重庆市永川中学片区教研共同体2022-2022学年七年级历史上学期期中试题（开卷本卷共五个大题，满分50分，与思想品德学科共用90分钟）同学们：初中生活已经过去了半个学期，你对历史这位新朋友了解多少呢？让我们一起来回顾一下吧。请把答案抄在答题卷上，试题卷自己保管。注意审题哟！一、选择题：本大题共15小题，每小题1分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按答题卡（卷）的要求作答。1．历史是过去人类所发生的事件。请你根据这一说法，判断下列选项中哪一项不是历史（）A．约170万年前，元谋人生活在云南省元谋县B．2022年，北京成功举办第29届奥运会C．1949年10月日，中华人民共和国成立D．2050年，中国综合实力世界前三名2．历史是真实的事，而传说、神话是虚构的故事。以下属于历史的是（）A．大禹治水 B．女娲造人 C．后羿射日 D．商鞅变法文物是研究历史的重要依据。请根据以下考古资料完成3、4、5小题。ABC3．可以考证北京人体质特征的是（）4．可以研究山顶洞人生活的是()5．可以研究河姆渡原始居民的生活的是（）研究学习历史时，需要注意时间、地点、人物等要素。6.下列关于”中国古代朝代发展”先后顺序正确的是（）A．夏朝、商朝、周朝 B．夏朝、周朝、商朝C．周朝、夏朝、商朝 D．商朝、夏朝、周朝、7．公元纪年法是世界上通用的、使用最广泛的一种纪年法。夏朝建立于约公元前2070年，属于公元（）A．21世纪B．20世纪C．前21世纪D．前20世纪8．制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是6\n一位同学在复习政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）A．夏朝 B．西周 C．商朝 D．东周9．研究学习历史，必须留意重要地点，例如：你现在位于重庆·永川。请问商朝都城殷在今天的（ ）A.河南·洛阳B．陕西·西安C．河南·商丘D．河南·安阳10．历史人物是构成历史的重要要素。以下选项中，历史与人物搭配错误的是（）A.大禹建夏B.盘庚迁殷C.平王东迁D.成汤伐纣11．许多成语来源于历史典故，其中“卧薪尝胆”与下列哪一历史人物有关？（）A．齐桓公B．晋文公C．楚庄王D．越王勾践12．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“一箭之仇”“葵丘会盟”“尊王攘夷”三个关键词都有关的是（）A．晋文公 B．齐桓公 C．楚庄王 D．秦孝公13．图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。战国时期，七雄之间关系错综复杂，右图反映的策略是A．连横 B．远交近攻C．金元外交 D．合纵14．提示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是（）A．秦孝公求贤——商鞅变法B．周王衰微——春秋争霸C．商鞅变法——秦灭六国D．齐桓公首霸——管仲相齐15．同学们，要学好历史，方法很多，资料也很多。除了你们手中的教材，课本137页还推荐有（）①网站②博物馆③名胜古迹④通俗历史读物A．①②③④B．①C．④D．①②③二、判断题：判断题重在训练大家从材料中提取有效信息的能力。（共5分）6\n图一夏代青铜器图二商代青铜器图三夏代陶器图四商代玉器（象）根据上面材料判断以下表述:与材料内容相符的打√；与材料内容不相符的打×；材料没有涉及到的打○。16．只有商朝才能制作青铜器。（）17.图四玉憨态可掬，反映了商代玉器制作工艺很高。（）18.图二反映出“猪”在人民生活中应该很常见。（）19.夏桀的残暴是夏朝灭亡的重要原因。（）20.以上图片主要反映了夏商两代农业发展水平。（）三、填图题：（共5分）21．右图是教材第5课的“学习活动－制作西周主要封国分布图”的样图，制作时，图上应标出镐京及重要封国。你在制图时应该把西周的都城镐京标在① （请选填图中的字母）；重要封国②燕、③齐、④鲁、⑤晋（请选填图中的数字）四、材料题。材料题是考试中的难点，故平日学习时要通过练习来培养自己的综合能力。（共13分）22．阅读下列材料（6分）材料一封建（封疆建国）亲戚，以藩（藩国，诸侯国的意思）屏周（拱卫周王室）。材料二天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打）。——《孟子·告子》请回答：（1）材料一中所述的是西周的什么政治制度？并根据材料指出实行这种制度目的是什么？（2分） （2）根据所学知识指出该制度封什么人为诸侯？（3分） （3）结合材料二指出，若诸侯国不履行对周王的义务，结果是什么？（回答完整才给分。1分） 23．阅读下列材料(7分)材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图：6\n图一铁制农具图二穿有鼻环的牛尊材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。（大意是：秦孝公用商鞅变法，破坏了井田制，广开良田，奖励耕战。这虽然不是古代治理国家的道路，但还是因为抓住了农业这个本业的缘故，使邻国倾覆而使自己的国家强大起来。）——《汉书·食货志》请回答：（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？(2分)（2）材料二反映了哪个历史事件？(1分)（3）根据材料二，概括指出其主要措施。(3分)（4）用材料二中的一句话来说明“商君”所为的历史作用。(1分)五、简答题：（共12分）24.黄河和长江是孕育中华文明的两条母亲河，在这里产生了许多灿烂的文化。（6分）据此请回答：（1）请分别列举黄河和长江流域一个原始农耕文明的代表。（2分）（2）此时黄河和长江流域代表性的粮食作物分别是什么？（2分）（3）相传远古时，我国大地上分布着许多部落，其中生活在黄河流域的主要是哪两个部落？（2分）6\n25.春秋战国时期是一个战火纷飞的年代，也是一个大变革的时代。（6分）请回答：（1）西周时，“礼乐征伐自天子出”。春秋时，“礼乐征伐自诸侯出”。这个变化说明了什么？（1分）（2）写出春秋时期晋楚之间进行的著名战役的名称。（1分）（3）战国七雄中位于最西边的是哪个诸侯国？（1分）（4）春秋战国时期，出现了许多杰出的军事家，请列举两位。（2分）（5）写出战国时期一次重要的政治和社会改革的名称。（1分）6\n永中教研片区2022～2022学年上期期中联合质量检测初2022级历史答案一、单项选择题：将试题卷上的正确选项的字母对应填入下框(每小题1分，共15分)题号123456789101112131415答案DDBCAACBDDDBDDA二、判断题：（共5分）16.（×）17.（√）18.（√）19.（○）20.（×）三、作图题：（共5分）。四、材料题（共13分）22.（1）分封制、保护周王室。（2）自己的子弟、亲戚、功臣、古帝王的后代。（3）一不朝（朝见天子）则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之（攻打）。23.(1)铁器的普遍使用和牛耕的推广(2)商鞅变法（3）废除土地国有制、重农抑商、奖励军功。（4）倾邻国而雄诸侯五、简答题：（共12分）24.（1）半坡遗址、河姆渡遗址（2）粟、水稻（3）炎帝、黄帝25.（1）王权衰微、诸侯强大（2）城濮之战（3）秦国（4）孙武、孙膑、白起等（5）商鞅变法6
