义务教育北师大版四年级下册第3课时小数的意义（三）第一单元小数的意义和加减法
www.youyi100.com情境导入1秒就跑22米多，好快！
www.youyi100.com探究新知在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。
www.youyi100.com22222个位十位百位十分位百分位千分位2个,2个0.1。2个0.01。2个0.001。2个,2个,
www.youyi100.com认一认。
www.youyi100.com认一认。小数部分的计数单位分别是：···也可以写成0.1,0.01,0.001，···
www.youyi100.com10.10.01小数的计数单位也是“满十进1”，看一看，说一说。
www.youyi100.com1.在计数器上画一画，再填一填。⑴0.4里面有（）个0.1,0.025里面有（）个0.001。425巩固练习
www.youyi100.com1.在计数器上画一画，再填一填。⑵14.24中，个位上的“4”表示（）个（）；百分位上的“4”表示（）个（）。4一40.01
www.youyi100.com2.看一看，填一填，说一说。0.100.60
www.youyi100.com下面两个商店毛巾的价格一样吗？
www.youyi100.com0.60.60涂一涂，你发现了什么？
www.youyi100.com巩固练习3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.30
www.youyi100.com4.把相等的数连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.8
www.youyi100.com5.在里填上适当的分数或小数。0.70.030.30.91.72.8接近2接近0.5
www.youyi100.com6.尝试完成下面的计算。0.1×100.1×1000.1×1000＝1＝10＝1000.01×100.01×1000.01×1000＝0.1＝1＝100.001×100.001×1000.001×1000＝0.01＝0.1＝1
www.youyi100.com我发现：一个数乘10，就是把这个数的小数点向右移动一位；一个数乘100，就是把这个数的小数点向右移动两位；一个数乘1000，就是把这个数的小数点向右移动三位。
www.youyi100.com课堂总结1.小数点右边的第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边的第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；小数点右边的第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）。2.小数相邻两个计数单位间的进率是10。3.小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。
www.youyi100.com课堂总结4.把一个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……时，只需将小数点向右移动1位、2位、3位……即可，小数位数不够时要用0补足。
