词法综合(建议用时:20分钟)1.Thebasketballcoach,aswellastheplayers, interviewedshortlyafterthematchfortheiroutstandingperformance.A.were B.are C.is D.was2.(原创)Parents’ todealwiththesechallengesaffectshowwellthey’reabletocarefortheirchildren.A.energyB.abilityC.strengthD.power3.Thisbooktells lifeexperienceofJohnSmith,wholeft schoolandworkedforanewspaperattheageof16.A.the;/B.a;theC.the;theD.a;/4.(原创)—HowmuchdoyouknowTomcanearn year?—Sorry,butIdon’tknowitexactly.Hecanbepaidby week.A.a;theB.a;aC.the;theD.the;a5.AftergreateffortsPresidentObamawaselectedtoasecond ofoffice.A.turnB.roundC.termD.stage6.Didyouseethatprogramme SouthAfricalastnight?A.inB.forC.onD.to7.Beingmorerealistic,theelderlyhavelearnedtofocusonthingsthatmakethemhappyandletgoof thatdon’t.A.themB.itC.thatD.those8.Themajorityofuniversitiesinthiscountryprovidescholarshipsforstudents financialaid.A.infaceofB.inhonorofC.infavorofD.inneedof9.(2022·自贡模拟)Igotthisbicyclefor .Myfriendgaveittomewhensheboughtanewone.-6-\nA.everythingB.somethingC.anythingD.nothing10.(原创)—Canyousparemeafewminutes?—Ofcourse,butmyscheduleis .A.freeB.suitableC.tightD.regular11.(2022·北京模拟)Iaskedforsomemorecake,buttherewas left.A.nooneB.noneC.alittleD.afew12.(2022·西安模拟)—OurwomenathletesachievedgreatsuccessintheVancouverWinterOlympicGames.—Yes.Noonecouldperform ,Ithink.A.wellB.betterC.bestD.thebest13.(原创)AterribleearthquakestruckYa’an,SichuanProvince, greatdamagetothisarea.A.tocauseB.causingC.beingcausedD.havingcaused14.(原创)Bearingthepainshelpsstrengthenyourmind, yourcharacteranddevelopastrongwill.A.buildupB.takeupC.useupD.pickup15.TheChinesegovernmenthasbegunacampaignto thecrazyhousingmarket.A.calmB.destroyC.occupyD.reflect16.Iwonderhowit thatChineseclimberssuccessfullyfinishedthetorchrelayontheMountQomolangma,wheretheairissothin.A.cameoutB.cameacrossC.cameoverD.cameabout17.—Whatareyougoingtodothisafternoon?—Iamgoingtothecinemawithsomefriends.Thefilm quiteearly,sowe tothebookstoreafterthat.A.finished;aregoingB.finished;goC.finishes;aregoingD.finishes;go18.Thephysicsteacheroncesaidthatwefirst thelightningfollowedbythundersbecause-6-\nlight fasterthansound.A.see;traveledB.saw;traveledC.saw;travelsD.see;travels19.(2022·无锡模拟)—TheLanternShowheldintheGardenShowParkinXiamenattractedsomanyvisitors.—Yes.Theworkers muchtimepreparingforit.A.havespentB.wasspendingC.hadspentD.wouldspend20.ParkGeun-hyeisthefirstwoman PresidentinSouthKoreanhistory.A.toelectB.beingelectedC.tobeelectedD.elected21. thesamemistakeagainmadehisparentsveryangry.A.HisbeingmadeB.HehadmadeC.HehadmakingD.Hismaking22.(2022·衡阳模拟)Heiswritinganovel,soheshutshimselfup, toreceiveguests.A.refusesB.torefuseC.refusingD.refused23.(2022·无锡模拟)—WhathaveyoulearnedfromyourexperienceinThailand?—Well,understandingpeoplefromanotherculture beverydifficult.A.mustB.canC.shouldD.shall24.(2022·福州模拟)Accordingtothelatesttrafficrules,driverswhorunredlights losesixpoints,doublethepreviouspunishment.A.shallB.mayC.canD.should25.(2022·临沂模拟)Butforthesespellingmistakes,I afullmarkinmylastEnglishexamination.A.gotB.hadgotC.wouldgetD.wouldhavegot-6-\n答案解析1.【解析】选D。考查主谓一致。句意:篮球比赛后,教练、运动员们,因优异的表现而被采访。本句的主语是Thebasketballcoach,aswellas引导的部分表伴随,按照主谓一致中的语法一致原则,此处为单数,联系语境“被采访完了”推知答案为D。2.【解析】选B。考查名词。句意:父母解决这些挑战的能力影响到他们如何很好地照顾他们的孩子。ability意思为“能力”;energy意思为“精力”;strength意思为“力气;power意思为“能量;权力”。3.【解析】选A。考查冠词。句意:这本书讲述了约翰·史密斯的人生经历,他16岁便辍学,为一家报纸工作了。此处的“人生经历”为特指概念,leaveschool意思为“辍学”。4.【解析】选A。考查冠词。句意:——你知道汤姆一年能挣多少钱吗?——抱歉。我了解得不准确,他是按周发放的。第一空为泛指“一年”;第二空为“按周计酬”是固定用法用the。5.【解析】选C。考查名词。句意:经过极大的努力后奥巴马又一次被推举为总统。根据常识推知奥巴马的第二任期,term有此意。turn意思为“轮回”;round意思为“周围”;stage意思为“阶段;舞台”。6.【解析】选C。考查介词。句意:昨天晚上你看了关于南非的那个节目吗?根据意思“关于……的内容”推知用介词on。7.【解析】选D。考查代词。句意:更现实的年长者已经把精力集中在那些使他们高兴和让他们摆脱不高兴的事情上。those代指令他们不开心的事。8.【解析】选D。考查介词短语。句意:在这个国家的多数的大学都为需要经济帮助的学生提供了奖学金。根据语境此处有“需要”的意思。infaceof意思为“面临”;inhonorof意思为“向……表示敬意”;infavorof意思为“支持”;inneedof意思为“需要”,故答案D合适。9.【解析】选D。考查代词。句意:我没有花钱就得到了这辆自行车。当我朋友买了一辆新自行车时,就把它给了我。根据语境“朋友买了新自行车就把它给了我”推知“没有花钱”故答案D合适。10.【解析】选C。考查形容词。句意:——你能给我点时间吗?——当然了,但是我的日程很紧凑。通过答语语境but可知与上句spare意思相反,意思为“紧凑的;紧张的”,故答案C合适。11.【解析】选B。考查代词。句意:我再要一些蛋糕,但是没有了。根据but的转折意思,显然此处为“没有”,全部否定前面提到的somemorecake,故用none表示对物或人的全部否定。12.【解析】选B。考查副词。句意:——在温哥华举办的冬季奥林匹克运动会上我们的女子运动员取得了巨大的成功。——是的,我认为没有人会比她们表现得更好了。根据语境推知“比较”,此处为句式noone+比较级=肯定句式的一般句式,表示双重关系,“比……好”答案B合适。-6-\n13.【解析】选B。考查动词。句意:一场可怕的地震袭击了四川省的雅安,给这一地区造成了巨大的破坏。causing在此作结果状语,因“造成破坏”这一动作并不是先于struck而发生,所以不选D项。todo不定式常作目的状语或表示意外的结果,所以A项不对;C项表示被动也不对。14.【解析】选A。考查动词短语。句意:忍受痛苦会增强你的心智,塑造品格并培养出坚强的意志。根据前后动词strengthen,develop可知此处意思为“强化;塑造”的意思,故答案A合适。B项“从事;占”;C项“用光”;D项“拾起”。15.【解析】选A。考查动词。句意:为了让狂热的住房市场冷静下来,中国政府已经开始了一场运动。根据语境“狂热”联系生活常识推知“让……冷静”,故答案A符合。destroy意思为“毁坏”;occupy意思为“占领;使用”;reflect意思为“反射;反映”。16.【解析】选D。考查动词短语。句意:我想知道中国的爬山者在空气如此稀薄的珠穆朗玛峰是如何完成火炬接力的。comeout意思为“出现;出版”;comeacross意思为“(偶然)遇见”;comeover意思为“过来”;comeabout意思为“发生”,根据句意答案D合适。【知识拓展】comeabout意思为“发生”,类似的短语和动词有:takeplace,breakout,happen,occur等,均没有被动形式,但可以表示被动意义。TheearthquakehappenedinYa’an,SichuanProvince.地震发生在四川省的雅安。17.【解析】选C。考查动词和动词时态。句意:——今天下午你要做什么?——我要和一些朋友一起看电影。电影结束相当早,看完电影后就去书店。根据语境“要和一些朋友一起看电影”“去书店”为未来打算,用begoingto;电影结束相当早是客观事实,用一般现在时。【变式训练】—Whatdidyoudothisafternoon?—Iwenttothecinemawithsomefriends.Thefilm quiteearly,sowe tothebookstoreafterthat.A.finished;aregoingB.finished;wentC.finishes;aregoingD.finishes;go【解析】选B。考查动词时态。句意:——今天下午你干什么了?——我和一些朋友去看电影了。因为电影结束相当早,我们看完电影后就去书店了。根据语境均为过去发生的动作并且几乎同时发生,故用一般过去时,答案B合适。18.【解析】选C。考查动词时态。句意:物理老师曾经说我们先看到闪电随之而来的是雷声因为光要比声传播得快。根据语境said可知发生在过去,按照宾语从句的特点用一般过去时,但后面的光比声音传播得快为客观事实,用一般现在时,由此可知答案C合适。-6-\n19.【解析】选C。考查过去完成时。句意:——在厦门园博园举办的灯展吸引了这么多的游客。——是的。工人们准备它花费了很多时间。分析语境可知,在厦门园博园举办灯展为过去时,那么工人们为此做准备就应该是灯展举办之前,所以应用过去完成时,故选C。20.【解析】选C。考查非谓语动词的用法。句意:朴槿惠是韩国历史上首位当选总统的女性。woman与elect之间为被动关系,且woman由序数词修饰,因此用不定式的被动形式作定语。21.【解析】选D。考查非谓语动词。句意:他又犯了相同的错误,使得父母非常生气。分析句子此处为动名词复合结构“名词所有格或形容词性的物主代词+动词-ing”作主语,整个句子的谓语为made。22.【解析】选C。考查非谓语动词。句意:他在写一本小说,所以把自己关起来,拒绝会见客人。根据语境“关起来”与“拒绝”为同时发生,并且主语he与refuse之间为主动关系,故答案C合适。23.【解析】选B。考查情态动词。句意:——你从在泰国的经历中学到了什么?——理解来自不同文化的人可能是很困难的。根据语境此处表示猜测为理论上的“可能性”,语气不是很强烈,故答案为B。24.【解析】选A。考查情态动词。句意:根据最新的交通规则,闯红灯的司机会失去6分,是以前惩罚的双倍。shall用在二、三人称的句子中表示“命令、允诺、劝告、警告、规则”等意思。25.【解析】选D。考查虚拟语气。句意:要不是拼写错误的话,在我最近的这次英语考试中,我就会得满分了。根据语气此处句子用虚拟语气,butfor意思为“要不是……的话”,Butforthesespellingmistakes=Iftherehadn’tbeenthesespellingmistakes,表示与过去事实相反的假设,主句用wouldhavedone形式。-6-
