2022-2022学年度九年级上册化学期中试卷学校：__________班级：__________姓名：__________座号：__________可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-16K-39I-127一、选择题。（14小题，每道3分，共42分）1、下列变化中属于物理变化的是（）A、食物腐烂B、煤气燃烧C、美酒飘香D、铁锅生锈2、下列物质中属于混合物的是（）A、氮气B、二氧化碳C、食用醋D、氯酸钾3、下列实验现象的描述中，不正确的是（）A.木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量，倒入澄清石灰水变浑浊B.硫粉在氧气中燃烧更旺，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放出热量C.红磷在氧气中燃烧更旺，发出白光，产生大量的白烟，放出热量D.铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量4、下列实验操作不正确的是（）A、熄灭酒精灯B、闻气味C、给试管内液体加热D、滴加试液5、关于分子和原子的说法正确的是（）A、分子大，原子小B、分子是不断运动的，原子是静止的C、分子能构成物质，原子不能D、化学变化中分子可分，原子不可分6、下图是元素周期表中的一部分，依据图中的信息得到解决的下列认识错．误．的是（）A、该元素原子的质子数为14B、该元素属于金属元素C、该元素一个原子的原子核外有14个电子D、该元素的相对原子质量为28.097、关于催化剂的说法正确的是（）A、催化剂在化学反应前后质量和性质都不变B、催化剂只能加快反应速率C、催化剂能加快反应速率也能减慢反应速率D、如果没有二氧化锰作催化剂，氯酸钾加热不会分解8、下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是（）A、闻气味B、用燃着的木条C、用带火星的木条D、用澄清的石灰水-1-\n9、建设城市，市政府向市民征集到的下列措施中，你认为不可行的是（）A、使用清洁能源代替煤和石油B、实施绿化工程，防治扬尘污染C、分类回收垃圾，并露天焚烧D、使用燃煤脱硫技术，减少SO2污染10、保持氢气化学性质的粒子是（）+A．HB．HC．H2D．2H11、虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是（）A．虾青素是一种氧化物B．虾青素是由96个原子构成C．虾青素的相对分子质量是596D．虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10:13:112、蚊虫叮咬后。涂些含有NH3的药水，可减轻痛痒。NH3中的N元素的化合价为（）A.-3B.0C.+3D.+513、已知金属M（只有一种化合价），氧化物的化学式为M2O3，则它的氯化物的化学式为（）A、MCl3B、MCl2C、M2Cl3D、MCl14、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语与所表述的意义相符合的是（）+1A．H2O——1个水分子B．Na——1个钠离子3+C．3Fe——3个铁原子D．2H——2个氢元素二、填空题。（6小题，共38分）15、（5分）（1）用数字和化学符号表示：2个亚铁离子_________,氮分子__________。（2）镁原子在化学反应中容易__________(填“得到”或“失去”)2个电子，形成的离子的符号是__________，镁元素属于___________（填“金属”或“非金属”）元素。16、（9分）目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水。（1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是______________。（2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要___________。（3）自来水生产过程中，可用___________方法除去水中不溶性杂质,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的自来水消毒剂,其中氯元素的化合价为___________。（4）我们的地球表面3/4被水覆盖，但是世界上有20多亿人口面临淡水危机，减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施。请回答：水体污染的主要来源是、、农业污染。列举节约用水的两种方法是①；②。（5）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是_____________（填序号）A、大量使用化肥农药B、工业废水处理达标后排放C、使用含磷洗衣粉D、生活污水直接排放17、（6分）用文字表达式表示下列化学反应，并指出它的基本反应类型。（1）铁在氧气中燃烧_______________________，基本反应类型________________（2）过氧化氢制取氧气______________,基本反应类型_____________________-2-\n18、（6分）右图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：（1）实验前在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是_____________（2）试管a中所得气体是________，检验试管b中气体的方法是_________（3）通过该实验能得到的结论是____________（答出一点即可）(4)该反应的文字表达式_____________________19、（6分）下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：（1）钙元素的相对原子质量为，氟元素的原子序数为；D中的X为；（2）①②中不同种元素最本质的区别是（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）；（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填字母）；20、（6分）根据下图回答问题：（1）如图，仪器A可用于收集或贮存少量气体或用于做某些气体性质实验，仪器A的名称是_______________。（2）如图B，在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，事先在容器底部放水或细沙的原因________。（3）如图C，贮存某气体的仪器正放在桌面上，由此可推测出该气体具有________________的性质。（4）如图D，用排水集气法收集气体时，要收集的气体应从________（填“a”或“b”）通入。三、实验题。（2小题，共13分）-3-\n21、（9分）实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。（1）写出带标号①的仪器的名称：_______________（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___________。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是___________________________________;写出该反应的文字表达式______________。（4）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。（5）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是___________________________________________________________________。22、（4分）物质在空气中燃烧，多数只与氧气反应，也有不同的，如镁在空气中燃烧不但与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应。右图是测定空气中燃烧氧气含量的装置图，燃烧匙内放入红磷，测得氧气约占空气总体积的1/5。（1）若用木炭代替红磷，在不改动装置的情况下进行实验后，几乎没有水进入集气瓶中，原因是_________________________________________。（2）若用镁条代替红磷，实验后，集气瓶中进入的水量应该________（填“大于”或“小于”）1/5。（3）用铁丝也不能完成实验，请你总结该实验所用药品应该满足的条件是①_______________________________②_______________________________四、计算题。（1小题，共7分）23、（7分）为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”。市场上销售的“加碘食盐”，是在食盐中加入了少量的碘酸钾（KIO3），（1）“加碘食盐”为人体补充的是___________________（填“碘元素”或“碘单质”）（2）计算碘酸钾的相对分子质量为____________________（3）碘酸钾中碘元素的质量分数是____________________（计算结果保留到0.1%）（4）若一个人一天从食盐中摄入的碘酸钾的质量为25.4mg，则进入人体的是碘元素是________（计算结果保留到0.1mg）。-4-\n答案一、选择题。（14小题，每道3分，共42分）题1234567891011121314号答CCDCDBCBCCCAAA案二、填空题。（6小题，共38分）2+2+15、(12)2Fe；N2(2)失去；Mg；金属16、（1）肥皂水（2）煮沸(3)过滤；+4（4）工业污染；生活污染；（答案合理即可）(5)B17、（1）铁+氧气→四氧化三铁（点燃）；化合反应（2）过氧化氢→氧气+水（二氧化锰）；分解反应18、（1）增强水的导电性（2）氢气；带火星的木条(3)水由氢元素和氧元素组成（4）水→氢气+氧气（通电）19、（1）40.08；9；8（2）质子数不同（3）B、C（4）B20、（1）集气瓶（2）防止生成的炽热物溅落，造成集气瓶底部炸裂（2分）（3）密度比空气大（2分）（4）a三、实验题。（2小题，共13分）21、（1）铁架台（2）检查装置的气密性（3）防止高锰酸钾粉末进入导管（2分）；高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气（加热）（4）D（5）高锰酸钾加热分解的二氧化锰做了氯酸钾的催化剂（2分）22、（1）木炭燃烧生成二氧化碳是气体，占体积（2）大于（3）①在空气能燃烧②只与空气中的氧气反应或生成物最好是固体，若是气体，应极易被吸收四、计算题。（1小题，共7分）23、（1）碘元素（2）214（3）59.3%（4）15.1mg-5-
