2022年度秋学期第一次学情调研九年级化学试卷考试时间：60分钟试卷分值：70分第一部分选择题30分一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题2分,共32分)序号123456789101112131415答案1、成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是（）A.绳锯木断B.滴水成冰C.死灰复燃D.聚沙成塔2、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳3、.某同学提出可以用澄清石灰水检验蜡烛燃烧的产物中是否含有二氧化碳,在科学探究中这句话属于（）A．猜想假设 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论4、下列图示的实验基本操作正确的是（）A．向试管中B．给试管中C．称量一定质量D．检查装置的滴加液体液体加热的食盐气密性5、在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是（ ）A．带出实验室 B．放回原试剂瓶C．放入指定的容器内 D．投入下水道6、对下列事实的解释不正确的是()事实解释A体温计中的水银（汞）热胀冷缩分子是在不断地运动的B氢气在氯气中燃烧生成氯化氢分子种类发生了改变C水和过氧化氢的化学性质不同分子构成不同D20mL水和20mL酒精混合后体积小于40mL分子间有间隔7近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，下列不属于大气污染物的是（）A．可吸入颗粒物（PM2.5）B．二氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫8、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检验装置的气密性；③将高锰酸钾装入试管，试管口塞入一团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上；④用排水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是（）A、②①③④⑤⑥ B、③②①④⑥⑤ C、②③①④⑤⑥ D、②③①④⑥⑤9、实验室制取氧气可以采用加热氯酸钾（白色固体）和二氧化锰混合物的方法，现加热质量相等的两份氯酸钾，一份中另加入少量的二氧化锰（b曲线），分别同时加热，放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系图象正确的是（ ）410、下列实验操作或叙述中，正确的是( )A、手持试管给试管里的物质加热 B、观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾C、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭 D、实验用剩的药品应放回原试剂瓶中11、用量筒量取20ml的水，读数时视线仰望，则所取水的实际体积（）A．20mlB．大于20mlC．小于20mlD．无法估计12对下列物质燃烧现象的描述，正确的是（）A红磷在空气中燃烧产生白色浓雾B硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C细铁丝在氧气中燃烧后生成四氧化三铁D木炭在氧气中燃烧放出白烟13、有五种物质：①汽车排气形成的烟雾；②石油化工厂排出的废气；③人呼出的二氧化碳气体④植物进行光合作用所放出的气体；⑤煤燃烧产生的烟尘．其中均会使空气受到污染的有是（）A．①④⑤B．①②③C．②③⑤D．①②⑤14下列有关仪器连接的描述错误的是A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．分液漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中15、有三个集气瓶，其中分别盛有空气、氮气、氧气，欲鉴别它们，较好的方法是（）A、用带火星的木条B、用燃着的木条C、倒入澄清的石灰水D、看颜色闻气味第二部分非选择题40二、填空题（文字表达式每空2分其余每空1分，共40分）16、现有下列物质：①氧气和臭氧②稀有气体③高锰酸钾加热制氧气后的剩余物④水和双氧水⑤冰和水的混合体⑥五氧化二磷⑦二氧化锰⑧⑨⑩。（友情提醒：其中⑧、⑨、⑩图分别表示气体粒子的示意图，“●”和“○”分别表示两种不同的原子）请用序号填空：其中：（1）混合物有（2）纯净物有4（3）把一根火柴梗放在酒精灯的火焰中约２秒后取出来可以看到处首先炭化(用a、b、c填空)你对用酒精灯加热的建议是 17、（分）(1)写出下列反应的文字表达式。①红磷在氧气中燃烧：②硫在空气中燃烧：③加热高锰酸钾制氧气：④铁丝在氧气中燃烧；其中属于化合反应的是（填序号，下同）属于分解反应的是（2）请为下列实验操作选取仪器(填写相应的序号)：①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒⑨50mL量筒取用粉末状的固体用_____硫在氧气中燃烧的实验用可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是取8mL的液体用 18、用来测定空气成分的方法很多，如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是： 第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：( 1)上面的实验同时证明了氮气有 的化学性质。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 __________、____。(说出二点)（3）该实验能否将红磷换成木炭粉，说出理由 4（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如右图所示），你认为改进后的优点是： 19、通过化学学习，相信你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合下列装置图，回答问题：⑴写出有标号的仪器名称：①；②。⑵实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________。在加入药品之前应对实验装置进行若用C装置收集氧气，实验完毕后的操作是先____________后__________，其目的是⑶如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入，此时如何验满____________如果将D装置装满水时收集氧气由______端通入(填“a”或“b”)。 (4)甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是______、_。（5）实验室用B装置制取氧气的文字表达式是（6）要收集到较纯净的氧气，应该选用的收集装置是，若用该装置收集的氧气也不纯，原因可能是______、_。4
