辽宁省2022年上学期实验中学东戴河校区高一物理第一次周测试题一、选择题（每题5分，1-9题单选，10-15题多选，部分得分2分）1．在以下的情况中，可将人或物体看成质点的是( )A．研究某学生骑车回校的速度B．对某位学生骑车姿势进行工程力学分析C．将一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面朝上还是朝下时D．研究香蕉球(旋转的足球)的轨迹弯曲的成因时2．（2022·嫩江市高级中学高一月考）近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成（ ）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小3．（2022·贵州省织金县第二中学高一期中）物体的初速度为1.0m/s，加速度恒定，在第6秒末的速度为3.4m/s，则物体的加速度是（ ）A．B．0.48m/s2C．0.34m/s2D．4．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是，经过一小段时间之后，速度变为，表示速度的变化量，由图中所示信息可知（）A．汽车在做加速直线运动B．汽车的加速度方向与的方向相同C．汽车的加速度方向与的方向相反D．汽车的加速度方向与的方向相反5．某人站在楼房顶层O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20m，然后落回到抛出点O下方25m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)( )A．25m,25mB．65m,25mC．25m，－25mD．65m，－25m6．“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A5/5点，然后依次到C点、D点最终返回A点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为7.50s，该受试者在测试全过程中的平均速率和平均速度的大小分别为( )A．0，0B．4m/s，0C．2m/s，0D．30m/s，3m/s7．有关瞬时速度、平均速度、平均速率，以下说法正确的是( )A．瞬时速度、平均速度、平均速率都是矢量B．做匀速直线运动的物体，平均速度与瞬时速度大小相等C．做变速运动的物体，平均速率就是平均速度的大小D．物体做变速运动时，平均速率是指物体通过的位移与所用时间的比值8．如图所示，A、B、C是三个物体同时同地开始运动的位移—时间图象，在时间t0内下列说法正确的是( )A．A、C做曲线运动，B做直线运动B．A、B、C都做直线运动，平均速度相等C．A的路程最长，B的路程比C的路程短D．A做减速运动，B做匀速运动，C做加速运动9．一质点的x－t图像如图所示，那么此质点的v－t图像可能是下图中的( )10．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面的结论正确的是（ ）A．物体零时刻的速度是3m/sB．物体的加速度是2m/s2C．任何1s内的速度变化都是2m/sD．第2s初的瞬时速度是6m/s11．一小球在水平桌面上做减速直线运动，用照相机对着小球每隔s拍照一次，得到一幅频闪照片，用刻度尺量得照片上小球各位置如图所示，已知照片与实物的比例为1:5/510，则( )A．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是2m/sB．图中对应的小球在通过8cm距离内的平均速度是1.6m/sC．图中对应的小球通过8cm距离内的平均速率是2.5m/sD．图中对应的小球通过8cm距离内的平均速率是2m/s12．如图所示，为甲、乙两个物体运动的速度时间图象，则下列说法正确的是（ ）A．甲做直线运动，乙做曲线运动B．甲做匀变速直线运动，乙做变加速直线运动C．乙的加速度先变小后变大D．乙的速度方向在途中反向13．我国将“高分4号”卫星成功发射进入地球同步轨道，卫星围绕地球做圆周运动，如图所示。卫星轨迹是以O为圆心、半径等于R的圆周。P、Q为轨迹上两点，且OP⊥OQ。则关于卫星从P沿箭头环绕方向运动到Q过程中，下列说法正确的是( )A．路程先增大后减小，最终为B．位移先增大后减小，最终为RC．若运动时间为t，则平均速度大小为D．若运动时间为t，则平均速率为14、物体从A点由静止出发，先以加速度大小为a1做匀加速直线运动到某速度v后，立即以加速度大小为a2做匀减速直线运动至B点时速度恰好减为0，所用总时间为t.若物体以速度v0匀速通过AB之间，所用时间也为t，则( )A．v＝2v0B．C．D．15．5/5甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶，下列说法正确的是（）A．两车在t1时刻也并排行驶B．t1时刻甲车在后，乙车在前C．甲车的加速度大小先增大后减小D．乙车的加速度大小先减小后增大二、实验题（每空1分，共8分）16、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：(1)给出下列器材，选出实验中所需的器材并填在横线上（填序号）。①电磁打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④低压直流电源 ⑤细线和纸带⑥钩码 ⑦秒表 ⑧轨道小车 ⑨刻度尺选出的器材是____________________。(2)某同学在实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点｡测得计数点间的距离如图所示，每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来｡①每两个相邻的计数点的时间间隔为__________s。②试根据纸带上各个计数点间的距离，估算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，则__________m/s，__________m/s，__________m/s。（保留3位有效数字）③以A点为计时起点，在图示的坐标系中作出小车的图线______，并根据图线求出__________④图线与纵轴交点的纵坐标的物理意义是____________________。5/517、（17分，第1问8分，第2问9分）汽车原来以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为路口出现红灯，司机从较远的地方开始刹车，使汽车匀减速前进，当车速减到2m/s时，交通灯转为绿色，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间，汽车加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原来速度的过程用了12s。求：（1）减速与加速过程中的加速度大小；（2）开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度大小｡5/5
