济川中学九年级历史阶段试题(满分50分，考试时间：政史合场共120分钟)请注意：考生须将31～50题所选答案填涂到答题卡上，答在试卷上无效。第二部分非选择题部分的答案答到答题纸上，答在试卷上无效！第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题20小题,每题1分,共20分。每题只有一个选项符合题意。)31.恩格斯称下列哪一历史人物“是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”？A.但丁B.达•芬奇C.莎士比亚D.伏尔泰32.莎士比亚在作品中写到：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……宇宙的精华！万物的灵长！”他宣扬的核心思想是A.理性主义B.人文主义C.民主思想D.科学思想33.“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是A．迪亚士B．达•伽马C．哥伦布D．郑和34.1689年，英国议会通过《权利法案》，确立了议会高于王权的原则。这表明，英国建立的政治体制是A.君主专制B.君主立宪制C.总统制D.联邦制35.“这些联合殖民地从此成为，而且理应成为自由独立的合众国；它们解除同英王的一切隶属关系，它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”这段话最有可能出自A．《独立宣言》B．《拿破仑法典》C．《人权宣言》D．《解放黑人奴隶宣言》36.它一次可以纺出多根纱线，极大提高了生产效率。它的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的纺织机器。它是A.珍妮机B.蒸汽机C.内燃机D.飞梭37.现在我们家庭中许多家用电器的功率计算单位都是“瓦”，这是为了纪念使人类社会步入蒸汽时代的英国著名机械师A．哈格里夫斯B．瓦特C．富尔顿D．史蒂芬孙38.第一次工业革命给我们的生活带来了巨大变化，下列符合当时实际情况的是A．汽车在马路上奔驰B．可以用电灯照明C．坐飞机长途旅行D．人们乘坐火车出行39.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指A.家庭手工业B.工场手工业C.大机器生产D.生产自动化40.回顾历史，作为日本崛起历史起点的明治维新，对日本社会进步和持续发展最为关键的措施是A.废藩置县B.允许土地买卖C.提倡“文明开化”，努力发展教育D.引进西方技术，发展近代工业41.近代以来，日本走上对外扩张的道路始于明治维新，下列不属于明治维新内容的是A．“废藩置县”，加强中央集权B.“殖产兴业”，兴办近代工业C．“文明开化”，学习西方文化D.“贸易立国”，大力发展对外贸易42.“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的是A.摧毁了英国的殖民统治B.赢得了国家的独立C.有利于资本主义的发展D.废除了黑人奴隶制643.今天，汽车已普遍成为我们的出行工具，为我们的日常生活带来便捷。世界上第一辆内燃机汽车的研发者是A．瓦特B．卡尔·本茨C．爱迪生D．史蒂芬孙44.某班举办“第二次工业革命成果图片展”，下面是小明同学搜集到的几张历史图片。其中属于第二次工业革命的是①火车机车②灯泡③卫星地面站④飞机A．①②B．②③C．②④D．①③45.近代英国政治家亨利﹒帕麦斯顿说：“我们没有永久的盟友和永久的敌人，我们只有经常的、永久的利益。”一战中为自身利益而见风使舵、背叛“盟友”的国家是A.英国B.法国C.德国D.意大利46.有人形容20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶，只要有一点火星，就足以引爆整个欧洲。下列哪一事件起了这种“火星”的作用A．列强争夺巴尔干半岛B．两大军事集团的形成C．萨拉热窝事件D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战47.某班以“一战—-人类的一次灾难”为主题开展合作展示活动。可供学生展示的有①电影《凡尔登战役》②《滑铁卢战役》③一战伤亡损失统计④一战时期人们的日记和书信A．①②④B．①②③④C．②③④D．①③④48.他把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，强调天赋人权，反对等级特权，并且认为私有财产是神圣的。“他”是A．卢梭B．孟德斯鸠C．伏尔泰D．但丁49.十九世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬论，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是A．法拉第的电磁学B．达尔文的生物进化论C．牛顿的经典力学D．爱因斯坦的相对论50．一位参加某国际会议的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立的新秩序满怀信心。离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他指的“新秩序”是A．凡尔赛体系B．华盛顿体系C．雅尔塔体系D．凡尔赛——华盛顿体系第二部分非选择题(共30分)51.社会不断向前发展，社会发展的动力来自多方面。世界近代史，就是资本主义社会酝酿、产生、发展的历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：(8分)材料一法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统，而且，中国文化和英国文化也使他受益良多……伏尔泰还极力推崇英国的政治制度，说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”——《重读伏尔泰》6(1)据材料一结合所学知识，指出伏尔泰继承的“人文主义的传统”是哪场思想解放运动的核心？说出这次思想解放运动的实质。（2分）材料二哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起了新的思想火花。(2)材料二所指的“思想火花”是什么事件？这一事件的核心思想是什么？(2分)材料三1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。——《大国崛起·英国》材料四市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了，于是，此时的英国，开始了人类历史上一种崭新的生产方式，引领着世界的发展。(3)根据材料三、四归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？(2分)(4)根据以上材料归纳，推动近代资本主义产生和发展的重要因素有哪些？(2分，至少答出两点。)52.阅读下列材料，回答问题(8分)【为自由而战】材料一华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其害。——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……” ——马丁•路德•金1963年8月的演说(1)根据所学知识概括华盛顿有哪些“有所为”？(1分)材料二中，签署《解放宣言》的美国总统是谁？(1分)【为民主立法】材料三摘自《人权宣言》第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……第六条法律是公共意志的表现。……法律对所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……(2)《人权宣言》是哪个国家的文献？(1分)该文献关于财产问题还有什么规定？(1分)材料四第一次确认民事权利平等，废除贵族特权，财产所有权无限制……(3)材料四是对哪一法律文件的评价？它在世界历史上有何重要地位？（2分）【为民族命运而变】6材料五 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。——《全球通史》(4)据材料五，概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。（2分）53.工业化是近代以来世界历史发展的趋势，对人类的影响是全方位的、深远的。阅读材料，回答问题：(7分)材料一 随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。(1)材料一中，煤炭和石油产量的迅速增长分别与哪些动力机器的发明有直接关系？19世纪末还有哪一种新能源得到广泛应用？(3分)材料二火箭号机车图一图二飞行者一号(2)根据材料二的提示，说明图一和图二两种交通工具的发明者。(2分)材料三 在英国，肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的资源污染防治的法律体系。——李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》(3)根据材料三概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么？(1分)6(4)近年来我国城市中汽车越来越多，汽车排放的尾气是雾霾天气的一个因素。减少雾霾天气，从你我做起！请你拟一份“保护环境倡议书”，你会提出哪些倡议？(1分)54．阅读材料，结合所学知识，回答：(7分)材料一：1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”——摘自孙成木《俄国通史简编》(1)面对材料一中问题，亚历山大二世后来颁布了哪个“法令”？为什么说它的实施是俄国历史上的一个重大转折点？(2分)材料二应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。——《关于新经济政策问题的决议草案》(2)写出“新经济政策”农业方面的主要措施。根据材料并结合所学知识分析“新经济政策”有何特点。（2分）材料三“苏联在经济、政治等领域也出现了种种不正常的现象。例如，集体农庄的庄员和农民在饥饿的思维线上挣扎，大人、小孩都得了浮肿病，逮着什么吃什么，像动物尸体、烂树皮和沼泽植物的根等人不该吃的东西，他们都拿来吃。由于重工业发展优先，轻工业的发展一直滞后，影响了人民生活水平的提高，对斯大林的个人崇拜盛行，三十年代政治大清洗造成大量冤假案，这些问题阻碍了苏联的发展，为社会主义者留下了宝贵的教训。”(3)材料三反映了苏联社会主义建设存在着哪些问题？(从经济、政治两个角度回答)(2分)(4)通过以上问题的分析，你认为从俄国的发展历史中我们得到哪些有益的启示？(1分)6济川中学初三历史阶段试题参考答案31～50ABCBAABDCCDCBCDCDCBA51.(1)文艺复兴（1分）资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动（1分）(2)启蒙思想(启蒙运动)(1分)；理性主义(1分)(3)资产阶级革命确立资本主义制度(资产阶级统治)、进行工业革命(2分)(4)思想解放、技术进步(科技革新、工业革命)、制度变革(体制创新)、改革(2分)52.(1)领导美国人民取得了民族独立；开创了民主政治的先河(1分)。林肯(1分) (2)法国(1分)财产权是人神圣不可侵犯的权利(1分)（3）《拿破仑法典》资产阶级国家第一部民法典（2分）(4)有选择地向西方学习(1分)使日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上独立发展资本主义的道路。(1分)53．(1)蒸汽机、内燃机、电力(答案的顺序不能乱)(3分)(2)史蒂芬孙、莱特兄弟(2分)(3)建立起完整的资源污染防治的法律体系(1分)⑷开放性作答，能围绕减少空气污染而提出的建议和意见都可。如：多步行少开车、少放烟花、不抽烟等。(1分)54.(1)废除农奴制法令(1分)；废除了农奴制，是俄国走上发展资本主义的道路。(1分)(2)实行粮食税，农民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖。(1分)。把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（1分）(3)经济：经济各部门发展不协调，过分重视重工业；农业生产长期停滞不前(1分)政治：权力高度集中；民主和法制匮乏。(1分)(4)①遵循市场价值规律，计划与市场相结合；②要从本国国情出发，实事求是；③加强民主法制建设，充分发挥社会主义制度优越性。(言之有理即可，1分)6
