欢迎来到英语课堂\n板块六Modules4－6\n\n\nⅠ.词汇认知1．vt.预报；预告2．n．大气；大气层3．v．重新利用；再循环4．n．力量；力气→vt.加强→adj.坚强的；强壮的→adv.坚强地Module4SandstormsinAsiaforecastatmosphererecyclestrengthstrengthenstrongstrongly\n5．n．环境→adj.环境的6．adj.关心的；担心的→n．&v．关心，担心→prep.关于7．n．根据；证明→adj.明显的；显然的8．adj.紧急的→vt.催促；极力主张→n．紧急；紧急的事9．vi.抱怨；发牢骚→n．抱怨10．adj.恐怖的；吓人的→vt.使……受惊→adj.受惊吓的11．突然遭遇(风暴等)12．一个接一个地environmentenvironmentalconcernedconcernconcerningevidenceevidenturgenturgeurgencycomplaincomplaintscaryscarescaredbe/getcaughtinoneafteranother\n13．放出；发出；宣称；公布14．为……担心15．不得不；不能不16．简言之；概括地讲Ⅱ.语境助记Now，moreandmorepeopleareaboutthe.Protectingthehasbecomeaofthesociety.Itistopeople'sawarenessofthe.I'mafraidgettingthingschangedwillbeaslow.giveoutbeconcernedaboutcan'thelpbutinanutshellcomplainingatmospherepollutionenvironmentmajorconcernurgentstrengthenenvironmentalprotectionprocess\n1．strengthn．力量，力气，体力；意志力；坚强；长处\n①Shedidn'thavethestrengthtowalkanyfurther.她再也没有力气继续走下去了。②Atpresent，Americaistakingsomemeasurestostrengthenitseconomy.目前美国正在采取措施以改善经济。③(2012年高考北京卷)Inaddition，theywillstrengthentheirabilitytoacceptnewandexcitingmathematicalchallenges.此外，他们会强化他们接受那些新奇的数学挑战的能力。\n\n\n2.concernedadj.有关的(不用于名词之前)；担心的；关心的；挂念的\n①Shehasbeenconcernedthatthechildrenmaygetlostinthemountains.她担心孩子们会在山里迷路。②Heaskedsomequestionsconcerningthefutureofthecompany.他就公司发展提了一些问题。③(2012年高考浙江卷)Scientistsareconcerned_abouttheirpopulations.科学家特别关注他们的人口数量。\n3．majoradj.主要的；多数的；较重要的vi.主修；专攻n．主修课程；主修学生\n①Shehaswrittenamajornovel，whichwillbepublishedthisyear.她写了一部一流的小说，将在今年出版。②OneofourmajoraimsofcominghereistovisittheGreatWall.我们来这里的一个主要目的是参观长城。③(2012年高考四川卷)Predictingspecies'reactiontoclimatechangeisa_major_challengeinecology预测物种对气候变化的反应是生态学的一个主要挑战。\n4．complainvi.抱怨；发牢骚；悲叹；控诉\n①BettycomplainedtoStevethatSaranevergaveherachancetotalk.贝蒂向史迪夫抱怨塞莎从来不给她说话的机会。②Peoplecomplainthattheydon'tgetenoughinformation.人们抱怨得不到足够的信息。③(2012年高考天津卷)Ifyouareoneofthem，Iwouldsaytheonlywaytochangethingsisbydoingratherthancomplaining.如果你是他们中的一员，我会说改变事情唯一的办法是行动而不是抱怨。\n5．urgentadj.紧急的；迫切的；非常重要的\n①Thepeopleintheearthquakestrickenareaareinurgentneedoffood，medicineandshelters.地震灾区的人们急需食品、药品和住的地方。②Heurgedhertoreconsiderherdecision.他极力劝说她重新考虑自己的决定。③Thereporturged_thatallchildrenbetaughttoswim.这份报告呼吁给所有的儿童教授游泳。\n6．cutdown砍倒；削减，缩小(尺寸、数量或数目)；驳倒①Alargenumberoftreesarecutdowneveryyear.每年都有大量的树木被砍倒。②Thetailoriscuttingdownmydresstomyownmeasure.裁缝正根据我自己的尺寸把衣服改小。③Hismotherhastocut_upallhisfoodforhim.他母亲不得不为他将所有的食物切碎。\n7．takein包括；吸收；理解；欺骗\n①OnweekendstheSmithsusuallydrivetothecountrysideandtakeinthefreshairthere.周末，史密斯一家常驱车到农村去呼吸那里的新鲜空气。②Don'tbetakeninbyproductsclaimingtohelpyouloseweight.不要被声称会帮助你减肥的产品所欺骗。③Ifoundithardtotake_inwhathesaidintheclass.我发现很难理解他在课堂上所说的东西。\n8．giveout分发，发表，公布(信息等)；发出(光、热、声音、气体等)；用完，用尽\n①Theteachergaveouttheexampapers.老师分发了试卷。②Itwasgivenoutthattheministerwouldvisitourschool.据说部长要来我们学校。③(2012年高考福建卷)I'dalmostgiven_upuntilafriendtoldmeabouthernewJitterbugphone.我几乎已经放弃了，直到一个朋友告诉我她的Jitterbug手机。\n9．becaughtin突然遭遇(风暴等)“Tohavebeencaughtinasandstormwasaterribleexperience，”hesaid.他说：“遭遇上了沙尘暴是一次可怕的经历。”\n①Onthewayhomelastnight，theywerecaughtinastorm.昨天晚上在回家的路上，他们遭遇了暴风雨。②Steph'shairgotcaughtinthemachine，andtheyhadtocutit.斯蒂夫的头发被机器夹住了，他们不得不把它剪断。③Youwouldn'tcatch_me_workingonasunday!你绝对不会看到我在星期日工作。\n10．lookthrough浏览；翻阅；翻找；审核\n①Shelookedthroughhernotesbeforetheexam.考试前她匆匆看了一遍笔记。②We'dbettergoandlookthroughhisluggage.咱们最好去翻翻他的行李。③(2012年高考新课标全国卷)Thepicturelooked_so_realthatitmadeusfeelcold.这幅画看起来如此真实以至于让我们感觉到寒冷。\n1．InChina________graduatesgoabroadtohaveafurtherstudyeveryyear.A．agreatdealofB．manyaC．amassofD．massesof解析：考查固定短语辨析。句意：在中国，每年都有大量大学毕业生出国留学。graduate为可数名词，而agreatdealof只修饰不可数名词，排除A；manya后加单数可数名词，可排除B；amassof修饰名词复数作主语，谓语动词应用单数，排除C。故选D。答案：D\n2．(2013年东营模拟)Thenewsofthemayor'scomingtoourschoolforavisitwas________ontheradioyesterday.A．turnedoutB．foundoutC．givenoutD．carriedout解析：由句意“消息通过电台发布”可知，此处giveout意为“公布，发布”。turnout证明是；findout找出，发现；carryout实行，执行。答案：C\n3．(2013年烟台模拟)________thenewspaperseverydayandyoucankeepupwiththerapidlydevelopingsituation.A．LookaroundB．LookintoC．LookupD．Lookthrough解析：考查短语辨析。句意：每天看看报纸，你才能跟上飞速发展的形势。lookthrough“浏览”，符合题意。lookaround“向四周看”；lookinto“调查”；lookup“查阅”。答案：D\n4．Ifyoudon't________yoursmoking，Iwill________yoursupply.A．cutup；cutdownB．cutdown；cutoffC．cutin；cutoffD．cutin；cutup解析：句意：如果你不少抽烟，我就不供应你了。cutdown“削减”；cutoff“切断”。答案：B\n5．Asanemployee，Icouldn'thelpbut________stillforhoursasthebosstoldmeto.A．stoodB．standC．tostandD．standing解析：考查固定搭配。can'thelpbutdosth.“只能做某事”。答案：B\n6．Attendingacollegeisn'tforfinding________perfectmajor；it'sforfinding________majorthat'srightforyou.A．the；不填B．不填；theC．a；theD．不填；a解析：考查冠词。句意：上大学不是为了找到一个完美的专业，而是找到最适合你的那个专业。答案：C\n7．Thetopleadersofthetwocountriesareholdingtalksinafriendly________.A．atmosphereB．stateC．situationD．phenomenon解析：句意：两国高层领导人之间的会谈在友好的气氛中举行。atmosphere“气氛”；state“状态”；situation“处境”；phenomenon“现象”。由句意可知A项正确。答案：A\n8．Mike，asfarasIknow，________liketoplaymusic.A．seemsB．appearsC．feelsD．does解析：asfarasIknow为插入语，去掉之后，再结合后面的不定式可以知道，like为动词而非介词，故排除A、B、C三项。D项“does＋动词原形”表示强调，的确，确实。答案：D\n9．Theyurgedthatthelibrary________openduringthevacation.A．mustbekeptB．iskeptC．wouldbekeptD．bekept解析：urge后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用shoulddo的形式，should可以省略。答案：D\n10．Theyoungteachertreatedthenaughtyboykindly，butherpatience________atlast.A．usedupB．wentdownC．gotinD．gaveout解析：useup表示“用完；耗尽”时，相当于及物动词使用；godown意为“下降”；getin意为“收获”；giveout意为“用完”，为不及物动词短语，此处指“最终失去了耐心”。答案：D\n11．Istillremember________chessinclassbymyteacherabouttwentyyearsago.A．tobecaughttoplayB．beingcaughtplayingC．catchingplayD．havingcaughtplaying解析：考查rememberdoingsth.表示“记得做过某事”以及becaughtdoingsth.表示“被抓到正在做某事”的用法。句意：我仍然记得大约二十年前在课堂上被老师抓到下象棋的情景。答案：B\n12．ThenewcoatlookstoolargeonMary，sohermotherhadto________.A．cutitoutB．cutitdownC．cutitoffD．cutitup解析：句意：玛丽身上的新衣服太大，所以她妈妈将其进行裁小。cutout剪下，减掉；cutdown砍倒，削减，缩小(尺寸等)；cutoff剪掉，砍掉；cutup剪碎，剁碎。答案：B\n1．SandstormsinChinaappeartohaveincreasedinrecentyearsasaresultof“desertification”．由于“沙漠化”，中国近年来发生沙尘暴的次数好像增加了。[知识提炼]sb./sth.appearstodo...意思是“某人/物似乎……”。appear是不及物动词，无进行时形式，后可接不定式的一般时，进行时和完成时。[句式仿写]似乎他以前在哪儿见过我。He_appears_to_have_seen_me_somewhere_before.\n2．Topreventitcomingnearer，thegovernmentisplantingtrees.为了阻止它逼近，政府正在植树。[知识提炼]此处topreventitcomingnearer是动词不定式作目的状语，相当于inordertopreventitcomingnearer。[句式仿写]为了使我更放松，他正在放轻音乐。To_make_me_more_relaxed，he_was_playing_light_music.3．Ican'thelpbutfeelveryconcerned.我禁不住感到非常担心。[知识提炼]can't/couldn'thelpbutdosth.表示“不得不做某事”。[句式仿写]我忍不住哭了。I_can't_help_but_cry.\n4．Hedoesnothingbutcomplain.他只是抱怨。[知识提炼]but前有do的某种形式，but后常接动词原形。[句式仿写]一整天他除了看电视无所事事。He_did_nothing_all_day_long_but_watch_TV.\n1．Thestormssometimescontinuealldayandtrafficmovesveryslowlybecausethethickdustmakesitdifficulttosee.沙尘暴有时候持续一整天，密集的沙尘使得能见度很低，因此来往的车辆行驶得很慢。\n2．Thegarbageisthentakenawayand，ifpossiblerecycled.然后把垃圾带走，如果可能的话，进行回收利用。在if，when，while，once，whether，unless等引导的从句中如果含有系动词be的某种形式，从句的主语与主句主语一致或从句的主语是it时，从句的主语和系动词be可以省略。\n①Ithinkthere'satrainatmidday.Ifnot，you'llhavetowaittill12：30.我想正午会有一班火车。要是没有，你只好等到12点半了。②Though(hewas)defeated，hedidn'tloseheart.虽然被打败，可他并不灰心。③While(youare)cycling，don'tforgetthetrafficlights.骑车时，不要忘记看红绿灯。\n1．Heisonlytooreadytohelpothers，seldom，________，refusingthemwhentheyturntohim.A．ifneverB．ifeverC．ifnotD．ifany解析：ifnever意为“如果永不”；ifever意为“如果有过的话”；ifnot意为“如果不这样的话”；ifany意为“如果有的话”。根据句意判断应选B项，表示“当别人求助于他的时候，他很少——如果曾经有这样的事——拒绝他们”。答案：B\n2．Theyallthink________anhonourtobetaughtbyMr.Smith.A．thatB．themC．itD．this解析：句意：他们都认为成为史密斯老师的学生很荣幸。本题考查代词的用法。四个选项中只有it可作形式宾语，故答案为C项。答案：C\n3．Thedisease，________，couldspreadveryfast.A．unlesswellcontrollingB．ifnotwellcontrolledC．whennottocontrolD．althoughnotbeingwellcontrolled解析：句意：这种疾病如果不能被很好地控制的话会传播得很快。本题考查条件状语从句的省略用法及被动语态形式。完整的句子为ifitwasnotwellcontrolled.答案：B\n4．(2012年高考陕西卷)Allthephotographsinthisbook，________statedotherwise，datefromthe1950s.A．unlessB．untilC．onceD．if解析：句意：书中所有的图片都可追溯到20世纪50年代，有说明的图片除外。本题考查条件状语从句。将从句部分展开为unlessthephotographsarestatedotherwise.故选择A项。答案：A\n5．(2012年高考山东卷)Theschoolrulesstatethatnochildshallbeallowedoutoftheschoolduringtheday，________accompaniedbyanadult.A．onceB．whenC．ifD．unless解析：句意：学校制度规定：在白天，除非有大人陪同，否则不允许孩子走出校园。A：一旦；B：当……的时候；C：如果；D：除非。答案：D\n本小节结束请按ESC键返回\n
