2021-2022学年第一学期高三第二次月考汉语试卷时间：150分钟总分：150分出卷人：一、知识与运用：本题共15小题，每题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的选项填在答题卡上。）1.下列加点字注音全对的一项（）A.当（dàng）铺哄（hǒng）骗横（héng）祸供给（gěi）B.漂（piǎo）白悄（qiǎo）然挑剔（tī）难（nàn）民C.龟（jūn）裂埋（mái）没重创（chuàng）复辟（pì）D慰藉（jí）纤（qiān）手 倔强（jiàng）刹（shà）那【1题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A．“横祸”中的“横”读hèng，“供给”中的“给”读jǐ；C．“重创”中的“创”读chuāng；“复辟”中的“辟”读bì；D．“慰藉”中的“藉”读jiè；“纤手”中的“纤”读“xiān”；“刹那”中的“刹”读chà。故选B。2.下列各项中没有错别字的一项是（）A.斑驳端祥安之若素不可明状B.弊端留神不毛之地顾名思意C.结账厮打望川秋水世外桃源D.娴静曝晒各司其职兴高采烈【2题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字形的能力。A.“端祥”的“祥”应为“详”；“不可明状”的“明”应为“名”。B.“顾名思意”的“意”应为“义”。C.“望川秋水”的“川”应为“穿”。学科网（北京）股份有限公司
故选D。3.下列用横线连接的词语，不全是近义词的一项是（）A.依赖-依靠洞察-明察烹调-烹饪袖手旁观-拔刀相助B.楷模-榜样疲倦-疲劳反驳-驳斥俯首帖耳-唯命是从C.坚固-牢固掂量-斟酌察觉-发觉东山再起-卷土重来D.制止-遏止赞同-赞成拘束-局促口蜜腹剑-笑里藏刀【3题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查学生正确理解词义并运用的能力。A.拔刀相助：形容见义勇为，打抱不平。袖手旁观：比喻置身事外，不加过问的冷淡态度。二者是反义词。故选A。4.下列各组短语，搭配不完全恰当的是一项是（）A.言语粗鄙皮肤粗糙管理粗放举止粗野B.露出马脚说话鲁莽择优录取踏上旅程C.改变计划改换门庭改良品种改善自己D.壮丽的山河利落的动作成长的历程充足的理由【4题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查学生分析短语结构，辨析病句的能力。C.“改善自己”有误，“改善”指使原有的情况变好一点，对象应该是生活、工作等，不应该是“人”，应改为“改变自己”等。故选C。5.下列选项中，感情色彩一致的是（）A.口若悬河虚怀若谷泰然自若改头换面B.井然有序冠冕堂皇两面三刀美轮美奂C.墨守成规处心积虑离经叛道按图索骥D.才高八斗持之以恒光明磊落朝三暮四【5题答案】学科网（北京）股份有限公司
【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确辨析词语含义及感情色彩的能力。A.口若悬河：形容口才好，说起话来滔滔不绝。虚怀若谷：胸怀像山谷一样深广；形容十分谦虚，能容纳别人的意见。泰然自若：形容镇定，毫不在意的样子。以上都是褒义词。改头换面：指表面上改变一下，实质上跟原来的一样。含贬义。B.井然有序：整整齐齐，次序分明，条理清楚。美轮美奂：形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。以上都是褒义词。冠冕堂皇：形容外表庄严体面的样子。含贬义。两面三刀：比喻耍两面派手法，当面一套，背后一套。为贬义词。C.墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变。处心积虑：长期谋划要干某件事。离经叛道：原指不遵循经书所说的道理，背离儒家的道统；现多比喻背离占主导地位的思想或传统。按图索骥：指按照图像寻找好马，比喻按线索寻找，也比喻办事机械、死板。都是中性词。D.才高八斗：形容文才非常高。持之以恒：长久地坚持下去。光明磊落：形容没有私心，胸怀坦白。都是褒义词。朝三暮四：原来比喻用诈术欺骗人，后来用以比喻常常变卦，反复无常，变化多端，捉摸不定。为贬义词。故选C。6.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是（）A.在这次大扫除中，班长首当其冲，第一个拿起铁锹开始铲草。B.这场文艺演出十分精彩，台下观众都拍手称快。C.孔乙己穷困不得志，却又好喝懒做，最终落得个马革裹尸的结局。D.在迷人的天山牧场游目骋怀，我看到落日的余晖与碧绿的草原互相辉映，宛若一幅灿烂的油画。【6题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。A.“首当其冲”：比喻最先受到攻击或蒙受灾难。语境表达的是班长积极踊跃，冲在前面，与语境不符，可以用“一马当先”。B.“拍手称快”：拍着手喊痛快，多指仇恨得到消除。语境表达的是对精彩的文艺演出，观众满意，与语境不符，可以用“拍手叫好”。学科网（北京）股份有限公司
C.“马革裹尸”：形容英勇作战，战死疆场。是褒义词。语境表达的是孔乙己因为好喝懒做落得个凄惨的下场，不是战死沙场。与语境不符。D.“游目骋怀”：纵目四望，开阔心胸的意思。语境表达的是在迷人的天山牧场纵目四望看到的景象。与语境相符。故选D。7.给下面句子横线处选择最恰当的词语（）①这本书我们应该怎样度过自己的一生。②我们了这不平凡的一年。③守门员还没过来，球已经飞入网底。A.启事渡过反映B.启示渡过反应C.启事度过反映D.启示度过反应【7题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空，启事：名词，为公开说明某事而登在报刊或贴在公共场所的文字。启示：动词，启发提示，使有所领悟。此处是说“这本书”给我们的提示，应用“启示”。第二空，渡过：由水面过到对岸，通过或由此到彼。度过：让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失，生活了一段时间。此处对应的是“不平凡的一年”，应用“度过”。第三空，反映：指光的反射、反照，比喻把客观事物的实质表现出来，常构成“反映情况”“反映问题”“群众的反映”等。反应：指有机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动，引申为对事情的发生所引起的意见、态度或行为。此处是说“守门员还没”做出相应的活动，“球已经飞入网底”，应用“反应”。故选D。8.在句子中依次填写关联词语恰当的一项是（）如果说自然的智慧是大海，（），人类的智慧就只是大海中的一个小水滴，（）这个水滴也能映照大海，（）毕竟不是大海，（），人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。A.那么但虽然可B.那么虽然但可是C因此即使但并且D.因此那么虽然并且【8题答案】学科网（北京）股份有限公司
【答案】B【解析】【详解】本题考查学生正确使用关联词语的能力。语境中说“如果说自然的智慧是大海”是表示假设，与“那么”搭配，“因此”是表示结果的，排除C项、D项。“水滴也能映照大海”，“不是大海”一个语意肯定一个语意否定，有转折的意味，关联词应是“虽然……，……但”，排除A。最后一句“人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海”与前面“毕竟不是大海”形成转折关系，应用表转折的“可是”，“并且”是表递进关系，故最后一空选“可是”。故选B。9.将“勾起了许多人心酸的往事”插入下面语段中，位置最恰当的一项是优美的琴声中带着一些哀愁，①使他们沉浸在这琴声中：琴声如一缕山雾缭绕，②如泉水叮咚，③如“天国之语”给人启示，引得路人久久不忍离去④。A.①B.②C.③D.④【9题答案】【答案】A【解析】【详解】此题考核简明、连贯、得体的能力，重点考核语句连贯，语句衔接的题目是课标卷必考的题目，有时是排序，有时是填写衔接句，排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。填写衔接句主要从陈述对象的一致，虚词的运用，句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。此题注意语境①中前后的“哀愁”“使他们沉浸在这琴声中”正对应句子“琴声”“往事”。故选A。10.下列括号内的缩句，与原句的基本意思不相符的一项是（）A.清晨，在蒙蒙细雨中，我们乘坐的客轮在三峡的巫峡江面上航行。（客轮航行）B.当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候，我们一下子觉得长高了许多。（我们长高了许多）C.由教育部主办的教师书法、绘画、摄影展览9月8日在北京劳动人民文化宫隆重开幕。（教师书法、绘画、摄影展览开幕）D.地质部、石油部、中国科学院的工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁。（工作人员已经好几次横穿新疆塔克拉玛干大戈壁）学科网（北京）股份有限公司
【10题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查学生分析句子成分的能力。B.“当老师郑重地把闪光的国徽别在我们胸前的时候”作状语，“我们”是主语，“一下子”是状语，“觉得”是谓语，“长高”是谓语，“了”“许多”是补语。缩句即提炼句子的主干（主、谓、宾），本句主干为：我们觉得长高。故选B。11.下列各句，没有语病的一项是（）A.看了曹雪芹的《红楼梦》，使我了解到许多知识。B.专家认为，是否具备良好的心理素质是取得非凡成就的关键。C.经过三年努力学习，他对自己考上理想的大学充满信心。D.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐。【11题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。A.成分残缺，去掉“看了”或“使”；B.搭配不当，两面对一面，去掉“是否”；D.成分赘余，“大约”和“左右”重复，要去掉其中一个。故选C。12.对下列句子所用修辞方法的判断，错误的一项是（）A.曙光顽皮地挥舞着透明的画笔，随意地涂抹着。（拟人）B.小摔跤手低着头，两只黑宝石似的眼睛敛神凝视，神采飞扬。（比喻）C.每当看到这条红领巾，我就仿佛回到天真烂漫的童年时代。（比喻）D.我怎能忘记生我养我的故乡呢？（反问）【12题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。学科网（北京）股份有限公司
A.此处形容“曙光”“顽皮地”样子，将其赋予人的动作，是拟人修辞。B.将“眼睛”比喻成“黑宝石”，是比喻修辞。C.此句不是比喻句。理由：一、缺少本体和喻体。二、“红领巾”和“天真看漫的童年时代”不成对比，没有相似之处。三、“仿佛”在句中不是比喻词，这是想象，只是一个普通陈述句。D.“我怎能忘记生我养我的故乡呢？”表达的意思是，我不能忘记生我养我的故乡。反问句的特点是只问不答，问中有答，答案寓于句子中。此句正符合反问句的特点。故选C。13.下面句子标点使用正确的一项是（）A.中国著名歌唱家谭晶所唱的歌，正如苏轼在《赤壁赋》里所写的那样“余音袅袅，不绝如缕。”B.今年高考会有哪些变化？我们需要怎样应对？都是广大师生目前需要研究的重要问题。C.《论语》中有这样的两句话：“吾日三省吾身”（《论语·学而》）和“见贤思齐，见不贤而内自省也”（《论语·里仁》）。一个人能做到这两条，就能重塑新我。D.城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，环境的治理与保护，信息的收集，处理和应用等。【13题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。A.“余音袅袅，不绝如缕”在这里是做句中成分，句号应放到引号外。B.“今年高考会有哪些变化？我们需要怎样应对？”这两个句子都做“都是……的重要问题”的主语，做句子成分而不是真正的问句，故问号应改为逗号。D.“土地的开发与利用，环境的治理与保护，信息的收集，处理和应用等”是几个短语并列，为与前一句层次分开，应把这几个短语中的逗号改为顿号。故选C。14.下列各项，语序正确一项是（）A.我们的祖国已是一个被帝国主义列强不再任意侮辱和掠夺的国家了。B.我们的祖国已不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。C.我们的祖国已是一个不再被帝国主义列强任意侮辱和掠夺的国家了。D.我们的祖国已不再是一个被帝国主义列强任意侮辱和掠夺的国家了。【14题答案】【答案】D学科网（北京）股份有限公司
【解析】【分析】【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。A项，“不再”应放在“是”前。B项，“任意”修饰“侮辱和掠夺”，应放“侮辱和掠夺”前。C项，“不再”应放在“是”前。D项，正确。故选D。15.下面诗句，不是描写思乡之情的一项是（）A.举头望明月，低头思故乡。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年。D.此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【15题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查学生分析理解诗句思想内容的能力。A.“举头望明月，低头思故乡”的意思是：我禁不住抬起头来，看那天窗外空中的一轮明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。B.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的意思是：老朋友请你再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。表达的是对朋友依依惜别的情谊，包含着对远行者处境、心情的深情体贴和前路珍重的殷勤祝愿。C.“故乡今夜思千里，双鬓明朝又一年”的意思是：故乡的人今夜一定在思念远在千里之外的我；我的鬓发已经变得斑白，到了明天又是新的一年。诗人巧妙地使用了“对写法”，表达了除夕之夜的思乡思亲之情。D.“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的意思是：客居之夜听到《折杨柳》的曲子，谁又能不生出怀念故乡的愁情？笛声引起了诗人的思乡之情。故选B。二、阅读：本题共15小题，每题3分，共45分。（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。学科网（北京）股份有限公司
伯乐《相马经》有“隆颡蛈日蹄如累麴”之语，其子执《相马经》以求马，出见大蟾蜍，谓其父曰得一马略与相同但蹄不如累麴尔！伯乐知其子之愚，但转怒为笑曰：“此马好跳，不堪御也。”——明·杨慎《艺林伐山·卷七》16.对上面文章的断句，正确的一项是（）A.谓其父曰/得一马/略与相同/但蹄不如累麴尔B.谓其父曰/得一马略/与相同/但蹄不如累麴尔C.谓其父曰/得一马/略与相同但/蹄不如累麴尔D.谓其父曰/得一马略/与相同但/蹄不如累麴尔17.对文中加点字的解释，不正确的一项是（）A.谓：告诉；对…说B.得：找到C.御：和皇帝有关的D.堪：能够，可以【16~17题答案】【答案】16.A17.C【解析】【16题详解】本题考查学生文言断句的能力。句意：对父亲说：“我找到一匹千里马，只是蹄子不像堆叠起来的酒曲。”“一马”作“得”的宾语，在宾语后断开，排除BD；“但”引起下文转折，应在其前断开，排除C。故选A。【17题详解】本题考查学生理解文言实词的能力。C.御：驾驭。句意：不好驾驭。故选C。参考译文：伯乐《相马经》中有“高高的额头，大眼睛，马蹄像叠起来的酒曲”之类的话。他的儿子，拿着父亲写的《相马经》，来找好马。他出去看见有一只癞蛤蟆，对父亲说：“我找到一匹千里马，只是蹄子不像堆叠起来的酒曲。”父亲知道儿子愚笨，不生气反而笑道：“这马喜欢跳，不好驾驭。”（二）现代文阅读I阅读下面一段文字，完成下面小题学科网（北京）股份有限公司
①茶之于中国，就如同红酒之于法国，啤酒之于德国，茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国的一张文化名片。②茶伴随中国的历史篇章缓缓展开，中国茶史可上溯至传说中的神农尝百草，当时茶被作为一味药，治疗各种疑难杂症。到西汉时，茶已是宫廷及官宦人家的一种高雅消遣。茶兴于唐，盛于宋，唐代饮茶蔚然成风，贡茶的出现加速了茶产业的发展，全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉比，茶产业和茶文化空前发达。陆羽撰《茶经》三卷，阐述茶之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总，成为世界上第一部茶叶著作。到了宋代，宫廷、地方官吏、文人雅士皆尚茶、崇茶，以相聚品茗为雅，进一步推动了饮茶之风的蔓延。平民百姓也是不可一日无茶。“茶之为用，等于米盐，不可一日无”这是宋代王安石对茶的赞美。明清时期茶叶制作技术进一步发展，“作罢龙凤团”使散茶的生产规模进一步扩大，蒸青的制茶方法改为炒青，同时也推动了其他茶类的发展。茶随着历朝历代的兴盛而兴盛，繁荣而繁荣。③茶与宗教的关系历来也相当密切，不难发现，很多名优茶都与宗教有一段渊源，很多茶最早也是由僧人所种植打理。道教最早将茶作为得道成仙的重要辅助手段，视茶为长生不老的灵丹仙草。佛家也偏爱茶，认为饮茶能“破睡”，帮助坐禅修行，还能清心寡欲、养气颐神。故历古有“茶中有禅、茶禅一味”之说。杭州龙井寺产龙井茶，余杭径山寺产径山茶，庐山招贤寺产庐山云雾茶，“名山有名寺，名寺有名茶”，一点都不为过。茶也影响了各族人民乃至外国的文化及传统。从广东人的早茶到北方人的大碗茶，到日本的日式茶道，抹茶文化及英国的英式下午茶。千百年来，茶文化传播到世界各国，与各地文化相融合，开枝散叶，浸润到生活的点点滴滴，形成了具有各国特色、形式丰富的全球茶文化。④中华上下五千年文明史，经历了历朝历代的更迭。与其同寿的茶，用自己独特的方式，记录着中国的一山一水，一草一木。一叶嘉木承载着五千年的岁月，蕴藏了五千年的文化基因。茶，是当之无愧的中国文化名片。⑤“和敬清寂”是日本对唐宋时期习得的中国茶道的提炼和升华，但其中的精神已很难在中国茶人中寻得芳迹；中国千余种茶的品种、传统制茶工艺也有一大部分在历史的长河中消失殆尽。此时，急需国民更多关注茶学，研习茶文化，增进传播及教育，以保留、保护、复兴先人给予的茶文化瑰宝。⑥永恒都是经典的，而要做到经典必先在当下时代成为风尚与流行。让茶在时下成为一种流行、不被淘汰，这是生存与传承的根本。如何把茶做得时尚，让更多年轻人喜爱和接受，是今日茶叶传承之路上需要面对的最棘手的问题。今天的90后、00后们将是未来二三十年茶学传播的主力军，要让他们接受茶，就一定要摘掉茶古板的帽子，给茶换上上新潮的衣装。其实，中国茶的形式也并非一成不变。唐代茶就流行煮着喝，宋代流行点茶法，明清流行冲泡饮用。18.下列对第②段的内容理解，不符合原文意思的一项是（）A.茶的历史悠久，神农时代茶只是作为一味药，用来治疗各种疑难杂症。B.茶盛于宋朝，上至官廷。达官贵人，下至平民百姓，均以品茗饮茶为时尚，甚至发展到“等于米盐，不可一日无”的地步。学科网（北京）股份有限公司
C.唐朝饮茶蔚然成风，全国茶铺、茶馆林立，陆羽所撰的《茶经》更是推动了茶产业和茶文化空前发达。D.明清时期，制茶技术进一步发展，茶叶的生产规模进一步扩大；某一种茶叶的制作技术的改变，往往推动其他茶类的发展。19.下列对第③段的内容理解，不符合原文意思的一项是（）A.道家认为茶能延年益寿，佛家则认为茶中有禅、茶禅一味。B.茶具有深厚的文化底蕴，它用自己独特的方式推动了中华民族五千年的兴衰更迭。C.千百年来，中国茶文化传播到世界各国，并在他乡生根发芽，自成一体。D.茶影响着人们的生活习惯，不少地方饮茶己成习惯，如广东人的早茶、北方人的大碗茶、英国的英式下午茶。20.根据全文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.茶对于中国而言意义重大，就如红酒之于法国，啤酒之于德国，因为茶蕴含的文化基因，可以说是中国的一张文化名片。B.中国茶文化历经千年，但其和敬清寂的茶道精神在中国已日益沦落，已难寻踪影。C.随着时间的迁移，中国茶的不少品种以及部分传统制茶工艺消失殆尽。D.如今的中国茶己面临着生存困境，要让中国茶传承得更远，就要改变茶一成不变的古板样式，给茶换上新潮衣装。21.下列各项中最适合用作本文标题的一项是（）A.茶的发展B.茶禅一味C.中华文化之中国茶D.茶道的精神【18~21题答案】【答案】18.C19.B20.D21.C【解析】【18题详解】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。C.“陆羽所撰的《茶经》更是推动和加速了茶产业和茶文化的空前发达”错误。由原文“唐代饮茶蔚然成风，贡茶的出现加速了荼产业的发展，全国范围内茶铺、茶馆鳞次栉比，茶产业和茶文化空前发达。陆羽撰《茶经》三卷，阐述荼之源、之具、之造、之器、之煮、之饮等林林总总，成为世界上第一部茶叶著作”可知，陆羽撰写《茶经》，其中阐述只能是茶产业和茶文化空前发达的佐证。故选C。【19题详解】学科网（北京）股份有限公司
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B.“它用自己独特的方式记录了中华民族五千年的兴衰更迭”错误。由原文“中华上下五千年文明史，经历了历朝历代的更迭。与其同寿的茶，用自己独特的方式，记录着中国的一山一水，一草一木。一叶嘉木承载着五千年的岁月，蕴藏了五千年的文化基因。茶，是当之无愧的中国文化名片”可知，茶具有五千年的历史，记录了中国的一山一水，但这不等于记录了五千年的兴衰更迭。故选B。【20题详解】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。D.“如今的中国茶已面临着生存困境，要让中国茶传承得更远，就要改变茶一成不变的古板样式”错误。由原文“让茶在时下成为一种流行，不被淘汰，这是生存与传承的根本”可知，没有说中国茶面临生存困境；中国茶的形式也并非一成不变；改变茶的外观不是中国茶传承的决定性因素。故选D。【21题详解】本题考查学生概括中心意思以及对标题的把握能力。文章的开篇就说到茶是中国博大精深的历史文化中的璀璨瑰宝，也是中国的一张文化名片。可见，茶是中华文化的一部分。然后从茶的历史、茶与宗教的关系、茶蕴藏了文化基因等角度来说明茶是中国的一张文化名片。故选C。（三）现代文阅读II阅读下面的文字，完成下面小题生命之芯①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤。初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来。清风徐徐地一摇，几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样。②我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新。学科网（北京）股份有限公司
③但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词，尤其是到了暮秋时分，满藤的叶子都已枯黄了，飒飒秋风一吹，便不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上，像一只只再也不能飞的蝴蝶。这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的，往往清晨刚刚扫过，但中午或傍晚时就又落了厚厚一层，有时一天扫了五遍，但还总是扫不净，仿佛你一转身它就又落下了。④妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束。⑤去年的中秋，满架的葡萄又变紫了，不像往年，剪摘萄萄时，妻子不是挑紫透的先摘，把那些没有熟透的葡萄串子留着，隔三差五地摘一次，而今年是一次全早早摘了，摘得一串不留。我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄，埋怨妻子说：“有些还没有完全熟透呢，怎么一下子就摘尽了？”⑥妻子说，葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。我很不解，摘葡萄和扫落叶有什么关系呢？难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗？⑦但不久我就有些惊讶了。果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一个夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落。⑧不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的枝条在庭院上空寂寂地缱绻着。⑨难道作物也有它们自己的灵魂吗？它们在泥土和风雨中生长，它们萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实，果实是它们生命的灯芯，一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里。⑩果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂，过早丢失了自己的果实，作物们生命的秋天就提前莅临了，作物们就再也找不到那条让它们真正抵达秋天的时光之路了。⑪而我们的生命果实是什么呢？我们的灵魂是什么呢？我们生命的真正目的是什么呢？我们是在为自己的生命使命而生活的吗？什么才是我们人类生命的真正秋天呢？⑫春天的庭院里，坐在静静的葡萄架下，仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意，无论是有生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土……22.对第①自然段理解错误的一项是（）A.第二句运用了拟人的修辞手法，生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节充满了生命的活力。B.第四句生动形象地描绘出清风吹拂的状态，表达出作者看到如此美景的轻松愉悦的心情。C.第四句用“稍纵即逝的，像梦的碎片”来表述时间的珍贵，呼吁我们珍惜时间。D.第四句生动形象地描绘出阳光从葡萄藤叶子中透出的状态，从侧面写出葡萄藤的茂盛。23.对第③段中妻子“颇有微词”理解错误的一项是（）学科网（北京）股份有限公司
A.暮秋时分，葡萄叶落的满院子都是，这情景一直要到落雪时才能结束。B.因为看不到碧绿的饱满苍翠，不能有爽朗和清新的感觉了。C.妻子时时清扫，却总扫不净。D.费尽了周折，院子里却落叶依旧。24.阅读第⑥自然段回答，为什么今年“妻子”会把葡萄一次全早早摘了？25.对第①和⑦自然段中葡萄叶描写理解错误的一项是（）A.结构上起到照应、对比的作用。B.突出果实是叶子生命的灯芯。C.用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈。D.描写了葡萄叶凋零的过程，表达了作者埋怨妻子不懂得生活情趣。26.对第⑨自然段中“果实是它们生命的灯芯”理解错误的一项是（）A.无论岁月还有多么漫长，果实一旦出现就预示着作物已走到了自己生命的秋天。B.一旦果实夭折了，作物的生命也就夭折了。C.运用比喻的修辞手法，生动形象地说明了生命价值的所在。D.作物萌芽、抽叶、开花，全都是为了自己的果实。27.对本文理解错误的一项是（）A.标题“生命之芯”在文中具体指的是作物的果实。B.作者认为人类生命的果实就是人类的灵魂。C.在作者眼中无论是有生命的，还是无生命的只要有自己的梦想、使命和灵魂都值得尊敬。D.作者用果实象征人的梦想和灵魂。28.对本文划分层次正确的一项是（）A.①②③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩⑪/⑫B.①②③④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩⑪⑫C.①②③④⑤⑥⑦/⑧⑨⑩⑪/⑫D.①②③/④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩⑪⑫29.从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽，作者的感情经历了怎样的变化过程？30.下列对本文评析不正确的一项是（）A.本文巧用对比，以妻子对葡萄叶的讨厌反衬“我”的喜爱。B.本文以作者对葡萄叶的感情变化为线索组织材料、行散而神聚。C.“我”从葡萄叶上得到人生有益的启迪，应该把握住美好年华，为实现人生价值而不懈努力。D.本文最后省略号意味深长，言尽而意无穷。学科网（北京）股份有限公司
【22~30题答案】【答案】22.C23.B24.葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了。25.D26.A27.B28.A29.十分喜爱——痛惜不已——充满敬意30.A【解析】【22题详解】本题考查学生分析理解文章内容，品味语言表达效果的能力。C．“表述时间的珍贵，呼吁我们珍惜时间”错误，偏离第一段的中心，第一段是写葡萄藤在初春的生命力，第四句写碎碎阳光“偶尔从叶缝间掉落下来，但那是稍纵即逝的，像梦的碎片一样”是侧面凸显葡萄藤的茂盛。故选C。【23题详解】本题考查学生理解词语内涵的能力。B．“因为看不到碧绿的饱满苍翠……”错误，结合“尤其是……不停有三三两两的叶子从藤架上飘飘扬扬地凋落下来，落在庭院里、墙角和台阶上……这时，素爱清爽的妻子便不得不时时清扫那些落叶。但那落叶总像扫不尽似的……”“妻子也想了许多的办法，费尽了周折，院子里却落叶依旧，这让妻子又气恼又无奈。这情景往往一直要到落雪时才能结束”可知，妻子“颇有微词”是因为满院子的落叶总也扫不净，费尽周折也没有办法改变，一直要到落雪才能结束，与“碧绿……”无关。故选B。【24题详解】本题考查学生筛选概括文章信息的能力。第五段说妻子“一次全早早摘了，摘得一串不留”，第六段妻子解释原因“葡萄摘尽了，叶子落得就快，就不用像往年那样总是扫叶子了”，第七段用事实进行证明，即“果如妻子所说的那样，葡萄摘下后三四天，满架的叶子一下子就黄了，然后开始汹涌地凋落，一个夜晚或半天的工夫，庭院里就落了厚厚的一层，那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落”。由此可知，妻子把葡萄一次全早早摘了是因为葡萄摘光了，叶子就落得快，不必像往年那样总要扫落叶。【25题详解】本题考查学生分析文章重要语段的作用的能力。D学科网（北京）股份有限公司
．“表达了作者埋怨妻子不懂得生活情趣”错误，第一段写葡萄藤在春日生长的迅速，第七段写其在秋日凋落的迅疾，前后形成照应，构成对比；秋日葡萄叶子凋落之迅疾是因为果实摘尽，说明果实是叶子生命的灯芯，没有了果实，叶子也就失去了生命力；第一段葡萄生长旺盛，第七段叶子过早凋落，形成反衬，透露出内心的无奈；春日生长，秋日凋落，这是自然现象，表达的是作者对于生命的理性思考，并非对妻子的埋怨。故选D。【26题详解】本题考查学生理解句子含义，品味语言特色的能力。A．“果实一旦出现就预示着……”错误，文中说的是“一旦果实夭折了，它们的生命也就夭折了；一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里”，是果实夭折，作物走到生命的秋天，不是“出现”。故选A。【27题详解】本题考查学生分析理解文章内容的能力。B．“人类生命的果实就是人类的灵魂”错误，由“果实或许就是作物们的梦想，或许就是作物们生命的纯粹使命，或许就是作物们的灵魂”可知，作者用果实来象征人的梦想、灵魂、使命，所以人类生命的果实应该是灵魂、梦想、使命。故选B。【28题详解】本题考查学生梳理文章层次结构的能力。这是一篇散文，作者通过对庭院里一架葡萄树由旺盛生长到叶子过早落尽的生命过程的摹写展现对生命的思考。第一段写葡萄藤在春日的生长，“初春时节，昏睡的葡萄藤醒了，它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺松的叶芽，那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳，不半月，院子的上空就一片摇曳的苍翠，连一片金黄阳光也漏不下来”，第八段写葡萄叶在秋日的凋落，“不到半月，葡萄藤上的叶子竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的枝条在庭院上空寂寂地缱绻着”，这是第一个层次，是描写葡萄生命的历程。第九段写作者由此引发的对生命之芯的思考，“难道作物也有它们自己的灵魂吗……果实是它们生命的灯芯”，第十一段由葡萄引发对人生命的思考，“而我们的生命果实是什么呢……”，这是第二层，是作者由葡萄生长历程引发的对生命的思考。第十二段“我对一切都充满了敬意，无论是有生命的，还是被我们视为非生命的，无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子，还是我们脚下的一粒泥土”由葡萄到人类延伸到对一切的敬意。所以文章分为三个层次，即①②③④⑤⑥⑦⑧/⑨⑩⑪/⑫。故选A。学科网（北京）股份有限公司
【29题详解】本题考查学生分析概括作者情感变化的能力。第一段写葡萄叶的旺盛生长，第二段展现作者对此的情感态度，即“我是十分喜爱这些张张扬扬的葡萄叶子的。清晨推窗一望，绿叶田田，满眼碧绿的饱满苍翠，让人感觉到了新一天的爽朗和清新”，据此可知，此时是“十分喜爱”的。第七八九三段写葡萄叶子的快速凋落，结合“那些叶子显得十分憔悴，有的叶脉还青着，只是叶缘黄卷了一些，但却早早地凋落”“竟全落尽了，只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的枝条在庭院上空寂寂地缱绻着”“一旦果实夭折了，它们的岁月也就黯淡了，无论这世界还有多么美好，无论岁月还有多么漫长，但它们却已走到了自己生命的秋天里”可知，对于葡萄叶子的快速凋落，作者的内心是非常痛惜的。第十、十一、十二写作者由葡萄叶子的凋落引发的对生命的思考，结合最后一段“仰望那一簇一簇摇曳的绿叶，我对一切都充满了敬意”可知，这时候的作者内心是充满敬意的。【30题详解】本题考查学生理解分析文章内容以及表达技巧的能力。A．“巧用对比，以妻子对葡萄叶的讨厌反衬‘我’的喜爱”错误，妻子并非讨厌葡萄叶，而是对秋日落叶不断要到落雪才尽颇有微词；也是因为妻子对葡萄落叶的这种情况颇有微词才有了之后的举动，接着引发出下文作者对生命之芯的思考，妻子和“我”之间不构成对比。故选A。三、写作：60分。31.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。董存瑞、黄继光、雷锋、王进喜、焦裕禄等英雄模范形象激励了无数青年，献身祖国建设发展事业；影视明星迷倒了无数青年，他们渴望像明星一样能出名、暴富、光鲜亮丽；比尔·盖茨、乔布斯、李嘉诚、马云、俞敏洪、王健林、马化腾等商界精英红极一时，成为青年们津津乐道的焦点人物；更有每年的感动中国人物，也让人们受到深深的触动；2020年中国武汉成功战胜新冠肺炎疫情后，无数青年开始以挽救生命的医生、护士为心目中的榜样，崇拜他们的专业、勇气和担当……青年人总是存在精神偶像与价值追求，那么我们需要怎样的时代偶像？一个健康的社会应该怎样对待偶像呢？请结合材料内容，谈谈你的认识与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；文体不限（诗歌除外）；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【31题答案】【答案】例文：时代偶像展华光，理性追求共成长学科网（北京）股份有限公司
纵观古今，历史上有雷锋、黄继光、焦裕禄等英雄模范，我们追而学之；光鲜亮丽的影视明星，我们追而求之；而今的抗疫中医护人员舍生忘死保国守家，我们追而赞之。同学们，追求偶像本无错，但关键在于我们该追什么样的偶像？怎样去追？吾辈应以理性头脑辨别偶像之高下，追寻真正的时代偶像。时代偶像展华光，偶像应传播正能量，树立好榜样。偶像是时代的风向标，是时代精神文明的缩影，更是我们追随的身影。但反观当下，多少“流量主播”“人气明星”以自身的人气向粉丝宣传甚至传播一些负能量的事物。这不仅没有起到引领作用，同时也会带坏很多未成年人。可见，偶像应发挥传播正能量的作用，以自身为模范影响教育他人。如不分昼夜挖掘油田，献身祖国发展事业的王进喜；舍生忘死，抗击疫情一线的医务人员；感动中国人物中平凡普通却又不平凡的每一位英雄，他们都是真正的时代偶像，是中国的“领头羊”。因此，时代偶像应以榜样之态，引领社会。时代偶像展华光，我们应以理性的态度追随偶像。近年来，未成年的学生为“打赏”自己喜欢的主播花光家中全部积蓄的新闻，可谓层出不穷。究其根本，是他们没有用理性的思维去追寻偶像。生活在一个健康的社会，我们应以理性的态度去追随偶像的脚步，发现其优点，学习其长处，发扬其精神。如我们尊敬钟南山院士，就应学习他投身医疗事业，不辞辛劳的精神，而不是因他的儿子有一块名牌腰带就讽刺他奢侈浪费。亦如在证实李文亮医生所说为实时，我们应以惋惜、惭愧之意对逝者表达敬意，而非对之前诋毁他的人群起而攻之。凡此种种，皆是我们正确、理性对待偶像的态度。健康社会，理性对待偶像不可少。时代偶像展华光，国家应礼赞偶像，使良好精神在社会蔚然成风。正如某省为迎接支援武汉的抗疫战士，以“水门”之礼赞赏他们；亦如习近平主席亲自为钟南山院士颁发荣誉勋章，国家应给予时代偶像充分赞赏，在全社会形成学习英雄献身祖国、报效中华精神之氛围。吾辈青年当树立正确的价值追求，以吾辈青年之力量，助力中华复兴，助力中华腾飞！时代偶像是社会精神之向导，亦是我们追随之身影，吾辈应以理性之态度，跟随时代之楷模偶像，续写中华民族之精神，鼎助中国之腾飞！【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道材料作文题。分析材料可知，不同的时代都有不同的时代偶像，有的是英雄偶像，有的是精神偶像，有的业界精英，有的是展现流行时代文化的偶像，这些偶像身上都有让人学习的地方。试题的写作任务要求我们围绕“偶像”回答两个核心问题：我们需要怎样的时代偶像？一个健康的社会应该怎样对待偶像呢？学科网（北京）股份有限公司
因此我们在写作时，要先选择偶像，选择的偶像应是正面形象，要体现时代精神和社会主义核心价值观。本次作文的主题指向应体现时代精神、核心价值，展现青年人的精神风貌和理想追求。在立意上，我们应当突出“弘扬正面（积极）的精神偶像与价值追求，反对负面（消极）的精神偶像与价值追求”这个主题，比如：一是精神偶像与价值追求要富于社会正能量，要有时代的积极意义；二是偶像崇拜不能迷失方向，要克服盲目崇拜等。立意：1.作为新时代的青年要有正确的偶像观。2.要以有理性有追求的人为偶像。3.要以脚踏实地做事的人为偶像。4.跟随新时代正能量偶像，坚守初心，励志前行。学科网（北京）股份有限公司
