2021—2022学年第一学期期中教学质量检测初中七年级道德与法治注意事项：1.本试题满分100分。闭卷答题。分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷满分50分；每题2分，选出答案后，填涂在答题卡相应位置，否则不得分。2.第II卷满分为50分。注意答题格式，字迹清晰工整。3.考试时间为60分钟。第I卷选择题（共50分）一、单项选择题(每题有四个选项，只有一个选项最符合题意,每题2.5分,共50分)1.我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基……中学时代（ ）①能为我们的一生奠定重要基础②见证我们从少年到青年的生命进阶③中学时代比较漫长④为我们的人生长卷打上厚实的底色A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中不够完美的形象，重新塑造一个“我”。这个“我”应该（ ）①越来越有活力，能坚持，有韧劲②越来越讲自我，少包容③越来越坚强，会合作，能包容④越来越有主见，唯我独尊A．①②B．②④C．①③D．③④3.下列能说明理想与现实关系的一句名言是（ ）A．工欲善其事，必先利其器B．理想是黑暗中的一盏明灯C．独学而无友，孤陋而寡闻D．临渊羡鱼不如退而结网4.“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”这句话说明了（ ）A.学习能够帮助我们形成良好的品德和健康的个性B.学习可以增长才干C.学习才能适应社会发展的需要D.学习才能跟上时代进步的步伐5.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是( )①少壮不努力,老大徒伤悲②活到老,学到老③吾生也有涯,而知也无涯④读书破万卷,下笔如有神A.①②③ B.②③ C.②③④D.①②④6.5
在《道德与法治》课上，小芳展示了剪纸艺术；小军表演了刚刚学会的啦啦操；小明给大家展示了毛笔书法…他们的成果不仅迎来阵阵掌声，更为自己增添了几分自信。对此认识正确的是（ ）A.学习带给我们的都是快乐B.学习无处不在，伴我们成长C.只有在课堂上学习知识才叫学习D.智商是硬伤，再努力也没有用7.学习一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习”，指雏鹰开始学习飞翔。今天人们怎么看待学习呢？下列行为属于学习的有（）①肖渔写完作业，广泛阅读课外书籍。②张伟回家自己做饭，有时还给加班的爸爸送饭。③李沛奶奶带着老花镜学习使用智能手机，尝试使用微信与家人视频通话。④红队输了篮球比赛，蓝队队员喝倒彩，作为红队队长的董鑫装作什么也没发生，和队友一起聊天并安抚队友。A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④8.“一叶障目”“不要门缝里瞧人”。这些话告诫我们（ ）A．不要被一片叶子挡住了眼睛B．要打开大门来看人C．谁也无法正确评价他人D．要客观、公正、完整地评价他人9.“我拥有我自己的一切：我的身体以及我的一切行为；我的头脑以及我的一切想法和观点；我的眼睛以及它所看到的一切……”这告诉我们（ ）A.要接纳自己的现在，忽略自己的过去B.要接纳自己的优点，回避自己的短处C.要接纳自己的全部，做更好的自己D.我们每个人都是独一无二的、最优秀的10.要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ）①“不识庐山真面目，只缘身在此山中。②“吾日三省吾身。”③“当局者迷，旁观者清。”④“以人为镜，可以明得失。”A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③11.“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理，为国家发展建言献策，共同为新时代发展“打call”。这一互动主要体现了网络交往具有_____特点（ ）A．虚拟性B．自主性C．两面性D．平等性5
12.欣赏下面的漫画《迷失自我的驴》。如果我们不想迷失自我的话，就应该（）①用理性的心态面对他人的评价②对自己有一个恰当的自我评价③学会接纳自己和欣赏自己④用多把尺子量自己A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④13.“聪明的人只要能掌握自己，便什么也不会失去。”尼采的这句话启发我（ ）A.可以通过他人评价来认识自己 B.正确认识自己就能变聪明C.正确认识自己，可以促进自我发展D.只要正确认识自己，就一定能获得成功14.“不知己者，焉能知人”，正确认识自己，才能做更好的自己，下列认识自己的方法对应正确的是（ ）①性格温和，个性开朗乐观 ②身高165cm,品貌端正，擅长跑步和跳远③我待人真诚，做事负责，但缺少恒心④奶奶说我是小棉袄，朋友说我是点子王A.①自我②生理③心理④群体 B.①心理②生理③自我④他人C.①生理②心理③他人④群体D.①自我②生理③群体④他人15.经过手机美颜软件的处理后，自拍的照片往往让我们惊呼“照骗”！这启示我们，正确认识自己需要（ ）A．实事求是B．他人评价C．技术手段D．树立自信16.小学到高中，身患渐冻症的程东东始终被一群同学守护着，抱他下轮椅、翻书、打饭。程东东进入大学后，这场爱心接力继续在大学校园延续。从中可以看出（ ）A．友谊不能没有原则B．友谊与成长同行C．朋友之间要毫无保留D．友谊是一成不变的17．好朋友小江和小海在课间做游戏时发生了矛盾，如果你是小江或小海，矛盾发生后应该采取的正确做法是（）①疏远对方②坦诚交流③及时处理④勇于担责A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④18.友谊人生永恒的话题。面对下列情景，正确的态度、选择是（ ）情境态度、选择①考试中，好朋友让我给他传答案友谊不能没有原则，果断拒绝5
②结交了新朋友，原来的朋友变得不爱理我了友谊需要信任和忠诚，没必要结识新朋友③我发现好朋友闷闷不乐，问他原因，他不肯说友谊需要彼此尊重，应把握界限与分寸④好朋友和别人闹矛盾，约我去教训对方友谊需要互相帮助，要讲“哥们义气”A．①②B.②④C．①③D．③④19.初中生小明经常拿家里的钱买零食给同学吃，他认为只有这样，才能多交朋友，发展友谊。小明对友谊的认识（ ）①是错误的，因为友谊是一种心灵的相遇②是正确的，因为他用物质来收获美好友谊③是错误的，因为我们不可能和所有的人成为朋友④是错误的，因为友谊的美好就在于它可以超越物质条件A．①④B．②③C．①③D．②④20．小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点不正确的是（）①网络可以帮助我们解决学习上的困难②网络学习的效果一定比现实学习效果好③网络上结交的都是益友④网络拓展了我们人际交往圈A．①②B．①④C．③④D．②③21.老师的教学风格异彩纷呈：有的豪放，挥洒自如；有的严谨，一丝不苟；有的幽默，忍俊不禁；有的机智，妙语连珠。不管怎样的风格，我们应当（）A.向老师提出要求，让老师尽量适应每一个学生B.只接受自己喜欢的教学风格，接纳自己喜欢的老师C.承认、接纳每位老师的不同，并尊重他们的“不同”D.不必在意，因为我们还可以通过其他渠道学习知识22.《中小学教育惩戒规则（试行）》（2021年3月1日起施行）首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确有必要的可实施教育惩戒。对于老师实施教育惩戒，下列认识正确的是（ ）A．学生对待老师的批评应该听之任之B．学生要学会反思理解老师的良苦用心C．惩戒会影响和谐师生关系的建立D．惩戒会影响青少年的身心健康23.2020年9月9日，在第36个教师节到来之际，习近平总书记发表教师节重要寄语，明确要求各级党委和政府关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。这样做是因为（ ）①教师是人类文明的主要传承者之一②教师是学生成长最关键的因素③尊师重教是中华民族的传统美德④教师能确保教育公平真正得以实现5
A．①②B．①③C．②③D．③④24.《礼记•学记》中写道：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。古曰：教学相长也。”这段话告诉我们（）A.学生是不可能超越老师的B.老师和学生既有优点也有缺点C.师生相互促进、共同成长D.成绩优秀的学生不必向老师学习25.下列名言与“安其学而亲其师”寓意相符的是（）A.孝悌也者，其为仁之本B.亲其师，信其道C.交友投分，切磨箴规D.敬人者，人恒敬之5
学校：班级：姓名：考号：………………………………………密……………………………封……………………………线………………………………………第II卷非选择题（共50分)二、【努力学习发现自己】随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。让我们一起走进中学生活。下面是初中新生小安进入新校园的一些成长故事，让我们一起聆听探究并完成相关问题。故事一:每个人都有属于自己的梦，每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。少年梦，则中国梦，少年强，则中国强。26.小安想：实现梦想需要付出行动，那么付出怎样的行动才能实现梦想呢？请你帮帮他。（8分）故事二：小安进入初中以后，面对繁重的学业负担，迷茫疑惑，感到力不从心，一些学科测试成绩很不理想，他难过的哭了。27.为了帮助小安及其他的“学困生”走出困境，学会学习，请你给他们提一些建议？（8分）故事三：下面是某班QQ群中小安和几个同学的聊天记录片段。小安：真郁闷，昨天英语考试又不理想，看来我真的比别人笨点。小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的!小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。小雪：你很受欢迎啊!每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家争着要和你分在一组呢。小安：那又怎样？我成绩不好，还不照样被人看不起？……运用所学知识，结合材料回答下列问题。28.小安在认识自我方面存在什么问题？（2分）29.你认为小安应怎样才能做更好的自己？（8分）10
三、【正确认识友谊，提升交友智慧】某校七年级（2）班小记者采编了一组生活镜头，编成了主题为“我的朋友，我的圈儿”的专题片，请你参与并完成相关任务：场景一：进入新初一的小丽，总是独自坐在教室的角落里，很少参加集体活动，也不愿意与同学交往。30.要想拥有自己的朋友，小丽应该怎么做？（6分）场景二：放学回到家后，小丽急忙上网会见网友。小丽很庆幸有微信、QQ，可以与相隔很远的朋友倾吐心声与烦恼，并且可以分享趣事。有了网络，小丽感到没有那么孤独了。小丽和网友成为无话不谈的好友后，很想和网友在现实生活中见上一面。31.对于小丽结交网友的行为，你认为她应该注意些什么？（8分）四、【亲师友，习礼仪】师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。下面是某校关于“师生关系”调查中的一组数据。32.良好的师生关系是每个同学渴望的师生交往的良好状态。我们应如何与老师相处呢？请分享你的好做法。（10分）10
期中试卷答案第I卷(每个2分，共50分)1——5:BCBAB6——10:BDDCA11——15:DDCBA16——20:BCCAD21——25:CBBCB第II卷(共50分)二、【努力学习发现自己】26.（8分）（1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2）努力，需要立志（3）努力，需要坚持。（4）努力的方法：①分清轻重缓急，合理规划和管理时间。②劳逸结合。③学思并进。④重视团队合作。27.（8分）①明确目标，树立志向②学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。③学会学习，需要掌握科学的学习方法。适合自己的方法就是最好的方法。④学会学习，善于运用不同的学习方式。……（其他适合学习的方法也可）28.（2分）小安没有客观的认识和评价自己的优缺点29．（8分）(1)做更好的自己，就要扬长避短。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。(3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(4)更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。三、【正确认识友谊提升交友智慧】30.（6分）⑴建立友谊，需要开放自己。⑵建立友谊，需要持续的行动。⑶建立友谊，需要方法①面带微笑。②记住对方的名字。③真诚夸赞。④学会倾听31.（8分）(1)学会理性辨别、慎重选择。(2)加强自我保护意识。对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；和网友见面要在公开场合，最好有人陪同；遇到问题时，要学会求助(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。(4)要学会在现实中与同伴交往，为友谊奠定可靠的基础。四、【亲师友习礼仪】32．（10分）①10
学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态；②面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流；③学会正确对待老师的表扬与批评，是我们成长的重要内容；④彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始；⑤在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。10
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