（科学备考）2022高考语文大二轮复习写作（含2022试题）新人教版1.（重庆市五区2022届高三第一次学生学业调研抽）阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简明得体。主持人：您能用一句话描述这幅画吗？嘉宾：①主持人：老人为什么喃喃自语这句话？嘉宾：②主持人：您觉得这反映了什么社会问题？嘉宾：③主持人：④嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。[答案]1.示例：①一个老人对着镜子说：孩子们都忙……②孩子不在身边，老人非常孤独。③空巢老人缺少关怀。④您觉得孩子们能做些什么？[解析]1.本题考查图文转换和语言交际的能力。首先要读通图画，哦、然后结合谈话内容推测嘉宾的回答，语言要做到简明得体。2.（浙江省宁波市2022届高三上学期期末）阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）深山处，一位木匠师傅终其一生，打造了一条最好的船。这船好在哪里呢？有人问。它的船体是最坚固的，它抗击风浪的能力是最强的，它航行的速度是最快的，它航行的距离是最远的。木匠师傅不无得意地说。但它航行的水域在哪里呢？一位老者问。木匠师傅哑然。40\n是啊，一条再好的船，如果找不到自己航行的水域，跟一堆无用的木头，又有什么两样呢？读了以上材料，你有何感想？写一篇不少于800字的文章。【要求】①选择角度，明确立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得抄袭，不得套作。[答案]2.参考2022年浙江省高考作文评分标准。[解析]2.本题身体的关键是根据“一条再好的船，如果找不到自己航行的水域，跟一堆无用的木头，又有什么两样”来写，也就是说要找到自己的位置；一个人看准了路在走，免得走弯路而犯错误；人尽其能，物尽其用，适合自已的才是好的。3.（四川省南充市高2022届第一次高考适应性考试）阅读下面的材料，按要求作文。某班召开主题班会，主题是“美”。同学甲说：“发现美很重要”；同学乙说：“欣赏美才重要”：同学丙说：“创造美更重要”……大家议论纷纷。对此，你有什么看法？请根据以上材料，结合自己的体验和感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定②题目自拟③文体自选④不得套作、抄袭⑤用规范汉字书写。[答案]3.参照2022年四川高考作文评分标准。[解析]3.这是一道材料作文题。以美为主题，不同学生观点不同，我们可以综合起来，谈发现他人美，创造自己美。也可以分开来谈，言之成理，言之有据即可。4.（四川省南充市高2022届第一次高考适应性考试）2022年某省高考作文阅卷组对考生作文失分的原因进行了随机抽查，结果显示如下：（4分）项目名称 具体内容 所占比例思想内容 中心、材料、分析 34.20%层次结构 层次、过渡 19.50%语言表达 词汇、句子、修辞 40.40%其他 书写、标点 5.90%（1）从表中数据可以得出什么结论？（不超过25字）（2分）（2）根据统计结果，请你对今年参加高考的同学提出建议。（不超过40字）（2分）[答案]4.（1）影响考生作文得分的关键因素是语言表达和思想内容。（2分，意思对即可）40\n（2）示例：要想提高作文成绩，必须努力提高自己的语言表达能力和对事物的认知水平。（2分，意思对即可）[解析]4.观察数据时，要注意看最大、最小和呈现出特色、规律性的信息，此题要求对失分原因进行总结。此表中，思想内容和语言表达的数值分别是34．2%和40．4%，故而，这两点都是作文失分的重要原因。所以结论和建议均应由此思考生发。5.（四川省乐山市高中2022届高三上学期第一次调查研究考试）阅读下列文字，根据要求作文。（60分）一个葡萄园主雇工人到葡萄园工作，说好每人一天一块银币。这一天，他先后雇到五批工人，有清晨雇来的，有傍晚雇到的。结算时，园主给每个人都是一块银币。清晨来的工人因此抗议。他的回答是：“我并没有占你便宜。你不是同意每天一块银币的工资的吗？我也给最后来的这么多，难道我无权使用自己的钱吗？”请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。要求：①标题自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。[答案]5.参照2022年四川高考作文评分标准给分。[解析]5.本题是一道材料作文题。这则材料是《圣经》上的故事，包含着朴素的道理。葡萄园主并没有亏待谁，因为事先都说好的：每人一天一块银币。但清晨来的就感觉自己比傍晚来的要吃亏，原因在于有了比较就心理不平衡了。由此可以立意如下：不能忽视差别；有比较才有鉴别，要学会区别对待，等。6.（安徽省合肥市2022届高三第一次教学质量检测）请以“用心发现另一个世界”为题，写一篇不少于800字的文章。（60分） [注意]①立意自定；②文体自选，诗歌除外；③不得抄袭，不得套作；④不得透露个人相关信息；⑤书写规范，正确使用标点符号。[答案]6.21．答案参照2022年安徽高考语文作文评分标准。[解析]6.命题作文，鼓励学生发散思维。“用心发现另一个世界”题目比较直白，没有隐藏的象征或者是隐喻。考生可能觉得题目比较泛，不好下笔。其实可以将题目进行细化。便可以找到切入角度。从题目上来看。可断出三个关键词：用心、发现、另一个世界。考生围绕三个关键词做文章即可。“用心”强调从心出发，《孟子》言“心之官则思。”所以从情感角度和思维角度进行解读是文章的大前提。考生切忌只把重点落在“另一个世界”上。文章要重点点到感情。“发现”强调的是原来没注意到的或者是不知晓的。可以和“新”联系在一起。考生可以借鉴之前写过的“创新思维”等立意（注意两者的区别），考虑“如何（用心）发现”“怎样（用心）发现”。可以强调手段，也可以强调态度或者是客主观条件。40\n“另一个世界”有两层含义，一个是“另一个”，可解为“不熟知”或“平时不重视”“易忽视”等角度。“世界”的范围就可大可小了。可以是宏观的、也可是微观的；可是物质的、可是精神的等等。角度比较多样化，学生的发挥空间比较大。从另一个角度来看，“另一个世界”也可以加入一个限定性的定语“谁的”“怎么样的”另一个世界。最后选好角度，对以上三个关键词所细化出的立意进行拼合即可。也可多选几个相关性的角度分作分论点。7.（2022江苏，19,70分）根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。[答案]7.查看解析[解析]7.[写作指导] 当电影《致我们终将逝去的青春》火爆全国时,逝去青春的人开始怀念和祭奠自己逝去的青春;青年人继续恣意地享受自己或多或少的青春。对于逝去青春的人来说,青春意味着梦想、年轻、浪漫和激情。虽然时光易逝,年华易老,但被青春包围着的那些美好的时光依旧触手可及。是“青春不朽”,还是“青春易逝”,关键在于心态。①从“有人说”“也有人说”角度立意:仁者见仁,智者见智。②从“青春”的角度立意:无论青春是“不朽”,还是“易逝”,我们都应珍惜时光,有所作为。③从“青春”的引申义立意:梦想、追求、信念、浪漫、激情等是不朽的。8.（2022大纲，21,60分）阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做了手术,又进行了十天治疗。虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医药费,而医院默许他出了院。老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力。是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在他心上,最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。院方深受感动,聘他为陪检员。老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[答案]8.查看解析[解析]8.[写作指导] 本题属于事例型材料作文。材料紧扣时代特点,关注道德层面,反映正能量,引导考生“立德树人”。材料较长,信息量大。命题者给定了材料,但并没有给定话题,甚至也没有议论抒情性的句子进行立意的提示,体现了命题的灵活性,给考生以充分的立意空间,但这并不意味着考生可以天马行空。40\n材料作文审题立意时,要“抓关键,析原因,明态度,作拓展”。首先,审题时要抓住关键内容。主人公是老王,主要内容是“打工抵债”。围绕着这件事,还有两个对象要注意,即医院和老板。接着是“析原因”。医院和老板奉献了爱心,帮助处境艰难的老王渡过难关;老王知恩图报,有感恩思想,以打工抵债的形式来回报帮助者,也回报社会。第三步,要“明态度”。材料中可以看到“爱”以及“爱的流动,爱的传递”;从某种层面看,后者比前者更重要。人人付出爱,还要人人懂得感恩。最后,还要能“作拓展”。不能只着眼于老王这样的治病感恩,这个社会需要大爱,需要正能量的传递。因为这个社会还存有这样那样的痼疾、弊端,可以从正面拓展,也可以从反面拓展。本题立意可以写“大爱”“感恩”“爱的传递”“人间处处有真情”等。9.（2022重庆，22,60分）阅读下面的材料,根据要求作文。一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。游客住下后感到很满意。到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。不久,老人来了,进屋后就问:“玻璃杯碎片呢?”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:“对不起,我不再把房子租给你了。”然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”要求:①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;③不得套作,不得抄袭。[答案]9.查看解析[解析]9.[写作指导] 材料贴近生活,意蕴丰富,具有多元的文化意义,考生可从多角度思考挖掘:①关爱与责任:游客打算租房,老人劝他“不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定”。老人的提议展示了为他人考虑的一种人文情怀,也体现了一种关爱从点滴开始的素养,更蕴含了消费时代的道德价值观念。②善良与宽容:当游客忐忑不安地打电话告诉老人,他打碎了一个精美的玻璃杯时,老人则说:“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。”老人宽慰的话语不仅抚慰了游客的心,也揭示了他的善良。这个世界上善良的情怀会让人永远记住。③尽职与原则:老人进屋后,首先询问游客:“玻璃杯碎片呢?”当得知游客已把碎片和别的垃圾一起装进垃圾袋放到门外时,老人拒绝把房屋租给游客。随后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:“玻璃碎片,危险!”这个细节,这个举动,不仅将老人的尽职行为、原则风范、敬业做派表现得淋漓尽致,也蕴含了一种生态环保的担当意识。这个作文引导我们关注生活、关注自我成长,遵守社会规范,让道理变成人格,让规范变成尊严。它启示我们:做人,要做一个充满关爱的人!做人,要做一个坚持原则的人!做人,要做一个坚守责任的人!40\n10.（2022四川，21,60分）阅读下面的文字,根据要求作文。人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。这句话引发了你哪些思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。[答案]10.查看解析[解析]10.[写作指导] 这是一道材料作文题,材料由一句话构成,属于给出观点的材料作文,考生其实没有多大的选择余地,需顺着观点去阐释、找事例证明。“只有在自己站起来之后”是说一个人倒在地上或摔倒,要自己站起来;“这个世界才能属于他”,意思是说(只有站起来)他才能赢得世界的尊重。这是一个由条件关系构成的句子,“自己站起来”是“世界属于他”的条件。另外,这句话含有比喻,“自己站起来”并不仅指倒地后站起来的动作,还可以指一个人在遭受挫折、打击后,从沉沦中奋起、精神上振作,这样才能赢得世界的尊重。参考立意:“自救者,天救之”“男儿当自强”等。那些身残志坚、做出一番成就的人如史铁生、张海迪等皆可入题,那些遭遇挫折、打击后奋起的人如林肯、乔布斯等皆可入题,当然也可举遭受挫折后不能奋起,走向沉沦的反面人物。11.（2022广东，24,60分）阅读下面的文字,根据要求作文。黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。[答案]11.查看解析[解析]11.[写作指导] 这是一道材料作文题。作文由两段材料组成,属于多材料作文,按“求同存异”的原则审题。两段材料把照片(同)置于“黑白胶片的时代”和“数码技术的时代”两种背景下进行对比,数量的少与多、空间范围的小与大、实物的旧与新、情感内涵的多与少(异),都是传统旧事物在信息技术时代遭遇的尴尬处境。考生必须按照“不要脱离材料内容及含意的范围”的要求,由材料内容(照片及其在两种社会背景下的不同)出发,扩展出去,揭示与照片有相同处境的事物的变化,揭示人生和社会的一般规律。该题主要考查考生的辩证思维能力。参考立意:情感与科技,情感的公开与隐私。40\n12.（2022福建，20，70分）阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含意的范围;(4)不得抄袭,不得套作。[答案]12.查看解析[解析]12.[写作指导] 材料虽短但内涵丰富,启人深思。“有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁”,空谷中处处是悬崖峭壁,山阻水隔,交通不便,困难重重;“悬崖峭壁”可理解为人生路途中的艰难险阻。现实生活中,常有人被眼前的困难吓倒而止步不前。“另一些人想到的却是栈道桥梁”,没有路,就想办法修路,这样的人无疑是积极的,富有进取心的。现实生活中,正是那些不畏艰险、勇于创新的人,为自己、为大家开拓新道路,开辟新天地,开创新生活。参考立意角度:①不畏艰难,才能开拓前行;②要勇于面对一切困难,开动脑筋解决困难;③创新思维助人“开路”;④既要正视困难,更要有战胜困难的勇气、决心和能力。13.（2022江西，21，50分）阅读下面的文字,按要求作文。(50分)探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历;有的同学认为,探究是一种重要的学习方式;有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式……对课内外学习中的探究,你有何体验、见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)写记叙文或议论文;(2)不得透露个人信息;(3)不得抄袭,不得套作;(4)字数不少于700字。[答案]13.查看解析[解析]13.[写作指导] 本题属于材料作文,材料贴近考生实际。探究的学习方式是考生高中三年经常接触的话题,应该有话可说。材料列出三种说法,省略号表明考生可以不局限于这三种说法。材料中不仅从正面谈到这是“一段难忘的学习经历”,是“一种重要的学习方式”,还从批评的角度说“探究在教学活动中往往流于形式”,这样就具有强烈的思辨色彩,引导考生反思现实,有利于考生提升思维品质。可以从以下角度写作:①写成记叙性文章,叙写自己在探究性学习中的难忘经历,在叙述描写中寄寓深刻的个人体验。②从正面议论探究这种学习方式的价值,可以从学生、教育、民族思维等方面入手。③从负面批评教育实践中流于形式的探究性学习活动,要言之有物,能列举流于形式的表现;还要言之有理,给人深刻的启示。④正反对照,辩证思考,透过现象看本质,讨论探究这一学习方式在当前应该如何开展。这个题目容易写,但是限于考生的认识水平,难以写好。14.（2022湖北，23，60分）阅读下面的材料,按要求作文。(60分)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香。游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。40\n于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山。来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自定,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。[答案]14.查看解析[解析]14.[写作指导] 作文材料:语言描述客观、理性,将世间人的状态描绘得自然而真实,具有思辨性,有利于考生的思维发散和深入思考。可从以下三个角度来立意:(1)从人的角度。从问者的角度,立意为:不想付出不去探索,却想得到结果或获得成功,这种做法是不可取的。从答者的角度,立意为:仁者见仁,智者见智。(2)从物(风景)的角度。立意为:风景无处不在,只是缺少发现的眼睛;不同的风景需要不同的欣赏目光;选择前行的人,只相信自己的眼睛和亲身经历,所以能发现常人所看不到的远方风景;“无限风光在险峰”。(3)由物(风景)引申的角度。立意为:人在不同的年龄阶段,有不同的价值和美;也可以是人在奋斗途中,不同的阶段都会有不同的收获和价值;等等。切记:不能只简单地写成“风景”,这样,思路会放不开,也很难写出出彩的文章。15.（2022湖南，22，60分）阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。[答案]15.查看解析[解析]15.[写作指导] 本题与2022年湖南高考作文题一样,都属于事例型材料作文,2022年是两则材料,今年是一则材料。今年的材料事例带有鲜明的时代特色,与当前正在进行的“党的群众路线教育实践活动”“走基层”“新农村建设”相呼应。材料中的主人公也体现出了“权为民所用,利为民所谋,心为民所系”的思想;主人公的坚守和努力也体现出了儒家文化中的进取精神,家国天下的思想,以及湖湘文化中的“经世致用”的思想。材料既有事实陈述,也有价值判断。材料中有“其他人”与“某乡党委书记”的对比,肯定后者,赞美其扎根乡村,造福百姓的行为。结尾抒情性的句子是材料的点睛之笔,也是审题立意的出发点和发散点,实际上就是考生审题立意的提示语。材料作文审题立意时,要抓关键,析原因,明态度,作拓展。材料中的关键词句有三个:一是“坚定的信念和顽强的意志”,二是“一干就是八年”所体现出来的“执着”,三是最后的那句“心在哪里,风景就在哪里”。40\n要注意的是,本文并非要写成政论文,也不是一定要写成时事评论文,抓住关键词句,提炼材料的思想内核,然后联系自己熟悉的领域去构思作文。以下立意均可:信念成就梦想;守望铸就成功;扎牢梦想的根,开出现实的花;脚踏实地践行梦想;扎根基层,大有可为;遵循本心,实现生命的绽放;不忘初心,谋事在人;等等。16.（2022安徽，21，60分）阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。[答案]16.查看解析[解析]16.[写作指导] 表演艺术家从表演的角度坚持“可以……改动台词”,剧作家则从创作剧本的角度说“随意改动台词,就可能违背创作的原意”,两者“不同的意见”是本题立意的着眼点。面对同一问题,不同的人站在不同的立场上就会有不同的观点,此所谓“仁者见仁,智者见智”。演员应该怎么办?他或是坚持个人观点,或是根据他人建议而变通;还可以在与他人的交流与沟通中深化认识,增进对问题的理解。参考立意角度:①变通与坚守;②做事、做人要懂得协调与沟通;③仁者见仁,智者见智;④应学会倾听不同的意见;⑤既要遵从(艺术)规律,又要不囿于成见,方可有所创新;⑥尊重规则;⑦鼓励创新。17.（2022浙江,26,60分）阅读下面文字,根据要求作文。(60分)门与路,永远相连。门是路的终点,也是路的起点。它可以挡住你的脚步,也可以让你走向世界。大学的门,一边连接已知,一边通往未知,学习、探索、创造,是它的通行证;大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。综合上述材料,结合你的所感所思,写一篇不少于800字的文章。[注意] ①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。[答案]17.查看解析[解析]17.[写作指导] 这是一篇材料作文,是探究门与路的辩证关系的。立意可以是这样的:门是路的终点,也是路的起点。路走不好,门是前行的障碍;路走得好,门是攀登的阶梯。走好中学的路,才能进入大学之门,进入大学之门,并不意味着学习之路的终止,在大学的路上只有勤奋学习,勇于探索、创造,你才能踏入辉煌的事业之门、美好的人生之门。走好自己人生的每一步,才能迈入成功的理想之门。当然,也有路到尽头、无门可进的情形,但只要我们尽力而为,纵然不成功,也无憾人生!40\n18.（2022山东，23，60分）阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅图画。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静……要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。[答案]18.查看解析[解析]18.23.[写作指导] 所给材料短小且运用了比喻、排比的修辞,没有带丝毫的褒贬,有较广阔的解读、发挥空间。从窗子里看到的画面,可以理解为对事物的看法和感受以及自己的人生态度。依据材料,可从以下三个方面立意:①世界是五彩缤纷的,人们看问题的角度也不尽相同,因此对事物的看法,可谓见仁见智,正因如此,我们才会拥有一个绚丽多彩的大千世界;②世界多元,人们的看法见仁见智,要构建和谐社会,就要有包容多元世界的大度容量(世界要和平,也要包容不同社会制度和意识形态的国家和民族);③从画面中看到不同色彩的画,也映射出看画人的人生态度。有什么样的人生态度,就会走出一条什么样的人生道路。生活像一面镜子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它就对你笑;你开拓向前,它就以丰硕的果实回报。那么,透过窗子,我们看到了什么样的风景呢?19.（2022辽宁，18，60分）阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)夜晚,祖孙二人倚窗远眺。“瞧,万家灯火,大街通明,霓虹闪耀,真美!”男孩说,“要是没有电,没有现代科技,没有高楼林立,上哪儿看去?”老人颔首,又沉思摇头:“可惜满天繁星没有了。沧海桑田,转眼之间啊!当年那些祖先,山洞边点燃篝火,看月亮初升,星汉灿烂,他们欣赏的也许才是美景。”对于这则材料,你有何感受、联想和思考?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[答案]19.查看解析[解析]19.[写作指导] 本题属材料作文题。材料贴近现实生活,引导考生思考生活。面对现代科技发展带来的夜景,祖孙二人观点不同。男孩的角度是赞美,享受现代生活的美好;祖父的角度是感慨,批评,并畅想古代的星空,认为那也许才是美景。二人的观点是对立的,属于内涵相反型的材料作文。材料没有给出明确的价值判断,给了考生较大的写作空间。考生可以根据自己的优势,选择文体。可以从以下几个角度构思作文:(1)从男孩的角度看,科技改变生活,改善了人类的居住生存条件,使人类生活更美好更幸福;(2)从祖父的角度立意,讨论现代社会的发展对人类生存环境的改变,满天繁星没有了,许多有诗意、更符合人类心灵需要的事物消失了,人到底能否诗意地栖居,成为一个严峻的话题;(3)可以辩证思考,人类能否在发展中兼顾,让物质文明的发展服务于人的需要,不要为了发展而发展,不能忽略了手段和目的的关系。写作时,不能就事论事,而要透过现象看本质,力求具有启发性。如果大谈环保问题,就比较肤浅,也没有扣住题意。20.（2022天津，23，60分）阅读下面的文字,按要求作文。(60分)40\n也许将来有这么一天,我们发明了一种智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外无一不知,天文地理无所不晓。比如说,你在心里默念一声“物理”,人类有史以来有关物理的一切公式、定律便纷纷浮现出来,比老师讲的还多,比书本印的还全。你逛秦淮河时,脱口一句“旧时王谢堂前燕”,旁边卖雪糕的老大娘就接茬说“飞入寻常百姓家”,还慈祥地告诉你,这首诗的作者是刘禹锡,这时一个金发碧眼的外国小女孩抢着说,诗名《乌衣巷》,出自《全唐诗》365卷4117页……这将是怎样的情形啊!读了上面的材料,你有怎样的联想或思考?请就此写一篇文章。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。作文评分表 等级类别 一等(20~17分)二等(16~12分)三等(11~7分)四等(6~0分)内容(20分)表达(20分)特征(20分)无标题、错别字、字数不足、标点错误 减分[答案]20.查看解析[解析]20.23.[写作指导] 本则材料设想了一种智慧芯片,这个芯片其实是不断发展的科技的代表。不断进步的科技,极大地改变了我们的生活。考生应意识到这种科技进步是有利有弊的。考生立意时可以突出科技进步带来的好处,例如:科技的发展让文化更好地交流,科技的力量解放了大量的学习时间,科技的力量让大量的优秀文化作品得以普及等。同时也可以突出科技进步带来的弊端,例如:单纯的知识复制让人失去个性,单纯依靠科技让人失去学习的进取心,科技让人习惯不劳而获等。本题文体限制较少,考生可以选择自己擅长的问题进行写作。21.（2022北京，23，50分）作文(50分)阅读下面文字,按要求作文。北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。40\n“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。不少于700字。[答案]21.查看解析[解析]21.[写作指导] 审题:(1)对这些“老规矩”进行分类:有关生活习惯、待人接物、家风建设等方面。(2)“这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人”:“老规矩”的影响力。(3)世易时移,“老规矩”渐渐被人淡忘。为什么会被淡忘呢?探讨这些传统是在一种什么样的历史、社会、文化和民俗环境下产生的,又是在怎样一种环境下被遗失的。(4)被重新整理出来,重提这些“老规矩”,为何要重提?从社会文化发展、社会环境、民俗变化等方面探讨。(5)“老规矩”就一定要被重新提起吗?有些“老规矩”是该提倡还是该摒弃?立意:(1)本题并不是要考查学生是不是了解“老规矩”本身,而是从学生熟悉的生活中提取材料,从而揭示这些“老规矩”的背后体现出的文明、友善、关爱、勤俭、节约、遵守、守信、诚信、责任、孝义等生活准则。(2)学生可以从生活小事入手,以小见大,思考文明习惯养成与传承,思考传统文化的当下意义。(3)本题具有综合性和思辨性,既可肯定重提“老规矩”的必要性,又可反思“老规矩”是否有被重提的必要。“老规矩”和老的生活环境是相对应的,随着生活环境的改变,一些“老规矩”也会呈现出利与弊两方面,学生可以挖掘出这种思辨性。(4)深刻性:是一种对文化的认同,是对核心价值观的认同与弘扬,是文化传统的复兴之路。22.（2022课标Ⅱ，18，60分）阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。不听警告执意喂食者,将依法惩处。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[答案]22.查看解析[解析]22.18.[写作指导] 游人给动物园的动物喂食是2022年新闻热点,本则材料关注热点,紧贴时事。考生只要仔细审题,展开联想,会发现作文可供立意的角度很多,较容易把握。可从以下几个方面立意:①联想教育问题。如果家长、教师一味地给孩子、学生喂食物,就会让他们缺乏独立性、主动性,产生依赖心理,以致丧失生存能力。40\n可以围绕“学会独立,拒绝依赖”来写。②联想社会规则。自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,破坏规则要受到惩处。考生可以写“规则”的重要性,也可以围绕“遵守规则,规范行为”来写。③联想游人素养。在自然保护区私自给动物喂食是一种不合法的行为,也是一种不道德的行为。可以围绕“遵守道德规范,做文明的旅游人”来写。23.（2022课标Ⅰ,18，60分）阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的思考还在继续。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。[答案]23.查看解析[解析]23.[写作指导] 本题属给材料作文,要认真、细致地阅读材料,把握材料的实质内容,确立论点。从材料内容上看,可从以下方面论述:①竞争与合作。现今世界,竞争激烈,竞争双方不一定非得争得你死我活,也可选择合作,互惠共赢,这是竞争的最高境界,也是竞争的最好结果,符合构建和谐社会的大趋势。②打破常规,与时俱进。按照常规,竞争对手之间本应相互争斗,你死我活,欲把对方置之死地而后快,殊不知,世界在变化,竞争的规则也应与时俱进,竞争双方也可以在竞争中合作,在合作中竞争,从而共同成功,皆大欢喜。24.(江苏省苏、锡、常、镇四市2022届高三教学情况调查)阅读下面的材料，按照要求作文。一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。（非洲谚语）在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。（席慕容）要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。[答案]24.（答案详见解析）[解析]24.【写作指导】非洲谚语强调“但”后面的内容，即：一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远。它告诉人们：做事要有合作、团队意识；众人智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结、协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去，因为，这是人生必走之路，不可缺少、无法替代的成长之路。40\n两则材料说法各有侧重，可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则思考，但不能完全把两则材料对立起来看待、理解。25.（山西省忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校2022届高三第三次联考）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有人说：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程。”有人说：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”以上材料给了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。要求：选准角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]25.（答案详见解析）[解析]25.【立意参考】①人一旦确立了自己的目标，就要竭尽全力去奋斗。②人生要有正确的方向，要学会及时调整自己的目标。③人要成功，既要有正确的方向，也要奋斗不止，二者缺一不可。26.(山东省青岛市2022届高三第一次模拟考试)阅读下面的文字，根据要求作文。在2022年索契冬奥会短道速滑女子500米决赛中，擅长长距离比赛的中国选手李坚柔意外获得冠军。半决赛中，因主力队友受伤，李坚柔临危受命。决赛中，在起跑落后的情形下，其他三位选手却意外摔倒，李坚柔最终以45秒263率先冲过终点，为中国代表团赢来索契冬奥会的首枚金牌，也为中国队实现了冬奥会该项目的“四连冠”。有人说李坚柔夺冠幸运，但队友王濛说这是天道酬勤，李坚柔平时训练相当刻苦，年纪虽大却从不言放弃，最终赢得比赛。请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。要求：①自定立意；②自拟标题；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。[答案]26.【写作指导】这是一则材料作文，对于材料作文，考生写作时应全面理解材料，真正吃透材料，总结出材料的主旨，紧扣材料，从材料的主旨出发，选好角度，确立一个具有相当新意、深意的观点，才能胜出。从所给材料看，表面上，李坚柔夺冠是因为前面参赛选手的摔倒，实际上，如果没有李坚柔平时扎实的训练，过硬的基本功，即使别人都摔倒了，她也不一定能坚持到最后，所以，本则材料的关键句应为“队友王濛说这是天道酬勤，李坚柔平时训练相当刻苦，年纪虽大却从不言放弃，最终赢得比赛”。据此，考生就可以确定作文的立意了。参考立意：天道酬勤，机会只留给有准备的人，追求路上永不言弃，努力才会创造奇迹。[解析]26.【参考例文】机遇偏爱有准备的头脑40\n李坚柔夺冠，看似幸运，其实与她平时的刻苦训练是分不开的，如果没有她平时的坚持，没有她平时的准备，如何能抓得住这次机遇呢！正如她的队友王漂所说，天道酬勤。换句话说，机遇偏爱有准备的头脑。上帝仁慈地抛下金苹果，我们谓之“机遇”。机遇真是神奇，它给“疑无路”的人带来“柳暗花明”，让商人散尽的千金“还复来”，还能让“屈心抑志”的文人从此“青云直上九重霄”。说来神奇，其实它经常出现在我们身边，而智者能发现它、利用它走向成功，愚人往往错过它却抱怨命运不公，其原因就在于机遇只偏愛有准备的头脑，有准备的头脑才能辨识和把握机遇。在科学史上，善于辨识和把握机遇而获得成功的事例屡见不鮮。英国科学家弗莱明花了几年时间专心研究对付葡萄菌的办法却一无所获，后来有一次，因为偶然看到一只培养葡萄球菌的碟子生了霉，长出了青绿色的霉斑，进一步观察研究发现了青霉素。享有“发明大王”之称的美国发明家爱迪生在研究做灯丝的材料时，试验了上千种材料都遭到失败，最后偶然试用钨丝而获得成功。有人把科学家重大发现、发明的原因归结为偶然的机遇，这实在是一个谬误。法国著名微生物学家巴斯德指出：“在观察的领域里，机遇只偏爱那种有准备的头脑。”试想，如果弗莱明不是一个细菌学专家，或者对葡萄菌没有经历数年的研究，或者粗心大意，把发了霉的培养液随手倒掉了，那他还能成为青霉素的发现者吗？试想，愛迪生如果不是通过无数次试验，证明上千种材料不能作灯丝，并一直倾心于此项研究。姜子牙碧溪垂钓数十载才迎来文王，后辅佐周武王攻下殷商的都城镐京，灭了荒淫无道、沉溺酒色的纣王，建立了周氏王朝。请葛亮高卧隆中数十载，方换来玄德“三顾茅庐”，进而辅佐刘备三分天下。试想，姜太公成就的取得难道仅仅是因为与文王的偶然相遇吗？孔明三分之计的成功难道只是因为刘备偶然听到传闻而三顾茅庐吗？非也，其实他们在机遇到来之前早已胸中韬略万千，他们的头脑早已做好把握机遇的准备。现实生活中有些人总是坐着等机遇，躺着喊机遇，睡着梦机遇，殊不知如果这样，机遇就会像满天星斗，可望而不可及，即使机遇真的来到身边，他也发现不了，更不用说去捕捉和利用了。机遇只偏爱有准备的头脑，能否抓住机遇、把握机遇、利用机遇，关键在于人们的准备，在于人们知识文化思想心理等多方面的准备，在于勤奋努力。朋友，你准备好了吗？准备好你的头脑，去抓住机遇，利用机遇，获取成功吧！27.(内蒙古呼和浩特市第一中学2022届高三一模)阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 春节期间，qq群里出现了如下一段有关“关怀”的议论：甲：这次回家过年，明白了一个道理。过春节之所以快乐，是因为我们在享受来自父母的关怀。父亲一句“上班辛苦吧？”，一年奔波的辛酸便都化解了。乙：没错。我的体会是，我们关怀父母，也是一种快乐。我从城里给母亲买了一件棉衣，看着她试穿时开心的样子，我心里温暖极了。丙：关怀的快乐，其实不只限于跟父母之间，也不只限于春节期间。丁：我对关怀的理解更深远。我想到了那些过节时有家难归和无家可归的人们。40\n要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不得抄袭。[答案]27.（答案详见解析）[解析]27.【写作指导】本题是一道材料作文题。不同的人对“关怀”的理解不尽相同，围绕这一话题，考生可以有不同的观点，言之有理，言之有据，都值得鼓励。28.(天津市蓟县邦均中学2022届高三第一次模拟)担当是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族……你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限。②全文不少于800字。[答案]28.【写作指导】本题是一道命题作文，题目力图引领学生正视自己，思考人生，关注生活，引导学生思量对自己、对他人的职责，考虑对国家、对民族的使命，思考对社会、时代的责任。中华民族具有勇于担当的优良传统，许多仁人志士“常以天下为己任”，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，明朝忠臣杨继盛“铁肩担道义”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，鲁迅“我以我血荐轩辕”……当今社会，责任是道德建设的基本元素。敢于担当的人，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥，才能创造人生的精彩，做出应有的贡献，赢得人们的尊敬。人们都应担负起自己的责任。就高中生而言，认认真真，踏踏实实，勤奋努力，拼搏进取，勇往直前，不断进步，提升自己，超越自己，就是对自己负责，也就是一种担当。只有努力学习，“以天下为己任”才不会是一句空话。责任，“挂在嘴上／不如记在心上／记在心上／不如扛在肩上”。担当需要自信，需要勇气，需要智慧，需要实力……勇于担当的人，有舍我其谁的气魄，有铁肩担道义的胸襟，“不畏浮云遮望眼”，不考虑个人的得失，不计较自己的荣辱，不畏惧流言蜚语，不害怕艰难困苦……勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人，才是大丈夫，真英雄，才是一个顶天立地的大写的人。选择自己擅长的文体，精心构思，可以写出精彩的文章。无论选什么文体，一定要有明确而集中的主旨。[解析]28.【参考例文】担当“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”名唤昭君的绝代女子，放弃了绿柳夹河而列，长风携云朵翩跹而来的长安，放弃了歌舞升平的华丽后宫，担负起维系和平安定的重任，用一生的流年换取大汉百姓的安定，撑起大汉王朝的半边天。同样是女子，担当民族使命的女子会迸发出无比顽强的精魂。“云边雁断胡天月，陇上羊归塞草茵。”40\n朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽，血色残阳勾勒出一个伟岸的剪影——苏武，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣，在富华豪奢与民族大义之间选择担当起国家的重任，民族汉史的重担。即使历经千磨百炼，担着责任的他，步履却越发坚实沉稳，在驼铃凄怆的歌声中，呼啸——“威武不能屈，富贵不能淫”！担当着国家大义，人的精神会变得无比坚韧强大。担起国家大义，林则徐高呼“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。担起民族使命，岳武穆沉吟“待重头，收拾旧山河，朝天阙”。那些为民族为国家担当起重任的人们，让我们仰止。穷则独善其身，达则兼济天下，而杜甫穷也兼济天下的胸怀多么感人：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”也让我们钦佩那些身处苦难而有担当的人们吧。海伦·凯勒双目失明，却用坚韧书写光明；史铁生双腿瘫痪，却走出了一条闪光的人生之路……“花开花谢飞满天，红消香断有谁怜？”林黛玉这如水的女子，在贾府的深深楼榭中，在封建大家族“风刀霜剑严相逼”之中，承担了莫大的压力。“游丝软系飘香榭”的繁华溢美，在她这“半是主子半为客”的冷眼中也只是些披了华裳的腐朽。当宝玉离去，悲恨嫉妒纷涌而来，在绝望中，她无力自助，没有勇气担当，水做的女子啊，何必让这浮华纷乱的种种矛盾吹散你那一缕香魂？我们生逢斯世，也要勇于担当，为自己，为亲人，为他人，为国家，为民族，勇敢地担负起自己应尽的责任，创造人生的精彩，书写生命的辉煌。〖简评〗作者先褒扬为国家、为民族而担当的王昭君、苏武、林则徐、岳飞等，有详有略，详略得当；再赞美身处苦难而有担当的海伦·凯勒、史铁生等。然后贬抑不能为自己担当而香消玉殒的林黛玉。先正后反，形成对比。作者积累较为丰富，恰当引用诗句入文，增添了文章的文彩和韵味。29.（山东省潍坊市2022届高三3月模拟考试）阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 流星耀眼地划过天空，人们都会去仰望，并且会赞叹它的壮观；星星每晚都会在空中闪亮，人们好几个月都不会去望一眼天空，甚至忘记了它们的存在。要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；④不要脱离材料内容及含意的范围。[答案]29.（答案详见解析）[解析]29.建议参照2022年山东省高考评分标准，以43分为基准分评分。 本材料涉及到三个主体——流星、星星、人们，对流星、星星要联系到人来考虑。流星的显著特征是“耀眼”“壮观”，相对于星星、人们的“仰望”“赞叹”而言，流星应该指取得显著成绩、超越平凡人的人物，例如政治家、科学家、艺术家、各类明星、英雄人物等。而星星就应该指平凡普通的小人物、大众，特指那些默默无闻、但仍然“闪亮”40\n、有自己的价值与贡献的人。 立意应该从人们对他们的态度出发，深入思考。可有以下立意： ①每个人都有自己的价值；活出自己的价值；不要忽视每个人的价值。 ②平凡与伟大；平凡中的伟大。 无论写哪种立意，都要扣住两点：流星与星星关系的辩证分析、人们的态度。否则就会偏题甚至是离题。30.（江苏省南通市2022届高三2月第一次调研测试）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 ——费孝通要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]30.（答案详见解析）[解析]30.【写作指导】“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”的含义是：人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。大同美究其本质而言，就是拼合不同的美而达到的一种平衡。从整体上理解了这句话，我们不难得出坚持个体美与追求大同美之间并不矛盾，也就是说“各美其美”和“美美与共”是相辅相成的，而且前者是后者的前提和保障。基于此，可以立意如下：①每个人都有自己的长处，②学会欣赏别人的优点，③学会求同存异，等。31.(江苏省南京市、盐城市2022届高三第二次模拟)阅读下面两则材料，根据要求作文。一次，艺术大师毕加索在参观了一个儿童画展后深有感慨地说：“我和他们一样大时，就能够画得和文艺复兴时的大师拉斐尔一样，但是我要学会像他们这样画，却花去了我一生的时间。”考古学家一生研究一面古希腊铜镜背面的文字，始终无法辨识。多年后，他的孙子将铜镜背面对着身边玻璃镜随意一照，玻璃镜上文字刚好与古镜背面的相反，原来是“别人都认为你向左，我知道你是在向右”。年轻人慨叹道：“爷爷是一个杰出的考古学家，可他却把一生的光阴都浪费在这几个字上了！”可以就两则材料来写，也可以就一则材料来写，不要脱离材料内容及含义的范围作文；要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。[答案]31.（答案详见解析）[解析]31.【写作指导】本次考试是“多材料”作文，考生“可以就两则材料来写，也可以就一则材料来写”，不脱离材料内容及含义的范围作文即可。两则材料相对独立，又都统一在“一辈子”（或“一生”）一词上。（1）从第一则材料角度立意：40\n①毕加索的“追求”：向儿童学习；童真（童心、童趣等），值得用一辈子去追求。②毕加索的“比较”：取得一般意义上的成就易，返璞归真难；超越自我。③毕加索的“谦虚”：成就再高的人，也有学不完的东西。……（2）从第二则材料角度立意：①考古学家的“坚守”：用一生追求自认为有价值的事。②年轻人的“不解”：将一生光阴浪费在一件事上，是不知变通的固执。③古镜上的“铭文”：不要用自己的“眼光”去衡量别人；看待事物的角度有异同（换个角度看问题）；要从客观的角度判断事物。④年轻人的“发现”：成功往往有偶然性。……（3）从两则材料角度立意：①固执与执着；②简单与复杂；③有意义和无意义；……32.（江西省南昌市2022届高三第一次模拟测试，22）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）迈克尔逊一莫雷实验（测量光速差值的实验）是相对论最有力的证据之一。有一次，爱因斯坦访问美国，在跟迈克尔逊聊天时问道：“对测光速这个实验为什么那么感兴趣？做了那么多工作？”迈克尔逊回答道：“因为我觉得它很好玩。”无独有偶。被誉为“中国语言学之父”的赵元任先生告诉女儿，自已研究语言学也是为了“好玩儿”。世界上很多大学者研究某种现象或理论时，常常是为了“好玩”。在今天看来，淡淡一句“好玩儿”背后藏着颇多深意。请围绕上述材料的内容与含义，结合自己的感悟，写一篇文章。要求：（1）写议论文。（2）题目自拟。（3）不少于700字。（4）不得抄袭，不得套作。[答案]32.查看解析40\n[解析]32.【写作指导】本题是一道材料作文题。所给的材料中两个人——迈克尔逊和赵元任在自己从事的事业中都取得了巨大成就，而且两个人都不约而同的将自己的成就归功于对自己从事的事业感到好玩儿。“好玩”二字值得深究，“好玩”比“兴趣”境界更高一层，“好玩”是一种态度：热情、坚持、专注，“好玩”是一种的状态：不功利、超脱。考生可结合自己的感悟和思考，围绕材料的内容和含义来立意，单不能架空材料。参考立意如下：（1）“好玩”是一种的豁达态度，不功利则事无不成。（2）“好玩”能增强抗挫折力、持久力。（3）“好玩”激发人的好奇心，更专注于事情本身。（4）“好玩”才使做事少些烦躁，多些幸福感。33.（江西省红色学校六校2022届高三第二次联考，22）阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)请以“勤”为题写一篇不少于700字的议论文。要求：观点明确，不得泛泛而谈；文体特征突出，不得抄袭。[答案]33.查看解析[解析]33.【写作指导】（1）审话题：“勤”，刻苦，顽强，遇到困难不畏缩，碰到疑难不放过，遭到挫折不灰心。勤奋就是持之以恒，锲而不舍。（反面：三天打鱼，两天晒网）（2）审体裁——议论文 议论文是以议论为主要表达方式，通过作者阐述自己的见解和主张，达到以理服人的目的。34.（吉林省实验中学2022届高三年级一模考试，17）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。” 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]34.【例文荐评】面朝阳光，春暖花开台湾著名漫画家蔡志忠说过，如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜。一些人拿到大的橘子会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小；而我拿到了小的会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会庆幸它是大的。是啊！上帝常常在不经意间开了你一个玩笑,也许,他累了,所以世界上多了那么多不完美和缺陷，他给了你大橘子,那却是酸的,他给了你甜橘子,那却是小的。于是,世界上有了各种各样的人：有人成功,有人失败；有人快乐，有人悲伤......40\n但我始终认为,上帝是公平的。藏在阳光下,背靠阳光,你看到的将是一片阴影,面向阳光,你看到的将是一片光明。不变的是阳光,但是你的改变,却收获了不同人生。李白，曾有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的踌躇满志,也曾苦心抑志写《清平调》以取悦贵妃圣主,曾在堂堂王宫之上让高力士拖靴磨墨，也曾在玄幻梦境之中，任思绪飞扬天姥。可是，“总为浮云能蔽日”黑暗的官场不容傲骨天成的他，然而他在酸楚中却仍活得很“甜”，寄情千山万水之间，一句“天生我材必有用，千金散尽还复来”激励了多少仁人志士，纵使才华无处伸展，却仍书写了半个盛唐。司马迁，他的人生是酸的，一句好心的劝告却反而受到宫刑。但是他并没有让自己一直酸下去，仅凭着一股“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的信念，写着别人的事迹，却让自己的事迹彪炳史册，名字流传千年。我想，他们生活在酸楚的社会中，他们改变不了，但是，他们应该是甜的，因为他们改变了自己，为了自己的活着而活着。李白也好，司马迁也好，他们都靠着阳光，带来了历史的光明。是的，上帝是公平的，他在给人关上一扇门的时候，会为你打开一扇窗。所以天空一直是光明的，人生就是有酸也有甜。但是只要你从酸中体会出甜的味道来，那么成功永远是属于你！也许你感伤花在最美丽的时候凋谢，也许你曾遗憾自己空有美丽的躯壳而无才学，但是只要从今天开始，面朝阳光，你就会收获甜甜的味道！面朝大海，春暖花开！遗憾，也是一种美拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相对于大、甜来说确实是一种遗憾。“橘子理论”中我们不仅看到了人应该学会满足，同时也折射出了另一种价值观：遗憾其实也是一种美。人生犹如长河奔流，或湍急，或舒缓，时而风和日丽，时而雷电交加，总会激起无数的波纹。朋友的离别，家庭的不和，学习的困惑，工作的失误以及许许多多希望之灯的熄灭，我们都会有怅然若失的遗憾。但就是在这些事与愿违的遗憾里隐伏着许多生命的契机，诱发你的灵魂，启迪你的心智，激励你的追求。诗人顾城曾经说过：“黑夜我给了黑色的眼睛。我却用它来寻找光明。”是啊！遗憾就恰似夜幕里蕴藏着光明，阵痛中将诞生新的生命。在遗憾里，我们不是可以尽情地去领略和体味人生之旅的曲径幽深和风云难测吗？生活里没有遗憾，会变得单调乏味；人生没有遗憾后的觉醒，便没有希望，没有对未来鲜花般的憧憬，不是吗？登山而未见日出，你感到遗憾，但云雾缭绕，烟雨缠绵，山峦秀峰，似娇羞的莲花时隐时现，你又会涌出一种别样的情绪，别样的感触，仿佛置身于梦幻般的诗的境界，你又会神思飞越，独领宇宙的空灵洒脱，不是吗？我们遗憾维纳斯的断臂，但在这遗憾里，我们一任想象的彩蝶尽情地飞舞，而心灵深处则生长出无数美丽的遐思；我们遗憾鲜花的凋谢零落，但在这遗憾里，我们加倍地吮吸花的芬芳，更加珍视春天的温馨美丽；我们遗憾人生的短促和人世间的离愁思绪，但我们更加热爱生命，拥抱生活，呼唤爱情，珍重友谊，使人生丰富多彩，便更有千种风情……40\n生活之树常绿，希望之灯不灭，太阳每天都是新的，它们构成社会、人生、自然最壮美的华章，而遗憾是生活中的一副清醒剂，是希望的一块孕育地，是出征时的一种鞭策。我们的社会之所以会进步，也正是因为有了遗憾；我们遗憾煤油灯气味太浓，于是有了电灯；我们遗憾自行车太慢，于是有了各种机动车；我们遗憾报纸传播的信息有限、太慢，于是有了网络；我们遗憾……正因为有了遗憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因为有了遗憾才有了人生的不懈追求，翘首渴望；正因为有了遗憾，我们的民族才会自强不息，奋进不止；也正是因为有了遗憾，才有了转基因产品，说不定哪一天我们每个人看到的橘子都是又大又甜的呢！遗憾，也是一种美!云在春天水在瓶故事是这样说的。其实什么样子的橘子不是橘子呢？只不过人心不足，这山看着那山高，总想拥有更好的东西罢了。静下心来想，橘子虽酸可是分量大，小一点的还很甜，不是各有所长，皆有可取吗？世间本无完美之事，只要懂得欣赏，略有缺憾的人生岂不是更加美好？我们好像已经习惯了，每看到什么事务，总是更容易看到它的不足的甚至夸大它的效果。那些已有的美好我们总是视而不见，觉得理所当然，总是奢望更好的。当然，人是应该有所追求才会成长，但也不要有过分的奢望，须知自然与人生总是这样，当它为你关上一扇门，他总会为你打开一扇窗，然而二者往往难以全，但这却完全不影响人生的美好。君不见，“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作春秋”，更有孙子膑而作兵法，无一不是为难重重。无一不是成果累累。试问，谁人人生无缺憾，月总有阴晴圆缺，却也掩盖不了她清丽的容颜，挡不住众人羡慕的眼神。人生，因为缺憾，而更具挑战，缺憾让人生美丽。君不见，昭君和亲，扎根塞外，黄沙狼烟千里之地，如此恶劣的环境对于她又何尝不是一种唐突与缺憾？然而，这稚嫩的肩膀却担上了和平的重任，绝代芳华香飘大漠，泽披万里，短暂的人生也因此升华。人生，因为缺憾，而更具深度，缺憾让人丰富。从来有得必有失，鱼与熊掌不可兼得，但一定会各有所得。没有完美的世界，亦没有完美的人生，这世间，缺憾是必然的。然而，只要你愿意，你就可以拥有美好的人生。欢乐无穷，而又悲苦欲绝，人生便是如此，就看你从哪个角度欣赏，开对了窗，才能看到最美的风景。那么，调好焦距，选对角度，屏住呼吸，让我们倒计时——一、二、三。看！看着世界，原来如此美好。看云在春天水在瓶，各有各的姿韵，各有各的美丽。懂得欣赏的人自有主意。换一种角度40\n有一个老太太生了两个女儿，大女儿开伞店，小女儿开洗衣店。阴雨连绵，她忧虑小女儿的衣服晾不干；丽日晴天，她又担心大女儿没有生意。就这样，老太太整日忧心忡忡，闷闷不乐。后来，在一位智者的点拨下，她终于笑逐颜开，下雨天，老太太为大女儿生意兴隆而高兴；大晴天，她又为小女儿顾客盈门而欣喜。原来，“世上本无事，庸人自扰之”，在你哀叹辛苦又心苦的时候，只要变换一下角度，灵智与心绪便被开启，快乐竟然如此简单又实在。生活中少不了烦恼、痛苦和遗憾，比如爱人背弃、亲人离去、工作不顺、事业受挫、生意每况愈下……倘若长期苦着一张脸，无所适从，必定身心疲惫，一蹶不振。如果我们换一种角度去思索，不难发现许多机会：有离别就有相聚，有忧伤就有喜悦，有失败就有成功，有阴霾满天就有阳光灿烂。失败算什么，成功固然可喜，失败未必可悲，它正是一种锻炼和考验；事业受挫算什么，前进的路上并非铺满鲜花，还遍布着荆棘与疾风骤雨；爱人远去算什么，情感失落可让你全身心地投入到工作学习中，从而走向成功；受点侮辱算什么，权当别样的教诲，点燃你奋斗的火炬。五彩斑斓的世界，有许多失意不经意与你邂逅，也有许多舒畅的境遇不期而至。换一种思维方式看问题，富贵有其缺陷，贫穷有其踏实，美丽有其不安，平淡有其悠闲。阔居广厦者的梦丝毫不比蜗居陋室者的甜美，因为贫困不过是社会历史现象，并不代表羞耻。家产万贯的富翁与一贫如洗的乞丐，两者的幸福内容也许不同，但其本质是一样的。谁能说强悍的外表下面不是一颗病态的怯懦的内心？谁又能说企图征服和扼杀一切的人，他自己的心灵不被屠戮？从这个角度观察，让自己处于比较欢喜的情绪，自然躲开了那些让人厌烦的状态，过简单纯净的日子，是多么开心快乐啊！台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的就会抱怨小，而我拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。”生活往往不是想象的那么好，也不是想象的那么坏，在你得到一些的时候，也会失去一些。生命的多姿多彩常常令人瞠目结舌，也许你要的不多，有一朵花就知足，可就这么一朵，却也是踏破铁鞋无处寻觅。然而，命运又叫人无暇难过，假如你农耕桑田，想一想餐菊的隐士，展眉喜目看“晨兴理荒秽，带月荷锄归”；假如你踽踽独行，思一思吐霞的诗人，凝神洗耳听“繁华事散逐香尘，流水无情草自春”。峰回路转处，或许你能意外地收获一大束鲜花，芬芳四溢，回味无穷。换一种角度过生活，庆幸小橘子的甜，感谢酸橘子的大，小情小调也安稳，随遇而安亦智慧，活得坦然而轻松。 凡事感激有一句名言是这么说的：“一个观念决定一种态度，一种态度决定一份思想，一份思想影响一个信仰，一个信仰决定一个人的一生。”百年巴金曾说过：“生活是一股激流。”而冰心奶奶却言：“我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么”。人生一世，从呱呱落地开始便如电视的现场直播，没有预演更无所谓重拍。在遍布荆棘与香草的人生路上，我想若能怀揣感激，一切便都在意料之中。台湾一知名漫画家蔡志忠说：“人生就像橘子，有的大却酸，有的小而甜；一些人拿到了大的就抱怨它酸，一些人拿到了小的却埋怨它小。而我拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感激它是大的。”看似浅近的一席话却蕴含着一份睿智与难得的胸怀和见地。更重要的是他发现了一种全新的人生观——凡事感激。这种人生观阐述着人生中的取舍与方向，态度与去向，告诉我们生活中应该多一份感激，少一些计较。凡事感激，凡事包容，凡事欣悦，凡事赞美。“你说你最爱丁香花，因为你的名字就是她，多么美丽的花，却躲不过风吹雨打。”40\n这段歌词大家都耳熟能详，但恐怕歌曲后那坚强的灵魂就鲜为人知了。一个脆弱的生命在与病魔的顽强斗争中走到了人生的尽头。上帝给了她一个苦涩的橘子，她尝遍了辛酸后，却依旧笑容灿烂，她离开了，留给人世的却是“感激”——感激生活。宛若一支活出坚毅与品性的丁香花，清香溢满乾坤，我们仿佛听到她喑哑的声音在吟唱：“感激陪伴你的人，因为他教会你友善；感激离开你的人，因为他教会你独立；感激帮助你的人，因为他助你度过难关；感激伤害你的人，因为他教会你坚强；感激相信你的人，因为他教会你诚实；感激欺骗你的人，因为他教会你成长；感激扶起了你的人，因为他教会你站立；感激绊倒了你的人，因为他强化了你的双腿。如果生活中你凡事感激，那么还有什么可以打败你呢？”凡事感激，即便是折了翅的飞翔，也要感激着满怀信仰，因为有太阳在前方；凡事感激，即便是失去了帆的远航，也要感激着乘风破浪，因为有海洋在心里。学会感激，即使是险象横生的荆棘路，也能从心底流泄出承载希望的香草山！换种眼光看事物在日常生活中，有时我们可能会被事物的表象所迷惑。只要我们换种眼光，你会发现事物并不是如我们想象的那样。——题记换种眼光看失败——失败是成功之母。失败是一个许多人听起来都害怕的字眼。失败是大多数人拒之门外的讨厌过客。然而他们却忽视了失败在人生成功道路上的重大作用。没有数以万次的失败，怎么会有成功时刻的喜悦。有人曾经问过爱迪生：“你怎么实验了1300多次，失败了1300多次，却没有放弃灯泡的研究呢？”爱迪生笑着回答说：“我不后悔，最起码我知道了1300多种材料不适合做灯丝，也就是说，我离成功又近了一步！”在别人看来数以千计的失败是可怕的，痛苦的，而在爱迪生眼里，失败是有价值的。正是这么多次失败的积累，最终爱迪生发明了灯泡。换个眼光看失败，失败将成为我们成功的催化剂。换种眼光看母爱——“打是疼，骂是爱。”“你这小孩怎么这么不听话，叫你别到小塘里去游泳，你非要去，看我不打你一顿，给你长点记性。”隐约记得小时候被妈妈这样训过，那时不懂事，在我心里，妈妈是在故意找我的茬。即使在今天，也有人对这种方式的母爱表示质疑。但在我眼里，这是一种特别的爱。这种爱也许更质朴、更真挚，这种爱让我更感温暖，这种爱让我时刻注意自己、时刻反省自己。在这种爱的阳光的沐浴下，我快乐地成长着。40\n换种眼光看事物，你将得到全新的认识；换种眼光看事物，你会发现事物不像你想的那么糟糕；换种眼光看事物，你会发现成功原来并不是难事！[解析]34.【写作指导】材料类话题作文的审题，第一步是“整体感知”，就是全面理解材料，把握材料的中心寓意。阅读本段材料，有两个方面的提示必须抓住：一是“如果拿橘子来比喻人生”这句话，它是理解材料中心寓意的线索，橘子有大有小，有酸有甜，就是提示我们“透过现象看本质”，运用“求本法”，抓住材料的本质即材料的中心寓意，人生有顺利有坎坷，有挫折有失败，有如意有不如意，有句常言不是说“人生不如意事常八九”嘛；另一提示是“一些人”会“抱怨酸”、“抱怨小”，“而我”“庆幸它是甜的”、“感谢它是大的”，两种态度形成了鲜明的对比。两个方面的提示一结合，中心寓意就出来了，人生状况不同是客观存在，无法改变，要想活得轻松快乐，只能改变自己的人生态度。这就是这则材料的中心寓意。虽然我们每个人都希望自己的人生是大而甜的橘子，但那只能是我们的美好愿望而已。任何人的一生都不会绝对的完美。这就要看我们怎么个活法，看我们如何对待自己手中的橘子。蔡先生拿到酸的庆幸其大，拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧，而这样的人生就是一种智慧的人生。我们的人生充满了无数个这样的橘子，蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物，则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生，不能抱怨生活，相反，我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。审题立意方面，①正确看待人生中的得与失，不要患得患失。②处在任何环境中，都要从良好角度寻求优势。这两种为最佳立意。35.（湖北省武汉市2022届高三2月调研测试，23）阅读下面的材料，按要求作文。（60分）一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己的使命。——斯蒂芬·茨威格一个人，在他的有生之年，最大的不幸恐怕还不在于曾经遭受了多少困苦挫折，而在于他虽然终日忙碌，却不知道自己最适合做什么，最喜欢做什么，最需要做什么，只在迎来送往中匆匆度过一生。——熊培云阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。[答案]35.查看解析[解析]35.【写作指导】40\n两则材料看懂并不难，出题者最终要表达的意思，还是在于一个人在自己的一生中，能否认清自己，找到真正属于自己的兴趣，适合自己所做的，并愿为其付出努力，即使这一生是平凡的度过，但是自己的人生也一定会充实而有精彩的。“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他的人生中途，即在他年富力强的时候发现了自己的使命”，这句话出自于斯蒂芬.茨威格的《人类群星闪耀时》。初看这两段话时，很容易产生一种想法，是不是有关“幸运”或是“不幸”呢。细看，发现其实不然，不管是幸运亦或是不幸，出题者最终要表达的意思，还是在于一个人在自己的一生中，是否能找到真正属于自己的兴趣，并愿意终生为此努力，即使没有所谓的惊天地泣鬼神般的成就，但是自己的人生也一定是丰满而有希望的。梁启超曾经说过，“凡人，必常常生活于趣味之中，生活才有价值。”也就是说一个人最好能从事他喜欢的工作，因为是自己喜欢的工作，就一定会投入极大的热情，创造出非凡的价值，生命也就变得非常有意义。一个人若糊里糊涂、毫无目标地度过几十年，那么生命便成沙漠，意义又有多大呢？能在自己的生命中找到一份乐于为之的事业和乐趣是一件幸运的事！我们很多人一辈子都搞不清楚自己生活的方向，“终日忙碌，却不知道自己最适合做什么，最喜欢做什么，最需要做什么，只在送往迎来中匆匆度过一生”。不过，抛开事业不谈，对于生活乐观、拥有智慧的人来说，也许乐趣随处可得，关键是自己如何拿捏吧！同学们在动笔写文章的时候，不妨先花几分钟多思考一下，不要仅仅局限于材料表面出现的一些词语，多看几遍，反复咀嚼，出题者要表达的意思自然也就清晰了。36.（湖北省黄冈市2022届高三3月份质量检测，23）阅读下面的材料，按要求作文。心是生命的根本。人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽；人之心境，多欲则忙，寡欲则闲；人之心术，多欲则险，寡欲则安；人之心事，多欲则忧，寡欲则乐；人之心气，多欲则馁，寡欲则刚。请根据你对材料的理解，联系生活体验与认识，自选一个角度立意，自定文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。[答案]36.查看解析[解析]36.【写作指导】从材料看，心，有心胸、心境、心术、心事和心气等诸多含义，还可拓展到心智、心志、心愿、心情等；欲，则有多寡之别，还有正当与不正当、大与小、物欲与权力欲之分。只要选择两个词语中任一含义，探讨二者之间的关系就符合题意。讲述故事或阐述观点均可。37.(湖北省八市2022届高三下学期3月份联考)阅读下面的文字，按要求作文。评剧表演艺术家新凤霞不小心摔碎一把小茶壶。这把小茶壶跟随她多年，是她的一件心爱之物。所以，壶碎令她心痛。但是，新凤霞马上安慰自己：“旧的不去，新的不来，我得马上赔自个儿一把壶！”于是，新凤霞不再责怪自己，扔掉碎壶，迅速上街，买了一把更加漂亮的小茶壶赔给自个儿。新凤霞把新壶摆在原处，禁不住露出舒心的微笑。这件小事体现出的是一种“与自己讲和”的智慧。 巴金说：“那些总是与自己的现实处境讲和的人，他的灵魂也不会掌握在自己的手中。”40\n请根据你对材料的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。[答案]37.（答案详见解析）[解析]37.【参考立意】（1）让烦恼拐个弯（2）换一个方向（3）生活的智者（4）与自己讲和（5）境由心造（6）生活的艺术（7）一个人的热闹（自己分担自己）（8）善待自己38.(湖北省八校2022届高三第二次联考语文试题,23)阅读下面的材料，按要求作文。（60分）最近收到一位朋友寄来的一团干草，他说这个叫“沙漠玫瑰”，将它整个泡在水里，第八天会完全复活；把水拿掉的话，又会渐渐干掉，枯干如沙。如果再藏个一两年，然后哪一天再泡在水里，又会复活。我充满兴致而又半信半疑地将这团干草放在了盛满清水的大玻璃碗里，每天带着儿子一起去看它。第一天，没有动静，还是一把枯草浸在水里头。第二天它有一个中心，这个中心已经从里往外稍稍舒展松了，而且有一点绿的感觉，但还不是颜色。第三天那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色，松枝的绿色，散发出潮湿青苔的气味……到了第八天，当我们要去看它的时候，刚好邻居也在。于是大家一起来到阳台。展现在眼前的是完整的丰润饱满的复活了的“沙漠玫瑰”！我和儿子疯狂大叫出声，因为太快乐了。而邻居却在旁边很奇怪地说：“这一把杂草，你们干嘛呀？”根据上述材料，自选角度，写一篇800字左右的文章。要求：明确立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。[答案]38.查看解析[解析]38.【写作指导】材料是文题生成的基础，也是审题思维的起点。理解这则材料的关键在于分析“我”与邻居在看到“沙漠玫瑰”绽放时不同表现的原因。“我”和儿子知道它的起点在哪里，知道这绿意背后的故事，了解它辗转曲折、千丝万缕的来历。而在邻居的眼中，这就是一把挺难看、气味潮湿的低等植物，搁在一个大碗里。由此看来，是否了解一个事物的起点和它发展的历程对于评判它的结果的性质有着很大的影响。那么对于任何东西、现象、人、事件，如果不认识它的过去，你如何理解它的现在到底代表什么意义？不理解它的现在，又何从判断它的未来？可从以下几个角度切入：1.我们努力地追求心中的目标，只有经历拼搏，我们才知道抵达目的地的喜悦。无需在乎别人的眼光，因为他们不懂我们是如何走到现在的。2.注重对过程的体会、分析和享受，是它让最终的结果更有价值。3.面对眼前纷乱的信息，不要急于评判，先弄清楚事情的经过，这样才不至于偏激。4.对他人的不理解多些宽容，因为他们不是你生活的亲历者，他们确实不懂。40\n5.着眼于“玫瑰”复活的艰难，肯定其顽强生命力。39.(黑龙江哈三中2022届高三下学期高考模拟卷)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）“门前老树长新芽/院里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发/记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给他/只为那一声爸妈/时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了”2022年央视春晚一首《时间都去哪儿了》唱红了大江南北，唱到了千家万户，更唱进了我们每个人的心里。2月7日习近平主席在俄罗斯索契接受俄电视台专访时也引用到这首歌曲，这更引发人们对这首歌的关注。这首歌曲是否也让你联想到了生活中的什么人或什么事，联想到了自己的什么经历？是否也引发了你对生活的感慨、生命的感悟或是对规划人生的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。[答案]39.（答案详见解析）[解析]39.【写作指导】 这是一篇材料作文题，写作时不能脱离题目要求，应围绕“时间都去哪儿了”这一问题展开，可展开联想分段回答这一问题，也可写自己对这一问题的思考和感触。时间都去哪儿了,还没好好看看眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。父母一生为儿女辛劳，在柴米油盐中送走年华，时间都去哪儿了？也许在许多人心中唤起了对亲情的回响和呼唤，也激起了对时光易逝的无限感慨。你的时间都去哪儿了？面对这个问题你是否也有些触动，或有些许感伤？是否在拥堵的上班路上偶尔怀念起那为梦想奋斗的少年时光，在为生活打拼的繁忙中品味平淡日子里的笑与泪，还是在抚摸泛黄的旧照片时感怀那久远的激情燃烧的岁月？你的时间又去哪儿了，是不是转眼间，那些曾经陪伴在你身边的人和事早已不在了……可写的内容很多，重要的是思维应扩展，把内容写深写透。40.（河南省豫东、豫北十所名校高中毕业班阶段性测试）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章，(60分)良心者，本然之善心。即所谓仁义之心也。——朱熹良心：善良的心地，多指内心对是非善恶的正确认识。——词典解释修正药，良心药，放心药。——修正药业广告词我们需要良心！——2022年3.15消费者维权日口号读了上述材料，你有何感想？请结合所见所闻，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]40.（答案详见解析）[解析]40.【写作指导】40\n四句话都围绕着“良心”这一话题。写作时，可从任意一句入手，也可综合其中的几句，（1）立意可正可反，若是正面立意，应写出良心之于人的不可或缺。若从反面立意，可掲示当前良心丧失的种种让人心痛的现实，以起到振聋发聩的作用。（2)文体可选记叙文.也可选议论文。若写记叙文，可叙写一个良心犹存者的感人故亊。譬如知恩图报、扶起老人、拾金不昧等；也可分析当前良心丧失的表现、危害、原因及对策。如果采用童话体，用良心的自述行文，会增加文章的生动性。若写议论文.可在深刻性上多做些文章。要写出深度，就不能过多地摆现象，而应着重分析良心丧失的原因（社会原因、自身原因、现实原因、历史原因等）并提出有效的对策.这样文章的现实性会更强。41.(河北省唐山市2022届高三第一次模拟考试)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）四川凉山某县的理科状元刘宁，考入国内某名牌大学。大家都觉得他会有一个美好的前途。刘宁大学毕业后，不断应聘辞职，不是嫌累就是嫌待遇低，连续几年都没有找到理想的工作。他觉得像大多数人一样，工作、结婚、生子、挣钱、养家，很无聊，很没意思。他开始沉迷网络，四处流浪。父亲不理解，儿子毕业于名牌大学，本身能力也不弱，怎么会变成这个样子?对于刘宁的悲剧，你有什么感想?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]41.（答案详见解析）[解析]41.【立意提示】（1）刘宁想要他理想中的生活，但是要面对现实。与其在浑浑噩噩中荒废生命，不如踏踏实实去一点一点做起，为自己的理想努力。（2）人生的意义在于奉献，为事业献出自己的青春。觉得一般工作无聊，平凡的生活没意义，这是世界观和价值观偏离了正确的方向。（3）刘宁的悲剧折射教育的失败。家庭教育以出人头地为荣、学校教育唯分数论、社会教育的评价体系是权利和金钱，人生观、道德观的教育被弱化。42.(河南省新乡许昌平顶山2022届高三第二次调研考试)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）有两只老虎，一只在笼子里，一只在野地里。在笼子里的老虎三餐无忧，在外面的老虎自由自在。一日，一只老虎对另一只老虎说：“咱们换一换。”另一只老虎同意了。于是笼子里的老虎走进了大自然，野地里的老虎走进了笼子。从笼子里走出来的老虎高高兴兴，在旷野里拼命地奔跑；走进笼子里的老虎十分快乐，他再也不用为食物而发愁了。但不久两只老虎都死了。一只是饥饿而死，一只是忧郁而死。从笼子里走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；走进笼子里的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。40\n[答案]42.（答案详见解析）[解析]42.【写作指导】本题是一道材料作文题。可从不同角度来立意。由“笼子里的老虎经常羡慕外面的老虎的自由，外面的老虎经常羡慕笼子里的老虎的安逸。”可立意：知足才能长乐。由“从笼子里走出的老虎获得了自由，却没有同时获得捕食的本领；走进笼子里的老虎获得了安逸，却没有获得在狭小空间生活的心境”可立意：要认清自己，适合自己的才是最好的。43.(河北省石家庄2022届高三第二次教学质量检测)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。1926年3月8日，粱启超先生因病住进协和医院。经检查，医生发现其右肾有一黑点，诊断为肿瘤，遂手术割除。术后发现，病变反倒在左肾。一时间，舆论哗然。而当时西医刚刚进入中国．对西医的质疑之声更是甚嚣尘上。病榻上的梁先生得知此事，在《晨报》上发表了一篇声明，写道：“右肾是否一定要剖，这是医学上的问题，我们门外汉无从判断。据当时的诊查结果，罪在右肾，断无可疑。”“我盼望社会上，不要借我这回病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途之障碍。”而事实上，这次误诊确实给他的身体带来巨大伤害，由于病情恶化，粱先生于1929年1月19日病逝。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]43.（答案详见解析）[解析]43.【写作指导】本题是一道故事类的新材料作文题，材料在表述上对于立意已有了相当的提示，如“当时西医刚刚传入中国”“不要借我这回生病为口实，生出一种反动的怪论，为中国医学前途之障碍”“事实上，这次误诊确实给他的身体带来巨大伤害”等。抓住这些关键性词句立意往往就是命题人的命题意图。作文时要联系社会热点，但又要超出社会热点。本次命题的背景便是当下非常严重的医患纠纷，意在让考生关注时事，思考社会人生。该材料讲述梁启超先生对于一次医疗误诊的态度，一方面涉及自身的生命安全，一方面关涉新生科学（西医）在中国的推广。梁先生心量广大，目光高远，以大局为重，不但不问责医院，还排息众议，其情可感。所以可以从梁启超先生的胸怀角度，立意为：伟人的胸怀，诸如“顾全大局，不计得失”“宽容，大度”“理解”“识大体”“爱护新生事物”等；从西医面临质疑角度，说明每件新生事物的推行，每项科技的发展应用都是经历波折的，离不开开明进步人士的理解支持推动。由此可以立意为“新事物的发展总是要面临曲折的”“要理解支持新生事物”等；从医院角度，可以立意为“做事态度要严谨”等；从质疑者角度，还可立意为“对于新事物不可苛责”；还可以采用对比法，谈你对现在“医闹”的看法。44.(河南省郑州市2022届高三第二次模拟考试)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）40\n憨豆先生的扮演者艾特金森惠有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原本用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此，艾特金森每天在镜子前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。要求选好角度，确定立意。明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]44.（答案详见解析）[解析]44.【写作指导】这是一个励志哲理故事的材料作文题，可以使用由果溯因法来审出立意。憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，但他依然在表演的舞台上风生水起。憨豆先生为何能成为世界级喜剧明星？因为他成功的原因有四个方面。作文时也可以从这四个方面立意。①自我认知；认清自己、找准方向加上努力刻苦方能成功。艾特金森患有严重的口吃，他能正确认识自己，选准肢体动作和面部表情作为戏剧表演的突破口，最终一举成名。②扬长避短，避开短处，发展长处。为了克服结巴，艾特金森在剧中极少说话，仅有的几句台词，也是从喉咙里含混不清地咕哝出来，低沉的声调使他很像一个呆瓜，却往往制造出意想不到的“笑果”。③学会转弯，换一种思维，学会变通，学会突围。事物都是一分为二的，凡事有弊必有利。艾特金森惠有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的。但艾特金森却能把所有的笑点、创意都翻译成夸张、搞笑的肢体动作，营造出了最佳的喜剧效果。④成功无捷径，勤能补拙。中国古诗云“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。所谓“台上一分钟，台下千日功”，艾特金森能将“憨豆先生”演得活灵活现，绝对是精湛的演技所致，而非本色演员的自然展现。他的成功完全是苦心修炼的结果。45.(河北省衡水中学2022届高三下学期二调考试)阅读下列材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。某国国王虽日理万机，仍下定决心要探讨生命的意义。他要求全国学者就这个问题加以研究，得出结论。“结论”是一本巨著，国王没有时间阅读，又要求编成一个小册子。不料这时国王已经病危，无法阅读。“生命到底是什么？”他要求一位年老的哲学家用一句话作答。据说，这位哲学家在国王耳边轻轻地说：“生命就是：一个灵魂来到世界上受苦，然后死亡。”国王听了，溘然而逝.生命的意义真是如此吗？据考证，这段记载也许遗漏了一些重要的字句。那位年老的哲学家最后向国王报告的全文是：“生命就是上帝派遣一个灵魂到世上受苦，然后死亡。可是由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭.写一篇不少于800字的作文。40\n[答案]45.（答案详见解析）[解析]45.【写作指导】本题是一道材料作文题。解题的关键在于：“由于这个人的努力，他所受过的苦，后人不必再受。”作文时可围绕“生命的意义”去写。参考立意：牺牲自己，造福人类。46.(安徽省合肥市2022届高三第二次教学质量检测)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。家风，是一种接地气的、生活化的“家族式美德”，具有深入人心的无形力量。它可以是做人的道理，也可以是处事的原则．更可以是哲学式的人生态度。它不拘泥于何种领域，也没有家庭贫富之分。它可以是祖上传下来的一本书、一幅字，也可以是爷爷奶奶、爸爸妈妈给自己影响最大的一句话，也可以是模糊的、记忆拼接而成的星星点点。家风是每个人从小就不断触及的，因此，对一个人的影响是整体和全方位的。要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。[答案]46.（答案详见解析）[解析]46.写作指导：自从中央电视台开始推出家风系列采访以来，全社会就掀起了谈论家风、反思家风的热潮。这道新材料作文，富于时代气息，社会意义丰富，思想倾向鲜明，难易程度适中，学生有话可说，是一则可圈可点的好作文题。材料集中聚焦了当前热点价值取向话题，家风家教是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分。好的家风家教，是一代又一代健康成长的保证，是推动社会文明进步的正能量。作文时可由家风拓展延伸到传统文化、民族精神等方面，写深写透。47.(北京市东城区2022届3月质量调研)一学校召开了高考动员会，会上各班提出了自己的口号，其中有：“生活的悲剧性，不在于一个人输了，而在于他差一点赢了！”“专注自我提升，不要左顾右盼，紧紧抓住每一分钟！”“今天北大在梦里，明天梦在北大里！”“学得稳稳当当，拼得激情万丈！”“分数是硬道理，心态是硬保障，做题是硬功夫，气势是硬标尺！”请就你感受最强烈的一条，写一篇700字左右的议论文。（50分）[答案]47.(答案详见解析)[解析]47.写作指导：对这些口号，参考立意如下：（1）岂能尽如人意，但求无愧于心。（2）珍惜时间，完善自己。（3）有梦想才能成功。（4）学习要沉得下心去，奋斗要提得起精神。（5）端正心态，树立信心。（6）打铁还需自身硬。48.(福建省福州市2022届高三毕业班质检)阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）禅师有个爱抱怨的弟子。一天，禅师将一把盐放入一杯水中让弟子喝，弟子说：咸得发苦。禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水。弟子喝后说：纯净甜美。禅师说：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水，还是一片湖水？40\n上面的材料，引发你怎样的感悟或联想？请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。要求：（1）必须符合文体要求；（2）角度自选；（3）立意自定；（4）标题自拟；（5）不得抄袭，不得套作。[答案]48.(答案详见解析)[解析]48.【写作指导】本题是一道材料作文题。所给材料寓意深刻。一把盐放入一杯水中也会咸得发苦，更多的盐撒进湖里，湖水却仍然纯净甜美。禅师得出的结论是：生命中的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器。可见，命题者的意图是让考生阐述面对痛苦的态度问题。人生苦短，我们不应该过分放大痛苦，而应该用更宽阔的心胸来面对痛苦，这样才能活得轻松，人生才会有滋有味。49.(广东省广州市2022届高三1月调研测试)阅读下面的文字，根据要求作文。某校为学生提供了内容丰富的社会实践机会，引发了学生们的热议。有学生说，学生的主要任务就是学习，学习好了，才能更好地服务社会。有学生说，社会实践很有必要，在实践中了解社会，才能尽早融入社会。有学生说，我的精力有限，学习时间很紧张，对我有帮助的社会实践我才参加。 要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。 ②不要脱离材料内容及含意的范围。 ③不少于800字。 ④不得套作，不得抄袭。[答案]49.（答案详见解析）[解析]49.【写作指导】本题是一道材料作文题。针对某校为学生提供了内容丰富的社会实践机会这一话题，不同人有不同见解。这些见解都有一定的道理，作文时可以从其中的某一方面或者综合几个方面来构思立意。但无论是何种立意，都要做到言之有理，言之有据，不空发议论。50.(广东省汕头市2022届高三年级第一次模拟考试)阅读下面的文字，根据要求作文。四川小伙邓启明2022年硕士毕业后，担任华为海外技术部经理，虽然要常在海外工作，但待遇优厚。然而父亲去世的消息给他猛然一击，为了照顾好母亲，也为了把父亲做黄粑的技艺传承下去，他打定主意要回老家陪母亲卖黄粑。此举感动了很多人，但也引来了一些非议。有人支持他，认为“亲情是用钱买不到的”，“是金子在哪里都可干一番事业”。也有人反对，“应功成名就后接老妈去享福”，还有人认为要“尊重个人选择”。40\n要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。3不少于800字。④不得套作，不得抄袭。[答案]50.(答案详见解析）[解析]50.【写作指导】本题是一道材料作文题。对邓启明放弃海外优厚的工作，回家乡照顾母亲，传承父亲的手艺一事，不同的人会有不同的看法。围绕这些看法，可以立意如下：（1）海外虽好，思乡情深；（2）金钱虽好，亲情无价；（3）是金子，到哪儿都会发光；（4）变换思维，换一种活法；（5）尊重个人选择；等。51.(广西六市（柳州、玉林、贵港、钦州、梧州、河池）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）众所周知，瑞士表的精工举世无双。中国的一位手表生产商到瑞士考察发现：与中国人不同，瑞士人反感大谈效率，他们认为高效往往导致粗制滥造，难以保证品质。在中国的工厂里，一个工匠1天造100只表不算高效；而在瑞士，一个工匠100天造1只表已属神速。瑞士人制作一块表，不在乎多长时间完成，而在乎制作时的心境：轻松，愉悦，沉静，专注，视制作对象为纯粹的艺术品。这位中国手表生产商感慨：中国人曾经也是这样的啊，但……要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]51.(答案详见解析）[解析]51.【写作指导】这是一道材料作文题，参考立意如下：①追求速度，不如追求品质。②要讲求效率，更要追求品质。③告别亟亟碌碌、浮躁的人生，追求沉静从容的生活。④把工作或学习的对象当作艺术品来对待，把生活当艺术来经营。⑤浮躁的人生没有品质，浮躁的社会没有前途。⑥重拾中国人沉稳细腻、精益求精的文化传统。52.（绵阳市高中2022级第二次诊断性考试）阅读下面的文字，按要求作文。（60分）林语堂说，人生在世，幼时认为什么都不懂，大学时以为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又以为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。 请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。 要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。[答案]52.按高考作文评卷标准评卷[解析]52. 解析立意如下：①懂与不懂的辩证关系；②对自我的认识是一个动态的过程；③对世界的认识是一个动态的过程；④学无止境，虚怀若谷是人生真谛；⑤有限与无限。53.(天津七校联考高三语文学科试卷)根据下面情境，按照要求作文。（60分）40\n某高中校之间举行一场学生辩论会，辩题为“明星是否有义务成为大众道德楷模”，你有怎样的思考，请明确自己的观点，撰写一篇不少于800字的议论文。[答案]53.参考2022年天津高考语文作文评分标准。[解析]53.本体是一道话题作文，既然是辩论，必然可以有正反两方面的观点。正方观点是：明星有义务成为大众道德楷模。因为明星是公众人物，一言一行都会对大众有潜移默化的影响。所以明星要从自身做起，带好头。反方观点是：明星没有义务成为大众道德楷模。因为明星也是人，不可能不犯错误，我们也不能对人家私生活说三道四。54.（吉林省吉林市普通高中2022届高三上学期期末复习检测）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，此第三境也。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得套作，不得抄袭。请工整书写，力求美观。[答案]54.18．答案一等文：54分左右浮动。感情真挚，主题深刻，构思精巧；观点鲜明健康，论证有理有据；叙事清晰，故事性强，形象富有特征。二等文：48分左右浮动。真实可信，主题比较深刻，结构严谨；观点明确健康，有论证过程，材料稍陈旧；叙事完整，有一定的故事性。三等文：42分左右。基本真实，主题成立，比较完整；堆砌材料，不能很好论证观点，论据单一空洞。四等文：其中言辞偏激者，0分；只写标题者，3分；大段抄袭卷中各类材料、只有只言片语的自我表达的，15-20分；只写二百字，18分左右；三百字，28分左右；四五百字，32分左右；六百字，表达相对完整，38分左右；字数未到八百字，表达相对完整，42分左右。跑题文章有优点者，38分左右。[解析]54.参考话题：成就事业的三个要素：目标（立志），探索（奋斗），顿悟（反思）。综合来谈、侧重来谈，均可。55.（重庆市五区2022届高三第一次学生学业调研抽）阅读下面材料，然后按要求作文。在山野菜出口贸易中，蕨菜以前销路非常好，有多少收多少。可是近几年，国外客商却不要了。采蕨菜的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要在地里晾晒一天，第二天翻个个儿再晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。这样处理好的蕨菜食用时放在水里浸泡一下就可以下锅了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨菜采到家，来不及放在地里晾晒，而是放在热炕上暖，只用两个小时就烘干了。这样加工处理后的蕨菜，从外表上看都一样，可食用时，不管放在水里怎么泡、放在锅里怎么煮，都跟老树根一样，又老又硬，根本咬不动。客商发现后，对此曾提出警告，一次，两次，还是如此。结果，人家干脆封杀，再不从我国进口了。那些一心想加工速成蕨菜的菜农，省略了两天的阳光，但是最终却让自己吃亏了！请根据以上材料，自定主题，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇800字以上的文章。40\n[答案]55.参照2022年重庆高考语文作文评分标准。离阳光有多远我们都是阳光洒下的顽皮的精灵，在懵懂的我们坠落人间的一刹那，便已被注定了一辈子要追逐阳光的命运。—题记隆隆的列车已吹响了那牵起无数离人愁思的长笛，眼前熟悉的一草一木开始在轰鸣声中缓缓地倒退。他别过脸去，强哽着喉咙里的一阵酸涩——他不想再看到母亲眼里噙着的泪花，更不想再看到父亲那张顽固得近乎无情的脸。此刻他的脑中一片空白，他无法想象等待他的将是何等艰苦的生活，他对他所要到达的目的地毫无憧憬可言。但火车还是朝着洒满阳光的方向驶去了。火车整整行驶了三天，终于停在了一座四周围着群山的小县城。他极度疲惫，但来迎接他的那个戴着鸭舌帽的老人的眸子却显得格外明亮。一看到他，老人便抢过他手中的大皮箱，反复地叨念着自己满心欢喜之情。他有一万个开心的理由，他想，毕竟对方是名牌大学毕业却肯“屈就”到这座一贫如洗的小山城的“尊贵”的高材生——虽然更明确地说，他是屈就于父亲的威严，被父亲从繁华的都市赶到了这个偏远的地方，就像一名被流放的犯人。四面环山的县城仍有着刺眼的阳光，他揉了揉眼睛，看到了老人露着满口白牙的笑容。他被领到了一座有三间砖房的小学，屋子低矮而破旧，墙角里钻出了一簇簇长长的青草，是他在公园或者街角的花坛里从没见过的。踏进教室的一刹那，那么多夹杂着好奇与兴奋的眸子，也是他从没见到过的。他突然觉得自己垂头丧气的，很惭愧。日子过得平静而干涩，每天都看着日出，等着日落，每天都委屈着自己受过高等教育的头脑去应付那些幼稚可笑的学生，每天都惦念着家里的电脑和那些已在大公司里大展拳脚的同学，惦念着那份原已到手的高薪的工作。他觉得自己在怀着满腔抱负要去闯一番事业的时候，被父亲一个莫明其妙的决定抛到了这远离理想的荒岛，过着与阳光距离很远的日子。他一直沉浸在这种被遗弃般的失落与孤独感里，直到有一天，他看到有个学生的作文里写着这样几行字：“我们的老师很了不起，校长说，他是城里的大学生，却肯到我们这里来，是很不容易的。他知道很多我们从没听说过的事，让我们学会了很多……但我们却总做得不够好，因为老师从没笑过……”他震惊了，这质朴得没加任何修饰的文字，竟如一泓甘洌的清泉漾过他的心头。他居然用那张几个星期没有笑过的脸，去面对这样一群纯真的孩子，而孩子们，竟然因为从没让老师笑过而充满自责。他抬起头来，眼前一片朦胧，他感到窗里透进的阳光，洒在自己脸上，呈现出七彩的华光。依旧是他，在那低矮而破旧的砖房里，用心地给孩子们讲每一个故事，解每一道习题，不时的一个微笑，比那夏日里的骄阳更灿烂。我们每个人都在追逐自己的阳光，却总觉得阳光遥不可及，其实，最远的距离，不在空间，也不在时间，而恰恰在自己的心里。幸福与不幸，也许只在一念之间。[解析]55.解析立意及材料参考：①诚信（材料：海尔，史玉柱，莲香楼月饼，当前一些企业造假成风）40\n②欲速则不达（材料：大跃进，一些不打基础的艺术家，一些城市整天想建国际大都市，一些学生想一口吃成胖子）③拔苗助长、急功近利不可取、捷径并不总是成功的，有时捷径是“邪路”的代名词（材料：拔苗助长，杀鸡取卵，一些家长逼着孩子学特长不让娱乐）④做事要踏实，一步一个脚印，按照<求的步骤，不要偷工减料（材料：一些工程由于偷工减料倒塌，美国航天飞机由于省略最后的一个检查步骤而导致爆炸）⑤苦果是自己酿成的，种瓜得瓜，种豆得豆⑥做错了事情要听取别人意见，及时改正错误，拒绝悔改的人必然失败⑦不要让金钱蒙蔽了良心56.（湖北省襄阳市普通高中2022届高三第一次调研统一测试）阅读下面的材料，按要求作文。（60分）寒夜中，总以为被子是暖的。其实，被子本身并不暖，也不会产生温暖。盖上被子后之所以感到温暖，那温暖并不是被子给的，而是我们自身的温暖，被子只不过阻隔了外面的寒冷，保住了我们的体温。我们总以为，一切温暖都来自我们体外，比如太阳、火炉，殊不知，我们的心就是一颗太阳、一只火炉。当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们也可以自已温暖自己。请根据你对材料的理解，以“有一种温暖来自于自身”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自定文体；不要套作，不得抄袭。[答案]56.答案参照2022年湖北省高考作文评分标准。[解析]56.有一种温暖来自于自身，有一种温暖滋生于内心，当我们处于寒冷、孤独、寂寞的时候，我们完全可以自己温暖自己。对于“有一种温暖来自于自身”这道作文题，可以拓展思维，写万事靠自己，写外因通过内因起作用等都可以。57.（湖北省襄阳市普通高中2022届高三第一次调研统一测试）右图是一幅以“再高的人也需要踮脚，再矮的人也需要屈身”为标题的哲理漫画，请简要阐释其寓意。（4分）要求：①阐释准确、简明、连贯，②字数不超过30字。[答案]57.答案寓意：每个人都必须依靠后天的努力，才能弥补自身固有的不足。[解析]57.本题考查图文转换的能力。揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致地观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。学会由“实”及“虚”40\n，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。本题若答高与矮的关系而没有认识到其反映的哲理，不得分；若答到人皆有自身的不足，且表达符合要求，得2分；答到后天努力，而没答到自身不足，表达符合要求，得3分。58.（湖北省黄冈市2022年秋季高三年级期末考试）阅读下面的材料，按要求作文。（60分）一位诗人说：“有人在阳光下／低着头只看见阴影／有人在阴影里／往往看见全是阳光。”读了这句话，你有何认识和感悟？有什么个性化的体验？请选择合适的角度，写一篇不少于800字的文章。要求：明确立意，自选文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。[答案]58.23．答案评分参照2022年高考湖北卷作文评分标准。[解析]58.立意参考：(1)万事万物都有自己的“光”与“影”，要辩证全面地看问题，积极乐观地面对生活。(2)影中有光——挫折困难中孕育财富，体现生命的韧度；光中有影——顺境中避免肤浅，体现生命的深度。(3)幸福——痛苦，优点——缺点，……事物都有其两面性。(不可泛泛列举，应立意集中)(4)乐观地面对生活中的光与影。59.（河北衡水中学2022届高三上学期第五次调研考试）阅读下面材料，按要求作文。(一)1987年，75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：“您在哪所学校、哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？”出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。(二)2022年10月11日，中国作家莫言获得2022年诺贝尔文学奖。莫言的成功也得归功于他养成良好的习惯：吃苦、接地气、坚持和创新。读了这两则材料你有什么感想或认识，请选好角度，自主确定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外文体不限。[答案]59.22、答案参照2022年河北省高考语文作文评分标准。[解析]59.解析在分析材料时，就要抓住学者话的本质。把自己的东西分一半给小伙伴——无私友爱品质；不是自己的东西不要拿——不贪的本质；东西要放整齐——严格的习惯；做错了事要表示歉意——知错必改的品质；吃饭前要洗手，午饭后要休息——良好的生活习惯。从而我们看出，老学者在幼儿园学到的是一些良好的品质和习惯，这些良好的品质和习惯使他取得了成功，实现了人生的价值，所以这一材料的本质问题就是：从小养成良好的品质和习惯使人终生受益。以此为论点，深刻、准确。60.（陕西省渭南市2022年高三语文教学质量检测）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)(1)树不可长得太快。一年生当柴，三年五年生当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养深积厚，等待时机。40\n(2)人的核心竞争力超过一半来自不紧急的事：读书、锻炼身体、与智者交朋友、业余爱好……(3)宜勤勿懒，宜急勿缓，迟之一日，悔之已晚。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]60.参照2022年陕西高考作文评分标准[解析]60.这是一道由三则材料构成的材料作文题。前两则含意一致，都强调凡事不能急于求成，第三则与前两则的意思相反，突出抓紧时间、勤奋作为的意思。写作时可以有如下立意角度：(一)从前两则材料出发立意一：要学会积累点滴。没有深厚的积淀，就不能有卓越的表现，终究难成栋梁之材。正像读书、锻炼等不急迫的事情是为入的核心竞争力做准备一样。学习知识如此，掌握技能如此，科学研究亦如此，那种忽视点滴积累、企图一步登天的做法，是急功近利之人的不明智之举。立意二：要学会等待。凡事等待，凡事忍耐，凡事期盼，凡事包容。那种急于求成的做法，往往会事与愿违，欲速则不达。当前一些父母在培养孩子是揠苗助长，只会严重影响孩子身心的正常发育，害莫大焉。(二)从第三则材料出发立意三：拒绝懒惰，勤奋努力，是应有的一种生活态度。办事拖拉延宕、等待观望，就会错失良机，延缓成功的进程，而只有学会勤奋珍惜眼前光阴，以时不我待、只争朝夕的姿态拼搏，才有可能步入成功的快车道。(三)从综合的角度出发立意四：提高核心竞争力，既要重视点滴积累的寸进之功，遵循成长、成才、成事的基本规律，不盲目前进，又要寸阴是惜，刻苦勤奋，充分发挥主观能动性，在可以提速的环节及时出手，绝不磨蹭。61.（江西省七校2022届高三上学期第一次联考语文试题）阅读下面的文字，按要求作文。（50分）有一个读了万卷书，有准备行万里路的青年问一个智者，我该带什么上路？智者没有言语，而是拿起一个空杯子，往里面倒水，直到杯中的水溢出来，他仍然在不停地往里倒。青年连忙提醒智者：已经满了。智者这才罢手，然后递给青年一些空杯子，让他带它们上路。40\n青年很诧异。智者就说：一个人的人生，就像是一次旅行，而旅行的过程就是一次汲取各种养分、滋养生命的过程。如果我们带太多的东西上路，就像那个装满水的杯子，再也容不得半点水进入，这是人生最大的悲哀。青年听罢似有所感悟，他没有带太多的东西就满怀信心地上路了。你对上述智者或青年的行为和言语有何感悟和思考？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不少于700字[答案]61.参照2022年江西高考作文评分标准。[解析]61.一个人，只有他的心中不被太多的自我、虚伪和傲慢装满，他的心中才可能装入他人、诚实与谦虚；一个人，只有心中不被太多的无知、虚荣和金钱装满，才可能装入智慧、务实与真情；一个人，只有心中不被太多的邪恶、卑鄙和丑陋装满，才可能装入正义、高尚与美丽。人和人生来并没多大差别，可是为什么有的人功成名就，有的人却一事无成呢？最大程度在于前者“总是留一些空杯子”虚心接纳而后者却自我满足，自以为是，最终固步自封，自己淘汰了自己。每一个行将上路的青年，一定要牢记：不论什么时候，都要给自己留一些“空杯子”，虚心求教，学无止境。只有这样，我们才能不断汲取到各种有益身心的营养，并在它们的滋养下最终成为栋梁之材。62.（江苏省南通市2022届高三第一次调研测试）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。 ——费孝通要求：选好角度，确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。[答案]62.按2022年江苏高考作文评分标准判分。[解析]62.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”的含义是：人们要懂得各自欣赏自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美。大同美究其本质而言，就是拼合不同的美而达到的一种平衡。从整体上理解了这句话，我们不难得出坚持个体美与追求大同美之间并不矛盾，也就是说“各美其美”和“美美与共”是相辅相成的，而且前者是后者的前提和保障。基于此，可以立意如下：①每个人都有自己的长处，②学会欣赏别人的优点，③学会求同存异，等。40
