2020-2021学年度第一学期芜湖市中小学校教育教学质量监控高三年级语文试题参考答案及评分标准1.A（B项，“且日益强化”有误；C项，“其消极影响是微不足道的”有误；D项，“完全不同”有误。）2.A（“先分后总”有误。）3.C(“是世界文化发展的普遍规律”有误。)4.C（“因而”的前后句间不存在因果关系“，特别强调”在文中也无依据。）5.A（“就能保障每一个家庭和个人的粮食安全”有误。）6.（6分）①坚决守住耕地保护红线，科学提高土地利用率；②加大税费减免、补贴力度，增加种粮收益；③开展节约粮食的宣传教育，营造浪费粮食可耻的社会氛围。（每点2分）7.C（“则是因为他碍于情面，顾及叔侄关系”有误，叔叔“缓和”的原因是对子辈的善意和关爱，更是希望图谱能够传承下去。）8.（6分）①展现父亲痛苦、愧疚、自责、逃避等复杂的心绪；②设置悬念，激发读者阅读兴趣；③与后文叔叔释疑、柯一璀犯难等情节相呼应。（每点2分）9.（6分）①通过写父亲和柯一璀面对家族责任担当的纠结与痛苦，思考家族传承与个人追求之间的矛盾；②通过几代人在情义与利益间的选择，表现人性的真实与美好；③通过传统继承规则与现代发展实际间的矛盾，探索传统技艺的传承与现代文明融合的路径。（每点2分）10.C（死者士之常分。吾蒙恩居上司，疾奸臣狡猾而不能诛，恶嬖女倾乱而不能禁，何面目复见日月！身死之日，以杂木为棺，勿归冢次，勿设祭祠。）11.D（“都登临封禅”有误。）12.D（“上奏揭发”于文不符，只是打算等皇帝回来再上奏）13.（10分）（1）让后代被称为廉洁清官的子孙，把这样的名声留给他们，不也很丰厚吗！（“清白吏”“遗”和固定句式各1分，句意通顺2分。）（2）樊丰等人再次诋毁他，于是请大将军耿宝上奏杨震不服罪，怀有怨恨，皇帝便下诏让他回到自己的原籍。（“恶”“恚望”“遣归”各1分，句意通顺2分。）【参考译文】杨震字伯起，是弘农华阴人。年少时爱好学习，曾师从太常桓郁修习《欧阳尚书》，明晓经义，博览群书，遇到问题能够深入研究穷尽其义，儒生们都送给他一个称号“关西孔子杨伯起”。大将军邓骘听说他贤能，因而征召他，举荐他为茂才，四次提拔他，官至荆州刺史、东莱太守。杨震秉性公正廉洁，不接受私人的请托。子孙常常吃粗食，徒步出行，他的老朋友和长辈里有人想要他为子孙置办产业，杨震不肯，说：“让后代被称为廉洁清官的子孙，把这留给他们，不也很丰厚吗！”永宁二年，邓太后驾崩，内宠开始横行霸道。安帝乳母王圣，自恃对皇帝有保护和养育的功劳，仰仗皇恩任性放纵；王圣的女儿伯荣尤其骄横淫逸，与原朝阳侯刘护的堂兄刘瑰私通，刘瑰于是娶她为妻，（从而）得以承袭刘护的爵位，官位升至侍中。杨震（对此）深恶痛绝，入朝上书说：“我听说高祖和群臣约定，不是功臣不能受封，所以按照经义礼制规定父亲死了儿子继承，兄长死了弟弟接续，来防止有人篡夺爵位。如今刘瑰没有别的功劳德行，只是因为娶了皇帝乳母的女儿，一时之间，已高三年级语文试题参考答案第1页（共2页）
经位居侍中，又被册封侯爵，这种做法不合乎旧有的制度，也不符合常理。陛下应该借鉴以往的礼制，顺应上天的法则。”奏疏呈上去，皇帝没有理会。不久，河间有个男子赵腾前往京城上书，指陈政事得失。皇帝发怒，于是把他逮捕起来进行拷打，并把他关进监牢。结论是污蔑皇上不合道义。杨震又上书解救他说：“如今赵腾因为激烈揭发指责而犯的罪行，与亲手杀人触犯法律的罪行还是有差别的。我请求免除他的罪行，保全他的性命，以此来鼓励下层民众进言。”皇帝不予理会，赵腾最终横尸在国都集市上。恰逢永宁三年春天，皇帝东巡泰山，樊丰等人趁着皇帝在外，竞相修建宅第，杨震的属官高舒把大匠令史召来拷问，查得樊丰等人假托的诏书，备好奏疏，准备等皇帝返回时呈上。樊丰等人听说后慌张惊恐，正好遇到太史令说星变逆行，于是一起污蔑杨震说：“自从赵腾死后，杨震就怀有深深的怨怒；况且他是邓氏的旧部，有怨恨之心。”等到圣驾回宫，连夜派遣使者没收了他的太尉印绶，于是他便闭门谢客。樊丰等人再次诋毁他，于是请大将军耿宝上奏杨震不服罪，怀有怨恨，皇帝便下诏让他回到自己的原籍。杨震离开京城走到城西的几阳亭时，感慨地对几个儿子和众位门生说：“死亡是士人常有的事。我承蒙圣恩官居上位，痛恨奸臣狡猾却不能够诛杀，厌恶宠女祸乱却不能够禁止，我有何面目见日月啊！等我死的时候，用杂木做棺，不要归葬，也不要设立祠堂祭祀。”于是喝毒酒而死，享年七十多岁。14.B（“长城”喻指国家所倚赖的能臣良将。）15.（6分）①对友人才干卓越、文治武功的赞美与称颂；②对友人迅速平定叛乱，使家乡恢复安宁的激动与欣喜；③对家乡风土人情和历史文化的热爱与自豪。（每点2分）16.（6分）（1）不过数仞而下翱翔蓬蒿之间（2）入则无法家拂士出则无敌国外患者（3）樯橹灰飞烟灭气吞万里如虎（每空1分）17.D（独立自主：多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。大词小用，范围不当。自给自足：指依靠自己的生产，满足自身需求。世代相传：指祖祖辈辈传下来。传诵不绝：指流传后世被长期诵读。对象用错。浑然一体：融合成一个整体，不可分割；也形容文章绘画，布置匀整，结构谨严。水乳交融：水和乳汁融合在一起，比喻关系非常融洽或结合十分紧密。对象用错，“图案结构”不是两种不同的事物。妙趣横生：形容语言、文章、美术品等洋溢着美妙的意趣。兴味盎然：形容兴致高，兴趣浓厚。一般主体用于人。）18.D（A项，语序不当；B项，搭配不当；C项，用词不当。）19.B（B项和文中引号表示特定称谓；A项，表示强调；C项，表示引用；D项，表示反语讽刺。）20.（6分）①疫苗接种存在一些认识上的误区②接种疫苗后就不会发病③可能会产生不良反应（每空2分）21.（5分）示例：①12月17日，中国嫦娥五号返回器携带月球样品②安全着陆，③历时20多天，④圆满完成了复杂度最高、技术跨度最大的航天系统工程，⑤创造了多项“中国首次”。（每点1分）22.（60分）参考2020年高考作文评分标准。高三年级语文试题参考答案第2页（共2页）
