2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷注意事项：1．全卷共6页，满分120分。考试用时120分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的试室号、班别、姓名、学号、座位号填写在答题卷上。3．主观题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答（选择题用2B铅笔填涂），答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划（擦）掉原来的答案，然后再写（涂）上新的答案；不准使用胶带和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。5.考生必须保持答题卷的整洁。考试结束后，将答题卷交回。一、积累运用（24分）1.默写古诗。（10分）（1）□□□□□，□□□□□。朔气传金柝，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2）深林人不知，□□□□□。（王维《竹里馆》）（3）故园东望路漫漫，□□□□□□□。（岑参《逢入京使》）（4）李白《春夜洛城闻笛》中表达诗人对家乡依恋和思念之情的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（5）请完整默写韩愈的《晚春》。□□□□□□□，□□□□□□□。□□□□□□□，□□□□□□□。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）那时就极严重地jiéwèn，而且当面叫她阿长。（2）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò。（3）钻之弥坚，越坚，钻得越qièérbùshě。（4）耳朵里有bùkězhuōmō的声响，极远的又是极近的。3.下列各句加点成语运用正确的一项是()(3分)A.当时大家不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息不以为意，后来读了鲁迅先生《死》的那篇文章才了然了。B.从此对于她就有了特别的敬意，似乎实在深不可测；夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了，倒应该我退让。C.父亲老实厚道唯唯诺诺累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。D.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面，情况就迥乎不同，而且一如既往2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
了。4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。（在“养成”前面加上“能否”）B．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。(将“观察”与“解决”对调)C．通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。(删去“通过”或删去“使”)D.农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。(将“广泛”移到“极大”后面)5.阅读下面材料，按要求作答。（4分）“实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路……其次，实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。……此外，实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。……”“广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。”（1）请从习总书记的讲话中概括实现中国梦的三个必备条件。（每条不超过8字）（2分）（2）请以“梦想”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。（2分）二、阅读（46分）（一）阅读下面文言文，完成6-11题。（19分）卖油翁欧阳修(10分)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”。翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。6．解释下列加点字的意思。(3分)(1)公亦以此自矜(2)但微颔之(3)康肃笑而遣之7．把下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”(2)翁曰：“无他，但手熟尔。”8．文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是( )(3分)A．与卖油翁不以为意的态度形成对比，引出两人对话。B．为后文写陈尧咨埋下伏笔。2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
C．为后文写康肃“笑而遣之”埋下伏笔。D．为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。南方多没人苏轼(9分)南方多没人①，日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者也。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。注释：①没人：能潜水的人。9．下列句子中，加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A．夫没者岂苟然哉（发语词）B．日与水居（每天）C．而得其道（掌握，获得）D．见舟而畏之（敬畏）10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)日与水居也七岁而能涉十岁而能浮十五而能没矣11．这篇文章告诉我们什么道理？(3分)（二）阅读下面文段，完成12-14题。（10分）谁是最可爱的人(节选）魏巍①还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这场激战整整持续了八个小时。最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，向敌人扑去，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，也把占领阵地的敌人烧死。……据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势。有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，涂了一地。另一个战士，嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有些人的手指都掰断了……这个连虽然伤亡很大，他们却打死了300多敌人，更重要的，他们使得我们部队的主力赶上来，聚歼了敌人。2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
②这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌和用刺刀跟敌人拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、那玉堂、井玉琢、王文英、能官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！③这个营的营长向我叙说了以上的情形，他的声调是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为我是为他们伤心，不，我是为他们骄做！我觉得我们的战士太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。”12.根据选文第①段，简要概括松骨峰战斗的起因、经过、结果。（3分）13.下列说法错误的一项是( )（3分）A.选段中，作者将正面描写和侧面描写结合起来，塑造了一个英雄的战斗集体的“群像”。B.第①段画线句子是环境描写（场景描写），32、10等具体的数字引入及“汹涌”“卷”、“打翻”、“烧红”等词语的准确运用，暗示了敌众我寡、敌强我弱的现实，再现了战斗的残酷、壮烈，烘托了志愿军战士的英雄无畏、坚韧顽强、伟大高尚。C.选文第①段中“敌人的死尸像谷子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭”有显示敌人英勇顽强的嫌疑，应该删除。D.选段歌颂了志愿军战士们的革命英雄主义气概。14.新时代，社会赋予了“最可爱的人”更为丰富的内涵，你觉得新时代还有哪些人也可以称作“最可爱的人”?试举一例并说说你的理由。(4分)（三）阅读下面文段，完成15-18题。（17分）底层情话从维熙①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆……⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师！”⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落！⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。15.根据全文内容，分析第②段“我”感到很快意的原因是什么？（4分）16.从记叙顺序看，第③段属于什么顺序？其作用是什么？（4分）17.细读第⑥、⑦段，回答下面两个问题：（4分）（1）第⑤段中“你们关心过我的冷暖”具体指什么事？（2）第⑤段中“给过我精神上的火光”具体指什么事？18.谈谈你对第⑨段画线句的理解。（5分）三、写作（50分）19.以“藏在心中的思念”为题写一篇文章。要求：①写出真情实感，不得套写、抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于500字；④文中不要出现与个人信息相关的真实人名、校名和地名。2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
附加题：名著阅读（10分）阅读下面名著选段，完成相关题目。祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干凉的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传达到很远，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，像从天上落下的鹤唳。洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光。便道上骆驼缓慢稳当的走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个的老城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面，到处静静的立着树木祥子的心要跳出来，一直飞到空中去，与白鸽们一同去盘旋！什么都有了：事情，工钱，小福子，在几句话里美满的解决了一切，想也没想到呀！看这个天，多么晴爽干燥，正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事，连天气也好了，他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际的表示自己的快乐，他买了个冻结实了的柿子，一口下去，满嘴都是冰凌！扎牙根的凉，从口中慢慢凉到胸部，使他全身一颤。几口把它吃完，舌头有些麻木，心中舒服。他扯开大步，去找小福子。心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。此刻的急切又超过了去见曹先生的时候，曹先生与他的关系是朋友，主仆，彼此以好换好。她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。20.选文第一段主要运用了什么描写？有什么作用？（3分）21.为什么选文说“什么都有了：事情，工钱，小福子，在几句话里美满的解决了一切”？（3分）22.有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以祥子为例，从正、反两方面各概括一个情节印证这句话。（4分）2021—2022学年度第二学期期中质量监测七年级语文试卷第6页（共6页）学科网（北京）股份有限公司
七年级语文参考答案：一、积累运用（24分）1.（10分）（1）万里赴戎机关山度若飞（2）明月来相照（3）双袖龙钟泪不干（4）此夜曲中闻折柳何人不起故园情（5）草树知春不久归百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思惟解漫天作雪飞2.（4分）诘问愧怍锲而不舍不可捉摸3.（3分）B4.（3分）D（删去“广泛”）5.（4分）（1）（2分）必须走中国道路；必须弘扬中国精神；必须凝聚中国力量。（2）（2分）示例：梦想是灯，照亮我们美好的前程。二、阅读（46分）（一）（19分）卖油翁（10分）6.（3分）(1)自夸(2)点头(3)打发7.（4分）(1)陈尧咨气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”(2)老翁说：“没有别的奥妙，只是手法技艺熟练罢了。”8.（3分）A南方多没人（9分）9.(3分）D（畏：害怕）10.(3分）日与水居也/七岁而能涉/十岁而能浮/十五而能没矣11.（3分）求学之路是没有捷径可走的，只有脚踏实地，勤奋刻苦，不断积累，才能取得成功。（或者：任何知识，只有理论，没有实践的验证，都是纸上谈兵，要理论与实践相结合。）（言之成理即可给分）学科网（北京）股份有限公司
参考译文：南方有很多会潜水的人，是因为他们每天与水为伴，七岁就能趟水过河，十岁就能浮于水面，十五岁就能潜水了。他们潜水的技术，怎么是随随便便就能掌握的呢？他们必定是掌握了游水的道理。每天在水边居住，于是到了十五岁就能了解潜水的方法。有些人生来就不识水性，即使长得强壮，看见来船依然害怕。所以北方的勇士，向会潜水的人请教，追求他们之所以能够潜水的本领，根据会潜水的人的话，到河里去试，没有不被淹死的。所以说凡是不通过学习而追求大道的人，都和那些学习潜水的北方人一样。（二）谁是最可爱的人（节选）（10分）12.（3分）起因：一支志愿军部队去切断军隅里敌人的逃路。经过：这支部队的先头连在书堂站与敌人进行了八个小时的激战。结果：先头连打死300多敌人，为我们部队主力聚歼敌人赢得时间。（能扣住要点回答即得分）13.（3分）C14.（4分）举例：新时代，“最可爱的人”还可以包括人民解放军、武警、公安、治病救人的医护人员、扶贫战线上的基层干部、传道授业的老师、勤劳忙碌的环卫工、疼爱照顾我们的父母等等（举一例即可）。理由：他们为祖国、为人民、为我们无私奉献着，有美好的品质，是最可爱的人。（言之成理即可）（三）底层情话（17分）15.（4分）“我”感到快意是因为“我”对打工者的关心得到了积极的回应；并从中看到他们身上的美好情感、内心充满爱而感到欣慰。16.（4分）插叙，补充交代了“我”平日里经常赠与楼下餐馆的打工女孩报纸刊物，解释了上文“女孩送我两条湖南产的鱼干”这一情节的原因，也表现了“我”对底层人民的关爱。17.（4分）（1）在寒冷的冬天，“我”和妻子送给小吴一件羊毛背心。（2）在他内心充满仇视之时，“我”转赠萨克雷的经典名言给他。18.（5分）用感叹句式，强烈表达了作者对于自己应关注城市中的打工者，关心他们的物质生活和精神生活的警醒；也表达了作者对于社会上某些“势利眼”的愤慨；还表达了作者希望城市中的其他文化人关爱底层人物的强烈呼吁。三、写作（50分）学科网（北京）股份有限公司
19.（50分）作文思路提示：本题为命题作文，题目的关键词为“藏在心中”和“思念”，写作的对象是“思念”，但侧重点是“藏在心中”。思念是无形之物，但必须通过具体事情如人、物、事来表现出来，因而可选择自己难以忘怀的人、物或事来写。什么样的人、物和事要“藏在心中”呢？或许是自己深刻思念的人、物或事。总之，只要表达出对人、物或事的深刻思念，写清思念的原因，表达出真挚的感情即可。附加题（10分）20.（3分）运用了环境描写，写出晴美的冬天的种种美景和覆在晴爽的蓝天下面的万种生活，衬托出祥子重燃新的希望之后心里的明朗畅快和雀跃，与后文得知小福子的遭遇后的绝望形成强烈的对比。21.（3分）祥子想开始新的生活，试着去找曹先生，曹先生热情地接待他，耐心地听他诉说，痛快地决定雇他包月，答应让小福子也来曹府居住、做事。这让祥子觉得所有的问题都美满地解决了。22.（4分）正面示例：①尽管生活贫穷，但祥子总是穿得干净利落，车也擦得干干净净，保持着自己的尊严；②虽然身份卑微，但祥子不堪忍受杨太太的无礼而愤然辞职，维护了自己的尊严。反面示例：①小福子死后，祥子每天穿得邋邋遢遢，不再顾及自己的尊严；②祥子的梦想破灭后，他到处骗钱、出卖朋友，完全丧失了尊严，变成了“城市的垃圾”。（任举一例即可）学科网（北京）股份有限公司
