哈十七中学八年级期中质量检测物理试卷16.根据图中所给A、B两物体s-t图像，判断对应的v-t图像哪个是正确的（）17.声光对比以下说法不正确的有（）A、光能在真空中传播而声音不能在真空中传播B、光速比声速快C、光和声都能够传递信息和能量D、光和声都能发生反射18.如图甲是演员用同样力度吹奏“水瓶琴”的场景,以下说法正确的是（）A、乙图中第一个瓶子发出的响度最大B、乙图中最后一个瓶子发出的响度最大C、乙图中第一个瓶子发出的音调最高甲乙D、乙图中最后一个瓶子发出的音调最高19.以下现象说明声音传播需要介质的实例有（）A、住房的双层玻璃隔音效果好B、隔墙有耳C、响着的闹钟放入玻璃罩内仍可听见声音D、敲击的音叉放在水中溅起水花20.声音在均匀的空气里传播过程中（忽略温度的影响）（）A、声速逐渐减小B、音调逐渐减小C、响度逐渐减小D、声速、音调、响度都不变21.下列奇异的声现象中没有听到回声的是（）A、“四声谷”B、“三音石”C、“回音壁”D、莺莺塔22.如图将两个频率相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮锤敲击其中一个，使其发声。然后再把橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动，这时未被敲击的音叉也振动发声。本实验不能说明（）A、声音的传播需要介质B、两音叉产生共鸣C、空气可以传声D、声波能够传递能量23.暑假小聪陪爷爷到湖里去叉鱼。小聪将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因是（）24.下列现象中可以用光的直线传播解释的是()ABCD5\n25.晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰。下列对该描述正确的是（）A、所成的像是实像B、室外越亮像就越清晰C、像的形成原因是光的反射D、人越靠近窗玻璃像就越大26.以下事例中不是利用超声或次声的是（）A、利用声呐探测海洋深度B、利用“大耳朵”监听核试验C、利用声波控制植物提前或推迟发芽D、利用B超检查身体27.关于右图水中的“倒影”，下列说法中不正确的是（）A、“倒影”和景物关于水面对称B、景物在水中的“倒影”是虚像C、“倒影”和景物亮度一样D、水中的“倒影”与景物的对应点到水面的距离相等二、非选择题36、（2分）新型汽车的研制中，将汽车模型放在风洞中不动，让风高速迎面吹来，真实地模拟了汽车在空气中高速行驶的情形，若以地面为参照物汽车是，以为参照物汽车是运动的。37、（2分）湖北省随州曾侯乙墓出土的战国早期的编钟，编钟发音准确音色优美，令人惊叹。钟的大小决定其，每个钟可以敲出两种不同的声音。（选填“音调”“响度”“音色”）38、（2分）如图所示准备好平面镜、两个圆纸筒、塑料杯、能发声的手表。按图放置两个小纸筒，手表放在倒扣着的杯底上，对着纸筒口的一端。调整纸筒的夹角，直到能通过纸筒和平面镜看到手表。然后在纸筒另一端听手表发出的声音。如果用木板、塑料板、金属板、泡沫塑料、海绵等替代镜子，会发现用海绵替换时声音最小，说明海绵的声波的能力弱，实验中纸筒的作用是。39、（2分）物理来自于生活，物理重视实验：（1）如右侧甲图是十七中学作为市重点中学却从来不是任何大型考试的考点，原因是它位于喧闹的市中心，但同样位于闹市区的虹桥中学（如图乙）却常被定为考点，虹桥中学是在减弱了噪声。乙甲（2）在探究“光总是沿直线传播吗”的实验中做了如图所示的三组实验，由此可得出结论。40、（2分）在“制作针孔照相机”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的（选填“A”或“B”）端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的针孔照相机观察物体时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔的距离，则光屏上的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）41、（2分）如有图在杯底放一枚硬币，把杯子移动到眼睛刚好看不到硬币的地方。保持眼睛和杯子的位置不变，请另一位同学缓慢地向杯里倒水，你会重新看到硬币。开始看不见硬币是由于光，倒水后看见硬币的原因是光的。42、（2分）检查视力时，要求人与视力表间的距离是5m，现在使用一个平面镜（如图），视力表到镜子的距离是3m，人到镜子的距离应该是，镜中的像的成像原理是。43、（2分）教室里各处的同学都能看到黑板上的字迹，是因为光照在字迹上时发生了，但有时也有部分同学感觉黑板“反光”，这是由于光照在黑板上时发生了。445\n、（2分）如图所示，B是人眼在A处透过水面看见的河底一白色鹅卵石的虚像。若在A处用激光手电对准虚像B照射，则手电发出的光（选填“能”或“不能”）照射到河底的鹅卵石上。其原因是45、（2分）小明逐渐远离平面镜时，他在镜中的像，。46、（2分）请利用平面镜成像特点做出物体AB在平面镜MN中所成的像A’B’。47、（2分）如图一束光线从空气斜射到水面，请在图中完成光路。48、（4分）如图甲所示在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上再把一块纸板垂直放置在平面镜上。（1）实验时让光贴着纸板入射是为了。（2）小聪同学利用光的反射演示仪做了三次实验，根据图乙请你帮他将表格填写完整。实验次数入射角/度反射角/度123（3）通过小聪的实验能够得到哪些结论。49、（4分）小明在探究光的折射规律时，将光从空气射入玻璃，其实验过程如下：①将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图甲所示；②将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；③逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验测得数据如下表所示；请你回答以下问题：（1）当光从空气垂直入射到玻璃中时，传播方向。（2）当光从空气斜射入玻璃中时，折射光线是（选填“靠近”或“偏离”）法线偏折。当入射角逐渐增大时，折射角。（选填“逐渐增大”“逐渐减小”“不变”）（3）小聪换用水、盐水等其它介质重做以上实验，如图乙，请对小聪的做法进行合理评价。50、（8分）下面是小聪、小明探究平面镜成像时像与物的关系的实验过程：①小明在桌上铺一张白纸，纸上立了一块玻璃板，在玻璃板前点燃一支蜡烛②如右图③小聪拿出一支没有点燃的相同的蜡烛，竖直放在玻璃板后面移动，果然观察到蜡烛和像完全重合④记录位置后，撤掉蜡烛和玻璃板，分别测量像距和物距⑤改变蜡烛位置，在重复以上实验两次5\n根据上述实验过程回答以下问题：（1）本实验选择玻璃板的目的是：白纸的作用是：，摆放器材时，应使玻璃板与白纸。（2）第②步实验的作用是：既确定了又知道了。（3）第③步实验中小聪用没有点燃的相同的蜡烛替代了，从而得到了平面镜所成的像与物等大的结论。（4）请你设计一个表格记录本次实验过程，并将获得的信息填入表格中。51、（6分）甲乙两名同学从同一地点沿平直路面同向行走，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。（1）请通过计算比较两名同学运动的快慢。（2）请解释两条线交点的含义。（3）从图象上还能获得哪些信息（请说出两点）？5\nB17、B18、D19、A20、C21、C22、A23、D24、D25、C26、C27、C36、静止的，流动的空气37、音调音调38、反射减少声波的分散（增大响度）39、传播过程光不总是沿直线传播（或光在同种均匀介质中沿直线传播）40、A变大41、的直线传播（在同种均匀介质中沿直线传播）折射42、2m光的反射定律43、漫反射镜面反射44、能在折射现象中，光路是可逆的。45、逐渐远离镜面，且大小不变46、47、48、（1）显示光路（2）实验次数入射角/度反射角/度1002202038080（3）1、反射光线与入射光线分居法线两侧；2、反射角等于入射角49、（1）不改变（2）靠近逐渐增大（3）小聪换用多种介质进行实验使结论更具有普遍性50、（1）便于确定像的位置；记录玻璃板、蜡烛及蜡烛的像的位置，比较像与物的位置关系；垂直（2）像的位置；平面镜所成的像是虚像（3）点燃的蜡烛（4）实验次数物距/cm像距/cm像与物大小关系像的虚实1等大虚像2351、（1）（3分）由图知甲同学：S乙=5.0mt乙=8s由V=S/t=5.0m/8s=0.625m/s（1分）乙同学：S甲=5.0mt甲=8s-4s=4s由V=S/t=5.0m/4s=1.25m/s（1分）0.625m/s<1.25m/s（1分）所以甲同学的速度大于乙同学的速度。（2）（1分）甲乙两同学在距离出发点5.0m处相遇（3）（2分）甲乙两同学都做匀速直线运动；甲同学或乙同学所走的路程与时间成正比；甲同学比乙同学晚出发4s；甲同学所走的路程大于乙同学所走的路程（合理即可）5
