2021-2022学年福建省龙岩市上杭县西北片区八年级（下）期中语文试卷一．积累与运用（20分）1．（10分）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。《诗经》里的“（1） ，君子好逑”，那是小伙子对美丽而贤惠的姑娘的爱心；“（2） ， ，所谓伊人，在水一方”，这是《诗经•蒹葭》于浓浓秋凉之中折射出的主人公那淡淡的凄婉之情；读“（3）式微式微， ？微君之故， ？”我们可以体会劳役者的悲哀和埋怨；读《子衿》，仿佛看到痴情女子独自徘徊在城头，品味她“（4） ， ”的感慨；读“（5）土地平旷， ， ”，我们可以感受桃花源的神奇；读“（6）气蒸云梦泽， ”我们可以领略洞庭湖汹涌澎湃的气势。2．（3分）下列句子没有语病的一项是（ ）A．当天，李明同学在光明中学作为五中的学生代表参加市第五届汉语书写大赛。B．经过观看热映电影《我的姐姐》，使我对主演张子枫的演技有了重新的认识。C．作为年轻一代，我们要勇于担负起继承和弘扬中华民族优秀传统文化的责任。D．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要方法与途径。3．（7分）阅读下面的文字，按要求作答。如果你来自北方，喜欢面食，可以点上一笔热气腾腾的柳叶蒸饺；如果来自南方，一（zhōng）①____（A.蛊B.盅）滋补营养的瓦罐炖汤，会是不错的选择；如果想尝尝福建本地的风味，由馄饨甲（A.演变B.演绎）而来的沙县扁肉，皮薄②____（A.báoB.bó）馅大、晶莹剔透，再配上放有花生酱的飘香拌面，干稀搭配，好吃不贵。大江南北，只要走进____乙（A.闻名遐迩B.街头巷尾）的“沙县小吃”，都能品尝到这些兼容南北风味的平民美食。沙县小吃，____丙。历史上，沙县境内的居民，从中原地区南迁而来；沙县因此成为中国传统饮食文化的汇集地，也是中国小吃之乡。（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号）① ② （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲 乙 （3）下列填入文中丙处的句子，衔接最恰当的一项是 \nA.史料记载有两百多种，传于当代，盛于明清，兴于唐宋，被誉为中华传统饮食的“活化石”。B.史料记载有两百多种，被誉为中华传统饮食的“活化石”，传于当代，盛于明清，兴于唐宋。C.被誉为中华传统饮食的“活化石”，兴于唐宋，盛于明清，传于当代，史料记载有两百多种。D.被誉为中华传统饮食的“活化石”，史料记载有两百多种，传于当代，盛于明清，兴于唐宋。二．阅读（70分）4．（6分）阅读下面的诗歌，完成问题。送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 A．“辅”写出都城长安被辽阔的三秦地区所护卫，突出雄浑阔大的气势。B．“风烟”看出前路不明，遥望的视线被遮挡，微微露出伤别担忧之意C．颔联中诗人用两人处境、感情类似来宽慰朋友，望以此减轻他的伤感。D.尾联中诗人让杜少府莫在岔路口多停留，免得让儿女们陪着伤心哭泣。（2）“海内存知己，天涯若比邻”蕴含了一个什么哲理？5．（16分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】清河张君梦得谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇，不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使①其中不自得，将何往而非病②？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快③？\n今张君不以谪为患，窃会计之余功④，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。——节选自苏辙《黄州快哉亭记》⑤【注】①使：假使。②病：忧愁，怨恨。③将何适而非快：在什么地方会不感到快乐呢？④窃：偷得，这里即“利用”之意。会计，指征收钱谷、管理财务行政等事务。⑤元丰二年，苏轼被贬黄州。苏辙因上书营救，获罪被贬筠州。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的张梦得所建造了一座亭子，即“快哉亭”。（1）解释下面句子中加点词的意思。①鱼可百许头： ②斗折蛇行： ③子瞻名之： ④安得共之： （2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A．清河张君梦/得谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜B．清河张君梦/得谪居齐安即其庐/之西南为亭/以览观江流之胜C．清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭以览观江流之胜D．清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜（3）用现代汉语写出下面句子的意思。①其岸势犬牙差互，不可知其源。②玉之言盖有讽焉。（4）柳宗元被贬永州，常探山访水。他发现了小石潭的美景，不管是流水声还是欢快的游鱼，带给他的都是一时之“心乐之”。他坐在潭上，真实的心理感受是“ ， ”。这表明他并没有真正排解心中郁积的苦闷。与之相比，张君可以“不以谪为患”，除了他懂得要“自放山水之间”，还因为他真正做到了苏辙所说的“ ， ”。（用原文回答）6．（20分）阅读下文，完成问题。笨拙如你，温暖如你狮小主①每次过年回家，我去看姥爷，他总会想方设法给我做一些好吃的，打小他就对我疼爱有加，后来母亲去世，他的舐犊之情便愈加深沉。②\n姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜，美味至极，这是我童年最美好的记忆。那时，我碗里必定有最多的丸子和嫩菜叶，其次是姥姥，最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”。他常说：“小狮，你不知道，菜帮才是最好吃的，又甜又脆，一口咬下去美极了，姥爷做饭最辛苦，当然要吃最好吃的。”我信以为真，以为姥爷自私，居然让我和姥姥吃菜叶，而把又甜又脆的菜帮据为己有。我又好奇又生气，哭着喊着要抢他碗里的“美味”，姥爷终于“割爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮，我如获至宝，只是刚咬一口，菜帮的泥腥味瞬间就充满了整个口腔，我一口吐出来，姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说：“好难吃！一点也不甜，又酸又苦！”③当时，我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子，居然把菜帮当成最好吃的东西，实在是太笨了。④后来，我慢慢地长大，终于明白姥爷的心意，心里愧疚不已。然而总是拗不过他，用他的话来说，就是：“我喜欢吃菜帮，谁也别跟我抢！”有时我也很生气，便吼他：“姥爷，你真倔！”⑤是的，姥爷是一个倔强的人。姥爷是远近闻名的笔杆秀才，写得一手好字，从小，我在他的膝下玩耍，耳濡目染，也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字，每次我煞有介事地写字时候，他总在一旁说“啰嗦”。⑥“四个点每个都是不一样的，一样写，字就显得呆了。”⑦“起和收的时候，要保持中锋，侧峰多了就圆滑，中锋运笔才是君子。”⑧“‘欧’字最忌投机取巧，重新写。”⑨他就这样一遍一遍地说，一遍一遍地纠正我写字的毛病。我18岁那年，村委会主任说：“小狮的毛笔字写得不错，今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时就想答应，姥爷说：“她还是一个孩子，不经夸，不过磨炼磨炼也好。”于是，我接过姥爷的衣钵，开始给村里写对联。⑩我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。大年初二，我们全家去拜年，刚拐进胡同，就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口，大家看见我们，纷纷说：“恭喜你们家出了一个书法家！”姥爷就在后面呵呵地笑。大家走进院子后，我和姥爷站在门口，他说：“小狮长大了，成了一个小书法家。”一股幸福感突然就涌进了我的心里，我的眼眶一阵阵发热。我永生难忘当时的情形，我依偎在老人家身边，漫天的大雪静静地落着，大红对联在一片霭茫茫的世界中是那么鲜艳夺目。⑪姥姥去世后的第一个春节，我去看姥爷。那天的阳光特别好，一丝冷风都没有。我进门就大喊“姥爷”，手里拎着给他买的东西，接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下，一手拿着镜子，一手拿着剪刀在剪胡子。⑫“女孩不要那么大声说话。”他听到我的声音，笑着慢慢地站起来。我鼻子一酸，说的第一句话是：“我给你买一个电动剃须刀吧。”他笑了笑说：“剪了一辈子，习惯了，还能打发时光。”⑬中午，只有我和姥爷两个人，其他人都去走亲戚了。除了主菜，那道高汤汆白菜是一定会有的。这次，姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我，自己仍旧吃着剩下的菜帮。⑭\n我不相信姥爷真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮。当初，我们的生活条件差，他把好吃的都留给我和姥姥，等生活条件慢慢地好起来，他依旧如此。后来，我才慢慢地明白：谁也不能和他抢那些难吃的菜帮，这就是他表达爱的方式——一种笨拙的、旷日持久的付出。哪怕这道菜被换成了山珍海味，他也仍旧会把最好的一部分留给我。也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月，甘之如饴，欣然老去。⑮那个味道，什么美味佳肴都无法代替。因为那里面，有回忆，也有他难以言及的爱。（微信公众号：初中语文工作室）（选文有删改）（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A．文中的姥爷对“我”疼爱有加，除了每次都给“我”做好吃的，还教“我”写字，教“我”做人要正直、谦虚。B．18岁那年，姥爷为了磨炼“我”，请求村委会主任让“我”给村里写对联，“我”成了明星，成了大人口中的书法家。C．第⑫段运用语言、神态和动作描写，突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看到姥爷时的心酸。D．哪怕生活条件好了，姥爷也依然坚持吃最难吃的菜帮子，用这种笨拙的，旷日持久的付出方式来表达他对家人的爱意。（2）请依据文章内容，填写表格。情节“我”的心理变化姥爷把菜帮子留给自己，说菜帮子最好吃。① 抢姥爷碗里的“美味”吃，“美味”又酸又苦，一点也不好吃。嘲笑姥爷太笨慢慢长大，明白了姥爷的心思② ③ 幸福、感动（3）按照要求分别赏析第⑩段中画线的文句。①我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。（从修辞手法的角度赏析句子）②我永生难忘当时的情形，我依偎在老人家身边，漫天的大雪静静地落着。（赏析加点词的表达作用）（4）第⑭段“也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月，甘之如饴，欣然老去”请根据文章内容，简要说说这句话的含义。（5）文章以“笨拙如你，温暖如你”为标题，有什么妙处？请概括回答。7．（12分）阅读下文，完成各题。人类是唯一会脸红的动物①\n人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯•德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒﹣﹣这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。（节选自《课外阅读》）（1）请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。（2）下列对文章理解不正确的一项是 A．第①段划线的句子运用设问，激发读者阅读的兴趣，引出下文说明内容。\nB．人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。C．第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。D．脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。（3）第⑥段运用了什么说明方法，请结合文段内容，说说它的作用。（4）人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。8．（10分）阅读下面的材料，完成问题。【材料一】4月29日11时23分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道，任务取得成功。这标志着我国空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务展开奠定了坚实基础。建造空间站是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标。20世纪90年代初，中国载人航天工程正式发射，国家采取“三步走”战略：第一步是实现了航天员往返等目标，第二步是太空实验室阶段，第三步是空间站建设阶段。建造空间站也是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程，它能促进航天、甚至很多相关制造业的发展，对于提升一个国家的整体科学技术水平有着重要意义。【材料二】2016年﹣2020年火箭发射总量【材料三】天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段，主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力，可支持航天员长期驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。接下来，天舟货运飞船和神舟载人飞船，实验舱Ⅰ、实验舱Ⅱ\n，将陆续研究、发射入轨。预计在2022年中国将完成搭建我们自己的空间站。（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A．空间站天和核心舱发射成功标志着我国空间站建设成功。B．4月29日发射的天和核心舱不包括实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ。C．下一步，天和核心舱将等待货运飞船和载人飞船的到来。D．2022年建成的空间站，其统一控制和管理主要靠核心舱。（2）阅读材料一，中国建设空间站的意义有哪些？请简要概括。（3）根据材料二，请你列举两组数据来说明中国航天在崛起。9．（6分）《傅雷家书》中父亲通过 形式对儿子 （姓名）的生活和艺术追求进行悉心指导。论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。它也是一部充满父爱的呕心沥血的 篇。在信中，傅雷长以自己的经历教导儿子：待人要 ，做事要 ，礼仪要 。三、写作（60分）10．（60分）阅读下列文字，按要求作文。每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；成熟稳重是对稚嫩无知的告别。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。请以“告别”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；②正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。\n参考答案与解析一．积累与运用（20分）1．（10分）根据语境，补写出下列句子中的空缺部分。《诗经》里的“（1） 窈窕淑女 ，君子好逑”，那是小伙子对美丽而贤惠的姑娘的爱心；“（2） 蒹葭苍苍 ， 白露为霜 ，所谓伊人，在水一方”，这是《诗经•蒹葭》于浓浓秋凉之中折射出的主人公那淡淡的凄婉之情；读“（3）式微式微， 胡不归 ？微君之故， 胡为乎中露 ？”我们可以体会劳役者的悲哀和埋怨；读《子衿》，仿佛看到痴情女子独自徘徊在城头，品味她“（4） 一日不见 ， 如三月兮 ”的感慨；读“（5）土地平旷， 屋舍俨然 ， 有良田、美池、桑竹之属 ”，我们可以感受桃花源的神奇；读“（6）气蒸云梦泽， 波撼岳阳城 ”我们可以领略洞庭湖汹涌澎湃的气势。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】（1）窈窕淑女（注意“窈窕”的书写）（2）蒹葭苍苍，白露为霜（注意“蒹葭”的书写）（3）胡不归，胡为乎中露（4）一日不见，如三月兮（注意“兮”的书写）（5）屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属（6）波撼岳阳城（注意“撼”的书写）2．（3分）下列句子没有语病的一项是（ ）A．当天，李明同学在光明中学作为五中的学生代表参加市第五届汉语书写大赛。B．经过观看热映电影《我的姐姐》，使我对主演张子枫的演技有了重新的认识。C．作为年轻一代，我们要勇于担负起继承和弘扬中华民族优秀传统文化的责任。D．能否把爱国主义教育作为永恒主题，是培养青年爱国情怀的重要方法与途径。【分析】本题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A．有误，语序不当，将“在光明中学”调至“参加”的前面；B．有误，成分残缺，将“经过”或“使”删去；C．正确；D．有误，两面对一面，将“能否”删去。故选：C。3．（7分）阅读下面的文字，按要求作答。\n如果你来自北方，喜欢面食，可以点上一笔热气腾腾的柳叶蒸饺；如果来自南方，一（zhōng）①____（A.蛊B.盅）滋补营养的瓦罐炖汤，会是不错的选择；如果想尝尝福建本地的风味，由馄饨甲（A.演变B.演绎）而来的沙县扁肉，皮薄②____（A.báoB.bó）馅大、晶莹剔透，再配上放有花生酱的飘香拌面，干稀搭配，好吃不贵。大江南北，只要走进____乙（A.闻名遐迩B.街头巷尾）的“沙县小吃”，都能品尝到这些兼容南北风味的平民美食。沙县小吃，____丙。历史上，沙县境内的居民，从中原地区南迁而来；沙县因此成为中国传统饮食文化的汇集地，也是中国小吃之乡。（1）根据拼音为文中①处选择正确的汉字，为文中②处加点字选择正确的读音。（只填序号）① B ② A （2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲 A 乙 B （3）下列填入文中丙处的句子，衔接最恰当的一项是 C A.史料记载有两百多种，传于当代，盛于明清，兴于唐宋，被誉为中华传统饮食的“活化石”。B.史料记载有两百多种，被誉为中华传统饮食的“活化石”，传于当代，盛于明清，兴于唐宋。C.被誉为中华传统饮食的“活化石”，兴于唐宋，盛于明清，传于当代，史料记载有两百多种。D.被誉为中华传统饮食的“活化石”，史料记载有两百多种，传于当代，盛于明清，兴于唐宋。【分析】本题考查学生的综合读写能力。【解答】（1）本题考查基础的字音字形。结合平时的积累可知，“蛊”读作“gǔ”，“盅”读作“zhōng”，“皮薄”的“薄”应读作“báo”。因此①空应选B，②空应选A。（2）本题考查词语的辨析。“演变”的意思是变化发展，“演绎”的意思是铺陈、表现，也指由一般原理推演出特殊情况下的结论。此处句子的意思是沙县扁肉是由馄饨发展变化而来，因此这里应该填入“演变”一词。“闻名遐迩”形容名声很大，远近都知道，“街头巷尾”的意思是大街小巷。此处的句子强调的不是“沙县小吃”的名气大，因此这里应该填入“街头巷尾”一词。（3）本题考查句子衔接。按照时间顺序，“传于当代”“盛于明清”“兴于唐宋”的排列顺序应该为“兴于唐宋”“盛于明清”“传于当代”。故选：C。\n答案：（1）BA（2）AB（3）C二．阅读（70分）4．（6分）阅读下面的诗歌，完成问题。送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是 D A．“辅”写出都城长安被辽阔的三秦地区所护卫，突出雄浑阔大的气势。B．“风烟”看出前路不明，遥望的视线被遮挡，微微露出伤别担忧之意C．颔联中诗人用两人处境、感情类似来宽慰朋友，望以此减轻他的伤感。D.尾联中诗人让杜少府莫在岔路口多停留，免得让儿女们陪着伤心哭泣。（2）“海内存知己，天涯若比邻”蕴含了一个什么哲理？【分析】《送杜少府之任蜀州》意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗；颔联为宽慰之辞，点明离别的必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕；颈联奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，使友情升华到一种更高的美学境界；尾联点出“送”的主题，而且继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。此诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典，全诗仅仅四十个字，却纵横捭阖，变化无穷，仿佛在一张小小的画幅上，包容着无数的丘壑，有看不尽的风光，至今广泛流传。【解答】（1）本题考查对诗歌的理解和赏析。ABC.正确；D．尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。故选：D。（2）本题考查学生诗歌重点句子的理解，抓住句意体会作者意图。“海内存知己，天涯若比邻”境界又从狭小转为宏大，情调从凄恻转为豪迈。远离分不开真正的知己，只要同在四海之内，就是天涯地角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。气象阔达，志趣高远，表现真正的友谊不受时间的限制和空间的阻隔，既是永恒的，也是无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。表达了诗人对朋友的劝勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身边，表达了诗人的乐观精神。\n答案：（1）D（2）这一句意象宏大，志趣高远，告诉我们真正的友情不会因为时空的限制而受阻隔的哲理。翻译：三秦之地拱卫着都城长安，弥漫的雾中怎么也望不到想象中的五津。我与你都充满着离别愁意，（因为我们）都是远离家乡，外出做官的人。只要四海之中有了解自己的人，天涯海角也好似亲密近邻。（我们）不要在分手的路口，像青年男女那样（让泪水）沾湿佩巾。5．（16分）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。【乙】清河张君梦得谪居齐安即其庐之西南为亭以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫，有风飒然至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共者耶？”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之！”玉之言盖有讽焉。夫风无雌雄之异，而人有遇，不遇之变；楚王之所以为乐，与庶人之所以为忧，此则人之变也，而风何与焉？士生于世，使①其中不自得，将何往而非病②？使其中坦然，不以物伤性，将何适而非快③？今张君不以谪为患，窃会计之余功④，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。元丰六年十一月朔日，赵郡苏辙记。——节选自苏辙《黄州快哉亭记》⑤【注】①使：假使。②病：忧愁，怨恨。③将何适而非快：在什么地方会不感到快乐呢？④窃：偷得，这里即“利用”之意。会计，指征收钱谷、管理财务行政等事务。⑤元丰二年，苏轼被贬黄州。苏辙因上书营救，获罪被贬筠州。元丰六年，与苏轼同谪居黄州的张梦得所建造了一座亭子，即“快哉亭”。（1）解释下面句子中加点词的意思。①鱼可百许头： 大约 ②斗折蛇行： 像北斗星那样 \n③子瞻名之： 命名 ④安得共之： 怎么 （2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 D A．清河张君梦/得谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜B．清河张君梦/得谪居齐安即其庐/之西南为亭/以览观江流之胜C．清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭以览观江流之胜D．清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭/以览观江流之胜（3）用现代汉语写出下面句子的意思。①其岸势犬牙差互，不可知其源。②玉之言盖有讽焉。（4）柳宗元被贬永州，常探山访水。他发现了小石潭的美景，不管是流水声还是欢快的游鱼，带给他的都是一时之“心乐之”。他坐在潭上，真实的心理感受是“ 凄神寒骨 ， 悄怆幽邃 ”。这表明他并没有真正排解心中郁积的苦闷。与之相比，张君可以“不以谪为患”，除了他懂得要“自放山水之间”，还因为他真正做到了苏辙所说的“ 不以物伤性 ， 将何适而非快 ”。（用原文回答）【分析】参考译文：【甲】从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭把整块石头作为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石头上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。【乙】清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。我的哥哥子瞻给这座亭子命名叫“快哉亭”。\n从前，楚襄王让宋玉、景差跟随着游兰台宫。一阵风吹来，飒飒作响，楚王敞开衣襟，迎着风，说：“这风多么畅快啊！这是我和百姓所共有的吧。”宋玉说：“这只是大王的雄风罢了，百姓怎么能和您共同享受它呢？”宋玉的话在这大概有讽喻的意味吧。风并没有雄雌的区别，而人有生得逢时，生不逢时的不同，楚王感到快乐的原因，而百姓感到忧愁的原因，正是由于人们的境遇不同，跟风又有什么关系呢？读书人生活在世上，假使心中不坦然，那么，到哪里没有忧愁？假使胸怀坦荡，不因为外物而伤害天性（本性），那么，在什么地方会不感到快乐呢？张梦得不把被贬官而作为忧愁，利用征收钱谷的公事之余，在大自然中释放自己的身心，这是他心中应该有超过常人的地方。元丰六年十一月初一，赵郡苏辙记。【解答】（1）本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意：潭中的鱼大约有一百来条。可：大约；②句意：样蜿蜒前行。斗：像北斗星那样；③句意：我的哥哥子瞻给这座亭子命名。名：命名；④句意：百姓怎么能和您共同享受它呢。安：怎么。（2）本题考查文言断句的能力。这句话的意思是：清河张梦得，被贬官后居住在齐安，于是他在房舍的西南方修建了一座亭子，用来观赏长江的胜景。根据句意可知，正确的停顿应为：清河张君梦得/谪居齐安/即其庐之西南为亭以览观江流之胜。故选：D。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：其，他们；犬牙，像狗的牙齿。句意为：溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。②中重点词语有：盖，大概是；讽，讽谏。句意为：宋玉这段话，大概含有讽谏的意味在内吧。（4）本题考查对文本内容的理解与分析能力。小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折，先见竹丛，耳闻清脆的水声，心里为之高兴，即“心乐之”。然后看到游鱼的怡然自得终于有了片刻的欢乐。观鱼后坐潭上，感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”，这是作者抑郁、忧伤心情的反映。“不以物伤性，将何适而非快”的意思是：不因为外物而伤害天性（本性），那么，在什么地方会不感到快乐呢？张君做到了这一点，文章突出了他旷达胸襟的可贵。答案：（1）①大约；②像北斗星那样；③命名；④怎么。（2）D（3）①溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道溪水的源头在哪里。②宋玉这段话，大概含有讽谏的意味在内吧。\n（4）凄神寒骨，悄怆幽邃；不以物伤性，将何适而非快。6．（20分）阅读下文，完成问题。笨拙如你，温暖如你狮小主①每次过年回家，我去看姥爷，他总会想方设法给我做一些好吃的，打小他就对我疼爱有加，后来母亲去世，他的舐犊之情便愈加深沉。②姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜，美味至极，这是我童年最美好的记忆。那时，我碗里必定有最多的丸子和嫩菜叶，其次是姥姥，最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”。他常说：“小狮，你不知道，菜帮才是最好吃的，又甜又脆，一口咬下去美极了，姥爷做饭最辛苦，当然要吃最好吃的。”我信以为真，以为姥爷自私，居然让我和姥姥吃菜叶，而把又甜又脆的菜帮据为己有。我又好奇又生气，哭着喊着要抢他碗里的“美味”，姥爷终于“割爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮，我如获至宝，只是刚咬一口，菜帮的泥腥味瞬间就充满了整个口腔，我一口吐出来，姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说：“好难吃！一点也不甜，又酸又苦！”③当时，我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子，居然把菜帮当成最好吃的东西，实在是太笨了。④后来，我慢慢地长大，终于明白姥爷的心意，心里愧疚不已。然而总是拗不过他，用他的话来说，就是：“我喜欢吃菜帮，谁也别跟我抢！”有时我也很生气，便吼他：“姥爷，你真倔！”⑤是的，姥爷是一个倔强的人。姥爷是远近闻名的笔杆秀才，写得一手好字，从小，我在他的膝下玩耍，耳濡目染，也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字，每次我煞有介事地写字时候，他总在一旁说“啰嗦”。⑥“四个点每个都是不一样的，一样写，字就显得呆了。”⑦“起和收的时候，要保持中锋，侧峰多了就圆滑，中锋运笔才是君子。”⑧“‘欧’字最忌投机取巧，重新写。”⑨他就这样一遍一遍地说，一遍一遍地纠正我写字的毛病。我18岁那年，村委会主任说：“小狮的毛笔字写得不错，今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时就想答应，姥爷说：“她还是一个孩子，不经夸，不过磨炼磨炼也好。”于是，我接过姥爷的衣钵，开始给村里写对联。⑩我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。大年初二，我们全家去拜年，刚拐进胡同，就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口，大家看见我们，纷纷说：“恭喜你们家出了一个书法家！”姥爷就在后面呵呵地笑。大家走进院子后，我和姥爷站在门口，他说：“小狮长大了，成了一个小书法家。”一股幸福感突然就涌进了我的心里，我的眼眶一阵阵发热。我永生难忘当时的情形，我依偎\n在老人家身边，漫天的大雪静静地落着，大红对联在一片霭茫茫的世界中是那么鲜艳夺目。⑪姥姥去世后的第一个春节，我去看姥爷。那天的阳光特别好，一丝冷风都没有。我进门就大喊“姥爷”，手里拎着给他买的东西，接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下，一手拿着镜子，一手拿着剪刀在剪胡子。⑫“女孩不要那么大声说话。”他听到我的声音，笑着慢慢地站起来。我鼻子一酸，说的第一句话是：“我给你买一个电动剃须刀吧。”他笑了笑说：“剪了一辈子，习惯了，还能打发时光。”⑬中午，只有我和姥爷两个人，其他人都去走亲戚了。除了主菜，那道高汤汆白菜是一定会有的。这次，姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我，自己仍旧吃着剩下的菜帮。⑭我不相信姥爷真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮。当初，我们的生活条件差，他把好吃的都留给我和姥姥，等生活条件慢慢地好起来，他依旧如此。后来，我才慢慢地明白：谁也不能和他抢那些难吃的菜帮，这就是他表达爱的方式——一种笨拙的、旷日持久的付出。哪怕这道菜被换成了山珍海味，他也仍旧会把最好的一部分留给我。也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月，甘之如饴，欣然老去。⑮那个味道，什么美味佳肴都无法代替。因为那里面，有回忆，也有他难以言及的爱。（微信公众号：初中语文工作室）（选文有删改）（1）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 B A．文中的姥爷对“我”疼爱有加，除了每次都给“我”做好吃的，还教“我”写字，教“我”做人要正直、谦虚。B．18岁那年，姥爷为了磨炼“我”，请求村委会主任让“我”给村里写对联，“我”成了明星，成了大人口中的书法家。C．第⑫段运用语言、神态和动作描写，突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看到姥爷时的心酸。D．哪怕生活条件好了，姥爷也依然坚持吃最难吃的菜帮子，用这种笨拙的，旷日持久的付出方式来表达他对家人的爱意。（2）请依据文章内容，填写表格。情节“我”的心理变化姥爷把菜帮子留给自己，说菜帮子最好吃。① 以为姥爷自私 抢姥爷碗里的“美味”吃，“美味”又酸又苦，一点也不好吃。嘲笑姥爷太笨慢慢长大，明白了姥爷的心思② 愧疚不已 ③ 大年初二看望姥爷，姥爷夸赞“我” 幸福、感动（3）按照要求分别赏析第⑩段中画线的文句。①\n我记得那年的春节格外冷，漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。（从修辞手法的角度赏析句子）②我永生难忘当时的情形，我依偎在老人家身边，漫天的大雪静静地落着。（赏析加点词的表达作用）（4）第⑭段“也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月，甘之如饴，欣然老去”请根据文章内容，简要说说这句话的含义。（5）文章以“笨拙如你，温暖如你”为标题，有什么妙处？请概括回答。【分析】文章记叙了姥爷把菜帮子留给自己，说菜帮子最好吃；“我”抢姥爷碗里的“美味”吃，“美味”又酸又苦，一点也不好吃；“我”慢慢长大，明白了姥爷的心思；大年初二看望姥爷，姥爷夸赞“我”。文章表现了姥爷对“我”的爱，也表达了“我”对姥爷的心疼与敬爱。【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。ACD.正确；B.有误，“姥爷为了磨炼‘我’，请求村委会主任让‘我’给村里写对联”对文章的理解和分析不正确。原文是“村委会主任说：‘小狮的毛笔字写得不错，今年就让她给村里写对联吧’”故选：B。（2）本题考查文章内容及人物心理分析。结合“我信以为真，以为姥爷自私”分析，①概括为：以为姥爷自私；结合“后来，我慢慢地长大，终于明白姥爷的心意，心里愧疚不已”，②概括为：愧疚不已；结合“大年初二，我们全家去拜年，刚拐进胡同，就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口”“小狮长大了，成了一个小书法家”等句，③概括为：大年初二看望姥爷，姥爷夸赞“我”。（3）本题考查词句赏析。①“漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬”运用了典型的夸张修辞手法，将大雪人格化，生动形象地写出了雪大天冷，与姥爷对“我”的温暖的爱形成对比，突出了姥爷对“我”的疼爱。②“我依偎在老人家身边”中“依偎”意思是亲热地紧靠着，这里准确地表现出“我”被姥爷认可时的幸福与感动，表达出“我”对姥爷的敬爱之情。（4）本题考查句子含义理解。作者的“也许只有那些菜帮的味道，才能让他在回忆起当初的漫长岁月，甘之如饴”，使我渐渐明白姥爷是把好吃的留给心里爱着的人“我”和姥姥；生活条件好了姥爷依旧如此，“我”才真正明白那个味道里面有回忆和爱，而他的内心会在这种爱的表达中获得一份满足与欣慰。并能让他在回忆起当初的漫长岁月时“甘之如饴，欣然老去”。所以文末作者说“任何美味佳肴都无法代替那个味道”。（5）本题考查文章标题的妙处。从结构上说，标题“笨拙如你，温暖如你”新颖别致，设置悬念，引起正文内容，激发读者的阅读兴趣。从内容上讲，标题“笨拙如你，温暖如你”是对文中姥爷的评价，揭示了“我”对姥爷的心疼与敬爱，点明了文章主题。答案：\n（1）B（2）①以为姥爷自私；②愧疚不已；③大年初二看望姥爷，姥爷夸赞“我”。（3）①夸张修辞，生动形象地写出了雪下得特别大、天气特别冷，也从侧面表现出姥爷对“我”的爱依旧温暖如初。②“偎依”准确地表现出“我”被姥爷认可时的幸福与感动，表达出“我”对姥爷的敬爱之情。（4）在菜帮子的熟悉味道中，姥爷回忆起过去他将菜叶和丸子省给“我”和姥姥吃的种种情景，他的内心会在这种爱的表达中获得一份满足与欣慰。（5）设置悬念，激发读者的阅读兴趣；是对文中姥爷的评价，委婉地表露出“我”对姥爷的心疼与敬爱，点明了文章主题。7．（12分）阅读下文，完成各题。人类是唯一会脸红的动物①人类是唯一会脸红的动物，达尔文把这一行为称作“最独特和最具人类特征的表情”。达尔文早在研究进化论时就已注意到这个问题了。他发现，不论是哪个国家、哪个民族的人，在感到难为情时都会面红耳赤，而包括一些灵长类在内的高级动物却不会出现脸红。达尔文解释不了这种奇怪的现象。著名生物学家、美国埃默里大学的弗朗斯•德瓦尔教授也把脸红描述为“进化史上最大的鸿沟”之一。他说：“我们是唯一在尴尬情境下或者谎言被揭穿时脸会变红的灵长类动物。”可是，为什么我们需要这种表达内心情感的信号呢？②科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的。当遇到特殊刺激时，人们通过眼睛、耳朵等感受器官把刺激信号传给大脑皮质，而大脑皮质的一个重要的作用就是刺激肾上腺，而肾上腺受到刺激，就会分泌出肾上腺素。肾上腺素在体内由酪氨酸转变而来，它的作用的特点是，少量分泌时能够使血管扩张，尤其引起脸部的皮下小血管扩张；可是大量分泌肾上腺素的时候，反而会使血管收缩。当外界刺激比如害羞等信号传入大脑的时候会分泌少量肾上腺素，就引起面部血管扩张，血流增加，血的颜色是红的，所以容易引起心理性脸红。③科学家认为，如果用“险恶、野蛮和无礼”来描述人类早期社会是正确的话，那么冒犯是可能导致暴力冲突的。结果，人类就发展出了表达歉意的方法，以告诉别人他们为自己所做的事而感到后悔。④想想你们家那条狗的表现，当它在你的院子里刨坑被你发现时，它就在地上打滚。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告诉你它不想在此时挑战你的愤怒﹣﹣这是痛悔的表示。对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒。与此类似，脸红可能是人为自己的错误行为而懊悔的标志。通过脸红，我们可以告诉别人我们认识到了自己做得不对，我们正为此付出代价。而此时看到我们脸红的人则可以了解我们在那一刻所经历的不快感受，脸红也许就是我们对所犯错误表示歉意的身体语言。\n⑤当然，对人类来说，语言才是最主要的交流方式。但是语言是受意识控制的，可以进行欺骗，而不受意识控制的脸红却能透露真实的想法。这些想法有时是你想用语言掩饰的。脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确。脸红会让人们的撒谎变得困难。因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结。⑥在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉，能够看到由三原色组成的彩色世界，其他哺乳动物都是色盲。如牛、羊、马、狗、猫等，几乎不会分辨颜色，反映到它们眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3种颜色，如同我们看黑白电视一样单调。感谢造物主让人类有一双最敏感的眼睛，也只有这双眼睛才能捕捉到脸红的信息。（节选自《课外阅读》）（1）请用简明的语言说说本文说明了什么样的事理。（2）下列对文章理解不正确的一项是 D A．第①段划线的句子运用设问，激发读者阅读的兴趣，引出下文说明内容。B．人类需要脸红这种表达内心情感的信号，可能是为了告诉别人自己正因错误行为而懊悔，以避免冒犯可能导致的暴力冲突，从而促使人类讲诚信，更团结。C．第④段“对大多数人来说，很难对一条在地上翻滚的狗继续保持愤怒”中的“大多数”从范围上对对象加以限定，体现了说明文语言的准确性。D．脸红和语言相比，不受意识控制的脸红更能传递人类的真情实感，脸红发出的信号比语言要更准确。（3）第⑥段运用了什么说明方法，请结合文段内容，说说它的作用。（4）人为自己的错误行为而懊悔时往往会脸红，但也有犯了错误却不脸红的情况出现，请从生活中举出一例，运用文中的科学原理，简要探究其原因。【分析】本文主要说明了人类是唯一会“脸红”的动物的原因和社会作用。文章的开头直接点出人类是唯一会脸红的动物，然后详细介绍了人类是唯一会“脸红”的动物的原因和社会作用，最后总结全文，再一次点明人类是唯一会脸红的动物，采用了总分总的结构方式。【解答】（1）本题考查概括归纳内容要点。在理解文章内容的基础上，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可。阅读全文，了解内容，抓住关键语句“科学家经过研究发现，脸红是由人的大脑决定的”“脸红会让人们的撒谎变得困难，因此脸红使人类保持诚实可信，促使群体更团结”等，概括为：说明了人类“脸红”的原因和社会作用。（2）本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是阅读全文，了解内容，抓住各句表述的要点，与文中有关内容一一比较，判断正误。D项错误，原文是说“脸红发出的信号有时甚至比语言还要准确”，“脸红发出的信号比语言要更准确”这句话太绝对了，不准确。\n（3）本题考查辨析说明方法及作用。结合第⑥段的内容，从“如牛、羊、马、狗、猫等”中可知，运用举例子的说明方法，结合内容具体分析表达效果即可。从“在哺乳动物中，只有灵长类具有三色视觉”中可知，运用作比较的说明方法，结合内容具体分析表达效果即可。（4）本题考查创意解读。在理解文章内容的基础上，联系自身的生活实际回答，做到言之有理即可。阅读全文，了解内容，结合生活实际，找出犯了错误却不脸红的情况，运用文中的科学原理，简要探究其原因即可。如可以列举学校中同学因不了解校规而犯错误的情况，结合文中的具体原理，来探究即可。答案：（1）说明了人类“脸红”的原因和社会作用。（2）D（3）①运用举例子的说明方法，列举“牛、羊、马、狗、猫等”动物，具体说明了“其他哺乳动物都是色盲”，更有说服力。②运用作比较的说明方法，把灵长类动物和其它哺乳动物加以比较，突出强调了只有灵长类才能捕捉到脸红信息的特质。（4）示例一：甲同学在校园散步时随意丢弃垃圾，在众人面前并没有脸红。这是因为没有环保意识，他认为小节不是错误，没有形成类似害羞类的有效的刺激，没产生少量肾上腺素，不引起面部血管扩张、血流增加。所以，他不脸红。示例二：某司机开车时不小心撞倒行人，下车后脸色惨白。这是因为他严重违反交通法规并造成恶果，内心极度害怕和恐惧，大脑刺激肾上腺产生大量的肾上腺素，使血管收缩，血流减少，脸色煞白。示例三：一同学多次不交作业，被老师请到办公室，并不脸红。这是因为他屡次犯错而不悔改，外界刺激信号难以形成刺激大脑、肾上腺的条件反射，没产生少量肾上腺素。8．（10分）阅读下面的材料，完成问题。【材料一】4月29日11时23分，中国空间站天和核心舱发射升空，准确进入预定轨道，任务取得成功。这标志着我国空间站建造进入全面实施阶段，为后续任务展开奠定了坚实基础。建造空间站是实现我国载人航天工程“三步走”战略的重要目标。20世纪90年代初，中国载人航天工程正式发射，国家采取“三步走”战略：第一步是实现了航天员往返等目标，第二步是太空实验室阶段，第三步是空间站建设阶段。建造空间站也是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程，它能促进航天、甚至很多相关制造业的发展，对于提升一个国家的整体科学技术水平有着重要意义。【材料二】2016年﹣2020年火箭发射总量\n【材料三】天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段，主要用于空间站统一控制和管理，具备长期自主飞行能力，可支持航天员长期驻留，开展航天医学、空间科学实验和技术试验，起飞质量22.5吨，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。接下来，天舟货运飞船和神舟载人飞船，实验舱Ⅰ、实验舱Ⅱ，将陆续研究、发射入轨。预计在2022年中国将完成搭建我们自己的空间站。（1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 A A．空间站天和核心舱发射成功标志着我国空间站建设成功。B．4月29日发射的天和核心舱不包括实验舱Ⅰ和实验舱Ⅱ。C．下一步，天和核心舱将等待货运飞船和载人飞船的到来。D．2022年建成的空间站，其统一控制和管理主要靠核心舱。（2）阅读材料一，中国建设空间站的意义有哪些？请简要概括。（3）根据材料二，请你列举两组数据来说明中国航天在崛起。【分析】材料一指出空间站天和核心舱发射成功标志着进入全面实施阶段和中国建设空间站的意义。材料二是2016年﹣2020年火箭发射总量图，2016年﹣2020年中国火箭发射152次，居世界第一；2018年﹣2020年三年每年火箭发射的次数均超过美国，居世界第一。材料三指出天和核心舱是中国空间站发射入轨的首个舱段，是目前我国自主研制的规模最大、系统最复杂的航天器。【解答】（1）本题考查材料理解分析。A.有误，结合材料一“这标志着我国空间站建造进入全面实施阶段”，可知“志着我国空间站建设成功”错误；BCD.正确。\n故选：A。（2）本题考查材料内容概括。结合材料一“建造空间站是实现我国载人航天工程‘三步走’战略的重要目标。20世纪90年代初，中国载人航天工程正式发射，国家采取‘三步走’战略：第一步是实现了航天员往返等目标，第二步是太空实验室阶段，第三步是空间站建设阶段”，概括为：为了实现我国载人航天工程“三步走”战略的第三步；结合材料一“建造空间站也是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程，它能促进航天、甚至很多相关制造业的发展”，概括为：引领建设科技强国、航天强国；结合材料一“对于提升一个国家的整体科学技术水平有着重要意义”，概括为：提升国家整体科学技术水平。（3）本题考查材料内容概括。根据材料二，中国2016年﹣2020年中国火箭发射152次，居世界第一，美国140次，位居第二；2018年﹣2020年三年每年火箭发射的次数均超过美国，居世界第一，美国位居第二。答案：（1）A（2）是为了实现我国载人航天工程“三步走”战略的第三步；引领建设科技强国、航天强国；提升国家整体科学技术水平。（3）2016年﹣2020年中国火箭发射152次，居世界第一；2018年﹣2020年三年每年火箭发射的次数均超过美国，居世界第一。9．（6分）《傅雷家书》中父亲通过 书信 形式对儿子 傅聪 （姓名）的生活和艺术追求进行悉心指导。论及艺术家的修养时，提到“真诚”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本，必须从小培养。它也是一部充满父爱的呕心沥血的 教子 篇。在信中，傅雷长以自己的经历教导儿子：待人要 谦虚 ，做事要 严谨 ，礼仪要 得体 。【分析】《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年的186封书信，最长的一封信长达7000多字。这些书信，字里行间充满了父亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情感。【解答】本题考查了解名著内容的能力。《傅雷家书》是傅雷和妻子写给儿子的书信编纂而成的一本集子，是一部充满父爱的呕心沥血的教子篇。书中傅雷用自己的亲身经历教导儿子傅聪：学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二；待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”。答案：书信傅聪教子篇谦虚严谨得体三、写作（60分）10．（60分）阅读下列文字，按要求作文。\n每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；成熟稳重是对稚嫩无知的告别。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。请以“告别”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；②正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。【分析】【审题立意】这是一篇全命题作文。题目简单，易于理解，可以写一次自己与某人告别的经历，也可以写自己对于告别的独特感悟，还可以写自己与某种负面的情绪或习惯“告别”的经历，这种写作思路更容易受到看卷老师的青睐。题目贴近学生生活，从生活中取材，写出真情实感即可。【文体选择】记叙文或议论文。【思路点拨】文首以题记的形式点明题旨，彰显自己的写作功底和思想深度。文中则写人记事，围绕自己经历过的与某人的一次告别来展开故事情节，应采用以小见大的写法，写出真情实感。文末则以议论或抒情升华主题，总结全文，并与文题或文首形成前后呼应，使全文成为一个统一的整体。【细节描写】细节描写，可以是一句简短的话语，可以是一个细微的动作，可以是一个微妙的表情，细节描写是为了刻画人物形象，表现人物心理情感，目的要突出，不能为了细节而细节。【解答】【例文】告别 我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。﹣﹣题记 纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。 放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的，就像风筝的线，“啪”的一声断了…难道告别就应证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗？ 我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别痛桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别带来了什么？告别是因为什么？带来了新的开始，带来了新的道路。\n 我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活有挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。 告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽… 在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。 告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人在萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
