【状元之路】（新课标通用）2022高考生物一轮复习第18讲DNA是主要的遗传物质考题反馈抓落实自主演练我成功1.下列有关遗传物质的描述错误的是( )A．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量也一定相同B．正常情况下，同一生物的不同组织，DNA结构一定相同，数量可能不同C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．任何生物个体的遗传物质只有一种答案：A解析：正常情况下，同一种生物的不同组织，由于其代谢程度不同，细胞质中的DNA含量也会有很大不同。任何一种生物，即使体内同时含有两种核酸，遗传物质也只能是其中的一种，如人的遗传物质是DNA，不能说人的遗传物质是DNA和RNA。2．(2022·云南省部分高三年联考)在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是( )①证明光合作用的过程中释放的氧气来自水 ②研究分泌蛋白合成、运输和分泌的过程 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染细菌的实验A．①②③④ B．①②③C．②③④D．①②④答案：D解析：①②④采用的是同位素标记法。肺炎双球菌转化实验是将蛋白质和DNA分离开，单独观察它们在遗传中的作用，故D项正确。3．真核生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果，控制细胞核和细胞质遗传的物质是( )A．DNAB．RNAC．DNA和RNAD．DNA或RNA答案：A解析：真核细胞中既含有DNA，又含有RNA，DNA主要存在于细胞核内，是控制细胞核遗传的物质，在细胞质的线粒体、叶绿体中也含有少量的DNA，是控制细胞质遗传的物质。细胞中RNA不作为遗传物质，而是DNA分子遗传信息表达的辅助工具。8\n4．噬菌体在细菌细胞内合成自己的蛋白质需要( )A．噬菌体的DNA和氨基酸B．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C．细菌的DNA和氨基酸D．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸答案：B解析：噬菌体在细菌体内合成自己的蛋白质，分两步完成，第一步：要用自己的DNA作为模板，转录成mRNA；第二步：以mRNA为模板，用细菌的氨基酸为原料，翻译成蛋白质，故模板是噬菌体的DNA，原料是寄主细胞即细菌的氨基酸。5．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法搭配正确的一组是( )科学发现科学家科学家的思想或方法A基因在染色体上萨顿假说—演绎法B遗传的基本规律孟德尔假说—演绎法C光合作用中O2的来源卡尔文同位素标记HODDNA是遗传物质艾弗里35S标记噬菌体的蛋白质外壳答案：B解析：假说—演绎法包括提出假说、推理、实验验证，而萨顿假说使用的是类比推理法，故A错误；同位素标记技术探究光合作用O2的来源是鲁宾与卡门的贡献，故C错误；艾弗里证明DNA是遗传物质过程中，没有用到同位素标记技术。6．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为同位素标记的方案应为( )A．用14C和3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用18O或32P培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳答案：D解析：S是蛋白质特有的元素，P是DNA特有的元素，而C、H、O是它们的共有元素，8\n不能区分DNA和蛋白质。7．下列哪项是艾弗里及其同事研究肺炎双球菌的方法或实验设计思路( )A．杂交实验法B．放射性同位素标记法C．病毒侵染法D．单独地、直接地去观察S型细菌不同成分作用答案：D解析：肺炎双球菌体外转化实验是把S型细菌的DNA和蛋白质、多糖等物质分开，单独地、直接地去观察不同成分的作用。8．格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果( )A．证明了DNA是遗传物质B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质D．没有具体证明哪一种物质是遗传物质答案：D解析：格里菲思的肺炎双球菌转化实验只证明了加热杀死的S型细菌中含有促使R型细菌转化为S型细菌的转化因子，但不能证明哪种物质是遗传物质。9．(2022·江苏卷生物—12)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是( )A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质答案：C解析：本题考查在遗传物质的探索过程中，噬菌体侵染细菌的实验，意在考查考生对实验的方法、步骤及结果的分析能力。A项错误，噬菌体营寄生生活，不能用培养基直接培养；B项错误，保温时间不能过长，若保温时间太长则可能有含32P子代的噬菌体释放出来，离心后存在于上清液中，导致上清液中也能检测到放射性；C项正确，35S标记的是噬菌体的蛋白质，理论上应存在于上清液中，但可能因搅拌不充分而使部分噬菌体仍吸附在细菌表面，离心后存在于沉淀物中；D项错误，本实验可说明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质不是遗传物质。10．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，8\n在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是( )A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B．曲线ab下降的原因是部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关D．S型细菌数量从0开始增加到一定值是由于R型细菌基因突变的结果答案：D解析：在死亡的小鼠体内同时存在着S型和R型两种细菌。R型细菌先减后增，与小鼠的免疫力有关，刚开始小鼠免疫力较强，注入的R型细菌大量被杀死；随着一些R型细菌转化成S型细菌，S型细菌具有荚膜的保护，能在小鼠体内增殖，使小鼠免疫力降低，对R型细菌的杀伤力减弱，导致R型细菌增殖加快。S型细菌的产生是由于R型细菌转化的结果，此变异属于基因重组而非基因突变所致。11．艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是( )A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA片段，研究其表型效应C．设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应D．应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递答案：C解析：艾弗里用S型肺炎双球菌提取出了DNA、蛋白质，分别与R型细菌混合培养，证明了DNA是遗传物质；赫尔希和蔡斯用同位素标记法将噬菌体的DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去研究它们的作用。12．(江西重点中学2022届联考)S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而R型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是( )A．S型菌进入人体后可刺激浆细胞使细胞中某些基因选择性表达B．S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故C．肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D．高温处理过的S型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应答案：B解析：浆细胞不能识别抗原，接受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的是B细胞或记忆细胞；肺炎双球菌是原核细胞，利用自身的核糖体合成蛋白质；蛋白质变性后仍含有肽键，8\n仍能与双缩脲试剂反应生成紫色物质。13．科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是( )实验实验结果编号实验过程病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型TMV→感染植物a型a型②b型TMV→感染植物b型b型③组合病毒(a型TMV的蛋白质＋b型TMV的RNA→感染植物)b型a型④组合病毒(b型TMV的蛋白质＋a型TMV的RNA)→感染植物a型a型A.实验① B．实验② C．实验③ D．实验④答案：C解析：烟草花叶病毒是RNA病毒，遗传特性是由RNA决定的，实验③组合病毒的遗传物质是b型TMV的RNA，所以分离出的病毒类型应该是b型。14．(2022·广东卷—2)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知( )实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质答案：C解析：本题考查肺炎双球菌转化实验8\n，意在考查考生分析问题的能力、获取信息的能力和实验探究能力。由①②③组相比较可知DNA是S型细菌的转化因子，再通过④组可进一步证明DNA是S型细菌的转化因子，蛋白质、多糖以及DNA水解产物都不是S型细菌的转化因子，A错误、C正确；从表中不能得出B项的结论；表中信息不能说明DNA是S型细菌的主要遗传物质，D错误。15．烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟草叶，但二者致病病斑不同(如下图甲)，试分析图乙中(a)(b)(c)三个实验并回答问题。(1)(a)表示用__________感染烟叶，结果是____________。(2)(b)表示用__________感染烟叶，结果是____________________。(3)(c)表示用__________感染烟叶，结果是___________________。(4)(d)表示由人工合成的新病毒，其产生的后代是__________型。(5)整个实验说明___________________________。答案：(1)TMV的蛋白质外壳 无病斑(2)HRV的RNA 出现HRV感染烟草叶的病斑(3)TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA合成的新病毒 出现HRV感染烟草叶的病斑(4)HRV(5)烟草花叶病毒和车前草病毒的RNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质16．如下图为肺炎双球菌转化实验的一部分图解，请据图回答：(1)该实验是在__________实验的基础上进行的，其目的是证明__________的化学成分。(2)在对R型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是__________________。8\n(3)依据上面图解的实验，可作出___________________________的假设。(4)为验证上面的假设，设计了下面的实验：该实验中加DNA酶的目的是________________________，观察到的实验现象是__________。(5)通过上面两步实验，仍然不能说明__________________________，为此设计了下面的实验：观察到的实验现象是____________________，该实验能够说明______________________。答案：(1)格里菲思肺炎双球菌转化 “转化因子”(2)分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质(3)DNA是遗传物质(4)分解从S型细菌中提取的DNA 培养基中只长出R型细菌的菌落(5)蛋白质、多糖等不是遗传物质 培养基中只长出R型细菌的菌落 蛋白质、多糖不是遗传物质解析：此实验的目的是确定“转化因子”的成分，实验思路是把S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质分开，单独地、直接地观察它们各自的作用。最后排除蛋白质、多糖、DNA水解物是遗传物质的可能性，得出DNA是遗传物质的结论。1.(2022·上海单科)赫尔希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体( )A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中C．DNA可用15N放射性同位素标记D．蛋白质可用32P放射性同位素标记答案：B解析：本题考查了通过噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA是遗传物质这一知识点。噬菌体的结构物质有蛋白质和DNA，对蛋白质和DNA进行标记要用特有元素35S和32P，不能用共有元素15N，8\n故C项错误。蛋白质的组成元素中一般没有P，故D错误。噬菌体侵染细胞时把DNA注入大肠杆菌中，而蛋白质外壳留在外面，这一特性将蛋白质和DNA分离开，实验结果更科学、更准确，故B项正确。2．(2022·重庆理综)针对耐药菌日益增多的情况。利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注。下列有关噬菌体的叙述，正确的是( )A．利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B．以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C．外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡D．能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解答案：A解析：本题主要考查噬菌体的增殖特点等相关知识。噬菌体侵染细菌时，仅将其DNA注入细菌体内。利用细菌细胞内的原料，以自身遗传物质为模板合成噬菌体的DNA和蛋白质外壳，最后再组装成子代噬菌体，这种增殖方式称为复制式增殖；由于噬菌体的蛋白质外壳没有进入宿主菌内，其与宿主菌蛋白质的合成无关，故选项A正确，选项B、C、D错误。8
