义务课教育程标准教科书（苏教版）第六册千米的认识淮安市实验小学教育集团徐春梅
口答:①做一做：在下面的（ ）里填上适当的长度单位。1、双人书桌的长度是120（ ）。2、旗杆的高度是300（ ）。3、有一项田径比赛是200（ ）跑。②填空：2米＝（ ）分米60厘米＝（ ）分米300厘米＝（ ）厘米分米米2063
100米的跑道想一想：沿着跑道跑几次是1千米？10个100米是多少米？（1000米）1千米=1000米
1千米＝1000米①用等号相连，说明它们的长度怎么样？②等号两边的数字和单位相同吗？③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要看什么？④千米和米之间的进率是多少？⑤米可以用符号m表示，千米可以用符号km表示，那么上面的等式可以怎样表示？1km＝1000m讨论
口答：8千米=（）米6千米=()米4千米=（）米5千米=（）米3千米=（）米80006000400050003000练一练
1、冰箱的高度是140（）。A厘米B米C千米2、世界上最大跨海大桥——宁波杭州湾大桥建成后，将使慈溪到上海的路程缩短２００（ ）。A厘米B米C千米ＡＣ练一练
想一想：在（）里填上合适的单位。数学课本厚6（）；学校跑道长400（）；成人2小时行10（）。毫米米千米
连线：把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。８００千米6０千米 ４千米 １５千米
想想做做跑道每圈400米。那么小华跑8圈跑了多少米？合多少千米？
千米米分米厘米（）（）（）（）10001010100全课总结：
公共汽车1小时可行驶40千米。火车1小时可行驶驶80千米。飞机1小时可飞行700千米。
回头看:在今天学习中你又有什么收获?感觉自己表现得如何?还有什么问题?
谢谢！
