绝密★启用前广东省新高考普通高中2022届高三5月联合质量测评冲刺模拟考试历史试题2022．5．11本试题卷共8页。全卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1．据考证，周公制作的《大武》有舞有歌，舞分六场，歌分六章，出场顺序为：武王带兵出征、灭亡殷国、征伐南国、平服南国、周公统治东方、班师回朝。这种经常出现在政治场合的雅乐A．体现了周朝社会的等级森严B．有利于加强中央集权C．有助于贵族集团上下的和同D．违背了宗法分封制度2．有研究发现，汉高祖刘邦虽不喜儒家，但对叔孙通制定的宫廷礼仪十分满意；久已断绝的大射礼、乡饮酒礼，讲习传统礼乐之风也已蔚然兴起。文帝、景帝时期，由“无为”到“有为”的转化正悄然进行。这表明，汉初A．黄老之学受到冲击B．尊崇儒学渐成风气C．指导思想已多元化D．实行内儒外法政策3．辽宋夏金时期，北方各民族南下并与汉族在分布上交错杂居、经济上互通有无、政治上相互借鉴、文化上相互交融。这一过程主要A．推动了榷场贸易的繁荣B．加剧了民族政权的分裂和对峙\nC．加强了农耕文明的扩展D．推动了中华民族的一体化进程4．表1可以用来说明，当时中国表1大航海时代以澳门为中心的国际贸易航线航线I澳门——马六甲（马来西亚）——果阿（印度）——里斯本（葡萄牙）航线II澳门——长崎（日本）航线III澳门——马尼拉（菲律宾）——阿卡普尔科（墨西哥）航线IV澳门——东南亚A．已卷入世界经济贸易网络中B．位居全球经济发展中心C．在对外贸易中处于出超地位D．以澳门为唯一对外窗口5．福州船政学堂的前学堂致力于培养轮船设计制造人员，后学堂培养轮船驾驶人员，二者都是典型的职业技术型专业，学制一般为三至五年，学生前三年学习理论知识，后两年外出“练船”进行航海实践。这反映出，洋务运动A．重视发展民用工业求富B．人才培养目标求真务实C．军工产品逐渐走向市场D．使轮船制造业走出困境6．日俄战争结束后，《立宪纪闻》撰文称“及甲辰日俄战起，识者咸为之说曰，此非日俄之战，而立宪、专制二政体之战也”。就连驻法公使孙宝琦、两江总督周馥、湖广总督张之洞、直隶总督袁世凯等官僚也纷纷上书朝廷，奏请立宪，清政府最终决定变法。这表明，晚清政府A．意图变革封建专制统治B．决定变革政体深受形势影响C．适应民主共和历史潮流D．利用帝国主义矛盾开展变法7．20世纪20年代，体育在齐鲁大学是必修课，校园里有专业规格的运动场、网球场。在1925年举行的第十二届华北运动会上，齐鲁大学运动健儿展现了勇敢、坚韧、卫生、礼貌的精神风采。图1为齐鲁大学教师葛思德1924年编写的《群众比赛之运动会》，主张不应轻视群众性业余比赛。结合图1可知，民国时期\n图1A．山东体育教育全国领先B．强身健体的观念已经深入人心C．体育救国思想得到发展D．运动能力与体育品格受到推崇8．日本《朝日新闻》刊发电讯：“华北军发表昭和十八年（1943年）年度综合战果，充分说明了过去以重庆军为对手的华北军，在今天已完全转变为以扫共战为中心的事实……敌大半为中共军．……交战回数一万五千次，与中共军的作战占七成五。”这从侧面反映当时A．抗日战争进入反攻阶段B．故后战场渐成抗战中流砥柱C．国民党军队已全部败退D．在华日军试图激化国共矛盾9．新中国刚成立时，党和国家集中力量治理了准河和修建了荆江分洪、黄河下游防洪工程等骨干项目，初步改变了旧中国江河堤岸年久失修、水患频繁的状况。各地还大力整修水渠这些基础设施建设A．促进了经济的恢复和发展B．加快了农业社会主义改造的步伐C．推动了社会主义工业建设D．反映了建立先进的工业国的要求10．1979年开始，国务院将给予广东、福建两省的外贸经营自主权扩大到北京、天津、上海以及沿海、沿长江各省市，同时，各种类型的贸易公司纷纷成立。我国外贸出口总额从1978年的97．5亿美元增加到1981年的220亿美元。这说明A．中美建交推动中国外贸出口B．所有制结构改革实现突破C．对外开放政策得到贯彻落实D．对外开放格局已初步形成11．希腊与地中海沿岸各国虽为海外异国，但都属于地中海气候，同在地中海区域，加之希腊的航海业发达，使得古希腊人易于向沿海地区开展移民式的殖民活动。材料表明A．地理位置决定古希腊对外扩张B．各城邦民主政治具有虚伪性\nC．自然条件影响古希腊殖民方式D．古希腊有发展成帝国的趋势12．在工人运动的推动下，1802年，英国议会通过了第一部工厂法，要求工厂的车间必须有通风和定期的消毒等卫生条件，规定童工每天工作时间不能超过12小时，工厂还要负责童工的生活起居和文化教育。据此可知，当时英国A．尽可能缓和社会矛盾B．议会改革成效显著C．重视维护工人的利益D．已发展为世界工厂13．从1870年到1900年，世界工业生产增长了2．2倍，从1870年到1914年，世界贸易增加了3倍。这主要得益于A．重商主义的提出B．工厂制度的推广C．世界市场的形成D．科学技术的进步14．1920年，东方各民族代表大会在苏俄召开，印度、伊朗、土耳其等30多个国家的代表出席。会议以俄国的工人阶级和东方的各民族共同反对帝国主义为主要议题。此外，苏维埃政府公布密约，放弃沙皇领土要求，将土耳其、波斯社会的主要矛盾即刻转化为与英国殖民主义的民族矛盾。据此可知，苏俄A．有意推动世界非殖民化进程B．企图建立社会主义阵营C．为新经济政策创造和平环境D．试图输出十月革命道路15．1957年10月，苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。有评论认为美国在空间技术领域的竞争中又败给了苏联。人们将美国现行教育制度视为这一切的“罪魁祸首”。1958年，美国颁布《国防教育法》，要求最大限度地发展男女青年的智慧和技术，并拨专款给各州中小学配备科学实验设备。材料表明A．冷战推动教育改革B．国会是美国的权力中心C．苏联科技领先美国D．美苏积极开展军备竞赛16．撒切尔夫人在担任首相期间，以哈耶克自由市场理论为指导，曾将20家大型国企私有化，包括捷豹汽车、英国电讯、英国石油等企业。此外，她还大力减税以刺激经济活动。这一改革A．体现了政府干预经济政策B．适应了经济发展的新形势C．形成了国家垄断资本主义D．扩大了整个社会保障规模二、非选择题：共52分，第17～19题是必考题，考生都必须作答。第20～22题\n是选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共40分。17．中华民族历来以重视家庭教育著称，这一传统与儒家关于个人、家庭、国家三者关系的理论有密切联系。阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一儒家认为人的管理能力、教育能力首先是在家庭中培养起来的。一个人只有通过提高自身素质，才能齐家（包括教育子女）；只有通过齐家，才能提高教育和管理的能力，进而妥善处理与社会其他人员的关系，具备治国能力。治家教子是治国平天下的前提条件。儒家还认为人的道德素质首先是在家庭中形成的，只有在家庭中受到正确的教育，养成良好的素质，才能成为社会的好成员。正如孔子所说：“其为人也孝悌，而好犯上者鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。”——摘编自马镛《中国家庭教育史》材料二2021年10月23日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法既充分尊重父母或者其他监护人的自主性，也有效发挥政府、学校和社会的促进作用，在动员全社会关心支持家庭教育方面具有重要作用，有助于形成各方面合力，对于促进学校教育和家庭教育相互配合、实现家校社协同育人的良好教育生态，具有格外重要的价值。——摘编自边玉芳《传统“家事”上升为新时代的重要“国事”》（1）结合材料一和所学知识，分析中国古代重家教的历史背景，并概括儒家关于家庭教育的主要观点。（8分）（2）结合材料一、二和所学知识，简述“家事”上升为新时代“国事”的重大意义。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一第一次工业革命使美国北方的力量得到了决定性的加强，保证了内战中民主力量对南方\n种植园制度的胜利。学术界认为，1840—1860年是美国经济的加速发展时期，到这个时期末，美国已成为世界上仅次于英国的第二大工业国。再经过20年到世纪之交，美国已经成为世界第一大工业强国。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二经济学的艺术，在于不仅要观察任何行为或政策的即时影响，更要考察其比较长远的影响；不仅要关注政策对某个群体产生的影响，更要追踪其对所有群体造成的影响。——[美]亨利·黑兹利特《一课经济学》（1）根据材料一并结合所学，概括两次工业革命对美国的影响。（6分）（2）结合材料二的理论观点，谈谈你对罗斯福新政的看法。（8分）19．中英街，位于广东省深圳市盐田区与香港特别行政区北区交界处，长约250米，宽3—4米，深圳和香港各占一半。阅读材料，完成下列要求。（12分）材料中英街大事记1898年英国逼迫清政府签订《中英展拓香港界址专条》，强行租借“新界”，租期99年1899年中英双方勘定深圳河到沙头角湾的界限1900年在从深圳湾沿深圳河至大鹏湾沿岸一带，清政府建立9处缉私关厂1906年边界两边群众因不满关厂的种种恶行，爆发较大规模的罢市等行动1949年沙头角解放，乡民百姓奔上街头，高唱“解放区的天是明朗的天”1951年港英当局将沙头角边境列为禁区1979年香港商人黄震松在沙头角镇内办的丝花厂开业（港商投资的第一间来料加工厂）1980年深圳经济特区成立1983年中英街获得大量资金投资整饰，吸引大批游客来此购物，有时多达八九万人1988年中英街销售额猛增到15．68亿元（1979年为590万元）1997年香港回归后，中英街经济优势有所下降2010年下半年以来，深港两地物价倒挂，中英街重现购物人潮，通关人员骤增2012年中英街以其“一街两制”人文特色和完好的遗迹保护荣府“中国历史文化名街”2020年中英街逐渐恢复了游客心目中安详静美的小镇风情——据秦琪《中英街的前世今生》等整理\n围绕中英街的兴衰，运用中国近现代史具体史实，自拟论题，予以论证。（要求：观点明确、史论结合、表述清晰）（二）选考题：共12分。请考生从3道题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。20．【选修1：历史上重大改革回眸】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料解放战争时期，各解放区党组织根据全国土地会议部署，结合土改开展了整党工作。整党的基本方针是开展批评与自我批评，以说服教育为主，惩前毖后，治病救人。整党的基本内容是，通过开展三查（查阶级、查思想、查作风）三整（整顿组织、整顿思想、整顿作风），克服党内的非无产阶级思想影响和官僚主义作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想；对那些错误严重、屡教不改的党员辅之以组织纪律处分；对极少数混进党内的地主、富农和流氓分子坚决清除出党。1948年9月，大批从事土改工作的干部深入乡村，将土地改革、整党建政和准备春耕结合起来。到1948年底和1949年初，大部分老区、半老区的整党工作基本结束。通过整党，农村的基层党组织在思想上、政治上和组织上都有很大进步，党同群众的联系更加密切。——摘编自中共中央组织部《中国共产党组织建设一百年》（1）根据材料并结合所学知识，概括解放战争时期整党工作的特点。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析此次整党的历史意义。（6分）21．【选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料1941年6月22日凌晨，德国突然在北起波罗的海、南至黑海的2000多公里的漫长战线，以北方、中央、南方3个集团军群突然向苏联发动袭击。9月29日至10月1日，苏、美、英在莫斯科签订了关于美英以武器装备供应苏联的第一个议定书。这是三国在反法西斯战争中采取的联合行动，表明已参战的苏联和尚未参战的美国，在政治、经济和军事领域内的逐渐联合。太平洋战争爆发后不久，1942年元旦，26个国家在华盛顿举行会议，签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证\n互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。——摘编自吴于蜜、齐世荣主编《世界史·现代史编》（上）（1）根据材料并结合所学知识，概括苏、美、英三国签订“议定书”的背景。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，分析26国签署《联合国家宣言》的历史意义。（6分）22．【选修4：中外历史人物评说】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料叶叔华，1927年生，中国科学院院士、天文学家。父亲叶润生早年接受西方教育，极其注重对子女教育与引导。1965年，叶叔华带领课题组研发的“综合世界时”系统正式作为时间基准向全国发布，即“北京时间”。1988年，课题组开始参与美国航天航空局、欧洲同及中日VLBI合作项目等国际联测。1991年叶叔华联合中国科学院等单位，主持国家攀登项目《现代地壳运动和地球动力学研究》。在1995年第21届国际大地测量和地球物理联合会上，叶叔华正式提出“亚太地区空间地球动力学计划”（APSG），最终领衔组织实施这项国际合作计划。叶叔华长期连任APSG执委会主席，积极推进各项国际合作项目，不断提升中国天文学研究的世界影响。叶叔华曾主持大学生天文学“挑战杯”竞赛，领队参加中科院天文口组织的漠河日全食观测，积极参与各种论坛，将深奥的天文学知识讲解得通俗易懂，深受青少年喜爱。2021年，上海天文馆正式开馆，这将有利于实现叶叔华普及天文知识的初心。——摘编自李健明《叶叔华：“北京时间”之母》（1）根据材料并结合所学知识，分析叶叔华取得重大科技成就的原因。（6分）（2）根据材料，概括叶叔华所做的主要贡献。（6分）广东省新高考普通高中2022届高三5月联合质量测评冲刺模拟考试\n历史试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。题号12345678910111213141516答案CBDABBDBACCADAAB1．此题答案为【C】【考点】西周分封制、宗法制、礼乐制【解析】周公制作的歌舞《大武》属于礼乐制内容，服务于西周宗法分封制，因此可以排除D项；这种雅乐对贵族集团上下的和谐能够起到推动作用，故选C项。材料并未体现等级森严，排除A项。中央集权制最早出现于战国时期，排除B项。2．此题答案为【B】【考点】西汉儒学【解析】由材料中汉高祖刘邦对宫廷礼仪的满意、传统礼乐兴起、向“有为”的转化悄然进行等信息可以看出，儒学在汉初受到一定的推崇，为西汉中期正式尊崇儒学奠定了基础，因此选B项。汉初的指导思想是黄老之学，材料没有体现受到儒学的冲击，也未呈现思想多元化，故排除A和C。D项属于西汉中期及以后的治国政策，故排除。3．此题答案为【D】【考点】辽宋夏金的民族交融【解析】材料中民族杂居、经济互通、政治互鉴、文化交融等信息既是中华民族一体化发展的表现，又进一步推动了一体化进程，故选D项。A项说法只能体现材料的局部，故排除。B项解读与史实严重不符，直接排除。各民族交融在一定范围内跟农耕文明有关，但C项的“扩展”与材料主旨不符，排除。4．此题答案为【A】【考点】明清的对外贸易、新航路开辟【解析】表1主要反映了大航海时代背景下，中国社会经济通过澳门与世界经济贸易发展的重要联系，故选A项。B、D项过于武断，且与史实不符，排除。从材料信息（没有数据对比）无法得出“出超”的结论，排除C项。5．此题答案为【B】【考点】洋务运动\n【解析】从材料中学堂培养对象的分类和学习内容的阶段性，可以说明洋务运动人才培养的目标和过程具有务实的特点，故选B项。A项符合史实，但与材料关联性不大，排除。材料并未涉及军工产品与市场的关系，排除C项。材料主要涉及的是人才的培养特点，未涉及轮船制造业的发展前景，排除D项。6．此题答案为【B】【考点】清末新政、日俄战争【解析】日俄战争从爆发到俄国战败日本取胜的结局，深刻影响了中国社会精英政治观念的变化，也影响到晚清政府的改革方向，故选B项。晚清政府并没有彻底变革封建专制统治的意图，排除A项。晚清政府没有适应民主共和历史潮流的任何动向，排除C项。材料没有涉及清政府利用帝国主义矛盾，排除D项。7．此题答案为【D】【考点】中华民国的教育文化【解析】材料未能体现山东体育教育与其他省份的比较，故排除A项。齐鲁大学以及华北地区的体育事业发展不能代表强身健体观念已经深入人心，排除B项。材料集中反映的是运动能力和体育品格，故选D项，与体育救国思想几乎没有关联，C项排除。8．此题答案为【B】【考点】抗日战争【解析】材料通过日本的电讯内容“以扫共战为中心”“敌大半为中共军”“与中共军的作战占七成五”等信息很大程度上反映了中共已逐渐成为抗战的中流砥柱，故选B项。抗战此时处于相持阶段，排除A项。C项“全部”过于绝对，排除。材料着重叙述华北日军“对手”的前后变化，且有数字对比，并非制造国共矛盾，D项排除。9．此题答案为【A】【考点】新中国初期的经济建设【解析】材料涉及与农业发展密切相关的河流和水利治理，有利于农业的恢复和发展，A项正确。由于是“新中国刚成立时”，与农业的社会主义改造无关，排除B项。材料主要涉及农业基础设施建设，与C项无关，排除。材料很难反映工业国要求，排除D项。10．此题答案为【C】【考点】改革开放【解析】1978年12月我党召开了十一届三中全会，提出了改革开放的伟大决策。材料呈现的正是国务院改革对外贸易体制的具体史实，体现了对改革开放政策的落实，故选C\n项。中美正式建交于1979年，推动了中国的进出口贸易，但材料未涉及，排除A项。外贸体制改革不属于所有制结构改革，B项排除。D项结论与材料时间严重不符，排除。11．此题答案为【C】【考点】古希腊政治【解析】材料主要阐述的是自然条件与古希腊文明的关系。在古代，自然地理条件对文明的形成和发展产生了重要影响，C项正确。“决定”过于夸大，故排除A。古希腊各城邦包括民主等多种政体，排除B。古希腊是由各城邦（包括母邦和子邦）共同组成的地区，各城邦具有很大的独立性，排除D。12．此题答案为【A】【考点】第一次工业革命、工人运动【解析】材料叙述的是英国第一次工业革命背景下，社会矛盾激化，工人运动开展，英国议会通过了第一部工厂法。根据材料所引用的内容来看，英国试图通过采取措施改善工人和童工的工作环境以缓解和社会矛盾，所以答案选A项。材料涉及议会通过法律，但不涉及自身改革，可排除B项。工厂法的通过主要是在工人运动推动下实现的，不代表英国政府重视维护工人利益，C项排除。工厂法颁布有利于缓和社会矛盾，提高生产力，D项结论与材料主旨偏离，应排除。13．此题答案为【D】【考点】第二次工业革命【解析】从19世纪中后期到20世纪初，世界工业和贸易都呈现高度增长，这是第二次工业革命推动的结果，故选D项。A项重商主义政策盛行于16—17世纪，排除。B项工厂制度主要存在于第一次工业革命期间，推广阶段虽然与材料时间相符，但并非主要因素，排除。C项世界市场的形成是材料所述生产和贸易增长的原因之一，但不是主要原因，故排除。14．此题答案为【A】【考点】俄国十月革命【解析】十月革命后，苏俄一方面为巩固自身政权，另一方面通过召开东方各民族代表大会，有意推动世界的非殖民化，故选A项。建立社会主义阵营发生于二战后，排除B项。C项与材料的“非殖民化”主旨无关，排除。D项属于对材料的过度解读，排除。15．此题答案为【A】【考点】美苏冷战\n【解析】在冷战背景下，美苏两国各方面竞争激烈，已延伸到教育领域，故选A项。美国权力中心是总统，排除B项。苏联在火箭和空间技术领域一度领先美国，无法得出C项的总体结论。材料并未涉及军备竞赛，排除D项。16．此题答案为【B】【考点】新自由主义【解析】撒切尔夫人担任首相期间，为应对经济发展困境，大力推行新自由主义政策，材料中将部分大型国企私有化、通过减税刺激经济无疑就是体现，故选B项。材料措施与A项矛盾，排除。英国国家垄断资本主义形成于二战后不久，与材料时间信息不符，排除C项。材料无法体现社会保障制度及其规模，排除D项。二、非选择题：共52分，第17～19题是必考题，考生都必须作答。第20～22题是选考题，考生根据要求作答。17．（14分）（1）背景：①小农经济形成和发展；②宗法观念的长期影响；③儒学逐渐成为主流文化；④察举制、科举制等选官制度的影响。（每点2分，共4分，任答两点即可得4分）观点：①家庭是人的能力形成的首要场所；②家庭教育是处理人际关系的关键；③正确的家庭教育有助于养成良好的素质；④孝悌教育和忠君爱国具有一致性。（每点2分，共4分，任答两点即可得4分）（2）意义：①有利于发扬中华民族重视家庭教育的优良传统；②有利于促进中国儿童青少年健康成长；③有利于发挥政府、学校、社会和家庭的协同作用，增进家庭幸福与社会和谐；④有利于提高家庭教育的专业性和有效性；⑤有利于培养社会主义事业的接班人。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）【考点】儒家思想、小农经济、改革开放【解析】本题从当前社会热点入手，第一小问重点考查中国古代家庭教育观点形成的历史背景，可从政治、经济、文化等角度予以分析。概括儒家关于家庭教育的主要观点则需要考生认真阅读材料提取概括；第二小问是在第一小问基础上的设问，考生需要找到两则材料的内在关联，并结合当前社会热点信息分角度列出“重大意义”。18．（14分）\n（1）影响：①促进美国资本主义经济发展和工业资产阶级力量的壮大；②推动了美国的统一和联邦制的巩固；③提高了美国的工业实力和国际地位；④为美国成为世界第一大工业强国奠定基础。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）（2）看法：①从即时影响的角度看，罗斯福新政整顿财政金融，逐步恢复了银行信用；复兴工业生产，缓解了经济危机的冲击；挽救了美国的资本主义制度；②从长远来看，新政积极发挥国家干预经济的手段，开创了国家垄断资本主义的新时代，深刻地影响了战后西方国家的经济发展模式；③从关注各个群体利益的角度看，新政从根本上巩固了资产阶级的统治；④新政通过调整劳资关系和农业政策，在一定程度上维护了工人阶级和农民阶级的利益；通过兴办公共工程，也大大缓解了就业危机。（每点2分，共8分，要求考生结合措施内容予以分析。）【考点】第一次工业革命、第二次工业革命、罗斯福新政【解析】第一问属于普通设问，从材料归纳并调动所学知识写出要点即可。第二问属于理论情境设问，为本套题的创新点之一。题目考查的是考生在材料观点的指导下对“罗斯福新政”的基本史实能够予以合理的历史解释。19．（12分）参考示例论题：中英街的兴衰见证了近现代中国社会的变迁。（2分）论证：19世纪末20世纪初，中国处于半殖民地半封建社会。英国逼迫清政府签订不平等条约，强行租借“新界”，形成中英街。由于关厂的恶行，曾引发边界两边群众的罢市行动。（4分）新中国成立后，中英街仍被列为边防禁区。改革开放以来，随着深圳经济特区的建立，中英街的销售额和游客出现猛增趋势，迎来发展繁荣期；后来，中英街因其人文特色和历史遗迹荣膺“中国历史文化名街”。（4分）结论：综上所述，中英街见证了中国近现代历史的发展。事实证明，只有实现独立和统一，中国社会和经济才能获得健康稳定发展。（2分）评分说明：论题：2分，应围绕中英街的兴衰与近现代中国社会发展的关系，论题明确。论述：8分，分历史阶段阐述，要求史实准确，史论结合。结论：2分，不简单重复论题，\n有一定的认识和拓展升华。一等（9—12分）：（1）紧扣评论对象，观点明确；（2）合理引用史实，进行多角度评论；（3）论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等（5—8分）：（1）能够结合评论对象，观点较明确；（2）引用史实，评论角度单一；（3）论证较完整，表述清楚。三等（0—4分）：（1）偏离评论对象，观点不明确；（2）未引用史实；（3）论证欠缺说服力，表述不清楚。结论：完全重复观点不给分。【考点】旧民主主义革命、新民主主义革命、一国两制与和平统一【解析】本题属于开放型论述题。材料涉及时间跨度较大，需要考生围绕中英街的兴衰，站在国家统一的高度，充分结合中国近现代史实分阶段予以论证和解释。由于题目要求观点明确、史论结合、表述清晰，需要考生注意围绕中英街的兴衰提炼观点，并注意开放型论述题的答题格式。20．（12分）（1）特点：①针对问题，体现分类，实事求是；②将整党建政与土地改革、发展生产相结合；③重视农村基层党建；④讲方法步骤，重实效。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）（2）意义：①推动了土地改革的顺利进行；②有利于解放战争取得胜利；③加强了党的团结，提高了党的战斗力；④为后来的党建工作积累了丰富的历史经验。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）【考点】解放战争、土地改革、党的建设【解析】材料主要反映的是解放战争时期党领导革命和土地改革的同时，重视党的建设。第一问要求考生概括这一时期整党工作的特点，考生可从我党注重分类、结合土改、重\n视农村党建、讲究方法等方面提炼归纳。第二问，分析此次整党的历史意义，考生可从当时的影响和对后来乃至今天的角度予以分析总结。21．（12分）（1）背景：①德、意、日三国法西斯的侵略扩张，威胁了世界和平稳定；②第二次世界大战全面爆发，美、英等国逐渐抛弃中立或绥靖政策，积极抵抗法西斯侵略；③苏德战争爆发，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场；④丘吉尔、罗斯福和斯大林等领导人的积极推动。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）（2）意义：①标志着世界反法西斯同盟的建立；②壮大了世界反法西斯侵略的正义力量；③为加速战胜法西斯侵略奠定了坚实基础；④作为签暑国之一，促进中国外交打开新局面，为中国人民争取抗日战争胜利创造了有利的国际环境。【考点】第二次世界大战【解析】材料叙述的是世界反法西斯同盟建立的历史背景，着重反映的是德国突袭苏联，美国和英国与苏联的共同反应。第一问要求考生概括苏、美、英三国签订“议定书”的背景，这与世界反法西斯同盟建立的历史背景是一致的。第二间分析签署《联合国家宣言》的历史意义，考生结合材料和所学知识比较容易写出得分要点。22．（12分）（1）原因：①党和国家历来对科技事业的高度重视；②第三次科技革命和高新科技发展的推动；③叶叔华受到良好家庭教育和高等教育的长远影响；④叶叔华热爱祖国和钻研科学的精神。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）（2）贡献：①带领课题组研发并正式确定的“北京时间”沿用至今；②推动了中国天文地球动力学发展，并将研究推广到亚太地区；③通过主持项目研究和国际合作，提升了中国天文学在世界的地位；④在普及天文学知识方面发挥了重要作用。（每点2分，共6分，任答三点即可得6分）【考点】第三次科技革命、社会主义建设、改革开放【解析】本题材料以叶叔华的生平为例，展示了新中国的科学家们持续钻研、无私奉献的伟大精神和人格魅力。第一问要求考生能够将材料要点与所学知识结合起来作答，原因可以从主客观两方面进行概括。第二问要求考生概括叶叔华所做的贡献，可以从重要的科学技术贡献和普及天文学知识所做的贡献两个方面来作答。
