幼儿园小班英语活动教学设计Good morning to you活动目标：1、愿意模仿教师唱歌，做简单的歌表演动作。2、观看情景表演，初步理解Goodmorning的意义。3、初步学习Goodmorningtoyou的发音。准备：1、配班老师在木偶台后操作木偶。2、猫、狗木偶各一个3、歌曲Goodmorningtoyou的磁带过程：1、向幼儿问好。T：Goodmorning2、利用情景表演，让幼儿理解“Goodmorning”的大意T：（在主班老师向幼儿问好时，配班老师在木偶台后操作小狗小猫的木偶，并学着小猫、小狗的声音）Goodmorning同时向主班老师鞠躬。T：（做出惊讶状，找到两个木偶）GoodmorningGoodmorningT：（学小猫声音）Goodmoning,teacher.（学小狗声音）Goodmoning,teacher.（边说边向老师鞠躬）（面向全体小朋友边说边鞠躬）Goodmoning,Boysandgirls.(面向教师)We,llsingasongforyou.,T:Asong?OK.Let,slisten.3、让幼儿欣赏并学唱歌曲“Goodmorningtoyou”。（1）播放录音，同时让幼儿观看老师和木偶的表演唱。配班老师演奏钢琴，主班老师带幼儿随音乐学唱歌曲2-3遍
