中牟县2020—2021学年下学期期末学业水平测试八年级语文试题卷温馨提示：1.本试卷共10页，三个大题，20个小题，满分120分，考试时间120分钟。请用黑色水笔将答案写在答题卡上，选择题用2B铅笔填涂。2.答卷前请将答题卡上面的个人信息填涂清楚。一、积累•运用（28分）◆阅读下面文字，完成后面1-3小题。“乘着高铁游郑州”2021郑州文化旅游推介会在太原市举办，这次推介会的主要推介对象是为三晋游客及其他外省游客举行的一次大型的旅游推介活动。作为三晋游客乘着高铁畅游郑州主要目的地的中牟，以专题推介形式，向来自太原和周边省市的百余家旅行社及十多家主流媒体代表进行推介，推介主题是“一见‘zhōng’情地，朝思‘mù’想城”。推介会现场，来自中牟县文化广电旅游体育局的推介员用“中”、“雅”、“潮”三个字介绍了中牟的主要文化旅游资源,向与会嘉宾展示了中牟①、②、③。无论是沉浸式电影打卡地“建业·华谊兄弟电影小镇”，或是即将在6月6日迎来开放的忆中原、看中国的最好例证“只有河南•戏剧幻城”，亦或是追溯千年古乐韩寺镇箜篌城、拾级潘园仰慕中国历史第一美男潘安等文化旅游元素，无不奠定中牟打造文旅融合地标城市的重要元素，让与会的嘉宾心向往之。1.根据语境需要给拼音处写汉字，给加点的字注音（4分）zhōng（）mù（）溯（）拾（）2.结合语境把下面ABC三个句子恰当填写在文中①②③处。（3分）A.诗意的田园B.跳动的时尚以及宜游宜闲的城市环境C.灿烂的文化3.文中画波浪线句子表达存在问题，请指出原因并修改。（2分）4.古诗文佳句积累。（8分）⑴水击三千里，，去以六月息者也。（《北冥有鱼》）⑵选贤与能，。（《大道之行也》）八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
⑶，白露未晞。（《蒹葭》）⑷海内存知己，。（《送杜少府之任蜀州》）⑸，波撼岳阳城。（《望洞庭湖赠张丞相》）⑹可怜身上衣正单，。（《卖炭翁》）⑺，漏断人初静。（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）⑻，只有香如故。（《卜算•子咏梅》）5.口语交际。（4分）星期天中午，班主任张老师因在学校值班订了一份外卖，快递员小王接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给张老师打电话，说无法按时送达，假如你是张老师，你将如何应对？6.综合性学习。（7分）语文老师要求大家围绕“低碳生活”这一话题制作手抄报，你找来了以下四则材料：【材料一】据估计，每日有50种动植物，因供给人类的食物而绝种。根据调查，我们每人每年吞下5-7公斤的食物添加剂。肉类在生产、加工及处理过程中排放的温室气体尤其高，全球约50%的温室气体源自生产肉类。联合国于2006年发表的报告指出，畜牧养殖业的温室气体排放量比全球所有交通工具，包括飞机、火车、汽车、摩托车的总排放量还多。中国每年生产800亿双即弃筷子，首尾相接，可以从地球往返月球21次，可以铺满363个北京天安门广场，每年为生产一次性筷子减少森林蓄积200万立方米。【材料二】一件400克重的100%涤纶裤子经过辗转各国的原料采集、生产制作、销售直到消费者手中多次的洗涤、烘乾、熨烫后，耗电量约为200千瓦时，烧煤供电就会排放出约47千克二氧化碳，相当於裤子本身重量的117倍。英国剑桥大学一项研究中得出结论，一件250克的纯棉T恤，从原材料提供到最后的回收或焚烧，一生消耗能量约等於30度电，二氧化碳排放量为7公斤。由此可见,化学合成纤维的衣服生产过程消耗较多的能源.利用了石油等原料人工合成，耗费大量能源和水，加上其材料不容易降解，需要更多能源处理掉这类服饰，加大了碳排放量。相反选择棉、麻等天然纤维所制作的服饰，生产过程中减少了原料加工的大部分步骤，较能达到低碳的目的。【材料三】八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
近几年来，简约的设计风格渐渐成为家庭装修中的主导风格。而简约的风格恰恰就是家装节能中最为合理的关键因素，当然简约并不等于简单，只要设计考虑周全，简约的风格是很适宜现代装修，特别是年轻人的装修来使用的。而且这样的设计风格能最大限度地减少家庭装修当中的材料浪费问题。通透的设计如今也慢慢被越来越多的业主所接受，而这样的设计在保持通风和空气流通的同时，也很大程度上减少了能源浪费。随着化工产业的发展，家居的颜色越来越多。其实色彩的运用也是关系到节能的，过多使用大红、绿色、紫色等深色系其实就会浪费能源。特别是高温时节，由于深色的涂料比较吸热，大面积设计使用在家庭装修墙面中，白天吸收大量的热能，晚上使用空调会增加居室的能量消耗。此外，搬新居时，能继续使用的家具尽量不换。多使用竹制、藤制的家具，这些材料可再生性强，也能减少对森林资源的消耗。【材料四】中国曾被称为"自行车王国"，现在却成为全球最有潜力的汽车市场之一。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量30%以上。⑴结合四则材料，需要为自己的这期手抄报头版撰写一篇文章，请你为这篇文章先拟一个合适的题目。（3分）⑵手抄报有个栏目“诗说低碳”，要求用“打油诗”的形式宣传低碳生活，你放学回到家里，看到妈妈又做了一大桌好吃的饭菜，吃过饭后，看着剩余一大半的荤菜，你突然有了灵感，根据上面某则材料的内容你会怎样写这首诗呢？（五言或七言均可，不少于四句）（4分）【知识链接】打油诗通俗明白，不讲究格律，也不注重对偶和平仄，但一定押韵，通常是五字句或七字句组成，常被用来对社会百态作出调侃或讥讽。示例：戏咏手机成瘾 从早到晚低着头，百度头条刷不够。 微信抖音又淘宝，没有流量使人愁。二、阅读•悦读（共42分）（一）游记散文阅读，完成7—10题。（共14分）大禹那个渡①我无数次过黄河，有平静，有感动，不管是无数次经过的风陵渡还是禹门关，抑或是新乡、东营等地的黄河时，都没有我站在这个叫做大禹渡的地方感受来得猛烈和震撼。②每于此时，我便想起诗人那首一泡尿的工夫，黄河流远了的诗句。黄河之水似乎从天上而来，经过九曲十八弯，从青海的卡日曲出来一路蜿蜒向东，再向北，又向东，再向南，在风陵渡折了一个弯。在地图上，这个弯看着很生硬很不情愿，尔后再次向东，一路浩浩汤汤，不复回头，奔向大海。八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
③诗人的那句诗惹得我对黄河相思了许多年，虽然屡次相见，都只是暗恋。只有今天，站在风陵渡大桥上，望着宽阔而滚滚的河水，我被这翻腾汹涌的黄色夹杂泥土的水淹没了。④我几乎每次过黄河都是行色匆匆，无数次我从列车或汽车的窗口偷窥黄河，渴望零距离接触黄河。即使在夜里，我都要紧紧趴在窗子隔着玻璃朝外面望。漆黑的夜，我看不见她，但我凭两岸的星星灯火想象着她。⑤据说黄河有200多个渡口，而此处是唯一以大禹命名的渡口。我此刻站在黄河这个大弯处，站在大禹渡，站在大禹渡大禹的塑像前，我跺了跺脚下的土地，确信这次是真的站在黄河边上，凝望着巨人大禹。想象着这位先人“凿龙门，辟三门，舟于此，出水得”的丰功伟绩，那之后，“茫茫禹迹，划为九州”。⑥我作为九州的子民，站在脚下咫尺峭壁的岸边眺望黄河，感到真是渺渺如蚁。人一辈子忙忙碌碌也许只是在做微不足道的事情，而无数个微不足道，才能凿山辟门，撼动山河。因为坚持，茫茫九州终归被禹制服，开始了朝代的纪元。⑦大禹渡在山西芮城南十公里的黄河岸边，在这片不大的土地上流传着许多传说故事。然而传说时常就是未经证实的历史，但是大禹渡的历史就是经过证实了的传说。⑧在清凉寺新石器时代遗址旁边有一处摩崖石刻，“舟于此，出水得”六个字依稀可见，乃北魏所刻。出山谷南行数里有一村子叫禹门口，村后遗址出土了许多陶片、蚌壳，还有很多陶钵，三角纹弧线纹的陶片，有高领罐，鬲等，俱为龙山文化和仰韶文化的代表物。可以认为，禹曾率众在此山伐木作舟，漂流而下。虬龙般的手植柏，据说是大禹为了确定高山大川和观察水势的标记，顺着神奇的滴水台阶而上便是禹王庙。当年大禹三过家门而不入，后人感念修建了禹庙，此处的渡口也就被称为大禹渡。据说是大禹活了一百零六岁，所以台阶也是106阶，这台阶发出的滴水声难道真是大禹的脚步声？⑨此处可以设想也正是大禹当年治水的基地之一，几千年淹没了许多历史，而人们对大禹的纪念却从来没有休止。从大禹渡再往下就是当年挡住洪水去路的地方，大禹手持劈山神斧连挥三下，洪水分流而去，而这三处就是后来的人门、鬼门、神门，统称三门，即现在的三门峡市。⑩冬天，万木萧萧，黄河水有些呜咽，却是另一番雄壮，和夏秋里的滔滔浑然不同。⑪从古到今的诗人，他们看见黄河无不是心潮起伏，感慨万千。⑫王之涣说，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。李白喊道，君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。喊完又说，黄河落尽走东海，万里写入襟怀间。王维讲，大漠孤烟直，长河落日圆。八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
⑬而这条大河，不管你来不来，不管名人还是百姓，不管狂风还是暴雨，一路而来，经过曲曲折折，闯过鬼门关，回头望，望着给了她无数次欢与愁，喜与悲，爱与恨的山川大地，一切都成为过去，毅然转过身，一路狂奔，奔向了大海，奔向更远更辽阔的四方。把此间的养分，分享给了那些遥远不相识的人和物。⑭而此刻，你还有什么放不下来的呢。⑮人一辈子的修行，即是做舟，做诺亚方舟，禹凿得三门后，从此渡舟而下，置九州而天下安。若把修行比作做舟，黄河一路蜿蜿蜒蜒就是做舟，做诺亚方舟，归于大海，归于慈航之海。⑯在冬雨中我是那么地深情望着大禹渡，我不忍离她而去，而大禹渡任自逍遥，不因阳光，不因雨露，依然静静地在黄河拐弯处，安静自然，不增不减。⑰大禹渡，不是传说。大禹渡，是修行的驿站，是造舟的地方。⑱我会一如既往地虔诚，再来朝拜她。【材料链接】：“诺亚方舟”又译为“挪亚方舟”，根据《圣经》记载，此船是诺亚依据神的嘱托而建造的一艘巨大船只，建造的目的是为了让诺亚与他的家人，以及世界上的各种陆上生物能够躲避一场因神惩而造的洪灾，最后方舟实现了目的，这个故事被代代相传保留并纪录在《圣经》里。7.本文行文思路有跳跃感，请结合文章内容简单梳理，把下面空缺处补充完整。（4分）首段总领全文→先写（）→次写（）→再写（）→结尾又写（）8.作者一边记述所见景象，一边表达感受。找出两处作者表达感受的文字，说说你的理解。（4分）9.反复阅读文中第③、④段，任选句子和角度品味其语言的妙处。（3分）10.通读全文后，结合文后的链接材料，归纳本文主旨。（3分）（二）非连续文本阅读，完成11—13题。（10分）文本一郑州市儿童青少年近视防控工作推进会召开 为深入贯彻落实习近平总书记关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，更好地开展郑州市儿童青少年近视防控工作，2020年9月24日上午，郑州市儿童青少年近视防控工作推进会在郑州市实验高级中学举行。八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
推进会上，高新区社会事业局、郑州外国语中学、惠济区实验小学相关同志依次发言，分享了各自在学生近视防控方面的典型做法。 据了解，当前，学生近视已经成为影响学生健康的重要问题，引起党中央高度重视，习近平总书记也多次做出重要批示。国家教育部等八部门2018年出台了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，2019年河南省、郑州市也出台了防控方案，建立了相应的制度和机构。今年的郑州市人大代表建议、政协委员提案中，与学生近视防控相关的有12件。近视防控工作目前是社会关注的热点，也是新形势下学校卫生工作的新要求。 郑州市教育局副调研员王克杰说，近视防控工作是综合性的，教室灯光改造也是重要的一环，他要求各县（市）区，市直学校，要转变思想，重视学生近视防控工作，按照市教育局统一部署，抓好教室采光照明改善工作的落实。确保在2021年12月底前，要让全部中小学校教室采光照明达到国家标准。 同时，王克杰要求郑州全市各中小学校、幼儿园要充分认识加强学生近视防控工作的重要性和紧迫性，切实在增加活动时间、培养用眼习惯、减轻课业负担、改善学习环境、保证学生睡眠、规范眼保健操、完善视力管理、强化健康教育等方面进一步加强督导检查，落实责任，确保各项防控措施落地生根。文本二近视眼为什么越来越多①眼睛是上天赐予我们的一扇窗户，通过窗户，我们可以看到外面丰富多彩的世界！可是，随着社会的发展，我们的“眼睛”却变得逐渐模糊起来。近视作为一种流行病，最近几十年才在中国大规模出现。据《经济学人》报道，20世纪70年代，在中国16～18岁的青少年中，只有不到三分之一是近视眼。但到了今天，将近五分之四的青少年都患有近视。北京大学发布《国民视觉健康》报告还显示，中国近视人口2020年突破7亿，中国已经成为名副其实的“看不清大国”。除了中国之外，在日本、韩国和新加坡的城市里，上完高中的学生也十有八九都是近视，其中有10%～20%是高度近视。为什么亚洲人近视眼越来越多？②八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
近视是一种再普通不过的常见疾病，但它的发病机理和遗传密码，科学家们到现在还没找到。不过可以确定的是，近视具有遗传性，尤其是高度近视。20世纪60年代的研究表明，近视的易感程度受DNA的强力影响。目前，科学家们发现了大约40个与近视相关的基因。这些基因控制着眼睛的结构、发育，或者大脑与眼睛之间的联系。也就是说，如果父母存在近视，子女近视的概率也会相对偏高。但基因只是很小的一个方面，错误的用眼方式更是近视的催化剂。③书本曾被视为近视眼的“凶手”。这个观念根深蒂固，早在19世纪前，一些有名的眼科医生会推荐小学生们使用头靠以防止他们离书本太近。从生物学层次看，长时间近距离用眼能改变眼球的结构。人们在看东西时，眼球会不断调节射入的光线，使近处的图像聚焦在视网膜附近。青少年眼睛的调节力很强，当书本与眼睛的距离达7～10厘米时仍能看清物体，但如果经常以此距离看书、写字，就会使眼睛的调节异常紧张，从而形成屈折性（调节性）近视，即所谓的假性近视。如果长期调节过度，睫状肌不能灵活伸缩，引起辐辏作用加强，使眼外肌对眼球施加压力，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼，即所谓的真性近视。由于现在手机上的字体跟图片都比较小，人们在专注打游戏的时候，眼睛会在不知情的情况下离手机屏幕越来越近，长期下去很容易引起近视，特别是未成年的青少年，因为他们处于生长发育阶段。④许多青少年喜欢躺在床上看书，这是一种坏习惯。躺着看书，两眼不在水平状态，眼与书本距离远近不一致，两眼视线上下左右均不一致，书本上的照度不均匀，都会使眼的调节紧张而且容易把书本移近眼睛，这样可加重眼睛负担2～3倍，日久就会形成近视。⑤2008年，澳大利亚悉尼大学的凯瑟琳·罗斯为了研究儿童近视，将澳大利亚悉尼的6～7岁华裔孩子和新加坡的6～7岁华裔孩子放在一起比较。结果她的团队发现，悉尼的华裔孩子近视率只有3.3%，但是新加坡的华裔孩子近视率却高达29.1%。更惊人的是，两地孩子的父母近视率都差不多，而且悉尼的华裔孩子每周要读更多的书，更经常近距离看物体。明明都是中国人的后代，为什么两地孩子视力会天差地别？罗斯团队找到的最重要因素就是户外活动的时长：悉尼的华裔孩子每周会花13.75小时的时间做户外活动，相比之下，新加坡的华裔孩子每周户外活动时间只有可怜巴巴的3.05小时。⑥动物实验支持了光照可以保护眼睛的观点。2009年，图宾根大学眼科研究所的研究员发现，与在一般室内光照环境下生长的鸡相比，处于与户外光照相当的高光照水平下的鸡，实验诱发的近视发生率下降了大约60%。他们的研究控制了实验鸡的抚育环境，只改变光照强度，通过给鸡戴上眼镜来改变它们眼前图像的分辨率和对比度，诱导出鸡的近视。其他地方的研究者也在树鼯和恒河猴中发现了类似的保护性效应。⑦科学研究表明，每天在日光下进行两三个小时的户外活动，可有效预防或抑制近视的进展。室外光照能够帮助视网膜释放一种化学物质来放缓眼轴长度的增长。⑧八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
电子产品不一定是孩子近视或近视加深的根本原因，但在孩子近视发展的过程中，电子产品的作用绝对不容小觑。百分之七十以上的近视都出现在青春发育阶段，除部分遗传因素外，大部分孩子患上近视是由于过早地过度用眼，相当一部分就是沉迷电子产品等。为什么电子产品容易造成孩子近视？这是因为长时间看电子屏幕，电子产品的光辐射会抑制视网膜感光细胞功能的发挥，会引起视疲劳和视力下降。由于屏幕亮度和视距频繁闪烁变化，眼睛为看清屏幕文字、图形等信息内容，眼睛的调节肌尤其是睫状肌必须频繁运动，久而久之睫状肌就会疲劳（即视疲劳）或睫状肌痉挛，造成调节性近视，若不及时防治，很快就会由假性近视变成真性近视。11.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的两项是【】（2分）A.截止目前，我市还有部分中小学教室采光照明没有达到国家标准。B.文本二第①段画线句子体现了说明文语言的生动性和准确性。C.今天的中国已成为名副其实的“看不清大国”。D.这两篇文章文体不同，所表达关注的主要内容相同。E.文本二第②到⑧自然段运用了并列式结构，深入浅出诠释了近视眼为什么越来越多。12.结合文本二的内容，归纳近视眼越来越多的原因。（4分）13.从某一现象出发，通过分析事物间的内在联系，常能得出规律性的认识。认真阅读文本二第⑤到⑦段，分析其思路，体会其说明事理的严密性。（4分）（三）整本书阅读（任选一题作答）（4分）14⑴.2020年12月28日，傅雷的儿子傅聪因感染新冠肺炎逝世。重新翻开《傅雷家书》，我们看到了父子间真情的流露。你从书中读出了哪些情感？请结合书中的相关内容简要分析。14⑵.小说中的不同身份、不同地位的人物构成了主人公的生活圈，影响着其人生轨迹。请阅读《钢铁是怎样炼成的》一书，从主人公的生活圈中选取两个不同人物，结合相关内容，说说他们对主人公产生的影响。（四）古诗文阅读，完成15—18题。（共14分）【材料一】桃花源记陶渊明八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【材料二】桃花溪张旭〔唐〕隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。【材料三】茅屋为秋风所破歌杜甫〔唐〕八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！15.下列选项中加点字的意思都相同的一项是【】（2分）A.缘溪行缘木求鱼不解之缘无缘无故B.欣然规往劝善规过清规戒律墨守成规C.未果掷果潘安硕果仅存食不果腹八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
D.屋舍俨然打家劫舍东邻西舍求田问舍16.把语段画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）既出，得其船，便扶向路，处处志之。17.陶渊明的理想社会情景在如今的中国很多已经变成了现实，请你概括列举。（4分）18.“追求理想生活”是很多人的理想，陶渊明描绘了桃花源的情境来寄托自己对这种政治理想生活的追求。阅读上面材料二材料三两首诗，简要说明“追求理想生活”在张旭和杜甫诗中是如何体现的。（4分）19.请从炼字的角度赏析杜甫诗中“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”加点字的妙处。（2分）三、创意•表达（50分）20.任选一题写作。（1）纠结，是人们常用的网络新词。走出纠结的心态，离不开果敢智慧的决断;走出纠结的心态，是超越和战胜自我的过程;走出纠结的心态，眼前将豁然开朗、春色无限;走出纠结的心态，世界会春暖花开、山高路远……请根据自己的生活体验或阅读积累，以“终于，我不再纠结”为题，写一篇故事。要求：情节要一波三折，恰当设置悬念；人物形象丰满生动有趣味；允许有联想、想象成分。不少于600字；不得出现真实的校名、地名、人名。（2）大千世界，芸芸众生，每个人来到这个世界都是独一无二的。你有你的性格，我有我的爱好……但就是你我的不同造就了这个多彩的世界。你可以和我不同，你必须和我不同，因为你要活出自己的精彩！以上文字给了你生命的联想和感悟，请以“_________可以不同”为题目，写一篇演讲稿。要求：不少于600字；不得出现真实的校名、地名、人名。八年级语文第11页共10页学科网（北京）股份有限公司
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