2021年秋季学期期中检测试卷九年级语文注意：1．本试题卷分第I卷和第II卷，满分为120分，考试用时150分钟。2．考生必须在答题卡上作答，在本试题卷上作答无效。考试结束，将本试题卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共24分）本卷共12小题，每小题都给出A、B、C、D四个选项，其中只有一个正确选项。请考生用2B铅笔将答题卡上对应题号的正确答案选项涂黑。一、积累与运用（每题2分，共12分）1．下面加点字的注音完全正确的一项是（）A．拮据（jū）娉婷（pīn）摇曳（yè）自惭形秽（suì）B．濡养（rù）宽宥（yǒu）诓骗（kuāng）强聒不舍（kuō）C．珐琅（fá）嗤笑（chī）恣睢（zhuī）彬彬有礼（bīng）D．风骚（sāo）坍塌（tān）胆怯（qiè）相得益彰（zhāng）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．文彩秘决逢场作戏理至易明B．疗阔诓骗心无旁鹜富丽堂皇C．宿营游弋一代天骄歇斯底里D．戳破复盖格尽职守迟疑不决3．下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A．为了庆祝建党100周年，段老师建议开展全校性的党史知识竞赛活动，大家都随声附和，纷纷表示赞同。B．高铁新区工程的施工现场，机器声震耳欲聋，工人们夜以继日工作，为此项工程顺利完成打下基础。C．道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特性及作用不言而喻，我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂，走进学生心灵深处。D．我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想，不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上，而是深入思索，确保取得实实在在的成效。4．下列句子没有语病的一项是（）A．大家要深刻地投身到乡村振兴大战略的行动中来，让广大人民群众的生活有更多的获得感和幸福感。B．建设河池重点开发开放试验区，是国家推进“一带一路”高质量发展、加快沿边开发开放步伐、构建全面开放新格局的重要举措。C．随着普及，学生使用手机对学校管理带来诸多不利影响，学校应当告知学生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。D．《民法典》体现了对人民生命的健康、财产安全、交易便利、人格尊严的尊重和保护，是一部具有中国特色的和现代意义的法典。5．下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A．“这园子虽荒凉，却富有野趣”。小石笑着对我说道，“可以算做我们俩的地上乐园啦”！学科网（北京）股份有限公司
B．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁，一张茶几，仅此而已。这样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。C．邀请名家开讲打造《读书沙龙》，组织歌手演出打造《民谣季》，举办儿童画展打造《艺术空间》……暑假期间这家书店开展的系列活动成为了县城的一道文化风景。D．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。6．下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A．古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。B．欧阳修，字永叔，晚年号“六一居士”，谥号“文忠”，宋代文学家，“唐宋八大家”之一，《卖油翁》《醉翁亭记》都是他的作品。C．莫泊桑，英国作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称“世界三大短篇小说巨匠”。D．“更”是古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。“更定矣”中的“更”指晚上八时左右。二、现代文阅读（一）（每题2分，共6分）刻不容缓，全面加强劳动教育刘水凌①历史唯物主义认为，劳动是区分人与动物的关键。马克思深刻指出，劳动不仅创造了人类的物质世界和社会历史，同时也创造了人类自己。从教育方面来说，劳动形成人的本质，劳动是实现人的全面发展的重要途径。②但是，当我们把目光投向现实，却看到在社会中，在学校和家庭教育中，劳动教育却早已式微（注：泛指事物衰落），甚至成为可有可无的选项，诚如2020年3月，中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》中所说：“近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化。”③究其原因，很重要的一点就是我们的学校教育一直围绕升学率展开，与升学率密切相关的教育项目不断得以强化，而无关项目则无人问津。虽然教育部门将升学率从考评学校和教师的指标体系中删除，但升学率作为学校量化考核依据和部门教育政绩的惯性很难从根本上得到改变，口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象愈演愈烈，从学校到家长再到学生本人都被裹挟其中。在这种情况下，劳动教育怎么可能得到重视？④从家庭教育来看，随着生活水平的提高，很多家长不舍得让孩子参加劳动，一怕累着孩子，二怕占用孩子学习时间，还有家长认为，AI时代已经到来，人类的工作和劳动将逐渐被机器替代，人类未来可能不再需要劳动。这种种观念培养出的孩子不仅不会劳动，而且厌恶劳动，轻视劳动，更有甚者成年后成为生活不能自理的“巨婴”和“啃老族”。事实是，无论社会怎样发展，无论技术如何进步，变化的只是劳动的内容和手段，而劳动本身不可少，劳动教育不可缺，“自己动手，丰衣足食”永远都是颠扑不破的真理。前段时间一则日本幼儿园里儿童们有条不紊地自己打饭、吃饭、收拾碗筷、打扫卫生的视频刷爆网络，看到那些孩子所展现出的惊人的动手能力和组织能力，再看看我们的不少孩子，吃饭要人喂，穿衣要人帮，更别说收拾自己的房间了。我们这些一味溺爱孩子，包办孩子一切的家长难道不感觉羞愧并深刻反思吗？学科网（北京）股份有限公司
⑤从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲。比如对于成功的定义，其标准越来越倾向于赚钱、曝光率高。这种导向之下，各路明星占据着网络流量，而那些勤勤恳恳、默默耕耘的劳动者则备受冷落。例如，屠呦呦获诺贝尔奖消息发布的同一天，正赶上某位明星结婚，前者的新闻关注度远远不及后者。在这种社会氛围中，很多青少年一味崇拜娱乐明星，很多学生的理想也变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名……王健林曾说年轻人可以先定一个小目标，比如先赚一个亿。对此任正非痛心疾首道：这个国家不能像互联网一样，一天牢骚怪话，不干活然后动不动搞个小目标就挣很多钱。这是毒害青少年，青少年还得奋斗！任正非所痛批的，正是当下社会对劳动和劳动教育的忽视和漠视。⑥突如其来的疫情，在让我们对各个领域不畏艰险、默默奉献的劳动者肃然起敬的同时，更应该警醒我们：对孩子进行劳动教育已经刻不容缓。孩子只有从小养成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，长大后才能长成对国家对社会有用的人才，才能在面对重大疫情、灾害等危机时主动作为并有所作为。（选自《光明日报》，有删改）7．下列对文章第④段画线句子主要运用的论证方法的判断，正确的一项是（）A比喻论证道理论证B．比喻论证对比论证C．对比论证举例论证D．举例论证引用论证8．下列说法不符合原文意思的一项是（）A．我们看到在社会、学校和家庭教中，劳动教育正在被淡化、弱化，甚至成为可有可无的选项。B．口头上素质教育、行动上应试教育以及唯分数论的现象越来越严重，导致升学率作为学校量化考核依据和教育政绩的惯性很难从根本上得到改变。C．无论社会怎样发展，无论技术如何进步，劳动本身都不可少，劳动教育都不可缺，“自己动手，丰衣足食”依然是亘古不变的真理。D．对于成功的定义，标准越来越倾向于赚钱多、曝光率高，这种导向之下，很多学生的理想变成进军娱乐圈，挣大钱，赚快钱，出大名……9．下列对原文论证的分析，不正确的一项是（）A．文章第①段作者引述马克思有关劳动的观点，又从教育的角度阐述劳动的意义，让自己的观点有了稳固的依靠。B．文章第③④段从学校教育、家庭教育两个角度逐一剖析，指出学校只追求升学率、家长“两怕一依赖”，是导致劳动教育受冷落的其中两方面的原因。C．文章第⑤段罗列的种种社会现象，论证了“从整个社会来看，近年来宣传导向的偏差导致很多人价值观变形甚至扭曲”这一观点。D．文章采用“总分”的结构方式，紧紧围绕“劳动是实现人的全面发展的重要途径”这一中心论点展开论述。三、古诗文阅读（16分）（一）文言文阅读。【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。学科网（北京）股份有限公司
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】有自岳阳至者，以滕候之书、洞庭之图来告曰：“属有所记。”予发书按图①，自岳阳门西距金鸡之右，其外隐然隆高以长者，曰偃虹堤。问其作而名者，曰：“吾滕侯之所为也。”……盖虑于民也深，则其谋始也精，故能用力少而为功多。夫以百步之堤，御天下至险不测之虞惠其民而及于荆、津、黔、蜀凡往来湖中无远迩②之人皆蒙其利焉。且岳阳四会之冲，舟之来而止者，日凡有几！使堤土石幸久不朽，则藤侯之惠利③于人物，可以数计哉？夫事不患于不成，而患于易坏。盖作者④未始不欲其久存，而继者常至于殆废。自古贤智之士，为其民捍患兴利，其遗迹往往而在。使其继者皆如始作之心，则民到于今受其赐，天下岂有遗利乎？（节选自欧阳修《偃虹堤记》）（注）①按图：按照地图，文中指看着地图。②远迩：远近。③惠利：指恩惠利益。④作者；建造者。10．下列句子中加点词意义相同的一项是（）A．此则岳阳楼之大观也由此观之，王之蔽甚矣B．是进亦忧，退亦忧我亦无他，惟手熟尔C．夫事不患于不成然后知生于忧患而死于安乐也D．可以数计哉技亦灵怪矣哉11．下列对选文相关知识的理解，不正确的一项是（）A．【甲】文选自北宋政治家、文学家范仲淹的散文《岳阳楼记》。岳阳楼，湖南岳阳西门城楼，扼长江，临洞庭。B．【乙】文画波浪线文字的断句划分为“御天下至险不测之虞/惠其民而及于荆、潭、黔、蜀/凡往来湖中/无远迩之人皆蒙其利焉/”。C．【甲】文“骚人”，战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为“骚人”，后泛指文人；【乙】文“滕侯”，即岳州知州滕宗谅，字子京。D．【甲】文的“吾谁与归”与【乙】文的“吾滕侯之所为也”均为倒装句，即宾语前置。12．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A．【甲】文中有不少脍炙人口的成语，如“政通人和”“气象万千”“心旷神怡”。B．【乙】文第二段围绕“利”字，交代修偃虹堤的目的，高度评价滕侯修堤的功绩。C．【甲】【乙】两文为应邀之作，【甲】文侧重抒发范仲淹忧国忧民的情感，【乙】文侧重表达滕侯以民为本的情怀。D．【甲】【乙】两文末段都运用记叙、议论和抒情的表达方式，点明文章主旨，流露作者思想感情。第II卷非选择题（共96分）13．把【甲】【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（2）则民到于今受其赐，天下岂有遗利乎？14．【甲】文中说“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到？为什么？请联系自己的实际，谈谈看法。（2分）（二）诗词赏析学科网（北京）股份有限公司
行路难（李白）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。15．诗人在写行路难时，用“______”和“______”（各限填三个字）象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。（2分）16．本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2分）四、诗文默写（每空1分，共8分）17．用课文原句填空。（1）______，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）为什么我的眼里常含泪水？______。（艾青《我爱这土地》）（3）引无数英雄竞折腰。______。（毛泽东《沁园春·雪》）（4）欲为圣明除弊事，______。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）______，天与云与山与水，上下一百。（张岱《湖心亭看雪》）（6）因思杜陵梦，______。（温庭筠《商山早行》）（7）《酬乐天扬州处逢席上见赠》中说明新事物必将取代旧事物的两句诗是：______，______。五、综合性学习（共14分）18．名著阅读。（8分）说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”……两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲刚才让开眼看时……（1）以上文段选自《水浒传》，文中的“那和尚”是______（人名），他的绰号是______选文中“那和尚”打两个公人的原因是______。（3分）（2）“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《雪落在中国的土地上》，这一时期他的诗歌总是充满“______”，多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。这一时期，艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“______”。这一时期主要代表作有：《______》、《火把》，借助太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。（3分）（3）印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家，他在诗歌艺术方面有非凡的成就，他诗歌的主题是______和______。（2分）19．某校九年级开展“我与祖国”综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【学习楷模】请写出你从以下材料中探究的结果。（30字以内，2分）【材料】：黄大年，河池环江县人，著名地球物理学家。2009年，他依然放弃国外优越条件回到祖国。赤胆忠心，殚精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的“深探”（地球深层探测）事业，用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。2017年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。（2）【点赞先辈】“爱国、报国”思想是中华优秀传统文化的重要组成部分，古往今来胸怀爱国心，践行报国志的人数不胜数。请参照下面示例，为一位大家熟知的爱国人士写几句赞词。（2分）学科网（北京）股份有限公司
示例：岳飞——精忠报国，三字狱冤千古白；仰天长啸，一曲词唱满江红。（3）【言为心声】细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句座右铭，激励自己在今后的人生道路上不断前行！（要求：不得借用名人名言，2分）六、现代文阅读（二）（共14分）母爱像棉花盛开（徐学平）①听说，每一位母亲都是大地上盛开的花朵，有人说母爱温馨如康乃馨，有人说母爱圣洁如鲁冰花…然而，我那与泥土打了一辈子交道的母亲却从来没见过这些娇贵的花儿。我也一直在寻找，寻找一朵属于母亲的花。②母亲是个勤劳朴实的农民，她用天底下最无私的爱养育着自己的三个儿女。小时候，家里的经济并不宽裕，母亲却总能让我们时常成为小伙伴们羡慕的对象，或是一本有趣的小人书，或是一根美味的冰棍儿……而母亲，她对自己却节俭到了几乎苛刻的程度。③记得，我在一篇小学作文里曾经这样描述过母亲——“我从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服，她很普通，普通得就像田野里随处可见的狗尾巴花。”那是我第一次把母亲比作花儿，尽管那个懵懂的比喻一度成了村民的笑谈，但母亲那淳朴的形象却永远烙在了我心中。④随着年龄的增长，我对母亲的了解也不断地增多。我曾经见到过母亲年轻时候的照片：一双水汪汪的大眼睛，两根乌亮亮的麻花辫，原来母亲也是很美的。然而不幸的是，她婚后不久父亲的身体就一直不好，母亲便不得不用柔弱的双肩挑起家庭的重担。⑤母亲不分昼夜操劳着，家务、农活、牲口、孩子…母亲总有忙不完的事，再也无暇去照一下镜子梳理一下自己秀美的长发了。在我心中，我觉得母亲有时好像命运多舛的苦菜花，有时却像挺拔坚强的向日葵。然而，我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。⑥直到我大学毕业的那一年，刚找到工作的我便迫不及待地赶回家，因为我想早点把这个好消息告诉母亲。那天，见到母亲时，她正在棉花地里摘棉花。深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的神絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。⑦得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。她高兴地说：“快，帮妈把地里的棉花摘了，明天就送去收购站，说不定还能给你换套象样点儿的西装呢！”望着母亲因长年累月的辛劳而过早苍老的身影，蓦然间，我觉得她仿佛也成了一株随风摇曳的棉花。⑧棉花的一生共有两次“花”开：花龄期的棉花开出的花朵很美，白的纯洁，粉的淡雅，但是为了孕育棉花，她只能萎谢掉自己美丽的容颜；产棉期棉花会把自己所有的养分都毫不保留地提供给棉桃，于是叶蔫了，枝枯了，洁白的棉花终于盛开了，而这一次，她枯槁的却是自己全部啊！⑨棉花，可谓是我再熟悉不过的乡间植物了，但那不正是我苦苦寻觅的母亲花么？母爱像棉花盛开，她穷其毕生的精力只为换取最终无私的绽放，吐出棉，纺成纱，拧成慈母手中线，织成游子身上衣。20．请简要分析文章以“母爱像棉花盛开”为标题的妙处。（2分）21．结合选文，从描写的角度品析下列句子的表达效果。（5分）（1）深秋的田野已是一片枯黄，只有星星点点的棉花还在竞相开放，洁白的棉絮漫天飞舞，和母亲的白发一起在风中飘扬。（3分）（2）得知我即将参加工作，母亲的双眼顿时噙满了欣慰的泪水。（2分）22．第⑤段中“我又总感到这些花儿还是代表不了母亲，总觉得还缺了些什么。”你认为到底缺了些什么呢？（2分）23．文中的母亲是一个怎样的人？请结合文章内容进行简要分析。（3分）学科网（北京）股份有限公司
24．文章开头说：“每一位母亲都是大地上盛开的花朵”，你觉得你的母亲是一朵什么花？请联系实际说明理由。（2分）七、写作（50分）25．花儿有了雨露的滋润，色彩更加绚丽；孩子有了母亲的呵护，成长更加快乐；生活有了坚定的信念，步履更加矫健……因为有了你，生命里都是奇迹。在成长的道路上，一定有一个人、一段情、一本书、一处景、一首歌……曾深深地感动着我们，激励着我们！请结合自己的成长经历，以“有你，我更______”为题目，写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整。（2）除诗歌、戏剧外，文体自选。字数不少于600字。（3）不要套作，不得抄袭。（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。2021年秋季学期九年级语文期中检测参考答案第I卷选择题（共24分）题号123456789101112答案DCABBCCBDBDD1．D2．C3．A4．B（A．有误，搭配不当，把“深刻”改为“积极”。C．有误，“随着普及”成分残缺，应改为“随着手机普及”；词语误用，把“对”改为“给”。D．有误，搭配不当，删去“尊重和”。）5．B（A．有误，“这园子虽荒凉，却富有野趣”是一个完整的句子，句号应该放在引号里面；句末的感叹号要放在后引号前；C．有误，“读书沙龙”“民谣季”“艺术空间”都是活动名称，不能用书名号，应该用引号；D．有误，“中小学生是完全杜绝使用手机？还是有选择地使用手机”是选择疑问句，前一个问号应改为逗号。）6．C（莫泊桑是法国作家）7．C8．B9．D10．B．（亦：都是“也”的意思）11．D（“吾滕侯之所为也”的意思是：我们滕太守做的。不是倒装句。）12．D（【甲】文末段只运用议论和抒情的表达方式，没有记叙。）第II卷非选择题（共96分）13．（1）在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人的快乐之后才快乐。（2）那么百姓到现在仍然受惠，天下还会有把有利的事物丢掉的吗？14．示例：①能。这说的是一种从容的平常心境。只要发挥心灵的力量，磨砺意志，就可以养成平常心境。面对考试的失败，以平常心待之，就可以做到“不以物喜，不以己悲”。②不能。这是需要修炼才能达到的境界，作为中学生，心灵尚需砥砺，战胜外在力量不易。15．冰塞川雪满山16．积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，对前途仍然充满信心。17．（1）露从今夜白（2）因为我对这土地爱得深沉（3）江山如此多娇（4）肯将衰朽惜残年（5）雾凇沆砀（6）凫雁满回塘（7）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。学科网（北京）股份有限公司
18．（1）鲁智深（鲁达）花和尚薛霸要杀害林冲或鲁智深要救林冲；（2）土地的忧郁太阳（光明）《向太阳》；（3）母爱童真19．（1）示例：著名地球物理学家黄大年用自己的智慧在岗位上建功立业，报效国家。（2）示例：杜甫——忧国忧民，茅屋破知百姓苦；多病登台，一首诗叹兵车行。（3）略（不得借用名人名言，较精炼、具有激励、警醒之意即可。）20．①标题运用比喻的修辞手法，把“母爱”比作“棉花盛开”，激发读者的阅读兴趣；②揭示母爱无私的主旨，棉花为了孕育棉桃，给棉桃提供养分，枯槁了自己。21．（1）这句话是景物（环境）描写，（1分）层层烘托，营造了一种萧瑟悲凉的氛围，烘托了母亲坚韧的性格和苍老的形象，为下文盛赞母爱做铺垫。（2分）（2）这句话运用了神态描写，（1分）传神地写出了母亲得知“我”找到工作后内心的激动和欣慰之情。（1分）22．缺少了像母亲那样为子女无私奉献的品格。23．①吃苦耐劳，从“母亲不分登夜操劳着。……总有忙不完的事”可以看出。②节俭淳朴，从“从来没有看到妈妈穿过漂亮的衣服”可以看出。③勇敢坚强，父亲身体不好，母亲用柔弱的双肩挑起家庭的重担。④无私奉献，母亲对自己节俭到了几乎背刻的程度，把毕生的精力无私奉献给子女。（结合事例，言之有理答对三点即可）24．示例：我觉得我的母亲像向日葵，向日葵总是向着太阳的方向转动，而我的母亲也总是围着我们这个家转。（表述完整，言之成理，要写出人与花相似之处）25．作文（参照2021年中考作文评分标准）学科网（北京）股份有限公司
