第六单元测试卷（二）一、填一填。1.分数加法的意义与整数加法的意义( )。2.同分母分数相加、减,分母不变,只把( )相加、减。3.分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。4.一根铁丝长4m,平均分成5份,每份是( )m,每份占这根铁丝的( )。5.异分母分数相加、减,要先( ),化成( )分数,再相加、减。6.加工一批零件,王师傅需用10天完成,他平均每天完成这批零件的( ),3天完成这批零件的( )。7.分子是3的假分数有( )个,它们的和是( )。8.79的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再添上( )个这样的分数单位就是1。9.计算47+79时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( ),计算结果为( )。二、判断。(对的画√,错的画×)1.分数单位相同的分数才能相加、减。 ( )2.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。 ( )3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。 ( )4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。 ( )5.1-37+47=1-1=0 ( )三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)7
1.25+25可以直接相加,是因为两个加数( )。 A.分子相同B.分母相同C.都是真分数D.都是最简分数2.王师傅做一项工作要20天完成,他做了5天,还剩下这项工作的( )没有完成。A.41920 B.1945 C.14 D.343.ab是假分数,a和b都是不为0的自然数,则a和b的关系是( )。A.a大于b B.a小于b C.a等于b D.a大于或等于b4.修路队修一条路,已经修了23km,还剩下全长的23。已经修的和剩下的长度相比,( )。A.已经修的长 B.一样长 C.剩下的长 D.无法判断四、按要求完成下面各题。1.计算。(能简算的要简算) 512+34+112 710-38-18 415+3512-(34-38) 56-(13+310) 56-342.解方程。7
x-25-27=35 x-(15+56)=2 12-x=15五、解决问题。1.一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,一共完成这项工程的几分之几?还剩这项工程的几分之几没有完成?2.王彬看一本书,第一天看了全书的16,第二天看了全书的14。还剩下全书的几分之几没有看?3.一个长方形的长是65m,宽是23m,它的周长是多少米?7
4.一瓶饮料,喝去一半,又往瓶中加入34L,这时瓶中的饮料比原来少112L。这瓶饮料原有多少升7
参考答案一、1.相同2.分子3.6 34.45 155.通分 同分母6.110 3107.3 5128.19 7 29.分数单位 通分 8563二、1.✕2.√3.✕4.√5.✕三、1.B2.D3.D4.C四、1. 512+34+112=512+112+34=12+34=24+34=54 710-38-18=710-38+18=710-12=710-510=15 415+35=415+915=1315 12-34-38=48-68-38=48-38=18 56-13+310=2530-1030+930=2530-1930=15 56-34=1012-912=112 2. x-25-27=35解:x-25-27+25+27=35+25+27x=1+27x=127x-15+56=2解:x-3130=27
x-3130+3130=2+3130x=23130x=3130 12-x=15解:12-x+x=15+x12=15+xx=12-15x=310五、1.5÷11=511 5÷15=13 511+13=2633 1-2633=733答:一共完成这项工程的2633,还剩这项工程的733没有完成。2.1-16-14=712答:还剩下全书的712没有看。3.65+65+23+23=5615(m)答:它的周长是5615m。4.34+112=56(L) 56+56=53(L)答:这瓶饮料原有53L。7
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