专题五 我国的公民与政府考情报告专题五│考情报告考情报告专题五│考情报告考情报告专题五│考情报告(1)从知识的考查看：从公民角度看，伴随社会主义民主政治的发展，主要考查了公民的权利与义务，以及公民的政治参与，民主决策是考查的重点。从政府角度看，立足服务型政府的打造，重点考查了政府的职能和原则。2011年试题开始涉及政府与党、人大的关系、政府决策。(2)从试题类型上看：从公民角度看，实现了由单纯体现类、意义类试题向参与性、探究性试题的转变。前两年试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的认识，本年度凸显了公民如何参与政治。从政府角度看，仍旧以措施类和原因类为主，个别省份，如江苏、安徽，探究类和评析类试题也多有呈现。专题网络构建专题五│专题网络构建专题网络构建专题五│专题网络构建答案：①选举权和被选举权 ②监督权 ③遵守宪法和法律 ④维护国家安全、荣誉和利益 ⑤民主决策 ⑥坚持权利与义务相统一 ⑦有序参与 ⑧保障人民民主和维护国家长治久安 ⑨提供社会公共服务 ⑩为人民服务、对人民负责 ⑪依法行政专题备考引擎专题五│专题备考引擎考向预测公民与政府的关系始终是政治生活的主题，围绕服务型政府的打造，人民合法权益的维护，我们必须把握以下命题趋势：(1)结合我国法制建设进程，以及政府与公民沟通渠道的畅通，认识公民的权利与义务。特别要结合网络议政、政府与公民座谈等民主形式，认识民主决策的意义。(2)结合社区和农村的基层民主自治制度的建设，认识基层自治组织的性质和运行程序。专题备考引擎专题五│专题备考引擎(3)结合社会公平的维护、经济发展的调节、安全事故的处理等社会热点现象，认识政府的职能和工作原则。(4)结合政府拓宽民意反映渠道，以及廉洁政府建设，分析打造权威性政府的措施。备考策略(1)立足专题复习：从公民角度看，把握一个主题、两对关系、三项原则、四种途径。一个主题就是人民当家作主；两对关系就是权利与义务的关系，公民与专题备考引擎专题五│专题备考引擎政府的关系；三项原则就是公民参与政治生活的三条原则；四种途径是指公民政治参与的四种途径。从政府角度看，必须把握两个方面，一是政府应该做什么，即政府职能；二是政府如何去做，即工作原则，应依法行政，科学决策和自觉接受监督。(2)立足整个教材：必须把握公民与人大代表、政协委员的关系，认识人民与政府、党、人大、民主党派的关系。重点要点探究专题五│重点要点探究1.公民的基本政治权利► 探究点一 公民的权利与义务内容含义意义注意选举权和被选举权选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利是公民最基本的权利，是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志必须年满18周岁；没有被剥夺政治权利政治自由公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现自由都是相对的，必须符合法律规定，没有脱离法律约束的、绝对的自由监督权公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权有利于维护国家利益和公民合法利益必须坚持实事求是原则，依法进行，不能扰乱社会秩序重点要点探究专题五│重点要点探究2.公民的基本政治义务：维护国家统一和民族团结，遵守宪法和法律，维护国家安全、荣誉和利益，服兵役和参加民兵组织。3.政治权利与民主权利的区分(1)政治权利：是指公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。它被严格限定在“参与国家政治生活、管理国家事务”内，受到政治地位的制约。重点要点探究专题五│重点要点探究(2)民主权利：是指公民按照国家的法律法规的规定，允许行使的权利和应当享受的利益。理解民主权利这一概念，必须把握两个关系：一是权利与法律的关系。法律是统治阶级的意志表现，有什么样的法律，就有什么样的权利；二是权利与义务的关系。享受权利就要承担义务，而承担义务就应该享有相应的权利。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。重点要点探究专题五│重点要点探究【知识发散】人民在国家政治生活中的地位分析角度地位国家性质①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主②人民民主具有广泛性和真实性③人民通过行使政治权利、履行政治义务，积极参与国家政治生活人民与政府①政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，坚持对人民负责的工作原则、为人民服务的工作宗旨②政府是一个便民利民的政府，具有管理与服务职能，人民一方面接受政府的管理，另一方面享受政府提供的服务③政府自觉接受人民群众的监督，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋人民与中国共产党①中国共产党是社会主义现代化建设的领导核心，坚持为人民服务的宗旨，人民群众接受党的领导②中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政，保障人民当家作主地位③中国共产党坚持以人为本、执政人民，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点人民与人大①人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本制度保证②人民代表大会是国家权力机关，人民通过选举人大代表组成权力机关，统一行使管理国家和社会事务的权力③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，为人民服务重点要点探究专题五│重点要点探究例1近年来，越来越多的公民能够通过政府信息公告栏获取相关政务信息，这体现了()A．监督权是公民最基本的民主权利B．政府保障公民的知情权C．公民直接行使国家权力D．政府必须依法公开全部信息专题五│重点要点探究B【解析】此题借助政府信息公开，考查了公民在政治生活中的地位。选举权和被选举权是公民的基本民主权利，排除A。公民对国家事务的管理，一般通过选举人大代表组成权力机关统一行使，是间接的，排除C。信息公开并非要求政府公开全部信息，故D本身错误。重点要点探究专题五│重点要点探究【点评】漫画类选择题主要有两类，一类是漫画＋材料型，漫画主要起到对材料的补充，以及形象感知作用。一类是纯粹的漫画试题，没有材料说明，此类漫画题难度较大。伴随政治命题生活化趋势加强，难度普遍降低，第一类漫画题出现频率较高。解答漫画题必须做到三看、两抓。所谓三看，就是看标题、看小注、看内容；两抓，就是抓漫画内容的夸张点，抓辅助文字的关键词。重点要点探究重点要点探究专题五│重点要点探究1.公民政治参与的途径(1)民主选举①方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。②意义：是参与国家事务和社会事务管理的前提；有利于提高公民政治参与的能力和政治素养，增强公民意识。(2)民主决策①途径：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。► 探究点二 我国公民的政治参与重点要点探究专题五│重点要点探究②意义：有利于增强决策的科学性和民主性；有利于推动决策的实施，提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。(3)民主管理①方式：村民自治和城市居民自治。②意义：扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展民主政治的基础性工程；有利于逐步增强和提高公民政治参与的责任意识和实际本领。重点要点探究专题五│重点要点探究(4)民主监督①途径：信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府。②意义：有利于改进国家机关和国家工作人员的工作；有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。重点要点探究专题五│重点要点探究2.公民政治参与的原则原则要求坚持公民在法律面前一律平等的原则①我国公民平等地享有权利，平等地履行义务，平等地适用法律。②是指法律实施上的平等，不是指立法上的平等坚持权利与义务相统一的原则①公民既是权利的主体，又是义务的主体。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权利的实现坚持个人利益与国家利益相结合的原则①国家与公民个人利益根本上是一致的。②国家保障和尊重公民个人的合法权益。③公民在行使权利与履行义务时，要把国家利益与个人利益结合起来。④当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益坚持有序参与的原则①遵守法律、规则、程序。②正确处理权利与义务的关系。③坚持党的领导重点要点探究专题五│重点要点探究【知识发散】有关公民政治参与的几个误区误区1：公民直接管理国家和社会事务评析：公民通过选举人大代表组成权力机关统一行使管理国家和社会事务的权利，可见属于间接参与。误区2：依法参与民主选举是公民参与管理国家和社会的基础和标志重点要点探究专题五│重点要点探究评析：行使选举权和被选举权是指人大代表的选举，是公民参与管理国家和社会的基础和标志。民主选举是公民参与政治生活的途径。误区3：村民自治组织和城市居民自治组织属于我国基层政权评析：村民自治组织和城市居民自治组织是我国基层民主自治组织，并不是我国的国家政权机关。重点要点探究专题五│重点要点探究例2阅读材料，回答问题。2011年1月，《人民日报》以“社会好与坏，居民说了算”为题对天津城市基层民主建设经验进行了介绍：一是综合评价社区居委会及其成员。2010年河西区178个社区居委会接受了9960名居民代表的民主评议。二是建立社区居民参与评议监督机制，将知情、表达、决策、监督权全部交给居民。尖山街辖区一个大院138户居民家暖气不热，居委会在听取居民意见后，重点要点探究专题五│重点要点探究约请各方代表共商解决办法，督促有关单位改造了输热管道。三是公开与居民利益密切相关的事情，遇到难题充分与群众协商。和平区尚友里有200多辆车，而车位仅130多个，为解决争抢车位的问题，居委会邀请各方代表召开恳谈会、听证会，促成了问题的解决。运用公民政治参与的知识，说明上述经验的政治意义。重点要点探究专题五│重点要点探究【解析】本题以天津市基层民主建设经验为背景，从政治生活角度考查学生对公民参与政治生活常识的理解能力，并让学生做到学以致用，用自己所学解决实际问题，学生对公民政治参与的政治意义，可从民主监督、民主决策、民主管理、基层民主等方面来分析作答。【答案】①有利于实现民主监督，维护公民的合法权益；②有利于推进民主决策，提高决策的科学性、民主性；③有利于加强民主管理，保证人民群众依法直接行使民主权利，调动公民参与管理公共事务的积极性；④有利于扩大基层民主，推进社会主义民主政治建设。专题五│重点要点探究【点评】公民的政治参与是高考考查的重点，近三年高考多聚焦于民主决策和民主管理。但是试题在具体考查的同时，也从政治参与的原则、途径、意义三个方面进行了整合考查，值得我们注意。重点要点探究重点要点探究专题五│重点要点探究1.政府职能履行与坚持对人民负责的政治依据(1)从国家性质看：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，政府作为国家机构的重要组成部分，应该切实保障人民当家作主的地位。(2)从政府的性质看：人民民主专政的国家性质决定了我国政府是人民的政府，它以为人民服务为宗旨，以坚持对人民负责为工作原则。政府职能的履行是由政府性质决定的，是政府性质的体现。► 探究点三 政府的职能与工作原则重点要点探究专题五│重点要点探究(3)从政府的地位看：政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关。它由人大产生，对人大负责，受人大监督。2.政府职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能①民主：保卫国家的独立和主权；保护公民的生命安全及各种合法权益；保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯；保障人民民主；协调人民内部矛盾。②专政：惩治犯罪分子，维护社会治安和社会秩序。重点要点探究专题五│重点要点探究(2)组织社会主义经济建设职能重点要点探究专题五│重点要点探究(3)组织社会主义文化建设职能①促进人的全面发展：宣传马克思主义科学理论，抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②促进文化事业：组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业。(4)提供社会公共服务职能：基础设施建设，主要是加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等建设；健全保障体系：主要是完善就业体制、提高全民健康水平、建立健全社会保障体系；控制人口增长，促进优生优育，保护公共环境，防治污染等。重点要点探究专题五│重点要点探究3.政府工作的基本原则重点要点探究专题五│重点要点探究【知识发散】我国政府在国家政治体制中的地位(1)政府与人民：我国政府是人民的政府，为人民服务是其宗旨，对人民负责是其工作原则，政府以维护好、实现好、发展好人民的根本利益为己任。(2)政府与人大：我国政府是权力机关的执行机关，是我国的行政机关，由人大产生，对人大负责，受人大监督。(3)政府与党：我国政府是人民和党的意志的执行者，接受党的领导。(4)政府与政协：我国政府接受政协的监督，听取政协的意见，推动决策的科学化和民主化。重点要点探究专题五│重点要点探究例3近年来，东部地区民营企业出现了“用工荒”，一些企业难以找到所需的农民工。“用工荒”成为社会关注的热点。材料 就“用工荒”问题，三位同学各抒己见，小张认为，“用工荒”是一个严重的社会经济问题，一定程度上“慌”了企业，企业和政府都应高度重视。小王认为，“用工荒”与劳动力价格太低有关，企业只要大大提高工资，“用工荒”就能迎刃而解，企业也没有什么可“慌”的。小周则认为，“用工荒”是市场运行过程中的自然现象，不必大惊小怪，只要让“看不见的手”继续发挥作用，“用工荒”问题自然会得到解决。面对“用工荒”，政府应如何履行其应有的职能？重点要点探究专题五│重点要点探究【解析】本题指向性较强，主要考查政府职能，考查调动运用知识分析解决实际问题的能力。解决“用工荒”问题，既关系到劳动者个人的生活，又与经济社会发展密切相关。从总体上讲，解决该问题，需要政府更好地发挥管理和服务职能；具体来说，就是要切实履行政府的四项职能。回答该问题需要特别注意答案应该指向解决“用工荒”这一落脚点。重点要点探究专题五│重点要点探究【答案】政府要维护劳动者和企业合法权益，协调企业和职工的关系，履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。加强宏观调控，帮助企业转变发展方式，履行组织社会主义经济建设的职能。推动企业加强文化建设，加强对职工的人文关怀，推动农民工技能培训，履行组织社会主义文化建设的职能。建立健全社会保障体系，履行提供社会公共服务的职能。政府还要依法行政，科学民主决策，接受监督，提高服务能力和水平。重点要点探究专题五│重点要点探究【点评】关于政府职能我们必须认识以下几个误区误区1：限制政府权力，意味着政府职能弱化，管理范围缩小评析：通过法律的制定和完善，限制政府权力的运行，有利于规范政府行为，维护人民利益。政府的职能不会弱化，管理范围不会缩小。误区2：政府可以包办一切评析：政府职能转变目的在于提高政府服务水平，并不是要包办一切。误区3：政府是人民的政府，政府决策要由人民确定评析：人民可以参与政府决策，但是最终决策者还是政府。重点要点探究专题五│重点要点探究► 探究点四 阳光下政府权力的运行1.政府权力正确运行的环节科学决策审慎用权①完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。②增强决策的透明度和公众参与度，使决策更好地反映民意、集中民智、爱惜民力依法行政基本要求：合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一提高依法行政水平：①加强立法，提高立法质量，规范行政执法行为。②加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法。③深化行政管理体制改革，形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制自觉接受监督建立健全制约和监督机制：①民主：保障人民的知情权、参与权、表达权与监督权。②法制：加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权建立行政监督体系：①行政系统内部：上级政府、监察部门、法制部门、审计部门。②行政系统外部：中国共产党、人民政协、人大、司法机关、社会和公民重点要点探究专题五│重点要点探究2.政府权力阳光下运行的意义(1)从人民角度分析：①有利于增强政府工作透明度，便于群众加强对政府工作的监督。②有利于维护人民群众的合法权益，保障人民群众的权利和自由。(2)从政府自身角度分析：①有利于坚持依法行政，提高行政水平和工作效率，防止工作失误。②有利于防止权力的缺失和滥用，加强廉政建设，增强政府权威。③有利于合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策，做到权为民所用。重点要点探究专题五│重点要点探究(3)从社会角度分析：①有利于坚持依法行政，带动社会尊重法律，遵守法律，维护法律，推进社会主义民主法制建设。②有利于化解社会矛盾，维护社会稳定，构建和谐社会。重点要点探究专题五│重点要点探究【知识发散】如何打造一个权威性的政府(1)政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权，切实履行自身职能，优化公共服务、完善社会管理，自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。(2)政府及其工作人员要有良好的业绩，坚持对人民负责的工作原则，切实实现好、维护好、发展好人民的利益。(3)政府工作人员要重品行，做表率，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。重点要点探究专题五│重点要点探究例４当前，“让人民生活更加幸福”已成为各地“十二五”规划的高频词。人民网等联合推出“您认为影响老百姓幸福感的主要因素”调查，广大网民积极参与，调查结果见下图。运用政治生活知识，从“权力规范、公共服务”或“社会参与、价值实现”方面，谈谈怎样让人民生活得更加幸福。重点要点探究专题五│重点要点探究【解析】如果从“权力规范、公共服务”角度分析，可以从依法行政、自觉接受监督、政府工作原则，以及公共服务职能等方面解答。如果从“社会参与、价值实现”角度分析，可以从公民参与政治生活的原则、途径，政府拓宽民意反映渠道来解答。【答案】答案一：从“权力规范、公共服务”方面：①政府要坚持依法行政，自觉接受人民监督，以保护公民合法权益，维护人民尊严。②政府要积极履行社会公共服务职能，提高为人民服务的水平。③政府要坚持以人为本，牢记对人民负责的原则和为人民服务的宗旨，诚心诚意为群众办实事。④公民要正确行使监督权，重点要点探究专题五│重点要点探究促使政府提高行政管理水平，提升人民的幸福感。答案二：从“社会参与、价值实现”方面：①公民要增强社会参与意识，提高社会参与能力，坚持有序参与，以便更好地实现价值。②公民要坚持权利与义务统一、个人利益与国家利益相结合的原则，依法行使政治权利，履行政治义务。③公民要依法通过民主选举、民主决策、民主监督、民主管理积极参与社会生活，实现价值。④政府要创新社会管理形式和机制，拓宽公民参与社会的渠道和方式，为公民参与社会、实现价值提供保障。重点要点探究专题五│重点要点探究【点评】解答有关政府的试题一般从政府的职能、原则、决策、依法行政、自觉接受监督等几方面来分析。政府是人民利益的维护者，立足哲学分析政府维护人民利益的原因，主要从人民群众是历史的创造者、价值判断和价值选择、价值观角度来分析。时政热点链接专题五│时政热点链接权益保障促公开 社会建设显公正【时政要闻】材料一 北京市财政局负责人2011年7月21日向北京市人大常委会会议报告，2010年市级党政机关、全额拨款事业单位的“三公”经费财政拨款支出合计11.3亿元。相关数据待市人大常委会审查批准后将第一时间向社会正式公开。这是中国中央部门和地方政府不断加大公共财政透明度的最新进展之一。时政热点链接专题五│时政热点链接材料二 中国互联网络信息中心2011年7月19日发布的第28次全国互联网络发展状况统计报告显示：截至2011年6月底，我国网民规模已经达到4.85亿，2011年年底将超过5亿。近5亿网民构建出来的虚拟世界正不断展示着改变现实的力量，庞大的“网络人口红利”令互联网经济的“黄金时代”呼之欲出，而如何让网民的幸福指数不断提高，已经成为摆在网络运营者面前的重要课题。材料三 在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中，胡锦涛总书记明确提出：“在前进道路上，我们要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣，坚定时政热点链接专题五│时政热点链接不移发展社会主义先进文化。以高度的文化自觉和文化自信，着眼于提高民族素质和塑造高尚人格，以更大力度推进文化改革发展，在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。”【命题视角】视角一：结合材料二，从经济生活角度分析互联网发展给我国经济发展带来的影响(1)互联网的发展改变了商品交换的方式，使商品交换更加便捷。时政热点链接专题五│时政热点链接(2)生产决定消费，消费反作用于生产，互联网的发展为人们消费创造了动力，提升了人民的生活水平，拉动了网络经济的发展。(3)互联网的发展，推动了科技进步，促进我国新型工业化的建设，推动文化产业发展，实现了产业结构的优化，推动经济发展方式的转变。(4)互联网的发展推动了社会进步，为劳动者就业提供了更多的就业岗位。(5)互联网一定程度上推动经济全球化发展，推动我国企业“走出去”，提升我国对外开放水平。时政热点链接专题五│时政热点链接视角二：结合材料一，分析“三公”经费公开的政治依据(1)我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，公民享有监督权和知情权，“三公”经费公开是对公民合法权益的保障。(2)对人民负责是政府的工作原则，“三公”经费公开有利于政府接受群众监督，更好地维护人民群众的利益。(3)“三公”经费公开是政府自觉接受监督的体现，有利于防止权力滥用，防止以权谋私、权钱交易，保证清正廉洁，从而做到权为民所用，提高政府的权威性和公信力。时政热点链接专题五│时政热点链接视角三：结合材料三，分析社会主义文化建设如何让人民共享文化发展成果(1)一定的文化是对一定经济政治的反映，经济是文化发展的基础，保障人民共享文化发展成果，必须为文化发展奠定物质基础，推动文化发展。(2)大众传媒是文化传播的主要手段，让人民共享文化发展成果，必须创新文化的传播方式，发挥大众传媒的媒介作用。(3)社会实践是文化创新的源泉和动力，人民群众是社会实践的主体，立足人民群众的社会实践，发挥人民群众的主体作用，让人民群众在文化创新中，做到“共建共享”。时政热点链接专题五│时政热点链接(4)建设社会主义精神文明，推动教育科学文化事业的发展，保障人民群众的基本文化权益，满足人民群众的文化需求。(5)立足人民群众的利益和需求，发展人民群众所喜闻乐见的大众文化。视角四：结合材料三，分析党和政府让人民共享文化发展成果的历史唯物主义依据(1)社会意识反作用于社会存在，正确的社会意识推动社会存在的发展。让人民群众共享文化发展成果，有利于提高劳动者素质，推动社会发展。时政热点链接专题五│时政热点链接(2)人民群众是历史的创造者，是社会精神财富的创造者，让人民共享文化发展成果，是党的群众观点和群众路线的体现，是对人民群众历史主体地位的尊重。(3)价值观对人们认识世界和改造世界具有指导作用，对人生道路的选择具有导向作用。让人民共享文化发展成果，有利于引导人民树立正确的价值观。(4)作出正确的价值判断和价值选择必须遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。让人民群众共享文化发展成果，是党立足人民群众的根本利益，作出正确价值判断和选择的体现。备用习题专题五│备用习题1.2011年2月27日，温家宝总理再次应邀来到新华网访谈室，接受中国政府网、新华网的联合专访，就老百姓最关注的民生等热点问题与广大网友进行了2个多小时在线交流，广大网民向温总理在线提问，发帖超过40万个。这表明，网络技术的发展有利于()①广大人民群众直接行使管理国家和社会事务的权力 ②政府及时了解民情，集中民智，提髙决策的科学性 ③充分保障人民民主，扩大公民权利，真正实现人民当家作主 ④搭建沟通的平台，拉近政府和人民群众的距离A.①③B.②④C.①②D.③④备用习题专题五│备用习题B【解析】公民对国家事务的管理是间接的，排除①。公民的政治权利是宪法和法律所规定的，排除③。【备选理由】网络与民生政治的发展，始终是近年高考命题的焦点。备用习题专题五│备用习题2.2011西安“世园会大学生宣传员”活动自去年8月启动以来，引起了省内大学生的关注，众多即将奔赴全国各地的大一新生也积极参与，成为活动亮点。一批高校硕士和海外留学生对本次活动表示了强烈的关注。这说明()①我国公民积极履行社会公共服务的职能 ②我国公民的责任意识不断增强 ③我国的公民意识和公民政治素养显著增强 ④我国公民的权利意识不断增强A.①②④B.①②C.②③D.①④备用习题专题五│备用习题C【解析】公共服务职能是政府的职能，排除①。此题强调公民的责任意识和公民意识增强，排除④。【备选理由】公民责任和义务的担当是近两年命题的重点，此题通过公民的日常活动，考查了对公民政治生活的认识。备用习题专题五│备用习题3.针对社会关注的街头未成年人乞讨问题，公安部负责人表示，群众参与具有积极意义，希望群众发现有虐待、组织、强迫、利用未成年人街头乞讨嫌疑的，及时报警，公安机关将认真核查，依法严厉打击。这说明()①民主管理、民主监督是公民的政治权利 ②对人民负责原则是政府工作的基本原则 ③公民的积极参与是维护社会稳定的重要力量 ④公安机关不断提髙严格执法、公正司法的能力和水平A.①②B.①④C.②③D.③④备用习题专题五│备用习题C【解析】政府依法打击违法行为，可见对人民利益的维护，故②正确。此题强调公民的义务，以及公民参与社会管理的行为，可见公民的作用，故③正确。此题没有涉及民主管理和监督，排除①。司法权属于司法机关的权力，排除④。【备选理由】公民责任意识的增强，政府职能的履行，是社会管理工作的重点，也是高考命题的重点。备用习题专题五│备用习题4.140字的表达方式，快速即时的传播，纯粹原创的碎片式想法，最直接的互动性交流——这就是时下风头正劲的微博即微型博客。微博在世界范围内悄然兴起，成为继QQ、MSN、博客这些风行一时的互联网交流工具之后的又一新宠。某校高三(1)班同学以“微博改变时代”为主题开展探究活动，组织课堂讨论，发表看法：备用习题专题五│备用习题甲同学：微博将改变中国的政治生态。一方面，微博为普通人提供了一个自由发言的平台，使网络民意得到了极大的发挥，开辟了一个公民表达、参与和互动的新领域，培育了一批具有现代公民意识的群体。另一方面，人大代表、政协委员通过微博收集议案、提案，政府官员通过微博与网友互动交流，搭起官员与民众沟通的新桥梁。结合甲同学的发言，说明微博是如何促进我国公民政治生活的。备用习题专题五│备用习题【解析】本题要求结合甲同学的发言说明微博对促进公民政治参与的作用，解答时，首先必须完整、准确地获取和解读材料中的“自由发言的平台”“网络民意得到了极大的发挥”“培育了一批具有现代公民意识的群体”“搭起官员与民众沟通的桥梁”等信息，然后结合教材中有关公民政治生活的内容来作答。备用习题专题五│备用习题【答案】①微博为普通人提供了自由发言的平台，使网络民意得到极大的发挥，保证了公民充分行使自己的言论自由、监督权等政治权利和自由。②微博开辟了公民表达、参与和互动的新领域，搭起官民互动交流与沟通的桥梁，拓宽了公民政治参与的渠道，促进公民广泛参与民主决策和民主监督。③微博培育了具有现代公民意识的群体，提高了公民政治参与的素养和能力，增强了公民的社会责任意识。备用习题专题五│备用习题【备选理由】微博作为网络时代的新兴事物，成为沟通政府与人民的桥梁，在民主政治建设中发挥着巨大作用，微博与民主的关系值得我们关注。
