第二单元 生产、劳动与经营第四课 生产与经济制度一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)1．随着载人航天技术的发展和商业化的步伐加快，太空旅游业的时代已经到来。截至目前，世上已有7位富翁体验到遨游太空的非凡旅程。这表明( ) A．生产决定消费的方式B．消费对生产有反作用C．影响消费的主要因素是收入D．一个消费热点带动一个产业发展2．近年来，裸眼3D电影、可穿戴类视频产品借助虚拟现实技术，给人们带来全新的视听娱乐体验。这体现了( )A．消费是生产的目的和动力B．生产发展由消费需求决定C．消费热点能带动产业发展D．生产决定消费质量和水平3．互联网时代，用户消费思维不再是“市场上有什么”，而是“我要什么”，面向小众人群定制的“小众经济”正在我国飞速崛起。从生产与消费的关系来看，这体现了( )A．消费对生产有反作用B．生产为消费创造动力C．生产决定消费的方式D．消费体现收入的水平4．随着人们越来越热衷于网购，我国快递业迅猛发展，每秒钟要产生将近1000件快件，平均每人一年中要收到23个快件。这说明( )A．生产决定消费的方式B．消费是生产最终目的C．生产为消费创造动力D．消费为生产创造动力5．面对当前的个性化、多样化的消费趋势，许多企业通过“私人定制”经营模式，以期获得更多利润。这主要体现了( )A．生产决定消费方式B．企业以质量为目的C．消费引导企业生产D．消费结构更新升级6．《政府工作报告》确立了2022年的重点工作之一是推进供给侧结构性改革。所谓“供给侧结构性改革”是指从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。下列最能体现供给侧结构性改革依据的是( )A．我国经济发展需要向投资、消费、出口协调拉动转变B．消费形成的新需要对生产的调整和升级起导向作用C．生产与消费相互影响，供给和需求协同促进经济发展3\nD．价格变动对生活的影响是价值规律发生作用的重要体现7．2022年11月27日发布的《关于完善产权保护制度依法保护产权的意见》，明确了坚持平等保护产权原则，强调公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯。这表明( )①公有制经济和非公有制经济都是我国国民经济的主体 ②我国各种所有制经济地位平等、相互影响、相互促进③各种所有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分 ④公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础A．①③B．②④C．①②D．③④8．在全面深化改革中，我国提出了一系列激活民间投资的政策，如保障民企平等使用土地，减免税收，扩大民间投资在电信、铁路等非竞争领域的参与力度等。这样做有利于保障非公有制经济( )A．在社会总资产中的优势地位B．在国民经济关键领域的支配地位C．在市场竞争中的平等地位D．在社会主义基本经济制度中的平等地位9．根据“十三五”规划，到2022年，国有煤炭行业去产能5亿吨，减量重组5亿吨，国有钢铁行业去产能1亿－－1.5亿吨。在严禁新增产能的同时，通过主动压减、兼并重组、转型转产、国际产能合作等途径有序化解过剩产能。这项改革有利于( )①资源重新配置，彻底化解过剩产能②产能压缩后催生下岗职工创新创业③促进绿色发展，推动行业结构调整④增强国有经济的活力控制力影响力A．①② B．①④C．②③ D．③④10．广州市发布了新修订的扶持发展民营经济的系列政策文件，确立民营资本“非禁即入”原则，支持包括个人资本在内的民间资本参与国企改制重组。这意味着( )A．非公有制经济将获得与公有制经济相同的地位B．非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分C．各种所有制经济取长补短、平等竞争、相互促进D．非公有制经济与公有制经济的界限逐渐淡化二、判断题(正确的填“A”，错误的填“B”)11．消费是动力，因此消费一定拉动经济增长，促进生产发展。( )12．生产与消费相互作用，相互决定。( )13．公有制经济要在各个领域、各个行业发挥主导作用。( )14．公有制经济与非公有制经济具有平等的地位。( )15．让民营经济成为我国社会经济发展的主力军。( )三、简析题(请紧扣题意，结合所学知识，简要回答问题。)16．近年来，中国游客在国外抢购马桶盖、感冒药、电饭煲之类的新闻引发广泛关注，而据国家有关部门的调查，目前国内的钢铁、家电等产业出现了“高产能、高库存、高进口”的“三高”现象。为此，政府启动了供给侧结构性改革，即从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。3\n李克强总理指出：要“减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，使供给和需求协同促进经济发展。”(1)结合材料，运用生产决定消费的知识说明供给侧改革的依据。(2)结合材料，运用企业的经营与发展的知识，说明企业应如何破解“三高”现象。3
