2022年广西贵港市中考语文一模试卷一、积累与运用（共20分）1．（3分）下列选项的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）雨停了，东湖公园里游客接踵（ ）而至。雨后的东湖湖面云雾缭绕，堤岸两旁百花盛开，chà（ ）紫嫣红。一只不知名的鸟儿从湖面蹿（ ）出，蝴蝶在草丛中翩然起舞，似与游客xī（ ）戏。A．zhòng诧cuàn嘻B．zhǒng姹cuān嬉C．zhǒng姹cuàn嬉D．zhòng诧cuān嘻2．（3分）依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（ ）阅读能够浮躁的尘埃污秽，过滤出一股的灵新之气，甚至还可以营造出一种___的娴静氛围。读《巴黎圣母院》，我们看到那般丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、纯朴真诚的品质；读陶渊明的《饮酒•其五》，我们体会到“结庐在人境，而无车马喧”的置身闹市却人静如深潭的境界，到作者高深、清高背后所具有的定力和毅力。A．荡涤沁人心脾超凡脱俗感悟B．荡涤感人肺腑超凡脱俗领悟C．扫荡感人肺腑不同凡响领悟D．扫荡沁人心脾不同凡响感悟3．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）A．在我校开设的各种选修课程中，同学们尤其更加喜欢那些体验性强、新鲜有趣的课程。B．广大青年要肩负历史使命，培养前进信心，努力成为优秀的社会主义建设者和接班人。C．国人高度关注的《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》已施行并通过。D．在中考冲刺阶段，同学们要合理地安排时间，适当地进行体育锻炼，切忌忽视健康。4．（3分）下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A．“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。B．老舍原名舒庆春，是中华人民共和国第一位被称为“人民艺术家”的作家，其代表作有小说《四世同堂》《茶馆》等。C．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调，古代表降职的词语还有“左迁”等。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
D．更是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时，旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。5．（8分）古诗文默写。（1）美酒是文人的灵魂知己。范仲淹的“ ， ”（《渔家傲•秋思》），写出了将士们思家却又渴望建功立业的复杂矛盾心情；刘禹锡的“今日听君歌一曲， ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），既表达了诗人对友人的酬谢，又表明了自己对生活并未丧失信心；晏殊的“ ，去年天气旧亭台”《浣溪沙》，写出词人对酒听歌的怀旧之感；欧阳修的“ ，在乎山水之间也”《醉翁亭记》，则表明“醉翁”爱酒，更爱山水美景。（2）美景是文人远行的伴侣。王湾《次北固山下》中的“ ， ”，在描写景物、节令中，蕴含着一种自然的理趣；王维《使至寒上》中的“大漠孤烟直， ”则描写了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。二、议论文阅读（共9分）6．（9分）议论文阅读。暗号“套餐A”，暗含的是尊重贾亮①“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望你在有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要‘套餐A’，找地方坐，吃完直接走就行。”位于北京朝阳区霄云路的一家餐馆贴在门口的通告引发了关注，《暗号：套餐A!》这篇文章在网络“刷屏”，有网友称这是冬日里的温暖，也有人担心店主被吃穷。②随着绝对贫困的消除，以及我国社会保障制度、救治制度的完善，真正困难到连一餐饭都解决不了的人，的确越来越少。事实证明，把老板吃穷也是不可能的，告示被贴出去两个月，“套餐A”只送出去一份。③中国人一向爱面子，一定程度上面子就是尊严的代称。“不吃嗟来之食”“不为五斗米折腰”这些典故都显示了尊严的重要性。___。现代社会，如果不是到了走投无路的地步，没有人会放下面子去饭馆吃免费饭，毕竟难过“要饭”的心理关，更难以接受有些人并不友好的旁观和冷眼。④社会不缺好心人，慈善救助机制也越来越健全。但好事办不好，也会让急需接受救助而又羞于接受救助的人感到面子上过不去。要知道，“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”。前些年，有的高校为了照顾家庭困难的学生在食堂推出了贫困生专用窗口，并将贫困生名单张贴公示；也曾有一些餐饮商家，推出免费餐居然是为了博慈善的虚名，遇到有领取免费餐的就照相合影，照片四处散发……这样的救助，自然让人难以接受。⑤第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
最好的策略，莫过于让受助者既能填饱肚子，又不伤尊严。据了解，免费的“套餐A”是一份平时售价二十二元的牛肉面，并不是单做的“施舍”食品。比这碗面更让网友感动的，是店主赠送套餐的方式充分考虑到了求助者的面子——不用告诉店家你是谁，到底遇到了什么困难，究竟困难到什么地步，店家也不会有其他要求，只需一个“暗号”，面就被端上来了，面子也留住了。不在遇到困难的人面前刷存在感，是友善的表现，是文明的体现。⑥小公益暗含大情怀，微帮助足以暖社会。一种贴心的方式，会让人感受到社会的关爱，重拾信心，战胜困难。正如店家所说：“‘套餐A’不收钱，此举也不求回报，而是希望善心能够被传递，希望获得帮助的人去帮助那些‘曾经的自己’。”令人动容的，是告示被贴出之后，想要捐赠“套餐A”的人多了起来，有的顾客想要额外付钱，也有路过的人推门而入，点名捐赠一份“套餐A”。“勿以善小而不为”，“套餐A”虽是“隐形资助”，带动的却是看得见的善良和温暖。⑦当然，需要微帮助的，不只是陷入困难、面临窘境之人，因此，提供微帮助的人，也不会仅限于餐馆店主。据报道，在这个寒冬，有越来越多商家主动为清洁工、快递小哥提供取暖的地方，并免费提供热水。身暖了，心暖了，城市也就更有温度了。（选自《杂文选刊》2021年第2期，有删改）（1）下列对文章第④段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是 A.引用论证对比论证B.比喻论证道理论证C.对比论证举例论证D.引用论证举例论证（2）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A.文章开篇由“套餐A”事件引出话题，接着从受助者心理方面分析吃“免费饭”难的原因。B.“好事不好办”在于既要助人，又要不伤受助者的尊严，让受助者愿意得到帮助。C.“微帮助足以暖社会”是本文的中心论点，是通过分析“套餐A”事件得出的结论。D.本文先提出问题，再分析问题，最后解决问题，指出助人的方式要贴心、暖心。（3）请你在第③段的横线上补充一个事实论据。三、古诗文阅读（共19分）7．（6分）阅读下面的古诗，完成问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
A.全诗视野开阔，写景自然，是咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人们所传诵。B.首联以仙人乘黄鹤离去的神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩。C.颈联写诗人想象自己登楼远眺，由前面渺不可知的感觉转到晴川草树的景象。D.诗中交替出现了黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏。（2）请结合诗歌尾联，简要分析诗人是如何抒发自己的情感的。8．（13分）阅读下面文言短文，完成问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。“齐人三鼓。判曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。判曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹判论战》）【乙】昭王既息民缮兵，复欲伐赵。武安君曰：“不可。长平之事，秦军大克，赵军大破；秦人欢喜，赵人畏惧。赵自长平已来，君臣忧惧，早朝晏退，卑辞重币，四面出嫁，结亲燕、魏，连好齐、楚，积虑并心，备秦为务。其国内实，其交外成。当今之时，赵未可伐也。”王曰：“寡人既以兴师矣。”乃使五校大夫王陵将而伐赵。陵战失利，亡五校。王欲使武安君，武安君称疾不行。（选自《战国策•中山》，有删改）【注释】①昭王：战国时期秦国国君。②武安君：秦国名将白起。③长平之事：公元前260年，秦国与赵国在长平发生的战争。④克：战胜，制服。⑤五校大夫王陵：五校大夫，官职。王陵，秦国大将。校，军队编制单位。（1）下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是 A.乃人见乃不知有汉（《桃花源记》）B.可以一战去以六月息者也（《北冥有鱼》）C.长平之事已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
D.其国内实其真无马邪（《马说》）（2）下面句子节奏划分有误的一项是 A.肉食者/鄙，未能/远谋B.彼竭/我盈，故/克之C.昭王/既/息民缮兵D.乃/使五校大夫王陵/将而伐赵（3）用现代汉语翻译下面的句子。①衣食所安，弗敢专也，必以分人。②王欲使武安君，武安君称疾不行。（4）【甲】文中，曹别论战“论”了哪些内容？请简要概括。（5）在【甲】文中，弱鲁战胜了强齐；而在【乙】文中，强秦却败给了弱赵。请简要概括影响这两场战争胜负的共同因素。四、综合实践题（共7分）9．（7分）光明中学九（1）班开展“百部经典”阅读活动，请你参加，完成问题。（1）在“百部经典”阅读小组的交流中，有同学看了《西游记》的第十七回“孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪”后，发现这个颇具文采的黑熊怪还在门口挂了副对联。请你根据对联知识，将这副已经被打乱顺序的对联重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。幽居深山乐天真仙洞无俗虑静隐上联： 下联： （2）某小组介绍《儒林外史》时，在大屏幕上播放了一张插图，请写出该插图故事的名称，并写出该部作品的作者。作者： 故事名称： （3）在活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以简•爱的形象为例，反驳他的结论。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
五、现代文阅读（共15分）10．（15分）现代文阅读。那个家永远有亲情王飞①小战士从舰躯被调到岸上的水兵俱乐部工作，是在一个阴冷的冬天。凛冽的海风，似万箭齐发穿过海面。太冷了，这样的天气在小战士的老家北方也不多见，想不到江南竟有这样寒冷的冬季。一床军被已经抵御不住寒潮的夜袭。小战士深夜里手脚冰凉，蜷缩成一团，想家想妈妈。②那一天，小战士来到码头的洗衣房。他把那床被子交给了收被子的洗衣工。洗衣工是当地的一位阿姨，个子不高，干活很利落，和小战士说话时，脸上总是笑盈盈的。③“侬是哪里人，怎么称呼呀？”阿姨接过被子问了一句。“阿姨好，俺是陕西的，姓王。”小战士立正答道。“这么小就参军，蛮厉害的!”阿姨夸赞后又问了一句，“吃饭什么的都习惯吧？”④“什么都好着呢，就是晚上睡觉有点冷。”阿姨听完没说什么。⑤过了两天，水兵俱乐部大门外有人在轻声地呼叫：“小王，小王……”小战士连忙跑出来，洗衣房的阿姨抱着一床被子站在小战士面前。“小王，这地方的冬天是很冷的，这床被子你先用着，晚上会暖和点。”阿姨把被子塞到小战士怀里。小战士接过厚实崭新的棉被，望着朴素热情的阿姨，一时间激动得竟然不知道说什么好。按照部队的规定，小战士掏出钱来，一定要阿姨收下。⑥潮水如同轻重不匀的日子，重复拍打着岸边的礁石。这床棉被已经陪伴小战士三个冬天了。漫漫寒夜，厚实的棉被给了小战士内心不少温暖。小战士再也没有被冰寒惊醒，也很少因为夜里睡不着觉而想家想妈妈了。⑦小战士由稚嫩渐变成熟，由新兵成为即将退伍的老兵。“阿姨，我要退伍了，再次谢谢您!”小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。眼望着刚来部队时嘴唇还只是长着绒毛，现在胡须楂子已十分浓密的小战士，阿姨高兴地抹着泪花。“小王长大了，回到家乡要争气好好干!”小战士紧紧握着阿姨的手：“我一定还会回来看阿姨的!”⑧岁月像大海一样永不停歇地向前奔腾着。小战士凭借在海岸边锤炼的坚强品质，一路披荆斩棘，继续为生活而奋力拼搏着。⑨借这一次出差的机会，小战士辗转回到阔别近三十年的军营。那条熟悉的通往军港的马路，两侧依然盛开着火红的夹竹桃。海岸边，当年陈旧的营房早已改建得科技感十足。小战士甚至梦幻般地感觉到，自己是一个多年在外的游子，这里才是他的家，今天是他回家的日子。⑩还有当年那个像亲人一样的拥军阿姨。不知她现在过得怎么样？小战士与陪同他前来的战友赶到阿姨所在的石沿村。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。⑪在阿姨家的门口，小战士边叩门边喊了起来：“阿姨，阿姨!”一位身穿海青的老妇人开了门。“阿姨，是我!”小战士一眼认出了阿姨。头发尽白、满脸皱纹的阿姨怔怔地看着小战士，忽然叫了一声：“是你呀，小王。”阿姨万万没想到她还能再见到小战士。她哭了又笑，紧紧抱住小战士，就像母亲见到她从远方归来的孩子。阿姨说：“小王，我的孙子你原先是见过的，他现在也去当兵了，在上军校……”说完，阿姨从里屋拿出一个相框给小战士看。照片上的小伙子一身军装，英姿飒爽。在小渔村的这个普通的农家院里，老阿姨和小战士似乎有说不尽的话。⑫部队是小战士的“家”，阿姨也曾让小战士感受到“家”的温暖。一个家是军营，另一个家是第二个故乡，都在海岸边。这两个家，永远有亲人，永远有亲情。（选自《解放军报》2021年4月21日，有删改）（1）本文主要记叙了小战士 及多年后 的经历。（2）文中第①段描写水兵俱乐部凛冽的海风有什么作用？（3）请按要求赏析文中画线的句子。①小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。（结合加点词赏析）②“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。（从描写角度赏析）（4）本文语言的一个突出特点是极为生活化、口语化。请从文中任选一句，分析这一特点是如何体现的。（5）文章标题“那个家永远有亲情”具有怎样的含义？请联系全文简要分析。六、作文（50分）11．（50分）阅读下面的材料，根据要求完成作文。当你坐在中考的考场时，一定还清晰地记得上初中第一天的情境，三年的初中时间是怎样溜走的呢？再看看吧：你的个头不觉间已窜出一大截，爸爸妈妈的黑发里不知何时夹进了几根白发，学校操场边的小树悄没声儿地变成了大树……这些，都是时间走过的痕迹。请结合你的生活体验，以“时间的痕迹”为题，写一篇记叙文，讲述你在成长中对“时间”的体验和理解，分享你独特的生活与感悟。要求：①不少于600字，字要写得规范工整；②文中不要出现与考生有关的人名、校名；③不得抄袭。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
2022年广西贵港市中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（共20分）1．（3分）下列选项的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）雨停了，东湖公园里游客接踵（ ）而至。雨后的东湖湖面云雾缭绕，堤岸两旁百花盛开，chà（ ）紫嫣红。一只不知名的鸟儿从湖面蹿（ ）出，蝴蝶在草丛中翩然起舞，似与游客xī（ ）戏。A．zhòng诧cuàn嘻B．zhǒng姹cuān嬉C．zhǒng姹cuàn嬉D．zhòng诧cuān嘻【分析】本题考查学生对字音、字形的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音、字形，并注意在具体语境中体会读音及书写。【解答】“接踵而至”的“踵”应读作“zhǒng”；“姹紫嫣红”的“姹”不要写作“诧异”的“诧”；“蹿出”的“蹿”应读作“cuān”；“嬉戏”的“嬉”不要写作“嘻嘻”的“嘻”。故选：B。【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，但汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。因此，平时学习中对字音与字形辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。2．（3分）依次填入下面一段文字横线处的词语，恰当的一项是（ ）阅读能够浮躁的尘埃污秽，过滤出一股的灵新之气，甚至还可以营造出一种___的娴静氛围。读《巴黎圣母院》，我们看到那般丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、纯朴真诚的品质；读陶渊明的《饮酒•其五》，我们体会到“结庐在人境，而无车马喧”的置身闹市却人静如深潭的境界，到作者高深、清高背后所具有的定力和毅力。A．荡涤沁人心脾超凡脱俗感悟B．荡涤感人肺腑超凡脱俗领悟C．扫荡感人肺腑不同凡响领悟D．扫荡沁人心脾不同凡响感悟【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。【解答】荡涤：冲洗；清除。扫荡：用武力或其他手段肃清敌人。根据“浮躁的尘埃污秽”的提示，选“荡涤”恰当。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
沁人心脾：指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。现也用来形容欣赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新、爽朗的感觉。感人肺腑：使人内心深受感动。根据“灵新之气”的提示，选“沁人心脾”恰当。超凡脱俗：超出常人，脱离凡俗。不同凡响：原指歌唱演奏十分出色。后用来形容艺术作品或言谈议论不同一般，十分出色。根据“娴静氛围”的提示，选“超凡脱俗”恰当。根据“定力和毅力”的提示，最后一空选“感悟”恰当。故选：A。【点评】分辨一组近义词，并把它们分别填进不同的句子里面。这样的题目先做有把握的，然后再区分剩下的词语和句子，把词语填进句子里面多读几遍，看看到底怎么填才合适。3．（3分）下列句子中，没有语病的一项是（ ）A．在我校开设的各种选修课程中，同学们尤其更加喜欢那些体验性强、新鲜有趣的课程。B．广大青年要肩负历史使命，培养前进信心，努力成为优秀的社会主义建设者和接班人。C．国人高度关注的《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》已施行并通过。D．在中考冲刺阶段，同学们要合理地安排时间，适当地进行体育锻炼，切忌忽视健康。【分析】本题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A.有误，语义重复，应删去“尤其”；B.有误，搭配不当，应将“培养”改为“增加”；C.有误，语序不当，应改为“通过并施行”。D.正确。故选：D。【点评】辨析病句常用的方法有：1．语感法。辨析句子正误，首先认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。2．紧缩法。找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。3．分解法。理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
4．聚焦法。对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查是否有多用、错用或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。4．（3分）下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A．“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。B．老舍原名舒庆春，是中华人民共和国第一位被称为“人民艺术家”的作家，其代表作有小说《四世同堂》《茶馆》等。C．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调，古代表降职的词语还有“左迁”等。D．更是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时，旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。【解答】ACD.正确；B.有误，《茶馆》是剧本。故选：B。【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。5．（8分）古诗文默写。（1）美酒是文人的灵魂知己。范仲淹的“ 浊酒一杯家万里 ， 燕然未勒归无计 ”（《渔家傲•秋思》），写出了将士们思家却又渴望建功立业的复杂矛盾心情；刘禹锡的“今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神 ”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》），既表达了诗人对友人的酬谢，又表明了自己对生活并未丧失信心；晏殊的“ 一曲新词酒一杯 ，去年天气旧亭台”《浣溪沙》，写出词人对酒听歌的怀旧之感；欧阳修的“ 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也”《醉翁亭记》，则表明“醉翁”爱酒，更爱山水美景。（2）美景是文人远行的伴侣。王湾《次北固山下》中的“ 海日生残夜 ， 江春入旧年 ”，在描写景物、节令中，蕴含着一种自然的理趣；王维《使至寒上》中的“大漠孤烟直， 长河落日圆 ”则描写了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。【解答】答案：（1）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计暂凭杯酒长精神一曲新词酒一杯醉翁之意不在酒（重点字：勒）第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
（2）海日生残夜江春入旧年长河落日圆（重点字：残）【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：1．保持良好的心态，培养识记兴趣。2．多种方式相结合，提高识记效果。3．提倡使用名句，巩固识记成果。4．留心特别词句，规避识记误区。二、议论文阅读（共9分）6．（9分）议论文阅读。暗号“套餐A”，暗含的是尊重贾亮①“人在外遇到困难是难免的，本店免费提供晚餐，不求回报，只希望你在有能力的时候再去帮助他人。提示：只要告诉店员要‘套餐A’，找地方坐，吃完直接走就行。”位于北京朝阳区霄云路的一家餐馆贴在门口的通告引发了关注，《暗号：套餐A!》这篇文章在网络“刷屏”，有网友称这是冬日里的温暖，也有人担心店主被吃穷。②随着绝对贫困的消除，以及我国社会保障制度、救治制度的完善，真正困难到连一餐饭都解决不了的人，的确越来越少。事实证明，把老板吃穷也是不可能的，告示被贴出去两个月，“套餐A”只送出去一份。③中国人一向爱面子，一定程度上面子就是尊严的代称。“不吃嗟来之食”“不为五斗米折腰”这些典故都显示了尊严的重要性。___。现代社会，如果不是到了走投无路的地步，没有人会放下面子去饭馆吃免费饭，毕竟难过“要饭”的心理关，更难以接受有些人并不友好的旁观和冷眼。④社会不缺好心人，慈善救助机制也越来越健全。但好事办不好，也会让急需接受救助而又羞于接受救助的人感到面子上过不去。要知道，“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”。前些年，有的高校为了照顾家庭困难的学生在食堂推出了贫困生专用窗口，并将贫困生名单张贴公示；也曾有一些餐饮商家，推出免费餐居然是为了博慈善的虚名，遇到有领取免费餐的就照相合影，照片四处散发……这样的救助，自然让人难以接受。⑤最好的策略，莫过于让受助者既能填饱肚子，又不伤尊严。据了解，免费的“套餐A”是一份平时售价二十二元的牛肉面，并不是单做的“施舍”食品。比这碗面更让网友感动的，是店主赠送套餐的方式充分考虑到了求助者的面子——不用告诉店家你是谁，到底遇到了什么困难，究竟困难到什么地步，店家也不会有其他要求，只需一个“暗号”，面就被端上来了，面子也留住了。不在遇到困难的人面前刷存在感，是友善的表现，是文明的体现。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
⑥小公益暗含大情怀，微帮助足以暖社会。一种贴心的方式，会让人感受到社会的关爱，重拾信心，战胜困难。正如店家所说：“‘套餐A’不收钱，此举也不求回报，而是希望善心能够被传递，希望获得帮助的人去帮助那些‘曾经的自己’。”令人动容的，是告示被贴出之后，想要捐赠“套餐A”的人多了起来，有的顾客想要额外付钱，也有路过的人推门而入，点名捐赠一份“套餐A”。“勿以善小而不为”，“套餐A”虽是“隐形资助”，带动的却是看得见的善良和温暖。⑦当然，需要微帮助的，不只是陷入困难、面临窘境之人，因此，提供微帮助的人，也不会仅限于餐馆店主。据报道，在这个寒冬，有越来越多商家主动为清洁工、快递小哥提供取暖的地方，并免费提供热水。身暖了，心暖了，城市也就更有温度了。（选自《杂文选刊》2021年第2期，有删改）（1）下列对文章第④段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是 D A.引用论证对比论证B.比喻论证道理论证C.对比论证举例论证D.引用论证举例论证（2）下列对文章的理解和分析，不正确的一项是 A A.文章开篇由“套餐A”事件引出话题，接着从受助者心理方面分析吃“免费饭”难的原因。B.“好事不好办”在于既要助人，又要不伤受助者的尊严，让受助者愿意得到帮助。C.“微帮助足以暖社会”是本文的中心论点，是通过分析“套餐A”事件得出的结论。D.本文先提出问题，再分析问题，最后解决问题，指出助人的方式要贴心、暖心。（3）请你在第③段的横线上补充一个事实论据。【分析】文章开篇由“套餐A”事件引出话题，接着分析了“好事不好办”在于既要助人，又要不伤受助者的尊严，让受助者愿意得到帮助。本文先提出问题，再分析问题，最后解决问题，指出助人的方式要贴心、暖心。【解答】（1）本题考查论证方法的运用。“呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也”这是引用了孟子的名言，属于引用论证；“前些年，有的高校”“也曾有一些餐饮商家”这是列举了一些高校和餐饮商家的救助方式让人难以接受的事例，属于举例论证的方法。故选：D。（2）本题考查文章内容的理解。A.有误，文章并没有从受助者心理方面分析吃“免费饭”难的原因。BCD.正确。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
故选：A。（3）本题考查事实论据的补充。所补充的事实论据要能够证明“不吃嗟来之食”“不为五斗米折腰”的观点。例如：朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮。答案：（1）D（2）A（3）朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮。【点评】论点（观点）一定要能统率材料，而论据材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点。三、古诗文阅读（共19分）7．（6分）阅读下面的古诗，完成问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 C A.全诗视野开阔，写景自然，是咏黄鹤楼诗作之绝唱，历来为人们所传诵。B.首联以仙人乘黄鹤离去的神话传说起笔，增添了黄鹤楼的神异色彩。C.颈联写诗人想象自己登楼远眺，由前面渺不可知的感觉转到晴川草树的景象。D.诗中交替出现了黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏。（2）请结合诗歌尾联，简要分析诗人是如何抒发自己的情感的。【分析】《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢的一首七言律诗。此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作。这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成；情景交融，意境深远。【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解。ABD.正确；C.有误，颈联写站在黄鹤楼上的所见所思。故选：C。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
（2）本题考查诗歌思想感情的理解。首先要理解诗句内容：时已黄昏，何处是我的家乡？烟波缥缈的大江更激起思乡的哀愁。在尾联中，诗人以抒情作结，将“乡愁”与“日暮”“烟波”之景相交融，将乡愁依附在浩渺的烟波中。由景生情，更增添浓浓的乡愁。答案：（1）C（2）示例：运用借景抒情的手法，以夕阳西下江面烟波浩渺之景，寄寓诗人远离故土对故乡的思念之情。译文：过去的仙人已经驾着黄鹤飞走了，只留下空荡荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有回来，千百年来只看见白云悠悠。阳光照耀下的汉阳树木清晰可见，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。暮色渐渐漫起，哪里是我的家乡？江面烟波渺渺让人更生烦愁。【点评】理解诗歌内容：1．了解诗歌基本意思；2．结合关键词语理解诗歌内容；3．注意重点句子。8．（13分）阅读下面文言短文，完成问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。“齐人三鼓。判曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。判曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《曹判论战》）【乙】昭王既息民缮兵，复欲伐赵。武安君曰：“不可。长平之事，秦军大克，赵军大破；秦人欢喜，赵人畏惧。赵自长平已来，君臣忧惧，早朝晏退，卑辞重币，四面出嫁，结亲燕、魏，连好齐、楚，积虑并心，备秦为务。其国内实，其交外成。当今之时，赵未可伐也。”王曰：“寡人既以兴师矣。”乃使五校大夫王陵将而伐赵。陵战失利，亡五校。王欲使武安君，武安君称疾不行。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
（选自《战国策•中山》，有删改）【注释】①昭王：战国时期秦国国君。②武安君：秦国名将白起。③长平之事：公元前260年，秦国与赵国在长平发生的战争。④克：战胜，制服。⑤五校大夫王陵：五校大夫，官职。王陵，秦国大将。校，军队编制单位。（1）下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是 B A.乃人见乃不知有汉（《桃花源记》）B.可以一战去以六月息者也（《北冥有鱼》）C.长平之事已而之细柳军（《周亚夫军细柳》）D.其国内实其真无马邪（《马说》）（2）下面句子节奏划分有误的一项是 C A.肉食者/鄙，未能/远谋B.彼竭/我盈，故/克之C.昭王/既/息民缮兵D.乃/使五校大夫王陵/将而伐赵（3）用现代汉语翻译下面的句子。①衣食所安，弗敢专也，必以分人。②王欲使武安君，武安君称疾不行。（4）【甲】文中，曹别论战“论”了哪些内容？请简要概括。（5）在【甲】文中，弱鲁战胜了强齐；而在【乙】文中，强秦却败给了弱赵。请简要概括影响这两场战争胜负的共同因素。【分析】参考译文：【甲】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见鲁庄公。他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的。”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）。”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗。如果作战，请允许我跟随您一同去。”第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。 打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”【乙】秦昭王在百姓已经得到休息，武器已经修缮之后，又要攻打赵国。武安君说：“不行！在长平大战中，秦军大胜，赵军大败；秦国人欢喜，赵国人害怕。然而赵国从长平之战以来，君臣都忧愁恐惧，早上朝，晚退朝，用谦卑的言辞，贵重的礼品，向四方派出使节，结交盟友，与燕、魏、齐、楚结为友好盟邦，他们处心积虑，同心同德，把防范秦国当作最紧要的事情。赵国国内财力充实，外交活动成功。现在这个时候，对赵国不可攻打！”秦昭王说：“寡人已经起兵了。”于是派五校大夫王陵率军去攻打赵国。王陵战败，损失了4000人。秦昭王又要派武安君，武安君声称有病不去。【解答】（1）本题考查一词多义。A.不同，于是/竟然；B.相同，凭借；C.不同，的/到；D.不同，代词，这/难道。故选：B。（2）本题考查句子节奏。ABD.正确；C.有误，句意：秦昭王在百姓已经得到休息，武器已经修缮之后。故断为：昭王既/息民/缮兵。故选：C。（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点，直译和意译相结合。①中重点词语有：弗，不；专，独自专有。句意为：衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。②中重点词语有：欲，想要；使，派。句意为：秦昭王又要派武安君，武安君声称有病不去。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
（4）本题考查对文章的理解和分析。结合“公曰：‘小大之狱，虽不能察，必以情。’对曰：‘忠之属也。可以一战。战则请从’”可得出：论战前的政治准备——“取信于民”；结合“一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之”可得出：论开始进攻的时机——“彼竭我盈”之时；结合“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”可得出：论开始追击的时机——“辙乱旗靡”之时。（5）本题考查对文言文内容的理解与分析的能力。根据甲文“忠之属也。可以一战。战则请从”分析，首先要取信于民。根据“夫战，勇气也”和“吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”分析，其阐明“鼓舞将士的士气”、细心观测是以弱胜强的重要原因。根据乙文“其国内实，其交外成。当今之时，赵未可伐也”“武安君曰：“不可！”王曰：“寡人既以兴师矣”分析，昭王没有听取武安君的劝告，坚持攻打财力充实、盟邦众多的赵国，遭遇失败。陵战失利，亡五校。可以看出国君要善于纳谏。答案：（1）B（2）C（3）①衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣。②秦昭王又要派武安君，武安君声称有病不去。（4）①论战前的政治准备——“取信于民”；②论开始进攻的时机——“彼竭我盈”之时；③论开始追击的时机——“辙乱旗靡”之时。（5）语段【甲】中，鲁庄公善于听取曹刿的意见而取信于民，曹刿在战争中则运用战术、把握战机，使鲁国取得胜利。语段【乙】中昭王没有听取武安君的劝告，坚持攻打财力充实、盟邦众多的赵国，遭遇失败。共同因素：国君能否听从正确意见，能否把握战机。【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。四、综合实践题（共7分）9．（7分）光明中学九（1）班开展“百部经典”阅读活动，请你参加，完成问题。（1）在“百部经典”阅读小组的交流中，有同学看了《西游记》的第十七回“孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪”后，发现这个颇具文采的黑熊怪还在门口挂了副对联。请你根据对联知识，将这副已经被打乱顺序的对联重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。幽居深山乐天真仙洞无俗虑静隐上联： 深山静隐无俗虑 第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
下联： 仙洞幽居乐天真 （2）某小组介绍《儒林外史》时，在大屏幕上播放了一张插图，请写出该插图故事的名称，并写出该部作品的作者。作者： 吴敬梓 故事名称： 范进中举 （3）在活动中，一位同学读了《骆驼祥子》后感慨：“善良的小福子最后自杀了，这恐怕是她唯一能自己决定的事。文学作品中的女性都是逆来顺受的弱者啊!”请你以简•爱的形象为例，反驳他的结论。【分析】本题考查名著综合阅读能力。【解答】（1）本题考查对联的掌握。要注意平仄相合，音调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。要词性相对，位置相同。故此可排列为：深山静隐无俗虑，仙洞幽居乐天真。（2）本题考查名著的掌握。根据图中人物形象可知此人是范进，刻画的是他中举之后的疯态。此文节选自吴敬梓的《儒林外史》中的“范进中举”。（3）本题考查语言的综合运用能力。首先要表达自己的观点，然后结合文章内容有理有据地进行反驳即可。《简•爱》中简•爱更具有反抗精神。比如童年时的简•爱，父母死后跟跟随舅父母生活，舅父去世后，舅母、表哥欺负她，她意识到“片刻的反抗已经难免给我招来异想天开的惩罚，于是我像任何一个反抗的奴隶一样，在绝望中下了一个决定，要反抗到底”，她敢于为生存而反抗；在孤儿院里，她又敢于为尊严反抗；在桑菲尔德庄园，她又敢于为独立而反抗。她对罗切斯特的态度不卑不亢，她追求平等的爱情。答案：（1）深山静隐无俗虑，仙洞幽居乐天真。（2）吴敬梓范进中举（3）示例：我认为文学作品中的女性并非都是逆来顺受的弱者。《简•爱》中的简•爱极具反抗精神，童年时敢于反抗舅母一家对她的虐待与折磨，少年时敢于为尊严反抗孤儿院校长的责罚，桑菲尔德庄园里她对平等爱情的追求，更是她反抗精神的集中体现。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
五、现代文阅读（共15分）10．（15分）现代文阅读。那个家永远有亲情王飞①小战士从舰躯被调到岸上的水兵俱乐部工作，是在一个阴冷的冬天。凛冽的海风，似万箭齐发穿过海面。太冷了，这样的天气在小战士的老家北方也不多见，想不到江南竟有这样寒冷的冬季。一床军被已经抵御不住寒潮的夜袭。小战士深夜里手脚冰凉，蜷缩成一团，想家想妈妈。②那一天，小战士来到码头的洗衣房。他把那床被子交给了收被子的洗衣工。洗衣工是当地的一位阿姨，个子不高，干活很利落，和小战士说话时，脸上总是笑盈盈的。③“侬是哪里人，怎么称呼呀？”阿姨接过被子问了一句。“阿姨好，俺是陕西的，姓王。”小战士立正答道。“这么小就参军，蛮厉害的!”阿姨夸赞后又问了一句，“吃饭什么的都习惯吧？”④“什么都好着呢，就是晚上睡觉有点冷。”阿姨听完没说什么。⑤过了两天，水兵俱乐部大门外有人在轻声地呼叫：“小王，小王……”小战士连忙跑出来，洗衣房的阿姨抱着一床被子站在小战士面前。“小王，这地方的冬天是很冷的，这床被子你先用着，晚上会暖和点。”阿姨把被子塞到小战士怀里。小战士接过厚实崭新的棉被，望着朴素热情的阿姨，一时间激动得竟然不知道说什么好。按照部队的规定，小战士掏出钱来，一定要阿姨收下。⑥潮水如同轻重不匀的日子，重复拍打着岸边的礁石。这床棉被已经陪伴小战士三个冬天了。漫漫寒夜，厚实的棉被给了小战士内心不少温暖。小战士再也没有被冰寒惊醒，也很少因为夜里睡不着觉而想家想妈妈了。⑦小战士由稚嫩渐变成熟，由新兵成为即将退伍的老兵。“阿姨，我要退伍了，再次谢谢您!”小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。眼望着刚来部队时嘴唇还只是长着绒毛，现在胡须楂子已十分浓密的小战士，阿姨高兴地抹着泪花。“小王长大了，回到家乡要争气好好干!”小战士紧紧握着阿姨的手：“我一定还会回来看阿姨的!”⑧岁月像大海一样永不停歇地向前奔腾着。小战士凭借在海岸边锤炼的坚强品质，一路披荆斩棘，继续为生活而奋力拼搏着。⑨借这一次出差的机会，小战士辗转回到阔别近三十年的军营。那条熟悉的通往军港的马路，两侧依然盛开着火红的夹竹桃。海岸边，当年陈旧的营房早已改建得科技感十足。小战士甚至梦幻般地感觉到，自己是一个多年在外的游子，这里才是他的家，今天是他回家的日子。⑩还有当年那个像亲人一样的拥军阿姨。不知她现在过得怎么样？小战士与陪同他前来的战友赶到阿姨所在的石沿村。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。⑪在阿姨家的门口，小战士边叩门边喊了起来：“阿姨，阿姨!”一位身穿海青的老妇人开了门。“阿姨，是我!”小战士一眼认出了阿姨。头发尽白、满脸皱纹的阿姨怔怔地看着小战士，忽然叫了一声：“是你呀，小王。”阿姨万万没想到她还能再见到小战士。她哭了又笑，紧紧抱住小战士，就像母亲见到她从远方归来的孩子。阿姨说：“小王，我的孙子你原先是见过的，他现在也去当兵了，在上军校……”说完，阿姨从里屋拿出一个相框给小战士看。照片上的小伙子一身军装，英姿飒爽。在小渔村的这个普通的农家院里，老阿姨和小战士似乎有说不尽的话。⑫部队是小战士的“家”，阿姨也曾让小战士感受到“家”的温暖。一个家是军营，另一个家是第二个故乡，都在海岸边。这两个家，永远有亲人，永远有亲情。（选自《解放军报》2021年4月21日，有删改）（1）本文主要记叙了小战士 在水兵俱乐部工作 及多年后 回去探望洗衣工阿姨 的经历。（2）文中第①段描写水兵俱乐部凛冽的海风有什么作用？（3）请按要求赏析文中画线的句子。①小战士庄重地给阿姨敬了一个军礼。（结合加点词赏析）②“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不？”小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安。（从描写角度赏析）（4）本文语言的一个突出特点是极为生活化、口语化。请从文中任选一句，分析这一特点是如何体现的。（5）文章标题“那个家永远有亲情”具有怎样的含义？请联系全文简要分析。【分析】本文记叙了小战士在水兵俱乐部工作时受到阿姨送被子照顾和多年后回家探望洗衣工阿姨的事，表现了人民拥护军人，军人与人民之间亲如一家人的深厚情谊。【解答】（1）本题考查概括文章事件。第一空，根据第①至⑦段内容可得出答案：小战士在水兵俱乐部工作。第二空，根据第⑧至⑪段内容可得出答案：小战士回家探望洗衣工阿姨。（2）本题考查环境描写的作用。此类题可从内容和结构等方面进行分析。内容上，“凛冽的海风，似万箭齐发穿过海面”渲染了环境的寒冷。结构上，引出下文“小战士深夜里手脚冰凉，蜷缩成一团，想家想妈妈”“小战士连忙跑出来，洗衣房的阿姨抱着一床被子站在小战士面前”等内容，有推动情节发展的作用。（3）本题考查赏析语句。①第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
此题要在理解词语含义的基础上，体会人物情感。“庄重”本义是风度、仪表、举止或谈吐不随便；沉着稳重。这里写出小战士此时神情、动作的严肃端庄，可见小战士具有军人的素质。结合“漫漫寒夜，厚实的棉被给了小战士内心不少温暖。小战士再也没有被冰寒惊醒，也很少因为夜里睡不着觉而想家想妈妈了”可知，这一句蕴含着小战士对阿姨的感激与敬重之情。②此题要求从描写角度着手赏析，“阿姨现在身体怎么样了？阿姨还能认出我不”是心理描写，结合“小战士既有满满的期待，又有些许忐忑不安”可知，这一句表现了小战士期待和担心、忧虑的心理状态。结合阿姨给小战士被子的内容可知，这一句凸显了小战士对阿姨的深厚情感。（4）本题考查语言特点赏析。按照题干要求，选择一句体现生活化、口语化特点的语句，结合具体语境分析作答。如“她哭了又笑，紧紧抱住小战士，就像母亲见到她从远方归来的孩子”这一句极为生活化，“哭了又笑”“紧紧抱住”等词语，贴近生活，没有华丽的辞藻，没有过多的修饰，却将阿姨高兴、激动的神情生动地描写了出来，体现了阿姨和小战士的感情之深。（5）本题考查标题含义。标题的含义既要根据文章内容理解其表面含义，又要结合文章主旨挖掘其深层含义。根据“部队是小战士的‘家’，阿姨也曾让小战士感受到‘家’的温暖。一个家是军营，另一个家是第二个故乡，都在海岸边。这两个家，永远有亲人，永远有亲情”可知，标题表面含义是指部队军营是小战士的“那个家”。结合文章关于军民关系的主旨可知，标题深层含义是军民亲如一家人。答案：（1）在水兵俱乐部工作回去探望洗衣工阿姨（2）用海风的凛冽渲染出环境的寒冷，引出小战士对家乡和妈妈的思念；为下文洗衣工阿姨送小战士被子的情节作铺垫。（3）①“庄重”写出小战士神情动作的严肃端庄，体现了小战士的军人素质，表现了小战士对阿姨的感激与敬重之情。②运用心理描写，“期待”“忐忑不安”表现了小战士期待的同时又担心、忧虑的心理状态，两词看似矛盾，实则凸显了小战士对阿姨的深厚情感。（4）示例：文中多处运用口语化的语言，如“侬是哪里人”“俺是陕西的”，“侬”“俺”等词语，极为口语化，使文章更接地气，读来令人感到亲切自然。（5）表层含义是指部队军营是小战士的“那个家”；深层含义是指军民亲如一家人，小战士在部队军营受到了阿姨如亲人一般的照顾，让小战士体会到家的温暖；表现了人民拥护军人，军人与人民之间亲如一家人的深厚情谊，而且这种亲情没有随着时间的流逝而消失。【点评】赏析语句的方法：①抓关键词语。很多重点句的含义，往往是通过一、两个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
②抓修辞手法。修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种（即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问），它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。③抓句式特点。常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。④抓表现手法。表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象、表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。⑤抓结构作用。一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。⑥抓思想内容。准确把握内容及思想情感，每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。六、作文（50分）11．（50分）阅读下面的材料，根据要求完成作文。当你坐在中考的考场时，一定还清晰地记得上初中第一天的情境，三年的初中时间是怎样溜走的呢？再看看吧：你的个头不觉间已窜出一大截，爸爸妈妈的黑发里不知何时夹进了几根白发，学校操场边的小树悄没声儿地变成了大树……这些，都是时间走过的痕迹。请结合你的生活体验，以“时间的痕迹”为题，写一篇记叙文，讲述你在成长中对“时间”的体验和理解，分享你独特的生活与感悟。要求：①不少于600字，字要写得规范工整；②文中不要出现与考生有关的人名、校名；③不得抄袭。【分析】本题是一道材料命题作文。材料中的最后一句为关键信息，“时间走过的痕迹”“在成长中对‘时间’的体验和理解，分享你独特的生活与感悟”随着时间的流逝，我们应留下什么样的痕迹呢，自然是要留下好的痕迹，不要留下坏的痕迹。因此可从珍惜时间，在有限是时间里做出最有价值有意义的事情，要流芳百世，要敢于奋斗拼搏，改善周边环境与世界，让自己的人生更精彩。文章要求写成记叙文。【解答】时间的痕迹在我家的抽屉里，放着一本厚厚的相册，它见证了我的成长，记录了我点点滴滴的欢笑和喜悦。我常常翻看着那些旧照片，回忆起一段段美好的时光。瞧，这是我蹒跚走路时的傻态；这个不是我第一次上幼儿园时的情景吗？那个是我在乐器比赛中获奖时的照片……可这些照片里总是少不了一个熟悉的身影，那就是我的妈妈。我每一个成长的脚印里都浸透着妈妈辛勤的汗水。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
小时候，我体弱多病，又瘦又小，还严重缺钙，简直像个“难民”。不爱吃饭，不喝牛奶，鸡鸭鱼肉一概不喜欢。妈妈为此伤透了脑筋。仅仅为了哄我每天喝一杯牛奶，妈妈就费了好一番心思。几乎每天换一种口味，三五天换一个牌子，鲜奶酸奶轮流喝，好不容易我才喜欢上牛奶。而吃饭也是一样，为了改掉我挑肥捡瘦的毛病，妈妈采取了各种奖励措施。妈妈对我的爱简直是无可比拟。渐渐地我长大了，长高了，也变得又胖又壮了。我从一个懵懂无知的幼儿变成了一名小学生。妈妈对我的爱也由“溺爱”变成了“严爱”。记得有那么一段时间，我的作业错误百出，几乎天天订正。而我还觉得无所谓，不就是作业吗？什么大不了，反正我都会！可妈妈却严肃地问我：“怎么天天犯错，是不是不认真，没检查？”我忙摇头，不肯承认。妈妈却连连追问，我也连连摇头。最后终于禁不住妈妈严厉的目光，我不得不承认了。妈妈的脸色稍稍缓和了下来，语重心长地说：“一定要检查，而且要一题一题，一字一字地查。如果你连订正都避免不了，怎么能取得好成绩呢？做任何事都是这样，无论你有多聪明都不能骄傲，不能忽略那些看似细小的事。”我听了以后按妈妈的要求去做，果然不再订正了。而且我也终于明白了一个道理：细节决定成败！随着岁月的流逝，我又一天天长大了，虽然失败了无数次，却也同样取得了一个个令人满意的成绩。它们都是我成长的印记。岁月像一部摄像机，摄下了我的跌落与起伏；岁月像一支笔，记录了我的成功与失败；岁月却更像一把刀，在妈妈的眼角刻下一道道细小的纹。因为我的每一点进步，都付出了妈妈多少心血和汗水啊！看完照片合上相册，合上对往事的回忆，心中竟生出了一个愿望：真希望岁月能停下它的脚步，让妈妈眼角的皱纹不再增多。【点评】这是一篇记叙文。本文开头用“相册”引出“痕”，“我每一个成长的脚印里都浸透着妈妈辛勤的汗水”点明主旨。主体部分写“痕”产生的原因，源于母亲的操劳，更源于对我的爱。最后一段以“相册”收尾，与首段相呼应，使文章结构完整。第23页（共23页）学科网（北京）股份有限公司
