部编版道德与法治四年级上册第三单元测试题《我们班四岁了》《我们的班规我们订》《我们班他们班》（分值100分，时间40分钟）一、填空（一空一分，计20分）。1.每条班规都应由通过。2.能够为他班，就是对他们的和。3.我们班有男生 人，女生 人，三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。4.班徽是一个班级的 ，是班集体的 ，代表一个班的 。 5.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起 ，共同 和 美好的校园生活。6.班级与班级之间既有 ，也有 。 给我们带来成长和收获。7.要正确对待班级间的 ，能够为他班 ，就是对他人的认可和赞赏。8.我知道我们班的班规有： 、 、 等。二、判断题（2*10=20分）：1.我们班有很多优点，别的班级没有优点。 （ ）2.班里任何一个同学都可以制定班规。 （ ）3.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。 ( )4.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。 ( )5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。（ ）6.在学校活动中，各班尽力做出自己的特色即可，不需要班级合作。（ ）
7.一个真正懂得为他人喝彩的人，不会在意胜败的结果。（ ）8.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（ ）9.发现不合理的班规，我就不执行。（ ）10.学校运动会上，我只给自己班加油。（ ）三、选择题。（每题只有一个正确答案）（4*5=20分）1.你们班存在的不足是（ )。 A.班里人人都有责任心 B.班里每个人都有自己负责的任务 C.部分同学说脏话2.关于班徽的说法不正确的是（ )。 A.班徽是班集体的象征 B.班徽是一个班级的标志 C.班徽想怎么设计就可以怎么设计3.以下做法违反班规的有（）。①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错④小刚请同桌写作业A.①②④ B.①②③④ C.①③④ 4.以下对班徽作用的说法正确的是（）。②是班集体的象征①班徽是一个班级的标志④代表了一个学校的目标③代表了一个班的奋斗目标A.①②③④ B.①②③ C.①② 四、生活实践题。（5*8=40分）1.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？2.班级之间有哪些不正当的竞争行为？3.你们班里谁是“遵守班规之星”？写出他（她）的名字，再写一写他（她）哪里值得大家学习。4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。
5.在四年级的其他班级中，你有没有发现值得我们学习的班级，有哪些值得我们学习的地方，请简要说一说。 参考答案一、填空：1.大家表决 2.喝彩 认可 赞赏3.略4.标志 象征 奋斗目标5.合作 创造 分享6.合作 竞争 竞争7.竞争 喝彩8.略二、判断：1--5××√√√ 6--10×√√××三、选择1---4CCAB四、1、一年级时学校组织全班同学看菊展；每年学校都开展春季运动会。2、摄影比赛时，为了让班级取的好成绩，有的同学用家长的作品参赛。卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑。3、略他（她）的名字是？夸夸他（她）：严格遵守班级的规定，不迟到，不和同学吵架打闹，按时完成作业，为班集体献言献策；还能提醒、制止别的同学要遵守班规，正是由于她是个守纪律的同学，各科的学习成绩均名列前茅。4.略
