部编版四年级语文下册4“成长”主题突破卷班级________姓名________得分________ 时间：40分钟 满分：100分一、在语境中读拼音，写词语。(12分)jìnchájì( )边区有个小英雄雨来，他为了掩护交通员李大叔，被鬼子把ɡēbo( )捆绑起来。但他非常机智，chènzhe( )鬼子不fánɡbèi( )，一头扎到河里去了。二、照样子，在括号里填上恰当的词语。(16分)1．(沮丧)地回答 ( )地熟悉( )地吃着山楂片( )地喝橘子水2．(鹅毛)般的苇絮( )般的芦苇3．(咕咚咕咚)喝水的声音( )心跳的声音( )说话的声音( )踩雪地的声音( )翻课本的声音三、根据情境选择合适的词语填空。(9分)A.愚公移山B.凿壁偷光C.铁杵磨针D.悬梁刺股E.囊萤夜读张建无论学习什么都没有毅力，遇到一点困难就放弃，这样是什么也学不会的。如果让你来劝他，你会给他讲故事_______________、______________。四、古人笔下的儿童生活是怎样的？连一连。(12分)儿童散学归来早 侧坐莓苔草映身蓬头稚子学垂纶飞入菜花无处寻童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜儿童急走追黄蝶忙趁东风放纸鸢五、不同的比喻句表达不同的情感。从①②两个比喻句中，我们读出了敌人的凶残和雨来的顽皮可爱。请仿照例句并根据提示，把下面一段话补充完整。(10分)例：①那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。②雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。我有一个妹妹，她特别爱说话，声音又好听，像______________________(写出喜爱之情)4/4
，但有时也让我苦恼，我写作业时，她在我旁边说个没完没了，像______________________(写出厌烦之情)。六、下列句子使用的是什么描写方法？写一写。(16分)1．雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。( )2．爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？( )3．奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”( )4．他好久没说话，神情有些沮丧。( )七、综合实践。(8分)小明刚刚转入希望小学，他说话有些口吃。同学王刚就爱搞恶作剧，他总是学小明说话，小明心里非常难过。针对这一情况，全班同学展开了“应该如何与同学相处”的讨论，小林记录了同学们的看法：①不应该拿同学的缺陷开玩笑；②要尊重每个同学；③同学之间要相互帮助；④不要嘲笑别人的缺点；⑤学会宽容、谅解；⑥王刚不该学小明说话……1．同学们的哪些看法意思相同？(写序号，4分)______________________________________________________________2．讨论之后，同学们会怎样劝说王刚或小明？(4分)______________________________________________________________八、阅读短文，完成练习。(17分)不服输的赖宁赖宁是全国十佳少先队员之一，他学习英雄，注意磨炼自己，逐渐养成了永不服输的性格。他跟杨斌比赛掰(bāi)手腕，不料成了人家的手下败将，他发誓要战胜杨斌，于是决心练手劲。回到家后，他找了20千克重的铁桶，开始做提桶练习。他家住在四楼，他天天提着重重的铁桶上上下下。那大铁桶与他膝盖一般高，沉甸甸地直往他腿上撞，但他咬紧牙关，把铁桶看成拦路石，坚持天天练。手酸疼了，他不怕，手指被勒(lēi)红了，他也不怕。两个星期后，他们又“交战”了，杨斌毫不在意，可是万万没想到，赖宁的手像一把老虎钳，让他一败涂地。赖宁和杜武4/4
是同桌，杜武总认为自己的地理学得好，有一天他故意考赖宁地理知识，赖宁答不出来，他十分得意。当天下午，杜武又向赖宁提了好几个地理知识的问题，不料，赖宁却对答如流。杜武奇怪极了，问赖宁。赖宁说：“你逼我，我还不得利用中午吃饭时间把地理书看一遍呀！说吧，还想考我什么？我正想练脑子呢。”(有删改)1．根据意思，从短文中找出相应的词语，填在括号里。(4分)(1)形容败得不可收拾。( )(2)回答问话像流水一样流畅，形容反应快，口才好。( )2．给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。(4分)膝盖(xī qī) 沉甸甸(diàn diǎn)3．简要回答，短文写了有关赖宁的哪几件事？(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________4．根据短文内容，请你给赖宁写一份评语(可以选择下面提供的词语)。(4分)聪明 勇敢 顽强 有毅力不服输团结友爱 热爱学习______________________________________________________________4/4
4“成长”主题突破卷参考答案一、晋察冀 胳膊 趁着 防备二、1.迅速 潦草 努力2．示例：绿毯3．示例：怦怦 叽叽咕咕 咯吱咯吱 哗啦哗啦三、AC四、五、示例：百灵鸟在唱歌 麻雀一样叽叽喳喳，真烦人六、1.动作描写2．心理描写3．语言描写4．神态描写七、1.①②④⑥2．示例：小明，你不要难过！王刚也没有恶意，他平时就爱搞恶作剧，经过这次讨论，他知道自己错了，相信他以后不会再这样了，原谅他吧！八、1.(1)一败涂地(2)对答如流√√2．xī diàn3．第一件事：赖宁掰手腕输了之后坚持练习，后来让对手一败涂地。第二件事：赖宁应对同桌考地理知识的事。4．示例：赖宁聪明有毅力，在困难面前不服输，热爱学习，勇于接受挑战。4/4
