义务教育人教版六年级下册第2课时在直线上表示数第1单元负数
www.youyi100.com复习导入1.读出下列各数，并指出下面哪些数是正数，哪些数是负数。－5.51.6﹢70－80－39%－5.5读作负五点五1.6读作一点六﹢70读作正七十－8读作负八读作五分之三0读作零－39%读作负百分之三十九正数：1.6，+70，负数：－5.5，－8，－39%
www.youyi100.com2.如果﹢25%表示增产25%，那么－16%就表示（）。减产16%3.某日上海晚上10时的温度比中午12时的温度下降了10℃，该日中午12时的温度是6℃，晚上10时的温度是（）℃。－4
www.youyi100.com探究新知上图中的四个同学以大树为起点，分别向东、西两个相反的方向走。如何在一条直线上表示他们行走的距离和方向呢？小红小明小丽小东
www.youyi100.com阅读与理解两人向东，两人向西，走的方向正好相反。正数与负数正好可以表示相反意义的量。
分析与解答以大树为起点，向东为正，向西为负。﹣4﹣3﹣2﹣101234东西小红小明小丽小东用0表示起点。
﹣4﹣3﹣2﹣1012340右边的数是正数，左边的数是负数。思考：直线上的数有什么特点？
﹣4﹣3﹣2﹣101234﹣1.5从起点向西走1.5m。如果你想从起点到﹣1.5处，应如何运动？在直线上表示出﹣1.5。
回顾与反思﹣4﹣3﹣2﹣101234用0表示起点，0右边的数是正数，0左边的数是负数。用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。如何用直线上的点表示正、负数？
www.youyi100.com巩固运用1.在直线上表示下列各数。﹣5﹣4﹣3﹣2﹣10123﹣4﹣212.5﹣0.51.552﹣(教材P5做一做)
www.youyi100.com2.如果把一个人先向东走5m记作＋5m，那么这个人又走－4m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。0-1-2-3-412345-4m表示向西走4m。向东走5m又向西走4m这时他距离出发点1m远。(教材P7练习一T7)
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