专题十八近代中国的先进思想正误判断：关于下面的知识要点表述正确的打“√”，错误的打“×”。1．新思想萌发的根本原因是民族危机的出现和封建统治危机的日益加深( )。2．说林则徐是近代中国“开眼看世界”的第一人，依据是指他最早主张向西方学习( )。3．中国人由学器物向学制度转变的决定性因素是中国民族资本主义的产生和发展( )。4．康梁维新思想借用孔子权威的根本原因是民族资产阶级力量弱小( )。5．康梁维新思想的突出特点是把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合( )。6．新文化运动最主要的影响是动摇了封建思想的统治地位( )。7．北大成为新文化运动的主要活动基地，关键因素是蔡元培推行“兼容并包、思想自由”的办学方针( )。8．史学界把维新变法和新文化运动都称为近代化运动，是因为它们都要求实行资产阶级民主政治( )。9．五四时期，中国先进的知识分子之所以选择了马克思主义，主要是因为它具有先进性、科学性和革命性( )。10．马克思主义传入中国最重要的影响是中国共产党的成立( )。答案 1．√ 2.√ 3.√4．× 正确答案：康梁维新思想借用孔子权威的根本原因是民族资本主义经济发展不充分5．√6．× 正确答案：新文化运动最主要的深远影响是促进了马克思主义的传播-8-\n7．√ 8.√ 9.√ 10.√错误追踪：下面题目中有两个答案是错误的，请指出、改正。1．清朝末年，曾有诗云：“西夷制器虽奇巧，半是中华旧制来。”这一材料反映的观点是什么？答案 清末士大夫盲目自大。2．“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵、练兵之法。”可见当时先进的中国知识分子向西方学习的重点是什么？答案 军事科技。3．第二次鸦片战争后，清政府内部出现了“体用之争”，它的焦点是什么？答案 是否要学习西方的先进技术。4．李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和材料分别是什么？答案 清朝封建统治、西方先进的军事技术。5．早期维新思想和鸦片战争后萌发的新思想的主要不同点是什么？答案 向西方学习。6．康有为在研究儒学经典基础上，撰写了《新学伪经考》和《孔子改制考》，出版后不久便被清政府毁版，其根本原因是什么？答案 这两部书动摇了封建思想的统治基础。7．近代西方人文主义者倡导以古典为师，中国维新派提出“托古改制”。其相同目的是什么？答案 宣传资产阶级思想。8．胡适评价19世纪末的梁启超为“革命第一大功臣，其功在革新吾国之思想界”。请问对其评价的依据何在？答案 梁启超在《变法通议》中宣传了开设议院、变法图存的重要思想。9．陈独秀在《青年杂志》创刊号上宣称“批评时政，非其旨也。”这表明了什么？答案 新文化运动将思想革命作为救国的根本。10．新文化运动把矛头指向儒家传统道德，根本原因是什么？答案 儒家思想是维护封建统治的理论基础。11．“新文化运动以来，国民道德水平下降，思想混乱形势严峻……我们会不会成为没有精神家园的流浪儿……”这主要指出了新文化运动的什么局限性？答案 把民族文化遗产当做封建文化予以否定。12．新文化运动带有对辛亥革命“补课”的性质，其主要依据是什么？答案 新文化运动动摇了封建思想的统治地位。13．先进知识分子在新文化运动中完成自身转变的主要原因是什么？-8-\n答案 自觉接受马克思主义。①错误：__________ 改正：______________________________________②错误：__________ 改正：______________________________________答案 ①4.错误，改正为：清朝封建统治、西方先进的科学技术。②5.错误，改正为：学习西方的政治制度。1.(2012·天津文综，3)戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是：答案 劝导国人放弃天朝观念2．(2011·安徽文综，13)对中西学的态度是区分近代中国不同政治派别的依据之一。下列言论属于洋务派的是：答案 “中学为内学，西学为外学；中学治身心，西学应世事”3．(2012·海南单科，15)某学者曾提及：一群志趣相投者“生育于此种‘学问饥荒’之环境中，冥思枯索，欲构成一种‘不中不西即中即西’之新学派”；由于固有之旧思想根深蒂固，所汲取的西学极为有限，其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是：答案 康有为、梁启超4．(2011·江苏单科，5)某思想家在20世纪初大声疾呼：“吾宁忍过去国粹之消亡，而不忍现在及将来之民族，不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者，将见其不适环境之争存，而退归天然淘汰已耳！”从中可见，该思想家主张：答案 打破保守观念，为新文化营造空间5．(2010·北京文综，16)1903年有人指出：“选官之祈以神，断案之祈以神……以重要家国大事而轻付虚空无凭，泥塑木雕之一掷，迂愚如斯，固执如斯。”这反映作者：答案 抨击迷信思想6．(2012·上海单科，22)“一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于：答案 新文化运动时期学以致用：请独自完成2题与3题，巩固落实其它问题1．“开眼看世界”思想的影响(1)积极影响：新思想的最主要功绩在于开阔了人们的眼界，使人们开始关注世界形势，探索救国之路，形成了社会思潮，成为中国近代思想的主流。(2)消极影响：是地主阶级知识分子提出学习西方的主张，体现了阶级局限性，不敢触及封建制度，其活动的目的是维护封建统治，不可能使中国真正强盛起来。-8-\n2．史料 徐继畬说：“泰西诸国疆域、形势、沿革、物产、时事，皆取之泰西人杂书。”魏源也说：“斯纯乎以夷人谭夷地也。”解读 3．史料 李鸿章《至总理各国事务衙门函》：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣之聪秀者，往两国(英、法)制造厂研习各艺，又购制器之器，在本国制习……去年英人嘘声恫吓，以兵临之，然英人所恃为攻城之利者，彼已分擅其长……而英人因无如之何也。”解读 4．史料 “西人立国……育才于学堂，论证于议院……此其体也……中国遗其体而求其用，无论竭蹶趋步，常不相及”。“……君民共主者权得其平……欲通下情，莫要于设议院。”——郑观应《盛世危言》解读 史料表明早期维新派在政治上主张实行君主立宪制。5．史料 “泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命……”——康有为《应诏统筹全局折》解读 史料表明康有为主张实行君主立宪制，其理论根据是三权分立学说。6．康梁维新思想与早期维新思想的联系(1)早期维新思想是康梁维新思想的基础，即康梁维新思想是对早期维新思想的继承和发展。(2)都主张变法：经济上主张振兴工商业，发展资本主义经济；政治上主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制；文化上主张学习西方思想文化和科学技术，办新式学校。(3)都代表民族资产阶级的利益和要求。(4)都是爱国和进步的。7．史料 “中国数千年来立国的根本在于道德，凡国家政治、家庭伦理、社会风俗，无一非先圣学说发展流衍。”“本大总统程膺重任，日作夜思，以为政体虽革取新，而礼俗要当保守。”——1914年袁世凯《祭孔会》解读 史料表明袁世凯的核心观点是尊孔复古，目的是为复辟帝制制造舆论。8．史料 1917年李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也；宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”解读 李大钊在此强调的是反对尊孔复古。9．史料 陈独秀说：“吾国之维新也，复古也，共和也，帝制也，皆政府党与在野党之所主张抗斗，而国民若观对岸之火，熟视而无所动心。”解读 史料表明陈独秀认为中国革命-8-\n屡次失败的原因在于没有唤醒民众，需改造人们的思想，唤起民众的社会责任意识。10．五四运动时期马克思主义在中国传播的特点(1)先进知识分子起了核心倡导作用。(2)马克思主义宣传与中国工人运动相结合。(3)马克思主义是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。答案 2．史料表明早期的知识分子对西方认识零散且肤浅。3．史料表明李鸿章并未找到中国落后的根源即封建制度的存在。小题狂做满分卷本卷共7个小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．这是人们对某一著述的评论：观点一 中国人自编的一部最详备的世界史地参考书……观点二 它对西方民主制度有了浮光掠影和支离破碎的认识……这部著作是( )。A．《海国图志》B．《资政新篇》C．《天演论》D．《变法通议》解析 本题考查历史再现与再认识能力。关键信息：自编的一部最详备的世界史地参考书、对西方民主制度有了浮光掠影和支离破碎的认识。B、D两项是在中国改革发展资本主义的方案，C项翻译西方的著作。答案 A2．据统计，从1840年起到1861年止，描述世界大势的著作至少出现了22种之多。这种现象产生的背景可能是( )。A．鸦片战争的失败B．晚清统治的腐败C．国内政局的动荡D．西方思想的冲击解析 本题考查的知识点是近代中国人向西方学习。注意材料中的话，描述世界大势可以反映出中国人开始认识到西方的先进。答案 A3．“以忠刚慑泰西之魄，而以精思窃制器之术，国耻足兴……。”该观点应该出自( )。A．曾国藩B．康有为-8-\nC．孙中山D．陈独秀解析 本题考查洋务派的指导思想。从材料中“忠刚”和“制器之术”可知材料信息反映了“中学为体，西学为用”思想，这是洋务派的思想主张。A是洋务派，B是资产阶级维新派，C是资产阶级革命派，D是资产阶级激进派(后转化为无产阶级革命家)。答案 A4．早期维新派代表人物王韬曾说：“其时罢兵议款，互市通商，海寓晏安，相习无事，而内外诸大臣，皆深以言西事为讳，徒事粉饰，弥缝苟且于目前。”这表明鸦片战争之后( )。A．社会上层未能警醒B．中国社会和平繁荣C．国人开始向西方学习D．士大夫醉生梦死解析 鸦片战争后生活在大动荡、大变革、大转变时代的思想家们，面对列强入侵、内政腐败、民族危机日益加深的严峻局面，忧患意识更加强烈。王韬在材料中正反映了这种忧患，认为鸦片战争后社会上层“徒事粉饰，弥缝苟且于目前”，对国家的现状丝毫没有警醒。答案 A5．有学者称，自鸦片战争起思想界开启了引西救儒的过程，而经曾国藩、张之洞、王韬、康有为至严复，到20世纪初出现西儒对立状态。在近代中西文化碰撞交融过程中，蕴含的共同的主题是( )。A．强国御辱B．实业救国C．民主共和D．科学理性解析 本题考查材料信息获取与观点提炼的能力。引西救儒至西儒对立，都是在民族危机的大背景下，知识分子救亡图存的积极探索。答案 A6．鲁迅在《呐喊自序》中说：“在这学堂里，我才知道世上还有所谓格致、算学、地理、历史、绘图和体操。”这里的“格致”是指( )。A．程朱理学B．中国传统科学技术C．民主和科学D．自然科学解析 本题考查中国近代教育。格致即为物理、化学等自然科学，选择D项。答案 D7.对下图所示诗歌内容的理解，正确的是( )。红色中华-8-\n刘大白(民国7年)朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然现出一线红，这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东。A．“新潮”是指马克思主义(社会主义)潮流B．“黑暗”指南京国民政府的“白色恐怖”统治C．“一线红”暗指新民主主义革命的开始D．“卷到远东”主要是由于一战的影响解析 据题干提供的信息和所学知识，“红色中华”是在新文化运动时期，刘大白所指的新潮在1918年的中国应该指的是从俄国传来的马克思主义。此题应该选择A。答案 A大题限时限字练本卷共1题，满分22分。在该题目中最多用时15分钟，第(1)问限字55字，第(2)问限字25字，第(3)问限字100字，第(4)问限字30字。8．阅读材料，回答问题。材料一 “所谓西学者，无非中国数千年来所创”，……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中国”，我们又学习，这是合理的，必要的。——桑咸之《晚清——政治与文化》材料二 无论政治、学术、道德、文章，西洋的法子和中国的法子绝对是两样，断不可迁就调和……若是绝计革新，一切都应该采用西洋的法子；不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来讨论。——陈独秀《今日中国之政治问题》材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化……形式主义地吸收外国的东西，在中国过去是吃过大亏的。中国共产主义者对于马克思主义在中国的应用也是这样，必须将马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践完全地恰当地统一起来。——毛泽东《新民主主义论》请回答：(1)概括指出材料一的主张，该主张在当时有何积极意义？(6分)限55字-8-\n(2)据材料二指出陈独秀对待中西文化的态度。材料中“西洋的法子”核心内容是什么？(4分)限25字(3)中国共产主义者曾多次将“外国的进步文化”与“中国具体实践完全地恰当地统一起来”，试举两例。(8分)限100字(4)综合上述材料，你认为应该如何对待外来文化？(4分)限30字解析 本题主要考查学生从材料中提炼信息的能力。考查的主要知识点是东西方之间的交流与学习。第(1)问主张结合材料中的信息“所谓西学者，无非中国数千年来所创”“学的即是我们传过去的东西”“我们又学习，这是合理的，必要的”分析。第(2)问态度结合材料中的“一切都应该采用西洋的法子；不必拿什么国粹、什么国情的鬼话来讨论”分析即可；核心即民主与科学。第(3)问比较简单，关键是看清“中国共产主义者”，例子是毛泽东思想和邓小平理论。第(4)问对外来文化有前面的材料可以得出应该取其精华，去其糟粕，辩证地吸收；将外来文化与中国实际相结合。答案 (1)主张：西方科技是从中国传入的；向西方学习科技是必要的、合理的。积极意义：为学习西方找到合理的依据，减少向西方学习的阻力。(2)态度：否定中国已有的文化；全盘西化。核心：民主、科学。(3)毛泽东将马克思主义基本原理同中国革命具体实际结合，探索出了工农武装割据、农村包围城市，最后夺取全国政权的正确道路。邓小平把马克思主义的基本原理与当代中国实际相结合，创立了建设中国特色社会主义的理论。(4)取其精华，去其糟粕，辩证地吸收；将外来文化与中国实际相结合。-8-
