部编版九年级上册《道德与法治》核心知识点复习提纲第一单元富强与创新第一课踏上强国之路【知识梳理】一、坚持改革开放1．为什么说改革开放是我们的强国之路？（改革开放如何促发展的）(P3～5)(1)国家：①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；②推动中国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(2)社会：使尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。（四个尊重）2.★改革开放的重要性P5－11①改革开放是强国之路，富民之路。②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（或：关键抉择。）③改革开放是当代中国最鲜明的特色。P11）④改革开放使人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。3.改革开放以来中国腾飞的表现（改革开放以来中国取得的成就）P6－7（1）综合国力显著增强、科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。（2）人民收人较快增长；③社会保障体系逐步建立和完善，脱贫攻坚战取得全面胜利。人民过上了幸福生活。(3)国际地位不断提升：二、走向共同富裕1.新时代我国社会的主要矛盾。(P9)★主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.★全面深化改革的原因。(为什么说改革只有进行时，没有完成时？)(P9～11)第43页共43页
①我国过去的发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。②我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。3.★如何全面深化改革？（P9-P11）①开启全面深化改革新征程。②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。④不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神。4.★党和政府如何实现共享发展成果？或为什么要共享发展成果？（P11-P13）①衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障。②★人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。③★发展的根本目的就是增进民生福祉。补：④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。⑤共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。5.★党和政府如何使人民共享发展成果?P11－13-------（划线部分必记）（1）坚持以人民为中心的发展思想。P11（2）抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。P12（3）多谋民生之利,多解民生之忧，补齐民生短板、促进社会公平正义。P13【知识拓展】1.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线(P4)(1)具体内容：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。第43页共43页
(2)核心内容：“一个中心，两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。兴国之要：以经济建设为中心立国之本：四项基本原则强国之路、富民之路：改革开放注意：经济建设是我国当前的中心工作，不能说成其他的，比如改革开放、保护环境等。2.★改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的原因（重点补充）（1）根本原因:开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。P114（2）主要原因:①坚持中国共产党的领导；②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；③对内深化改革，对外扩大开放；④社会主义制度具有无比的优越性；⑤全面实施科教兴国和人才强国战略、创新驱动发展战略；⑥坚持全面依法治国基本方略；⑦全国各族人民共同努力。3.中国特色社会主义的根本原则是共同富裕。P5★共同富裕≠同步富裕、同时富裕、同等富裕4.我国现阶段的基本国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。5.正确认识我国推行的改革。(P9)(1)改革的实质：改革是社会主义制度的自我完善和发展。(2)改革的内涵：改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。(3)全面深化改革的总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推动国家治理体系和治理能力现代化。6、【常考】★党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等），这说明了什么？①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。④党和政府引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。第43页共43页
⑤人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。⑥党和政府坚持共享发展理念，不断满足人民日益增长的美好生活需要。⑦党和政府致力于保障和改善民生，维护社会公平正义。⑧中国共产党宗旨是全心全意为人民服务。7、（补充）党和政府关注民生（如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等）有什么意义？①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾。②有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕。③有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。④有利于保障人民群众共享发展成果，增强人民的获得感、幸福感、安全感。⑤有利于维护社会稳定，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。8.为促进城乡、区域协调发展，国家采取了哪些举措？(1)城乡协调发展：①实施乡村振兴战略；②扎实推进新型城镇化建设；③实施新农合政策；④实施“两免一补”政策；⑤发展乡村旅游业等等。(2)区域协调发展：①实施区域协调发展战略；②推进西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先发展；③深入推进京津冀协同发展；④推动长三角区域一体化发展；⑤加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区改革发展支持力度；⑥推进粤港澳大湾区建设；等等。第二课创新驱动发展【必背观点、金句】1.深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完善创新制度，中国已经驶上创新强国的快车道。P142.创新是引领发展的第一动力。P14创新驱动是国家命运所系。P18（地位）3.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。（地位）P144.生活处处有创新，P15创新让生活更美好。P17第43页共43页
5.创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。（引擎作用）P176.改革开放40年的实践启示我们：创新是改革开放的生命。P187.科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。P208.建设创新型国家必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。（做法）P219.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。10.建设创新型国家，要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P2311.企业是创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。P25【知识梳理】一、创新改变生活1.正确认识创新（创新与生活的关系）P15－17①它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；②它不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；③它不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；④它是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。(1)生活处处有创新。(2)创新是一种生活方式。(3)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。(4)创新让生活更美好。2.创新对我们生活的影响(创新改变生活)(P16～17)①创新给我们获得成就感。②创新让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式，让激发潜能，超越自我。第43页共43页
④知识的创新提供新的思想和方法，技术的创新促进生产力发展、增加社会财富，制度的创新促进公平正义、推动社会进步；⑤创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。3.★创新的引擎作用(为什么我国要实施创新驱动发展战略？我国为什么要坚持创新发展？)(P17～19)①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量。④创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。⑤创新驱动是国家命运所系。是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。⑥创新是改革开放的生命，改革创新推动中国走向富强。⑦广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。4.改革与创新的关系(P18～19)①改革在创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众更好地分享改革发展成果。注意：中国精神包括时代精神和民族精神两方面，其中民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新，选择题经常颠倒说法，需要注意。二、创新永无止境1.为什么我国要加快建设创新型国家?P20①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。②科技现状：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。中国需要加快建设创新型国家。P20第43页共43页
√2.★如何建设创新型国家?P21－24（1）必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。P21（2）把教育摆在优先发展的战略地位，大力发展教育，提高国民素质，培养创新型人才、促进人的全面发展。P22（3）增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。P23（4）加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。P24（5）在全社会大力弘扬大众创业、万众创新的理念，尊重和保护知识产权。（补充归纳）P24、273.★教育的重要性。(为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？)(P22)①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。②★教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。4、我国教育事业取得了哪些成就？（P23）教育改革全面推进，教育普及程度明显提高，教育公平取得重要进展，教育质量稳步提升。5、如何理解“大众创业”和“万众创新”？（P24）（1）万众创新：创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者，都可以在创新中实现自我价值。（2）大众创业：创业不分男女、不分城乡、不分行业，每个人都可以是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。6、为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？（P24-P28）①大众创业、万众创新的理念深入人心。②★企业是社会创新的重要力量。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。③时代需要弘扬创新精神。④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。7.★如何促进大众创业、万众创新？P24－27第43页共43页
(1)国家：加快实施创新驱动发展战略。(2)社会：让大众创业、万众创新的理念继续深入人心，大力弘扬创新精神。(3)企业：要自强奋斗、敢于突破，提升创新能力，形成企业自己的核心技术。P25(4)个人：弘扬创新精神。既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。P275.创新精神的表现P26（1）敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。（2）探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。（3）承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。（4）舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。6.保护知识产权的实质及做法。(P27)(1)实质：保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2)做法：①尊重他人的知识产权(产品)，拒绝购买盗版产品。②学会保护自己的知识产权，对自己的发明创造成果及时申请专利保护。③当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。学习相关法律，如著作权法、专利法、商标法等。④当未成年人的知识产权遭到侵犯时，可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。7.创新的目的：增进人类福祉，让生活更美好。P28【知识拓展】1.列举近年来国家发展教育事业的举措。(建议抄在教材P23空白处)①全面实施“两免一补”政策；②设立国家助学金、奖学金；③提高义务教育经费支出；④推进义务教育学校标准化建设；⑤加大义务教育经费投入；⑥推进中等职业教育免费；⑦实施中西部高等教育振兴计划等。2.★中学生应如何提高自身素质，培养创新能力?（1）树立创新意识，拓宽思维，树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神。第43页共43页
（2）树立终身学习观念，进行创造性学习。（3）培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力。（4）敢于质疑，敢于向传统、权威挑战，树立敢为人先的精神。（5）多动脑，勤动手，在实践中创新，积极参加各种科技小发明、小制作等实践活动，增强创新意识和创新能力。（6）敢于创新，善于创新，把创新热情和科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。3.侵犯知识产权的表现。①发表或转载他人的作品没有付稿酬；②专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益；③印刷并销售盗版图书、报刊；④抄袭、剽窃他人学术成果或文学艺术作品等。第二单元民主与法治第三课追求民主价值【必背观点、金句】1.民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。2.一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。3.有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。4.社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。P305.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。（特征）P337.社会主义民主的形式：选举民主、协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。P348.公民行使民主权利的三种形式：民主选举（重要形式P38）、民主决策（有效方式P39）、民主监督（具体表现P40）。【知识梳理】第43页共43页
一、生活在新型民主国家1、如何认识民主?（1）民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。（2）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。（3）一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情。2、为什么社会主义民主的发展需要宪法的保障？（1）建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求。（2）实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。3、★为什么说我国社会主义民主是新型民主？（1）人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。（本质特征）（2）我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主。（民主特点）（3）有事好商量，众人的事由众人商量，是人民民主的真谛。（民主真谛）（4）我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（民主形式）（5）我国实行人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，为社会主义民主提供制度保障。（民主制度：一根本，三基本）4、发展社会主义民主有什么意义？发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。5、★公民参与民主生活形式有哪些？各自的地位、方式、要求和意义是什么？（1）民主选举第43页共43页
地位：是人民实现民主权利的一种重要形式。方式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等要求：遵循公开、公平、公正的原则；公民要积极、主动、理性地参与民主选举。意义：是公民政治参与能力的体现，也是公民政治素质的重要标志。（2）民主决策地位：是保障人民利益得到充分实现的有效方式。方式：社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等要求：保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化意义：集中民智，增强决策的科学性。（3）★民主监督地位：是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。方式：信函、电话、短信、当面指出等；通过人民代表大会以议案、质询的方式；申请政府信息公开、网上评议政府等。要求：公民需要在宪法和法律允许的范围内行使监督权，实事求是，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用张贴大字报、聚众闹事等方法。★意义：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。6、★为什么要增强民主意识？（1）在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度；（2）一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关；（3)塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰；第43页共43页
（4）增强公民的民主意识，有利于完善中国特色社会主义民主，也是社会主义制度永葆生命力的重要保证。7、★公民参与民主生活的要求是什么？（1）要有社会责任感和主人翁意识；（2）以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题；（3）立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见；（4）逐步提高依法有序参与民主生活的能力。8、★公民如何增强民主意识？（1）要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活；（2）要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度；（3）要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。【知识拓展】1.怎样利用网络渠道实现公民的民主权利？(九上P35)通过网络发表言论，参政议政，关注国家发展、为国家发展建言献策，参与立法，表达诉求和见解。①利用留言板，通过网络进行“一问一答或一问多答”；②通过“网上投诉”“市长信箱”等网络平台对某一问题发表看法；③通过论坛、博客、微博等平台参与问题的讨论。第四课建设法治中国【必背观点、金句】1.法治是现代政治文明的核心。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。P472.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。P473.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（重要性）P48第43页共43页
4.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（总目标）5.政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府6.依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，依法行政的核心是规范政府的行政权。P527.全面依法治国必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（要求）P538.全面依法治国的要求:坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法，公正司法、全民守法。P539.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。P55【知识梳理】一、夯实法治基础1.★为什么要实行法治？(法治有什么重要作用？)P44～48（1）法治是人类社会进入现代文明的重要标志；（2）法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；（3）走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择；（4）全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。（5）法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期；（6）法治保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。第43页共43页
2.★如何实施法治？（法治的要求）P45～46（1）法治要求实行良法之治。P45（2）法治要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。P463.什么是良法？良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。4.★全面依法治国的地位及总目标是什么？(P48～49)(1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。(2)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。5.★如何建设法治中国、坚定不移地走中国特色社会主义法治道路？(坚持全面依法治国基本方略的要求。)(P49～50)（1）全面依法治国要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。①科学立法，努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。②严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行。③公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义。④全民守法，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（2）坚定不移走中国特色社会主义法治道路的要求:坚持党的领导、人民当家作主，依法治国有机统一。P50二、凝聚法治共识1.政府和人民的关系如何？P51(1)人们的社会生活需要政府管理，人们享受着政府提供的公共服务。第43页共43页
(2)政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。2.什么是法治政府？P51法治政府是政府按照法治原则运作，政府的各项权力都在法治轨道上运行。3.★什么是依法行政？依法行政的核心是什么？(P52)(1)地位(重要性)：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。(2依法行政的)核心是规范政府的行政权。4、★如何推进依法行政？P52（1）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。（2）公民也要依法参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。5.★如何建设法治政府？P52（1）全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化；（2）政府:必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。P53（3）公民:积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。P526.★如何坚持厉行法治？(P53～55)（1）全体社会成员必领在宪法和法律范围内行使权利，履行义务P53。（2）要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。（公民、中学生）（3）党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法。（党和政府）第43页共43页
（4）加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣，违法可耻”的法治文化导向。（社会）6.如何正确认识坚持依法治国与以德治国相结合？（1）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。P55（2）法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰；P55（3）以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用。（4）以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。P55【知识拓展】1.近年来，我国推进法治建设采取的一些举措。①通过《中华人民共和国民法典》，保护民事权利；②修改食品安全法，加大对食品安全领域违法行为的处罚力度；③加强网络版权监管，打击侵权盗版，保护公民知识产权；④多起重大刑事冤假错案根据疑罪从无原则得到纠正，并依法给予国家赔偿；⑤成立中央全面依法治国委员会；⑥设立国家宪法宣传周；⑦将每年12月4日定为国家宪法日；等等。2.★我国依法严厉惩处贪腐高官说明了什么？(1)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(2)法律面前人人平等，任何人都没有超越法律的特权。(3)法律通过惩治违法犯罪维护公民的合法权益。(4)必须加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子。(5)我国实施全面依法治国基本方略，切实做到严格执法。(6)党和政府致力于维护社会公平正义，构建和谐社会。3.国家推进法治中国建设有什么重要意义？(1)有利于贯彻落实全面依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。(2)有利于营造全社会尊法学法守法用法的良好社会氛围。(3)有利于保障社会稳定和国家长治久安。第43页共43页
4.★为建设更高水平的法治中国，请你提出合理化建议。(1)国家：①完善相关法律法规。②建立健全监督和制约机制。③加强普法宣传教育，拓宽举报渠道。④严格执法，对黑恶势力违法犯罪重拳出击。(2)公民：①正确行使监督权，积极向有关部门举报违法违规行为。②积极参与法治宣传活动。5.★为推动法治建设不断取得新成效，青少年应该怎么做?（重点归纳补充）①增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神，强化规则意识；②必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务；③学会依法办事，自觉遵守法律；④树立法治信仰，发自内心的尊崇法律；⑤加强道德修养，增强守法自觉性；⑥敢于并善于同违法行为作斗争；等等。第三单元文明与家园第五课守望精神家园【必背观点、金句】1.中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。P582.中华文化：源远流长、博大精深。P59（特点）中华传统美德：内涵丰富，博大精深。P63（特点）3.文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。P604.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（重要性）P61第43页共43页
5.没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。P616.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。P677.当代中国，爱国主义的本质就是爱国和爱党、爱社会主义高度统一。P678.中华民族精神具有与时俱进的品格。P68伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。（重要性）P699.社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准，凝结着全体人民共同的价值追求。P7110.社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。P71【知识梳理】一、延续文化血脉（一）中华文化文化自信1.中华文化的形成、内容及特点P59(1)形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。(2)内容：语言文字，文化典籍，科技工艺，文学艺术等等。(3)▲特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。2.▲中华文化的重要性（为什么要弘扬中华文化?）P58－61第43页共43页
(1)中华文化凝聚着中华民族的奋斗历程，蕴含着中华民族的民族精神，贯穿着中华民族理想信念，是中华民族的精神家园。(2)文化是一个国家、一个民族的灵魂。新时代，延续文化血脉需要发展中国特色社会主义文化。P60(3)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。P61(4)中华文化独无二的理念智慧、气度神韵，增添了中华民族的自信和自豪。P61补：弘扬优秀传统文化的意义①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化。②有利于增强文化自信，推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展，建设文化强国。③有利于增强民族文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。⑥有利于弘扬中华民族传统美德和民族精神，培育社会主义核心价值观。3.▲中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。(P59)4.文化自信P59文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。5.中国特色社会主义文化的形成。(P60)第43页共43页
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。6.▲为什么要坚定文化自信？(P60～61)(1)文化是一个国家、一个民族的灵魂。(文化的地位)(2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(文化自信的内涵)(3)没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(坚定文化自信的重要性)7.新时代应该怎样坚定文化自信、发展中国特色杜会主义文化?P62(1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。(2)继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。（二）中华传统美德1.中华传统美德的特点和内容P63（1）特点:内涵丰富，博大精深。（2）▲内容:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；③自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④诚信守法、见利思义的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律已宽人、扬善抑恶的处世准则；等等。2.传承和弘扬中华传统美德的原因（中华传统美德的重要性）P62－65（1）中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。P62第43页共43页
（2）中华传统美德已经融人中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。P64（3）美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。P653.▲如何弘扬中华传统美德?（1）要求:①推进社会公德、职业道道、家庭美德、个人品德建设；②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。P65（2）具体做法:①学习和了解英雄人物事迹，继承中华传统美德和革命传统；②宣传模范人物的事迹，发扬中华传统美德，不断丰富和发展传统美德；③在日常生活中积极践行中华传统美德，从小事做起，如热爱祖国、孝敬父母、诚实守信、与人为善等。（青少年应如何弘扬中华传统美德?）二、凝聚价值追求（一）、民族精神1.民族精神的内涵及特点P67（1）▲内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇收、自强不息的伟大民族精神。（2）特点：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。2.▲爱国主义的本质及重要性P67（1）本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。（2）重要性:爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。3.▲中国人民是具有伟大创造精神的人民，是具有伟大奋斗精神的人民，是具有伟大团结精神的人民，是具有伟大梦想精神的人民。(P67)第43页共43页
4.▲民族精神的重要性（为什么要弘扬中华民族精神?）(P67～69)（1）一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。P67（2）一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。P67（3）伟大民族精神始终是中华民族的强大精神支柱，是维系我国各族人民的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。P695.民族精神在不同历史时期的表现。(P68)中华民族精神在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。(1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神。(2)社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。(3)改革开放时期：抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神、塞罕坝精神、三北精神、西迁精神、女排精神工匠精神、北斗精神、抗疫精神、特区精神等。6.▲传承和弘扬民族精神的表现和要求P69（1）表现:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身面出、舍生忘死前仆后继；②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危挤困、无私奉献；③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。（2）要求:从自己做起，从现在做起，从小事做起，自觉高扬民族精神。①坚定理想信念，努力学习，敢于实践，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命；②积极参加社会实践，培养爱国主义情怀和奉献精神；③学习和宣传英雄模范人物的优秀品质，严格要求自己，做新时代的青少年。（二）、社会主义核心价值观1.▲社会主义核心价值观的基本内容。(P71)第43页共43页
(1)国家层面的价值目标：富强、民主、文明、和谐。(2)社会层面的价值取向：自由、平等、公正、法治。(3)公民个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善2.▲为什么要弘扬社会主义核心价值观？（P70－72）（1）中国独特的文化传统、独特的历史命运、独特的基本国情，注定我们必然坚守中国特色的价值观。P70（2）社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识，而且吸收了世界文明的有益成果，是当代中国精神的集中体现。P70（3）我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。P71（4）社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。P72（5）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。P723.培育和践行社会主义核心价值观，青少年应如何做?P72（1）要与日常生活紧密联系起来，做到落细落小、落实。（2）自觉做到勤于学习，敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非善于选择，认真做事踏实做人。【知识拓展】1、▲为保护文化和自然遗产，国家和青少年应该怎么做？（1）国家：（制定并完善保护和弘扬……法律法规；加大对保护和弘扬……的资金投入；宣传保护和弘扬……的重要性；坚持创新，探索保护和弘扬……的新途径；依法打击破坏……的行为。）第43页共43页
①宣传保护传统文化的重要性，制定并完善保护文化和自然遗产方面的法律法规。②加大对保护传统文化的资金投入；重视文化和自然遗产的传承与创新，探索保护的新途径。③加大对破坏文化和自然遗产的违法行为的处罚力度。④加大保护文化和自然遗产的宣传力度，提高民众参与文化保护的积极性和主动性⑤开发与保护相结合，大力发展传统文化旅游产业等。（1）青少年：①学习和弘扬我们的民族文化，增强文化认同感和自信心。②宣传我国优秀传统文化，让世界了解博大精深、源远流长的中华文化③批判地继承民族文化，取其精华，弃其糟粕，推进文化创新；④珍爱中华传统文化和自然遗产，同破坏优秀传统文化和自然遗产的行为作斗争（制止或举报）⑤积极参加形式多样的文化活动，如说好普通话、写好汉字等。自觉保护文化遗产，参观文物古迹时，不乱写乱画；2.▲青少年应如何弘扬和践行中华传统美德？(1)要求：①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷；②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。(P65)(2)具体做法：①了解和弘扬中华传统美德，学习古今优秀人物事迹；②在日常生活中积极践行中华传统美德，从小事做起，如：热爱祖国、孝敬父母、诚实守信、与人为善等。3.伟大抗疫精神的内涵：生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共。(依据习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话补充)第43页共43页
4.特区精神：敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干。(依据习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的讲话补充)5、模范人物身上有哪些品质值得我们学习？（1）自身方面：珍爱生命、自信自强、积极乐观、勇对挫折、勤奋好学、顽强拼搏（2）对他人：关爱他人、乐于助人、与人为善、见义勇为、敢于承担责任、孝老爱亲（3）对职业：爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、艰苦奋斗、坚定的理想信念（4）对国家和社会：热爱祖国、热心公益、无私奉献、服务社会6、开展感动中国人物评选/学习英雄模范人物有什么意义？①有利于弘扬中华民族传统美德，弘扬伟大的民族精神，增强民族凝聚力；②有利于发挥模范人物的榜样作用，传播正能量③有利于提高公民的思想道德素质，践行社会主义核心价值观；④有利于形成良好的社会风气，构建和谐社会⑤有利于为社会主义现代化建设提供强大的精神动力第六课建设美丽中国【必背观点、金句】第43页共43页
1.总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等是我国人口状况的新特点。2.人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，要长期坚持计划生育基本国策。3.我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。(资源国情)4.长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。(资源现状)5.资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出,已经成为我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。6.当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观。一些地方、领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。(环境现状)7.人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循自然规律。8.保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。9.坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。(答题高频句)10.走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针。(做法)11.实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明提供可靠保障。(做法)12.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择，建设生态文明就是造福人类。P8313.建设生态文明，促进坚持人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，第43页共43页
贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。（做法）P8414.走绿色发展道路，要处理好经济发展与生态环境保护的关系。（做法）P8515.绿水青山就是金山银山，我们既要绿水青山，也要金山银山。P8516.生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。像保护眼睛一样保护生态环境17.建设美丽中国的时代图景（坚持绿色发展道路的目标）：建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。（P87）【知识梳理】一、正视发展挑战：人口、资源、环境问题1.我国人口的现状和特点。(P75)(1)重要国情：我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。(2)▲特点：①基本特点：人口基数大，人口素质偏低；②新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。2.为什么要重视发展中的人口问题？(P75～76)(1)人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。(2)人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。3.▲我国为什么要长期坚持计划生育基本国策？(P76)----（必要性+重要性）(1)人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的社会问题。（必要性）(2)人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。（必要性）(3)在未来相当长的时期内，我国人口众多的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。（必要性）第43页共43页
(4)国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划相适应，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。(意义）（重要性）4..推行“全面三孩”政策的原因（为什么计划生育政策需要调整和完善？）（P76）三孩生育政策2021年5月31日开始实施①生育政策要随着人口和经济社会发展形势的变化不断完善。②为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期均衡发展。5.我国资源环境面临的危机。(我国经济社会发展必须面对的严峻挑战。)(P77)资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。6.我国资源的特点及现状。(P78)（1）特点：①优势：我国自然资源丰富，总量大，种类多；②劣势：人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。★（2）形势：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出，由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。7.▲造成我国资源现状的原因、危害及带来的启示。(P78)(1)原因：对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗。(2)危害：导致资源枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。(3)启示：探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。8.▲为什么要合理利用、保护和开发资源？(P78)第43页共43页
①自然资源是人类赖以生存的物质基础；②我国面临的资源形势非常严峻；③对资源的过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展，经济发展的空间和后劲也会越来越小。(不合理利用资源的危害)④中国作为发展中的大国，不能走西方工业化的老路，必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。9.▲我国环境的现状、产生的原因及危害。(P79)（1）环境形势：总体有所改善，但形势不容乐观。（2）产生的原因：①没有处理好经济发展与生态环境保护的关系；②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题产生多重叠加效应；③大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为民生之患、民生之痛。(3)危害：加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康。10.▲为什么要关爱和保护环境？即保护环境的原因(P79)①当前我国环境形势不容乐观；②环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康；(危害)③生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存；④人类关爱和保护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。（P79）11.面对人口、资源、环境问题应采取的措施（必然选择）：P80第43页共43页
转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。二、共筑生命家园：人与自然和谐共生、绿色发展道路1.▲为什么要坚持人与自然和谐共生?（坚持人与自然和谐共生的原因）P81－82（1）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；P81（2）自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。P81（3）人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的意志、“纷乱”中的有序。P81（4）人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。如果我们对自然一味地索取，必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。P822.▲坚持人与自然和谐共生的要求（建设生态文明,实现人与自然和谐发展,我们应如何做?）P82－84（1）要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。P83（2）要坚持节约资源和保护环境的基本国策。P84（3）贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。P843.▲为什么要走绿色发展道路？(建设生态文明的重要性。)(P83～87)(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。(2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。(3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。第43页共43页
（4）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。4.▲如何处理好经济发展与生态环境保护的关系？(P85)(1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。(2)绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山，也要金山银山。5.▲我们应如何走绿色发展道路?（如何践行“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明?）(P85～87)①要处理好经济发展与生态环境保护的关系；P85②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉；P85③走绿色、循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；P86④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线；P87⑤建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。P87【知识拓展】1.履行保护环境的义务(1)法律：①基本法律：《中华人民共和国环境保护法》；②一般法律：土壤污染防治法、海洋环境保护法、固体废物污染环境防治法、环境噪声污染防治法、野生动物保护法(2)原因：①国策指引：我国坚持节约资源和保护环境的基本国策；②法律规定：环境保护法规定，一切单位和个人都有保护环境的义务；③现实需要：我国环境形势严峻，环境污染危害全体人民的身体健康，需要我们携手共同应对，以实际行动保护和改善环境2.▲如何建设美丽中国？(坚持走绿色发展道路的做法。)第43页共43页
(1)国家：①坚持走绿色发展道路，处理好经济发展与生态环境保护的关系；②坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益；坚持绿色惠民，将良好生态环境作为最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色创造热情，实现绿色富国之梦；③坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；④实行最严格的生态环境保护制度，全面建立资源高效利用制度，健全生态保护和修复制度，严明生态环境保护责任制度，才能为生态文明提供可靠保障。(2)企业：加大环保投入，加强技术改造，研发和使用节能环保技术，提高能源利用效率，形成节约资源和保护环境的绿色生产方式。(3)个人：①思想上：增强节约资源和保护环境的意识；②行动上：形成节能、环保、低碳、文明的绿色生活方式，让绿色发展理念渗透到日常生活行动中。(如：树立绿色、低碳生活理念；节约粮食，践行“光盘行动”；绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，多骑自行车；学习垃圾分类知识，培养垃圾分类的好习惯；等)3.▲推行垃圾分类/建设“无废城市”的重要意义。加强环境保护，有什么意义？①有利于落实节约资源，保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；②有利于走绿色发展道路,加快建设资源节约型、环境友好型社会;③有利于建设生态文明，实现人与自然的和谐共生。④有利于促进资源回收利用，处理好经济发展与环境保护的关系⑤有利于减少垃圾对城市环境污染，提高公民的环保意识。⑥有利于实现人与自然和谐共生，建设美丽中国，实现中华民族的永续发展。4、▲为了保护环境，国家、企业、青少年应该怎么做?（1）国家：政策、法律、科技、宣传第43页共43页
①坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，坚持走绿色发展道路；(政策）②坚持依法治国基本方略，严厉打击各种浪费资源、破坏环境的违法行为；（法律）③坚持科教兴国战略，加大科技投入，提高资源利用率，开发利用新能源。（科技）④加强公民的思想道德建设，增强人民群众的环保意识。（宣传）（2）企业：道德、法律、科技①增强责任意识、环保意识，减少污染物的排放；②严格遵守国家的法律法规，依法规范自身的行为；③加快科技创新，改进节能环保技术，提高资源利用率；（3）青少年：思想上、宣传、行动上、作斗争、小事①学习环保知识，增强节约资源和保护环境的意识。②积极参加节约资源、保护环境的宣传活动，倡导低碳绿色生活方式；③积极同破坏环境的行为作斗争；④从身边的小事做起，顺手关水龙头、一水多用、人走灯灭、不乱扔垃圾等。（具体措施：积极参加植树造林活动；做好垃圾分类，不乱扔垃圾；节约用水、用电，不使用一次性物品；出门尽量乘坐公交车或步行；树立绿色、低碳生活理念，践行“光盘行动”）▲【易错易混知识点】1、基本国策：节约资源、保护环境、计划生育；对外开放（改革开放）；2、战略：可持续发展战略、乡村振兴战略、科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。第43页共43页
3、发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享;绿水青山就是金山银山;可持续发展,生态文明。4、发展观：以人为本的科学发展观5、关系：人与自然和谐共生、处理好经济发展和生态环境保护的关系（绿水青山就是金山银山）6、方针：节约优先、保护优先，自然恢复为主的方针7、道路：走绿色发展道路；走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；可持续发展道路。8、中华文化特点：源远流长、博大精深。P59中华传统美德的特点：内涵丰富，博大精深。P63中华民族精神的品格（特点）：与时俱进。P68我国人口现状的基本特点、新特点：①基本特点：人口基数大，人口素质偏低；②新的特点：总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。9、创新是一个民族进步的灵魂（P14）；文化是一个国家、一个民族的灵魂。（P60）10、中华文化的精髓：中华传统美德（P62）；文化最深层的内核：价值观。（P70）第43页共43页
第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲【必背观点、金句】1.我国各民族大散居、小聚居、交错杂居的民族人口分布格局不断深化，呈现出大流动、大融居的新特点。2.我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。3.我国是统一的多民族国家，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。4.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。5.加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。6.维护和促进民族团结，是每一个公民的神圣职责和光荣义务。P967.维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。8.“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。9.保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针。(做法)10.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。11.一个中国原则是两岸关系的政治基础。必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。P10212.“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。【知识梳理】4.7.1促进民族团结1、我国的民族概况？（P91）我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了中华民族大家庭。2、我国的民族分布特点？（P91）①大散居、小聚居、交错杂居；②大流动、大融居。第43页共43页
3、★我国处理民族关系的基本原则、基本政治制度和新型民族关系分别是什么？（P91）（1）基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（2）基本政治制度（民族政策）：民族区域自治制度（3）社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐4、民族平等的表现？（P91）①在我国，各民族具有同等的社会地位。②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。5、★为什么要维护民族团结？（P92、P96）①★加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年的交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④★维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。6、为什么要加快民族地区发展、促进共同繁荣？（P93）加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。7、为促进民族地区发展，党和国家采取了哪些措施？成效如何？（P94-P95）（1）措施:①经济:党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。（如：加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动）P94②民生:支持民族地区发展教育,实施积极的就业政策,初步建立基本医疗保障制度;P95③文化:大力扶持少数民族文化的保护.继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。P95（2）成效:①民族地区经济社会发生了翻天覆地的变化，驶上了跨越式发展的快车道;②民族关系更加融洽社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感;③少数民族文化获得前所未有的发展。（★民生的重要性：民生是人民幸福之基、社会和谐之本）8、（补充）青少年应如何维护民族团结？①增强维护民族团结的意识；自觉履行维护民族团结的义务；②积极学习、拥护和宣传党的民族政策，法律法规；第43页共43页
③“三个尊重”：尊重各民族的语言文字、风俗习惯、宗教信仰；④坚决同破坏民族团结、制造民族分裂的行为做斗争，以实际行动维护民族团结。⑤关心、帮助少数民族同学，与少数民族同学和睦相处；⑥努力学习，立志成才，为维护民族团结作贡献。9、（补充）少数民族地区发展取得成就的原因？①实行民族区域自治制度，坚持新型民族关系和民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。②坚持改革开放，以经济建设为中心。③国家对少数民族地区的大力扶持、其他地区的大力支援。④坚持党的领导和社会主义道路。⑤民族地区人民的艰苦奋斗。 4.7.2维护祖国统一1、为什么要反对分裂？（P98-P99）①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。③国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。④★维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。2、★如何反对分裂？（P97-P99）①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂，就要维护国家安全。树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。3、为什么要维护国家安全？（P99）①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。②当前，国家安全和发展环境复杂多变，我们正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。③维护国家安全是每个公民应尽的义务。4、“一国两制”的地位？（P99）“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。5、“一国两制”的基本内容？（P99）第43页共43页
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。（一个国家，两种制度）6、“一国”和“两制”的关系？（P99）“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。7、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100）①必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，③落实中央对特别行政区全面管治权，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。8、实行“一国两制”的意义？（P100-P101）①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。9、为什么要解决台湾问题？（P102）①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。10、如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103）①★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。③两岸同胞要共同弘扬中华文化，增进对和平统一的认同。④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任。11、（补充）为早日实现祖国统一，青少年应该如何做？①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。12、（补充）台湾与大陆的合作交流有何意义？第43页共43页
①有利于坚持贯彻“一国两制”方针，有利于早日实现祖国的统一大业。②有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，促进共同繁荣发展。③有利于加深彼此了解，增进两岸人民的感情，增强民族凝聚力和向心力。第八课中国人中国梦【必背观点、金句】1.全面建成小康社会的梦想已经成真，中华民族伟大复兴的梦想正在实现。P1052.实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(内涵)3.“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。4.我国发展新的历史方位：中国特色社会主义进入了新时代。5.中国特色社会主义指导思想：包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。6.中国梦，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。P1077.实现中国梦必须坚持党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。（做法）8.“新发展理念”：贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念P1129.“五位一体”总体布局：统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明文明建设；P11210.“四个全面”战略布局：协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。P11211.实现中国梦必须走中国道路。中国特色社会主义道路是近代以来中国人民经过艰辛探索最终选择的现代化道路，是中国共产党和中国人民在长期实践中逐步开辟出来的道路。P11212.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。P11313.中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。P113第43页共43页
14.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因（中国自信和民族自信的根本所在是什么？）：中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化，P11415.习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。16.自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担起民族复兴的历史重任。17.“三步走”战略目标【知识梳理】4.8.1我们的梦想1、★中国梦的定义？（P105）实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。2、为什么要实现中国梦？（重要性）（P106-P107）①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②★实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（中国梦的内涵）③实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。3、★“两个一百年”奋斗目标指的是什么？（P106）由原来的正文改成了“相关链接”到建党一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。4、当前我国已经迈入怎样的新发展阶段？（P106）第43页共43页
经过全党全国各族人民持续奋斗，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。5、改革开放以来，中国特色社会主义伟大事业取得了哪些新的伟大成就？（中国特色社会主义进入新时代的背景）（P107）①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。②国际地位实现前所未有的提升。③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。6、★我国发展新的历史方位是什么？（P107）经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。7、中国特色社会主义进入新时代意味着什么？（意义）（P108-P109）①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。8、进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？（P109）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。9、★为实现第二个百年奋斗目标，新时代中国特色社会主义发展的“两个阶段”战略安排是怎样的？（P110）①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。P110“相关链接”的2035年远景目标为新增内容10、伟大建党精神的内涵是什么？（P111）坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕辆牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。4.8.2共圆中国梦1、为什么中国梦能够实现？（P112）第43页共43页
现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。2、★如何实现中华民族伟大复兴的中国梦？（P113-P114）①必须坚持中国共产党领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局，协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②必须走中国道路。（中国道路就是中国特色社会主义道路）③必须弘扬中国精神。（★中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。）④必须凝聚中国力量。（中国力量就是全国各族人民大团结的力量）3、★新时代为什么需要奋斗？（P114）①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；②奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；③新时代是奋斗者的时代。实现中国梦需要全体人民辛勤劳动，不懈奋斗。4、★中国自信、民族自信的根本所在是什么？（我国取得一切成绩和进步的根本原因）（P115）中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。5、自信的中国人有哪些表现？（P116）①自信的中国人对国家有认同。②自信的中国人对文化有底气。③自信的中国人对发展有信心。6、如何做自信的中国人？（P117-P118）①我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。②既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要锲而不舍。③坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。（“四个自信”）7、（补充）【常考】★为实现中华民族伟大复兴的中国梦，国家和青少年应该怎么做？（1）国家：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持改革开放；③坚持依法治国基本方略，不断健全社会法治体系；④发展中国特色社会主义先进文化，弘扬和培育民族精神；⑤坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；第43页共43页
⑥坚持乡村振兴战略，促进区域协调发展;⑦坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；⑧坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；等等。（2）青少年：①树立崇高远大理想，发扬艰苦奋斗精神；②努力学习科学文化知识，培养创新能力；③积极参加公益活动和社会实践活动，服务和奉献社会，增强社会责任感；④热爱祖国、报效祖国，勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强意志；⑤弘扬和培育民族精神和时代精神，继承和弘扬中华优秀传统文化；⑥自觉践行社会主义核心价值观，传递社会正能量；⑦增强法治观念，尊法学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为；⑧积极向政府相关部门建言献策，为国家发展贡献力量；⑨从身边的小事做起，自觉做到节约资源、保护环境；⑩自觉承担实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现理想而努力奋斗；等等。第43页共43页
