许多家用电器的工作原理为焦耳定律，请举一个例子：▲．(1)甲丙（或乙丙），相等(2)甲乙(3)电饭锅，电热毯32．(9分）在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，第一小组按要求连接电路，进行实验，测出了一组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：(1)请你用笔画线代替导线，将第一小组的实物图连接完整．该小组小灯泡额定功率是▲W，还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而▲（选填“变大”或“变小”）．(2)第二小组接好电路，闭合开关后，发现灯不亮，电流表、电压表示数均不为零，移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表指针不随着发生变化，经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器▲（选填“断路”或“短路”）．(3)改正电路后进行实验，测得某次实验结果如图所示，你认为该同学的实验操作不妥之处是▲，改进的办法是▲．7\n(4)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关（符号为：），借助原有的实验器材，顺利完成了实验，假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请画出实验电路图．7
