武汉市硚口区2020～2021学年度七年级第二学期期末质量检测语文试卷第Ⅰ卷（选择题共30分）一、(共9分，每小题3分)1.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是人若能，虽贫不苦；若能，虽失意不苦；老、病、死，乃人生难免的事，的人看得很平常，也不算什么苦。A.达观知足安分B.知足达观安分C.安分知足达观D.知足安分达观2.下列各项中有语病的一项是A.我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树!B.我感到压力远不像训练时想象的那么大，心里稍觉释然，全身紧绷的肌肉也渐渐放松下来。C.在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁应该说是第一位。D.他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。3.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.我和老余同时抓住老人的手，抢着说感谢的话；老人眼睛瞪得大大的，几次想说话插不上嘴。B.炽热的岩浆刺目地闪亮着，翻滚着，随着飞船的下潜，在船尾飞快地合拢起来，瞬间充满了飞船通过的空间。C.我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦，纤纤的生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了。学科网（北京）股份有限公司D.宇宙航行是寂寞的，但字航员们能看到无限的太空和壮丽的星群；而地航飞船上的地航员们，只能从飞船上的全息后视电视中看到外面岩浆包裹的情景。4.下列对文中“用‘作者思维’解构”理解不正确的一项是写作高手早已不是用简单的“读者思维”阅读，而是用“作者思维”解构。同样是阅读金庸的武侠小说，许多人用“读者思维”阅读，很容易就被故事情节牵着走；但南派三叔阅读时，会用“作者思维”。他琢磨“多少字内这个人物说了几句话，这些话指向哪个情节点，为什么要这么写”。同样是阅读特立斯的经典名著《被仰望与被遗忘的》，普通人只能看到行云流水般的叙事节奏；但媒体人王天挺却能看出特立斯是以场景为结构线索，在其中穿插回忆、对话、他人的故事等素材，通过不断地跳出和回归，用复杂的素材讲出了一个流畅故事。A.在阅读时，关注故事情节本身。B.在阅读时，琢磨故事线索的设置。C.在阅读时，琢磨复杂素材的组织方法。D.在阅读时，琢磨作者的写作方法。5.下列选项中，对选段整体语意表述最准确的一项是深入一本好书的世界简直妙不可言。阿根廷著名作家博尔赫斯一生最喜欢的书是《一千零一夜》《堂吉诃德》，以及斯蒂文森、吉卜林等作家的作品。他说：“我一生读的书不是很多，大部分时间都在重读。我更喜欢重读。”博尔赫斯重读的大多是经典，他是在反复阅读中理解、发现经典的意义。经典作品不是读一次两次就可以吃透的。一代伟人毛泽东从少年时代到人生结束，至少读了70年《三国演义》。A.名人都喜欢反复阅读，B.重读中需要感受经典的魅力。C.重读有助于感受经典的魅力。D.深人一本好书的世界简直妙不可言。二、(共9分，每小题3分)阅读下面的短文，完成6～8题。好一个宋朝①最近“清明上河图被截成表情包”成了热门话题。宋朝确是一个令许多人心驰神往的朝代：你可以在“瓦市勾栏中看戏听曲”，可以在“金明池畔填词吟诗”，又或者在“州桥夜市煎茶斗浆”……②“人间有味是清欢。”苏东坡这句诗听起来很超凡脱俗，以至于很多喜欢引用这句话的人都自动忽略了它前面的话：“雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”你看，这个“清欢”是建立在“吃”的基础上，不是纯粹的形而上。学科网（北京）股份有限公司③苏东坡品出清欢至味，是他旷达的性格所致。但对他来说，最喜欢吃的还是肉。有一次，他眼睛痛，大夫嘱咐他不要吃肉了，他立刻深入角色：“眼睛痛不能吃肉，可我的嘴巴又不痛，为何不让我吃呢？不行！”谪居常州时，有人邀请他到家中品尝河豚鱼，想听他的吃后感，可他却埋头大吃，完全不点赞，这人正有些失望，忽听老苏大喝：“也值得一死！”看，真的吃货才有这向死而吃的精神！（高亮提醒：河豚有剧毒，处理须专业！）④作为真正的吃货，苏东坡即使被贬，也乐呵呵走一路吃一路。被贬黄州，他说：“自笑平生为口忙，老来事业转荒唐。长江绕郭知鱼美，好竹连山觉笋香。”还创造性地把猪肉开发成为千古留名的“东坡肉”。在惠州，他“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”在海南，他热爱生蚝，甚至写信给儿子说：儿呀，爸爸发现了好吃的！你可不要告诉朝里的叔叔们，万一他们都来吃，就不好了。⑤吃对于他来说，是生活中最美好的部分之一，据考证，苏东坡一生写了近五十首跟吃有关的诗。在这些或雄浑大气或豪放旷达的诗中，明晃晃或暗搓搓露过脸的食物有：荔枝、龙眼、桃、梨、枣、蒲桃、石榴、黄柑、河豚、鲫鱼、鲈鱼、猪肉、羊蝎子、兔……活脱脱一部《舌尖上的宋朝》啊！⑥宋朝是中国古代历史上罕见的“重文轻武”的时代，也是文人辈出的“黄金时代”。宋朝文人的可爱，除了文学和艺术上的成就，更重要的还在于，他们那份悠然风雅、至真至情。⑦欧阳修、王安石他们追求人格的完美，进退不失据。他们做官是为自己的理想，他们非常清楚做官与不做官之间的分寸。苏东坡不会因为被下放了，就不做事了，他被贬到岭南，觉得那里的荔枝很好吃，就写一篇洋洋洒洒的文章，告诉人家荔枝多好吃。这正是宋朝最可爱的部分。它不像唐朝一切东西都要大，他可以很愉快地去写生命里一个小小的事件、一点小小的经验。雄壮是一种美，微小也是一种美，没有人规定雄壮的美会影响微小的美。⑧但在历史上，知识分子很难做自己，他们在文化里被扭曲，尤其是在政权当中，被扭曲后会回不来。可是宋朝的知识分子可以回来做自己，这种自我释放使宋朝在文化的创造上产生了一种平淡天真，就是不要做作，也不要刻意，率性为之。⑨你看《寒食帖》，会发现宋朝人写字绝对不像唐朝人那样规规矩矩地写楷书，他可以随意，写错字就点一点，再改一改。没有人规定伟大的书法里不能有错字，错了为什么一定要再写一次呢？生命里面的错误让别人看到会那么难堪吗？苏东坡、黄庭坚的书法里都有涂改的痕迹，书法的美学因此从一个官方的很正式的规格转变为性情的流露。⑩对过惯了现代生活的人来说，回到宋代应该会嗅到一丝熟悉的气息。那里有琳琅满目的美食，有从不宵禁的城市，有层出不穷的娱乐，有方便快捷的各式服务，有丰富精致的物质文化和艺术追求……也许细节上会有所不同，但无疑宋朝百姓的生活状态，最接近现代人的感觉。⑪学科网（北京）股份有限公司所以一直有人在说，宋代是一个非常具有现代气质的时代，这种现代气质不是指政治结构或科学技术，而是指“活着”这件事的质量。（选自公众号“央视新闻”，基于命题需要有删改）6.下列选项中，与作者心目中苏东坡形象不相符的一项是A.热爱生活B.性格旷达C.有创造力D.爱吃护食7.下列关于宋朝文人的表述不符合文章内容的一项是A.文学和艺术上的成就高。B.追求人格的完美，进退不失据。C.书法创作不怕出错、随意涂改。D.艺术创造上，平淡天真，率性为之。8.下列选项中对宋朝的“好”概括不准确的一项是A.物产丰富。B.经济繁荣。C.超越了唐朝。D.文化和艺术成就高。三、(共12分，每小题3分)阅读下面的古诗，完成第9题。约客[宋]赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。9.下列对本诗内容情感的理解，不正确的一项是A.首句中“家家雨”写出了“黄梅时节”的天气特征。B.次句写出江南雨季特别的亦致，突出雨夜之热闹。C.第三句点题，将前两句的写景与“约客”联系在一起，D.末句通过一个小小动作，生动含酱地写出诗人的怅惘与无奈。阅读下面的文言文，完成第10～12题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝，香远益清，亭亭净植学科网（北京）股份有限公司，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！10.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.可爱者甚蕃蕃：多B.香远益清益：更加C.亭亭净植植：种植D.宜乎众矣宜：应当11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝A.予独爱莲之出淤泥而不染/濯清涟而不妖/中通外直/不蔓不枝B.予独爱莲之/出淤泥而不染/濯清涟/而不妖中通/外直不蔓不枝C.予独爱莲之/出淤泥而不染濯/清涟而不妖/中通外直/不蔓不枝D.予独爱莲之出淤泥而不染濯/清涟而不妖/中通/外直不蔓不枝12.下列对文本内容的理解，不正确的一项是A.文章一二两段分别描绘莲的形象，表达了作者内心的真实情感。B.莲象征庄重质朴、正直豁达、高洁傲岸的君子。C.文章中写“菊之爱”"“牡丹之爱”都是为了衬托“莲之爱”。D.作者不否定陶渊明避世独立的态度，但更赞赏独立不移、永保清白和正直的人世态度。第Ⅱ卷（非选择题共90分)四、(6分)13.将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)噫！菊之爱，陶后鲜有闻。五、(30分)阅读《海底两万里》的节选部分完成第14～16题。“可是，舵手怎么能够看见您在水里给他指明的航行路线呢？”我喊道。“舵手在透明玻璃的驾驶舱里掌舵。玻璃舱位于诺第留斯号船体上部的突出部位。”学科网（北京）股份有限公司“玻璃能够抵挡住这么强大的压力吗？”“绝对可以。水晶玻璃虽然经不起擅击，但抗压性能却很好。根据1864年在北方海域进行的电光捕鱼试验结果表明，这种玻璃有7毫米厚就能够承受16个大气压的压力，而且可以让分布不均匀的强热射线进过。何况，我所使用的玻璃其中央厚度不小于210毫米，也就是说，其厚度是当时实验玻璃的30倍。”“我接受这种解释，尼摩船长。可话得说回来，要想看清楚，就得有足够的光亮来驱散累暗。我在思忖，在漆黑的海水里怎样……“在驾驶舱的后面，安装了一个大功率的电光反射器，它发射出的光线能够照亮两海里半以内的海域。”“啊！了不得！真了不得！船长，现在，我终于明白了，那所谓独角鲸发出的磷光原来是这么回事！这种磷光曾使陆地上的所有学者感到因惑！……”14.请用简洁的语言概括选段内容。(2分)15.选段中“曾使陆地上的所有学者感到困惑”的“磷光”是怎么回事?(4分)16.从画线句可见尼摩船长是个怎样的人?(4分)阅读下面的文章，完成17～20题。深锁乡愁①劳姐发来一首小诗，是根据余光中的《乡愁》改写的：“从前，乡愁是一张火车票，我在这头，故乡在那头。现在，乡愁是一张核酸检测报告，我在这头，故乡说：你就在那头吧，别回这头！”②犹如竹箩不偏不倚地扣住一只背兴①的麻雀，这首小诗，不偏不倚地扣住了背兴的我。③我的老家在石家庄市深泽县。这座坐落于滹沱河北岸的小城，因地势低洼，“三水横溢”，故远在西汉时即得名“深泽”。我是十五岁那年才随母亲到深泽的。刚一到深泽，最纳罕的是此地人一律把“没”说成“咩”。弟弟跟他的小伙伴们说话，总是“咩”来“咩”去，惹得我笑个不停。那时我读高二，历史考砸了，无限难过，我美丽的历史老师走过来，抚着我的头柔声说：“咩事儿。”我一震，仿佛得到了神谕，瞬间就被治愈了。打那儿以后，我但凡遇到沟沟坎坎，都会在心里模拟着我美丽的历史老师的调子劝慰自己“咩事儿”。④我多么依恋母亲所在的那座小城！当我在千里之外有了自己的小家，当我也做了妈妈，回家过年的念头从没凋萎过。儿子一岁半时，我爱人被一件事缠住，不能陪我回家过年，我于是与我的同事、同乡小白搭伴回家。在能把人挤成相片的绿皮火车上，小白慨然脱掉他的军大衣，铺在硬邦邦的座椅上，让我儿子躺在暖窝窝里舒坦睡觉，又高又胖的小白则半个屁股倚坐着椅边，练了一路“骑马蹲”。快到站时，我抱起儿子，不由大惊失色——儿子把他白舅舅的军大衣尿湿了一大片！我歉疚得要命，小白笑笑说：“咩事儿！不就在后背画了张地图吗？咱都回家了，乡亲们还会笑话咱？”学科网（北京）股份有限公司⑤还有一年，春节前我做了甲状腺手术，母亲和弟弟一家人都反对我回家，我对他们说：“咩事儿，我怎么也得让你们看看我脖子上的这条皮项链吧？”我硬是在鞭炮声中回到了家乡。⑥今年初，疫情让那座“咩事儿”的小城摊上了事。弟弟告诉我说，封城了，超市关了，饭店关了，药店关了……我忙问：“咱妈的药还有吗？要不我快递些过去吧！”弟弟说：“快递也停了。”我脑袋嗡的一下，感觉深泽真的陷入了深深的泽淖……⑦每次打电话，患有阿尔兹海默症的母亲都要不厌其烦地问我：“你多咱回来呀？”我说：“深泽封着呢，我回不去呀！”母亲说：“你回来了他们还敢不让你进家？”我说：“当然敢呀。”母亲半天不吭声，我知道，她被我说的话吓坏了。⑧“咩事儿”，我这样劝慰母亲，也这样劝慰自己。纵然我是一只倦飞知还的鸟，纵然团圆的执念已然长进了我的血里肉里，在故乡深陷泽淖时，我也懂得却步即是襄助的道理。⑨我挂掉了母亲的电话，不让她听到我的哭腔……⑩深锁的乡愁，在春暖花开的时节启封。我期待着在斑鸠的叫声中回到云开雾散的故里，推着轮椅上的母亲去吃街头扒糕，再买回一束她最爱的紫洋兰，插满她寂寥已久的花瓶，告诉她说：“咩事儿，我们又回到了从前的好日子。”【注】①背兴：交厄运或遇事不吉利，亦成为“背时”。(文/张丽钧)17.说第①段劳姐的诗在文中的具体语意。(4分)18.读③～⑤段，说作者为什么如此依恋家乡。(6分)19.阅读⑥～⑨段，说说作者“深锁”乡愁的原因。(4分)20.阅读第④段，说说作者表达了哪些愿望。(6分)六、(8分)根据要求完成21、22题。【材料一】电视剧《觉醒年代》总制片人刘国华表示，为了最大程度还原百年前的历史画面，剧组大大小小共布置了近350个主要场景。往大了说，工作人员通过反复测量、拍照，按照1:1.2的比例复刻了北大红接；往小了说，剧中出现的任意一张报纸，都是请新闻单位专门用新闻纸来1:1复刻的，光材料费就花了100多万元。【材料二】剧中饰演鲁迅的演员曹磊表示：“拍摄鲁迅在地上写《狂人日记》的那一幕时，那颗眼泪并非剧情需要，而是我发自内心流出来的，我甚至都不知道它是什么时候流出来的。”【材料三学科网（北京）股份有限公司】《觉醒年代》里就有很多觉醒的青年，他们在百年建党的历史中，为新中国、为民族做了很大的贡献。《觉醒年代》告诉今天的大多数青年，他们在政治课上死记硬背的、那些他们自己未必深有体会的东西，曾经真的被一群人当作毕生的理想信念，去奋斗和牺牲。《觉醒时代》热播后，学校决定开展以“走进《觉醒年代》为主题的综合性学习活动。21.你们小组需要分析《觉醒年代》“收视口碑双丰收”的原因，请你从不同角度列举三条。(3分)22.在班级讨论会上，同学们围绕“少年强则中国强”这一话题展开了讨论，你对此持什么观点？请说说你的观点和理由(100～120字)。(5分)七、(50分)23.阅读下面的材料，按要求作文。(50分)凡事预则立，不预则废。人们经常为一个工作目标而规划，为一次周末度假而规划，为一顿早餐而规划……规划让事情变得有序。请以“规划”为题，写一篇作文。作文不得少于600字。文中不得出现真实校名、姓名。学科网（北京）股份有限公司2020～2021学年度第二学期期末质量检测七年级语文试卷参考答案一、（共15分，每小题3分）1.D2.C（“应该说是第一位”缺主语）3.C（第一个句号改逗号，第一个逗号改句号。）4.A（“关注故事情节本身”是“读者思维。）5.C（文本重在强调重读对解读经典的重要性，而非如何重读。）二、（共9分,每小题3分）6.D（第4段核心语意是苏东坡爱美食。海南的信看似护食，实则重在表达苏东坡对“吃”的喜爱。苏东坡不护食，“东坡肉”广为流传是实证。7.C（第9段，宋人写字不拘束，写错了就改。不是不怕写错，随性改动。）8.C三、（共12分,每小题3分）9.B10.C（竖立)11.A12.A（第二段没有描绘）四、（6分）13.唉！（感叹句，2分）/对于菊花的喜爱，（2分）/陶渊明以后很少听到了。（扣核心词“鲜”和“闻”，2分）/五、（30分）14.尼摩船长向“我”介绍诺第留斯号的有关情况。（2分）学科网（北京）股份有限公司15.磷光是诺第留斯号驾驶舱后面的电光反射器发射出的光线。（4分/抄写原文倒数第二段可得2分）16.学识渊博。（知识丰富/有知识有文化/意思相近的词语都可得分）（4分）17.过去因为距离远而忍受思乡之苦，（2分）/现在因为疫情，故乡拒绝我回乡，我无法回家乡很不幸。（2分）18.那里是我成长的地方，有我或欢乐或苦涩的回忆；（2分）/那里有关爱我的家人；（2分）/那里的乡亲友善（体贴）宽厚。（2分）19.因为故乡遭遇严重的疫情，封城了；（2分）/不回乡是配合故乡抗疫，是对故乡最大的帮助。（2分）/20.疫情过去，故乡恢复正常生活。（3分）/我能回故乡，和亲人团聚。（3分）六、(8分)21.示例:制作方为真实再现历史，专注地投入;(1分)演极用心的表演:(1分)/觉醒青年为国为民奋斗的精神有感召力等。(1分)/（从我、两容、演员的表演等不同角度列举即可，不能重复和交叉，共3分)22.在本话题下，有明确的观点,有具体的支挥观点正确，支撑成立即可。(观点明确1分，理由充足，分析支撑到位2分,语句通顺之分，字数不够，酌情扣分)七、(还是按50分评分,计入总分为40分)对题意的把握:(1）为了什么而制定的规划。(2）规划的具体内容是什么。(3)规划达到的效果——让事情变得有序。具体评分标准:（1）用具体生动的事例能够体现以上三个方面的内容，可打切入分37分。(2)40分及以上的作文，结构清晰，叙事生动，中心突出,语言优美，书写工整。(3）35分以下到30分的作文，有事例表现中心，三个方面表现的不全面。(4)30分以下的作文，根据实情给分。学科网（北京）股份有限公司
