暑假安全及假期作业致家长的一封信 尊敬的学生家长： 您好!快乐而充实的一学期校园生活即将结束，暑假模式即将开启。感谢各位家长一直以来对学校工作的理解和支持!为了让孩子们度过一个“安全、健康、快乐、充实”的暑假，学校方面已加强学生的暑假安全教育，也希望您能落实监护责任，做好孩子的安全教育与监管工作。 请各位家长积极配合做好以下安全教育工作：疫情防控 目前新冠病毒变种奥密克戎在国内传播体现出点多、面广、播速度快的特点，防控形势严峻。目前国内多地仍然属于中高风险区，同时境外输入带来的疫情传播风险仍存在，在疫情防控的背景下，不能有丝毫的麻痹和松懈。 (一)关注疫情形势，落实居家责任，坚持“外防输入、内防反弹”策略。 1.保持积极的正面的心态，不信谣，不传谣，不恐慌、不焦虑，及时关注官方发布的防疫信息，不在媒体上传播不实信息。, 2.主动防范新冠肺炎疫情通过冷链食品、快递等其他污染物输入风险，做好家庭物品消毒工作，做到“人物同防”。 3.在家要注意积极配合防疫工作，如有发热、干咳、乏力等症状请自觉及时就医;如有家长或同学从境外、国内中高风险地区或出现病例的地区、省外返潜者，或者与上述几类地区返潜人员接触者，必须第一时间向所在村、社区报告落实疫情防控政策，如因隐瞒行程造成不良影响，后果自负。同时倡导家长和学生如发现亲属、邻居、周边人员从上海等全国重点管控区域返乡人员，积极上报所在村和属地指挥部。 (二)注意个人卫生，保持社交距离。 1.增强个人防护意识，自觉做到勤洗手、多通风、一米距和不聚集。 2.外出时避免用手揉眼部和用不洁物擦拭眼睛、鼻腔等部位。咳嗽打喷嚏时注意养成用手臂遮挡等卫生习惯。 3.不聚集、不参加聚餐活动，不前往多人聚集的密闭空间。 4.推广公筷制、分餐制，保持社交距离，注意公共卫生。 (三)非必要不出门，出门做好科学防护。 1.外出随时佩戴口罩，减少公共交通的使用。, 2.尽可能取消旅游安排以减少人员流动，假期严禁到国(境)外和国内中高风险地区，非必要不出州，减少跨省、跨地区出行。 3.如确有出行必要，应当预先充分了解当地防疫政策，积极配合当地政府的防控举措。并把行程详细信息报告给班主任，及时报备。预防溺水 溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生，要重点教育孩子做到“六不”： 不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施，无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。交通安全, 暑假很学生会选择外出聚会、游玩。但是旅游聚会时要注意： 1.关注天气预报及安全预警信息，经常学习安全知识，掌握应急技能，出行前采取必要防范措施。主动告诉家长自己的去向、内容、同伴和返回时间。 2.严格遵守交通规则，到公共场所首先关注安全出口，讲秩序、不拥挤，服从指挥，避免踩踏。 3.最近全国天气变化大，雨水较多。雨天要慢行，不走积水覆盖和路况不清的路段，不骑自行车、电动车。不坐三轮车、农用车等无客运资质的车辆。注意居家与网络安全, 家长们要做好家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域安全防范措施，教育孩子不攀爬、不向楼下抛扔物品。要保持地面干燥，以防湿滑摔倒受伤。要将易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及家中药品放置好，防止孩子接触玩耍。教育孩子不擅自玩氢气球、商品包装防腐剂、干燥剂等易燃易爆和有毒物品。要教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西套住头和脖子。家长需提醒孩子上网时注意个人信息的保护，不要轻信网友，不要沉溺于网络游戏。控制孩子使用手机等电子产品的时间，不玩渲染暴力等不健康网络游戏;谨防充值游戏吸金，只要是涉及钱的事儿，都要慎重考虑，都必须询问家长。注意用电与消防安全 要教育孩子不玩火柴、打火机、蜡烛、点着的蚊香等，不乱拉电线，规范使用燃气设备并注意开窗通风，使用后及时关闭。指导孩子正确使用家用电器，家长不在家时，告诉孩子不使用天然气、液化气灶具等、不私自拆卸插座、插头，不乱设电线、电源、插座和电器。防范孩子把手、小刀等伸进插座玩耍。不使用“三无”电器，不在同一接线板上同时使用多种大功率电器。教育孩子如遇火灾，不得逞能上前灭火，要及时报告成人或报警。拨打110、119等电话时，要快捷告知接警人员地点、火情等关键信息。注意人身安全及管制刀具的管理安全 俗话说：“害人之心不可有，防人之心不可无。”暑假期间，家长一定要告知孩子一些防盗、防骗、防拐、防网络陷阱知识，让孩子的人身安全得到保障;家长要让孩子知道，携带管制刀具是违法行为，提醒督促孩子，不能随身携带管制刀具等危险物品。注意饮食安全, 夏季天气热，湿度大，孩子抵抗力相对较低，如果饮食不当容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。诉孩子自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。注意不要随便吃街边小吃摊上的食物，防止消化道和肠胃疾病发生。购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。注意森林草原防灭火安全 家长要提醒孩子，不上山烧荒，不带火种上山;不玩火、不纵火、不私自邀约小伙伴野炊，防止引发森林草原火灾。注意心理安全 暑期是孩子与父母相处时间最长的时候，家长应多和孩子沟通。家长可以建议孩子多与家人、老师沟通、交流，与正直开朗、积极乐观的朋友、同学交往;多宽容他人，不逞强欺弱;遇到挫折不气馁，遇到问题尽力自己解决，同时学会请他人帮助解决;学会感恩，管理情绪，开心过好每一天。注意防自然灾害与汛期安全, 家长一定要教育孩子做好地质灾害的预防，尤其是处于河道和邻崖以及山区地带，要有防范意识，积极做好必备的生活用品和物资储备，确保突发情况能自救。同时，暑假也正是雷雨天气的高发季节，希望家长们在家认真做好子女的安全教育工作，教育您的孩子注意防雷电、防暴雨袭击。 家长朋友们要引导孩子养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，积极参加文明城市、文明校园创建活动，争当文明有礼潜山人。 1.教育孩子时时处处注意文明礼仪，发扬中华民族的优良传统，引导孩子孝敬长辈、关爱他人、友爱伙伴，不欺负弱小同伴，做一个富有爱心的好孩子。 2.教育孩子自觉遵守公共场所秩序和社会公德，举止文明，公共场所不大声喧哗，不骂人，不打架，不随地乱扔垃圾,不随意践踏或攀折花草树木，要爱护各种公共设施，不乱写乱刻，争做文明公民。 3.家长可与孩子观看一些积极向上的电影、纪录片等，理解和感受每个公民应尽的职责与义务，学会尊重他人的劳动，养成良好的社会美德。假期作业安排 “少年当有凌云志，尽书豪情于笔端。”,为让同学们的暑假生活过得平安，过得快乐，过得有意义，老师们集思广益，精心设计暑假“五育作业”，希望同学们立德为先，好好学习，好好劳动，好好锻炼，坚信“百倍其功，终必有成!” 愿同学们在暑假的每一天都有收获!现将暑假作业公布如下： 作业一：传承红色基因 “从小学先锋，长大做先锋。”向英雄模范人物学习，自主接受党史学习教育，用行动让红色基因代代传。 要求：寻访老党员、老战士或英雄模范人物，了解中国革命、建设、改革的历史知识，聆听英雄事迹、先锋故事，并合影留念。 观看爱国主义教育影视片：《雷锋》、《八佰》、《集结号》、《钱学森》、《我和我的祖国》、《南京南京》、《攀登者》、《战狼2》、《红海行动》、《厉害了，我的国》、《开国大典》、《建党伟业》、《地道战》、《小兵张嘎》、《中国机长》、《勇士》、《我们生长在中国》、《夺冠》、《闪闪红星》、《上甘岭》 作业二：助力文明城市 我市正在创建文明城市，市民素质不断提升，城市面貌焕然一新。学生可参与文明志愿者服务，在乡村或社区中开展垃圾分类、文明劝导、环境整治等活动，争做“文明小使者”，“小手拉大手”共建美丽潜山，以图文形式记录活动内容。, 作业三：品读经典宁静致远 陆游有言：书到用时方恨少，事非经过不知难。阅读经典是我们精神成长的必由之路。德育处在广泛征求老师、同学、家长和众多专家、学者意见、建议的基础上，经学校全面考量，精心筛选，为同学们推荐五十种极具价值的必读经典著作。同学们可根据自己的兴趣选择阅读，做好批注、读书笔记，也可按照老师要求写读后感。 国学经典:《论语》 古代诗词：《宋词选》、《唐诗三百首》 古代散文：《唐宋八大家文选》 古代戏曲：《牡丹亭》(汤显祖) 古代笔记小说：《世说新语》(刘义庆) 古代历史：《史记》(司马迁) 当代散文：《我与地坛》(史铁生) 美学著作：《谈美书简》(朱光潜) 文艺理论：《人间词话》(王国维), 现代小说：《呐喊》(鲁迅)、《围城》(钱钟书)、《外国经典中短篇小说选》(莫泊桑、契诃夫、欧·亨利、马克·吐温、茨威格等作家的经典中短篇小说)当代小说：《平凡的世界》(路遥)、《红高粱家族》(莫言)、《活着》(余华) 当代诗歌：《现当代诗歌选读》(戴望舒、徐志摩、闻一多、余光中、流沙河、北岛、顾城、海子、食指、舒婷、席慕蓉等) 外国经典小说：《复活》(列夫·托尔斯泰)、《变形记》(卡夫卡)、《百年孤独》(马尔克斯)、《老人与海》(海明威)、《飘》(玛格丽特·米切尔)、《麦田里的守望者》(塞林格)、《巴黎圣母院》(雨果)、《红与黑》(司汤达)、《简·爱》(夏洛蒂·勃朗特) 当代流行小说：《挪威的森林》(村上春树)、《射雕英雄传》(金庸)、《哈利·波特》(J.K.罗琳) 外国经典诗歌：《泰戈尔诗选》、《纪伯伦诗选》 经典戏剧：《雷雨》(曹禺)、《茶馆》(老舍)、《哈姆莱特》(莎士比亚) 思想引领：《共产党宣言》(马克思、恩格斯)、《叩响命运的门》(马小平) 自然主义经典散文：《瓦尔登湖》(梭罗), 改革先锋：《大变革，平天下——寻找现代化的“中国方案”》(人民日报出版社)、《国家相册：改革开放四十年的家国记忆》(商务印书馆)、《激荡三十年(中国企业1978-2008)》(吴晓波) 英雄赞歌：《勋章：共和国不会忘记》(新华出版社，共和国勋章获得者的故事) 历史著作：《简读中国史》(张宏杰)、《南渡北归》(岳南) 社会心理学：《影响力》(罗伯特·西奥迪尼) 哲学经典：《中国哲学简史》(冯友兰)、《人类简史》(尤瓦尔·赫拉利) 科学类：《魔鬼出没的世界：科学，照亮黑暗的蜡烛》(卡尔·萨根)、《寂静的春天》(蕾切尔·卡逊) 人物传记：《名人传》(罗曼·罗兰)、《梵高传》(欧文·斯通) 作业三：敬老孝亲感悟成长 1.“知家史传家风” 中国人有很长的民族发展史和家族演化史，但今天，我们的“家族文化”,观念却似乎有些淡薄了。春节期间，通过采访家中3-5位长辈，了解自己家族的历史。其中不乏跌宕起伏的过程，也不乏激励人心的正能量故事，用影音、短视频、文字等方式记录下来。 2.“饮流怀源，感激师恩” 感恩不一定惊天动地，但一定是真心流露。假期抽出时间，给自己的(高中、初中、小学)老师制作一张新年贺卡或打一通电话，用最真挚的言语表达你对他们的感激之情，并致以新春佳节的问候与祝福。 3.“倾诉一刻钟” 沟通，从倾诉开始，从倾听开始。近期，国家卫生健康委、中宣部、教育部等12部门联合印发了“健康中国行动儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)”，提出了“倾听一刻钟”的概念。假期里，同学们应少埋头手机，多与父母交流，多沟通、多理解、多把目光投向现实世界与身边爱你的人，让这个暑假成为你和父母“倾诉一刻钟，倾听一刻钟”的温馨时光。 作业四：劳动实践孝父母 (1)体验父母工作, 父母的含辛茹苦，带给了我们美好幸福的生活。去父母的工作岗位体验生活，体会父母的艰辛，感悟生活的真谛，畅想未来，反思当下。将自己的体验过程拍照记录下来，并用文字记录自己的感悟和思考。 (2)做家里的主人 为此我们推出暑假居家作业，每日选择一项任务来进行。 居家劳动内容： 1.物品规整：每天整理书桌和书包，做到书本、文具分类摆放。 2.内务整理：每天起床后，独立穿戴衣服，叠好被子，并整理好房间。 3.衣物洗涤：学会整理需要清洗的衣物，清洗袜子、内衣等小物品。 4.卫生清理：学会扫地拖地、灰尘清理、碗筷洗刷、马桶冲刷等。 5.食品加工：学会食品初期的简单处理，比如洗菜、洗水果、择菜、洗菜。 6.绿植养护：学习种植绿植，并观察植物的生长! 7.垃圾分类：学习垃圾分类的知识和要求，帮助家人分类垃圾。, 作业五：锻炼身体锤炼意志 “文明其精神，野蛮其体魄。”拥有强健的体魄、健全的人格，才能承载生命之重托，成为当之无愧的“中国脊梁”。而运动正是塑造自身体魄和意志品质的重要途径。同学们要利用好假期的时间，坚持锻炼，强健体魄，锤炼意志。 1.合理安排作息，保证每天8小时睡眠，早睡早起。 2.不论球类、自行车或是游泳等，选择一项或几项自己喜欢的体育运动，坚持每天运动一小时! 3.每天坚持做好眼保健操，养成科学用眼的好习惯。在读写时应保持正确的姿势，不在走路、卧床、晃动的车厢内、光线较弱或阳光直射等情况下看书、写字、使用电子产品。使用电子学习产品30-40分钟后，应休息远眺10分钟。潜山市XX学校2022年7月6日
