2022版高考英语一轮完形填空和语法填空优练题（4）李仕才PartA：完形填空AOnedayinwinter,acoupleofgoodfriendsheadedforafrozenlakenearbytoskateonice.Theboyswerebetweenfiveandtenyearsold.Whentheywereskating,oneoftheboysheadeddeeperintothelake,but__1__hefoundhimselfskatingonvery__2__ice.Beforehecould__3__it,hehadfallenthroughtheiceintotheicywaterbelow.Havingseenthis,hisfriends__4__towardshimbutcouldnotgethimoutofthelake__5__theicelayerhadformedbackandtheboywas__6__underthetransparentlayer.Theycouldseehim__7__butcoulddonothingtohelphim.Thenoneofhisfriends__8__toseeatreeinthedistance.Heskatedtoitasfastashecould,__9__abranchandthenwithallhis__10__hestarteddiggingintotheice.Hisworkproved__11__andhemanagedtomakeahole__12__enoughtopullhisfriendout.Bythetimetheambulancearrived,asmallcrowdhadgathered.Theywereall__13__therescuerforhis__14__andcalmness.However,theywereallsurprisedaswell,and__15__howayoungboycouldbreaksuchabigbranch.__16__，thebranchwasbiggerandheavierthanwhatapersonofthatagegroupcouldcarry,dragittothespotand__17__itagainandagaintohammeraholeintheice.Itlookedlikeasuperhuman__18__.How?Howdidhemanagetodoit?Itwasimpossible!Duringthe__19__，anoldmanspokeup,“Iknowhowhedidit.”Everybodylookedathimin__20__.Theoldmansaid,“Hecoulddoitbecausetherewasnobodyaroundhimwhosaidhecouldn't！”1.A.unfortunately B.probablyC.unfairlyD.hardly2.A.coldB.heavyC.lightD.thin3.A.standB.realizeC.clearD.protect4.A.shoutedB.laughedC.rushedD.waved5.A.becauseB.thoughC.ifD.unless6.A.sentB.pushedC.trappedD.seated9\n7.A.shakingB.strugglingC.tryingD.breathing8.A.seemedB.continuedC.wantedD.happened9.A.borrowedB.touchedC.brokeD.climbed10.A.strengthB.wealthC.interestD.freedom11.A.trueB.successfulC.attractiveD.risky12.A.brightB.deepC.largeD.round13.A.praisingB.comfortingC.encouragingD.advising14.A.honestyB.braveryC.generosityD.knowledge15.A.imaginedB.repliedC.imitatedD.wondered16.A.ObviouslyB.HopefullyC.DelightfullyD.Occasionally17.A.throwB.raiseC.turnD.knock18.A.signB.lessonC.effortD.idea19.A.performanceB.breakC.meetingD.discussion20.A.advanceB.silenceC.despairD.belief[文章大意] 小男孩是怎么做到别人认为不可能的事情的呢？因为没人说他做不到。1.A。不幸的是(unfortunately)，小男孩发现自己在一处很薄的(thin)冰上滑冰。2.D。参见上题解析。3.B。小男孩还没反应过来，就掉下去了。realize“明白，认识到”，符合语境。4.C。其他几个男孩看到同伴掉到水里都冲(rushed)了过去。5.A。空处后为“couldnotgethimoutofthelake”的原因，故用because。9\n6.C。根据“theicelayerhadformedback”可知，小男孩被困在冰下面了。trap“困住”，符合语境。7.B。根据常识可知，小男孩应该是在冰下面挣扎(struggling)。8.D。根据“atreeinthedistance”可推知，有个男孩碰巧看见远处的一棵树。happentodosth.“碰巧做某事”。9.C。根据“hestarteddiggingintotheice”可推知，那个男孩折(broke)了一个树枝。10.A。要在冰上凿一个洞，小男孩当然要用尽自己所有的力气(strength)。11.B。根据下文的“hemanagedtomakeahole”可知，小男孩成功了。故选B项。12.C。根据后面的“enoughtopullhisfriendout”可知，小男孩凿开的洞要足够大(large)。13.A。他们都在表扬(praising)小男孩的勇敢(bravery)和冷静。14.B。参见上题解析。15.D。根据前面的“theywereallsurprised”可知，他们很想知道(wondered)小男孩是怎么做到的。16.A。根据“thebranchwasbiggerandheavier”可知，树枝比较大、比较沉，像他那样大的孩子显然(Obviously)是拿不动的。17.B。根据后面的“tohammerahole”可推知，小男孩要一次又一次地举起(raise)树枝才能砸冰。18.C。这里用effort指小男孩非凡的努力。19.D。根据上文的“Howdidhemanagetodoit？”可知，人们在议论小男孩是怎么做到的。故选D项。20.B。老人要说明原因，大家当然是静静地看着他。故选B项。B(2022·呼和浩特第一次调研)The100thRunningShoeKeychainWhenIwasingrade6，Ijoinedthecrosscountryrunningclub.Ihatedrunningbut__1__becausemyfriendswereintheclub.IworkedhardbutnomatterhowhardItrained，I__2__cameinthelast.AfteryetanothermeetwhereIcameinlast，ItoldmycoachthatIwasgoingto__3__.Icouldn’trun.IhatedrunningandallIwasdoingwaspullingthe__4__down.Idon’trememberhiswords，butIdorememberhe__5__toletmequit.IrememberfeelingthathebelievedinmeeventhoughIdidn’tbelieveinmyself.Ikept__6__andparticipatinginthemeets.Henevergaveuponme.Instead，healwaysencouragedmetokeepgoing，andtoldmethatIcoulddoit.9\nThenthefinalmeetcame，ahuge__7__withlessthantwohundredstudentsrunning.Welearnedthatnotonlythefirst20students__8__thelinewouldwinanaward，butalsothefirst100wouldbegivenarunningshoekeychainasencouragement.WesetoffandIquickly__9__behind.Ididn’tstopandkeptrunning.Myfriendswho__10__meencouragedmetokeeprunning.WhenIpassedthe__11__，finally，andreceivedthe100thkeychain，therewerestillseveralstudentsbehindme.Forthefirsttime，Iwasnotthe__12__one！IrememberhowexcitedIfeltandhowmyfriendsfelthappyforme.Thefollowingweektherewasaschoolgathering.Wewereallcalledupinfrontoftheschool.Thecoachsharedthatwewerehigh__13__atthemeet，andalmosteveryoneontheteamcamehomewith__14__.Ifeltashamed，forIwastheonewhodidn’twinanaward.Ionlycameinthe100thplaceanddidn’t__15__hispraise.Thenhecamebehindme，puthishandsonmyshouldersandtoldtheschoolhewas__16__ofmebecauseInevergaveupandbecauseofthat，Ipulledfromlast__17__tothemiddleoftherace—whichwasanunbelievablepersonal__18__.Hespokeonhowweall__19__oneanotherandhowwellweworkedtogether，__20__weallwereracingalone.Istillkeepthatkeychain，whichtellsmenevertogiveupandalwaysworkwithothers.Itdoesn’tmatterifyouarethefirst；whatmattersisdoingyourbest.【解题导语】 本文是一篇记叙文。不擅跑步的作者加入跑步俱乐部在比赛中屡屡失意。作者萌生退意，后来在教练的鼓励和队友的支持下取得了很大进步，从而得出了不轻言放弃、要与他人合作的人生感悟。1．A.joinedB．obeyedC．agreedD．practised解析：选A。考查动词辨析。join意为“参加，加入”；obey意为“服从，遵守”；agree意为“同意”；practise意为“练习”。由文章第一句中的“joined”提示可知，作者尽管不喜欢跑步，但还是因为自己的朋友参加了而加入了跑步俱乐部。故答案选A。2．A.approximatelyB．constantlyC．personallyD．absolutely解析：选B。考查副词辨析。approximately意为“大约”；constantly意为“始终，一直”；personally意为“亲自地，个别地”；absolutely意为“完全地，绝对地”。空格前一分句为让步状语从句，所以此空格所在的句子应与前一分句构成转折。由此可知，此处指不管作者怎么努力训练但还是经常跑最后一名。这与下文作者想退出比赛相呼应。故答案选B。3．A.fallB．loseC．quitD．rest9\n解析：选C。考查动词辨析。fall意为“摔倒，掉下”；lose意为“丢失，失败”；quit意为“退出”；rest意为“休息”。由上文可知，作者经常跑最后一名，在经历了又一次失败后，作者告诉教练自己想退出俱乐部的比赛。故答案选C。4．A.scoreB．coachC．recordD．team解析：选D。考查名词辨析。score意为“分数”；coach意为“教练”；record意为“记录”；team意为“队伍”。结合语境可知，作者退赛的原因是讨厌跑步并且自己一直在拖队伍的后腿。pulldown意为“拖后腿”。故答案选D。5．A.regrettedB．forbadeC．hesitatedD．refused解析：选D。考查动词辨析。regret意为“后悔”；forbid意为“禁止”；hesitate意为“犹豫”；refuse意为“拒绝”。根据下文作者继续训练与参加比赛的事实可知，作者提出退赛时，教练没有同意。故答案选D。6．A.beggingB．trainingC．failingD．applying解析：选B。考查动词辨析。beg意为“乞求”；train意为“训练”；fail意为“失败”；apply意为“申请”。根据句中“kept”和“andparticipatinginthemeets”可知，教练拒绝了作者的退赛请求并给予作者鼓励与信任，因此作者又继续训练了。故答案选B。7．A.amountB．successC．affairD．honour解析：选C。考查名词辨析。amount意为“数量”；success意为“成功”；affair意为“事件”；honour意为“荣耀”。此空格所在部分为“thefinalmeet”的同位语，是对它进行解释。由空格后的参赛选手数量“lessthantwohundredstudents”可知，本次比赛为一场大型赛事。故答案选C。8．A.acrossB．beyondC．overD．to解析：选A。考查介词辨析。across意为“(从表面)通过”；beyond意为“(抽象意义上的)超越”；over意为“(从上方)越过”；to意为“到达”。根据句意可知，此处指完成比赛跑过终点线的前20名选手将获奖。故答案选A。9．A.followedB．keptC．leftD．fell解析：选D。考查动词辨析。follow意为“跟随”；keep意为“保持”；leave意为“留下”；fall意为“落下”。fallbehind意为“落后”，为固定搭配。本句句意为：我们开始跑了，我很快就落后了。C项为干扰项，如选用，须用被动语态，故排除。故答案选D。9\n10．A.helpedB．passedC．inspiredD．supported解析：选B。考查动词辨析。help意为“帮助”；pass意为“路过”；inspire意为“启发”；support意为“支持”。根据文意可知，作者落后了，许多作者的朋友们从作者身边跑过时都鼓励他继续奔跑。故答案选B。11．A.fieldB．testC．lineD．match解析：选C。考查名词辨析。field意为“田地，场地”；test意为“测验”；line意为“(终点)线”；match意为“比赛”。根据此空格前的“passed”和空格后的“finally”提示可知，作者最终跑过了终点线。故答案选C。12．A.lastB．leastC．quickestD．farthest解析：选A。考查形容词辨析。last意为“最后的”；least“最少的”；quickest意为“最快的”；farthest意为“最远的”。根据上一句中的“receivedthe100thkeychain”可知，作者跑了第100名。上文提到参赛选手有将近200名，所以有史以来第一次，作者不是最后一名。故答案选A。13．A.speedsB．spotsC．qualityD．chance解析：选B。考查名词辨析。speed意为“速度”；spot意为“点”；quality意为“质量”；chance意为“机会”。本句及之后的内容表明教练在表扬队员，此空格前有“high”，与spots搭配有“亮点”的意思，指队员们是比赛场上的亮点。故答案选B。14．A.presentsB．awardsC．wishesD．keychains解析：选B。考查名词辨析。present意为“礼物”；award意为“奖项”；wish意为“愿望”；keychain意为“钥匙圈”。由比赛奖励规则可知，前20名获得奖项，前100名获得运动鞋钥匙圈奖励。根据后一句“Ifeltashamed，forIwastheonewhodidn’twinanaward.”可知，大部分队友都获得了award(奖项)。故答案选B。15．A.deserveB．valueC．believeD．request解析：选A。考查动词辨析。deserve意为“应得”；value意为“看重”；believe意为“相信”；request意为“要求”。根据上文可知，作者没有获得奖项，只得到第100名，于是感到羞愧，觉得自己没资格获得教练的表扬。故答案选A。16．A.awareB．sureC．capableD．proud9\n解析：选D。考查形容词辨析。aware意为“意识到的”；sure意为“确定的”；capable意为“胜任的”；proud意为“自豪的”。根据空格后的“becauseInevergaveupandbecause...unbelievablepersonal...”可知，教练为作者不放弃并取得的巨大进步感到自豪。故答案选D。17．A.numberB．placeC．raceD．minute解析：选B。考查名词辨析。number意为“数量”；place意为“位置，名次”；race意为“比赛”；minute意为“分钟”。此处指教练表扬“我”从最后一名上升到中间的名次。故答案选B。18．A.victoryB．ambitionC．matterD．opinion解析：选A。考查名词辨析。victory意为“胜利”；ambition意为“野心”；matter意为“物质，事情”；opinion意为“观点，看法”。本句中，教练表扬“我”经过努力提升了名次，这对“我”自己来说是一个难以置信的胜利。故答案选A。19．A.introducedB．encouragedC．provedD．attracted解析：选B。考查动词辨析。introduce意为“介绍”；encourage意为“鼓励”；prove意为“证明”；attract意为“吸引”。此处指教练表扬“我们”彼此相互鼓励与合作，与文章第二段中的“Myfriendswho______meencouragedmetokeeprunning.”相呼应。故答案选B。20．A.asifB．incaseC．eventhoughD．aslongas解析：选C。考查连词辨析。asif意为“似乎”；incase意为“万一”；eventhough意为“即使”；aslongas意为“只要”。本句为从句，由逗号前的主句中“together”和从句中的“alone”可知，此从句与主句构成转折关系，应为让步状语从句，句意为：他说尽管我们都是独自参加比赛，但我们相互鼓励与合作。故答案选C。PartB：短文语法填空Philipwasajuniorofficeassistantinalargecompany.Hewasquiteambitious,sohewaskeentomakeagood1.________(impress)ontheboss.Heoftenstayedlateattheoffice,toshow2.________committedandhardworkinghewas.Oneevening,hewasjust3.________togohomewhenhesawhisboss4.________(stand)infrontoftheshredder(碎纸机),holdingadocument.“Ah,Philip!I'mgladyou'restillhereintheoffice！”saidtheboss，“Good9\n5.________(see)allyourhardworkandprofessionalism.NowIwonderifyoucouldhelpme.”“Ofcourse，”repliedPhilip.“It'snotrouble.”“Goodman!Yousee,mysecretaryhasalreadygonehome6.________Ihaven'tgotacluehowthisthingworks.It'ssoimportantthatIhavetogetthisdonebeforetomorrow.Ifyou7.________(can)dothisonemorethingbeforeyougohome,I'd8.________(real)appreciateit.”“Noproblem，”saidPhilip,9.________(happiness)tobeaskedtodosuchasimplejob.Hetookthedocumentfromhisboss,turnedonthemachine,insertedthedocumentandpressedthestartbutton.“That'sexcellent，”saidtheboss,asthedocumentvanishedintotheshredder(碎纸机).“Ijustneedtwo10.________(copy).”【参考答案】1．impression makeagoodimpressiononsb.是固定短语，意为“给某人留下好印象”。2．how 句意：他经常在办公室里待到很晚，以此来显示他是多么地敬业和勤奋。“committed”和“hardworking”是形容词，所以用副词how修饰，表示程度。3．about 固定句型beabouttodosth.when...意为“正要做某事时突然……”。故填about。4．standing 动词see后通常接动词原形或现在分词作宾语补足语，此处表示正在发生的动作，所以用现在分词作宾语补足语。5．tosee 分析句子结构可知，形容词“Good”前省略了itis，所以用动词不定式作真正的主语。6．and 分析句子结构可知，此处用连词and连接两个并列的句子。7．could 根据主句中的谓语动词可知，此处是指与现在事实相反的虚拟，所以if引导的条件状语从句中的谓语动词要用一般过去时。故填could。9\n8．really 应用副词修饰动词“appreciate”。real的副词形式为really。9．happy 根据语境可知，Philip很高兴被要求做这样简单的工作。分析句子结构可知，空格处用形容词happy作状语，表伴随。10．copies 根据数词“two”可知，此处名词应使用复数形式。copy的复数形式为copies。9
