滚动测试(四)化学与社会发展(时间：45分钟分数：100分)一、选择题(每小题4分，共40分)1.2022年3月29日是第八个“地球一小时”活动日，今年的主题是“蓝天自造”，呼吁参与蓝天自造应对雾霾。下列做法不符合这一要求的是()A.电视看完后及时关掉电源B.支持用煤火力发电C.推广使用乙醇汽油D.开发和利用风能、太阳能，符合“低碳生活”理念2.农村学生营养改善计划实施两年以来使2240万学生受益，学生的身体素质得到提高。学校为学生提供的一份午餐是：米饭、馒头、素炒豆角和茄子。这份午餐搭配中缺少的营养素是()A.油脂B.维生素C.蛋白质D.糖类3.2022年青年奥林匹克运动会于8月16日至28日举行。青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线，内充物为涤纶。下列说法中不正确的是()A.羊毛属于天然纤维B.涤纶属于天然纤维C.羊毛主要成分为蛋白质D.可以用燃烧的方法来区分羊毛和涤纶4.2022年4月10日兰州市自来水发生苯含量严重超标的状况，造成污染，严重威胁群众生命安全。下列有关说法不正确的是()A.可用活性炭除去水中的异味B.水体有自净能力，过一段时间就可自行消除污染C.工业排放的废水必须净化处理后才能排放D.自来水必须经沉降、过滤、杀菌消毒等多种方法进行净化5.如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件。下列说法中，正确的是()A.此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用B.图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触C.图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低D.若将图2中白磷换成红磷也能观察到燃烧现象6.(滚动考查)(2022·广元)如图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。下列说法正确的是()A.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时，所得三种溶液一定都是饱和溶液B.将原饱和溶液分别蒸发等量的水后恢复至t2℃，析出溶质的质量为丙>乙>甲C.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙>甲>丙D.将原饱和溶液温度由t2℃降到t1℃时析出甲的质量一定比乙多4\n7.(滚动考查)(2022·白银)如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是()A.该反应属于分解反应B.该反应生成物全部为化合物C.该反应前后原子的种类、数目都未改变D.该图示能表示双氧水制取氧气的反应8.化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是()A.炒菜时，油锅内意外着火，立即加入青菜灭火B.厨房燃气管漏气，立即关闭阀门开窗通风C.档案材料着火，可用泡沫灭火器扑灭D.被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生9.钓鱼岛及其附属岛屿是我国固有领土，其海底蕴藏着丰富的石油、天然气和可燃冰(主要成分甲烷)资源。下列说法正确的是()A.可燃冰燃烧产物是水和二氧化碳B.在一定条件下，可燃冰可直接由固体变为气体，属于汽化现象C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的D.化石燃料属于可再生能源10.下列做法有利于减轻环境污染的是()A.焚烧废弃塑料，减少“白色污染”B.废旧电池深埋土壤中，避免重金属污染C.火力发电厂加高烟囱排放废气D.城市加速地铁、轻轨等快速公共交通建设二、填空与简答题(每空2分，共30分)11.(兼顾考查)化学就在我们身边。请运用所学的化学知识，回答下列问题：(1)铝及其化合物有广泛的用途。把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，反应的化学方程式是____________，砂纸的作用是____________。(2)2022年3月，我国出现了H7N9新型禽流感病例。科研部门自主研发出一种新药可用于治疗H7N9禽流感，它的化学式为C15H28N4O4，它由______种元素组成，其中碳、氮两种元素的质量比为______。(3)北海盛产鱼虾等海产品，虾皮中含有丰富的钙元素，老年人缺钙容易引起______；海产品容易腐烂变质，______(填“能”或“不能”)用甲醛溶液浸泡防腐保鲜。(4)在地震救灾中，用搜救犬搜救被埋在废墟下的幸存者是利用了分子____________；抢救危重伤员时需要的氧气，常装入氧气袋中，利用了分子____________。12.如图所示的灭火毡是一种新型的灭火用品。使用时，将灭火毡从套中直接取出，覆盖在燃烧物上，以达到灭火目的。(1)灭火毡的灭火原理是：________________________。(2)灭火毡是由羊毛和铝质纤维制成的，羊毛和铝质纤维都是可燃物，但在灭火时灭火毡没有燃烧，其原因是____________________________________。(3)请你举出一种与上述灭火原理不同的灭火方法：____________________________________。13.(兼顾考查)A～F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中E是单质；B、C均为液体，且组成相同；D是引起温室效应的主要物质；反应①中出现火星四射现象。其物质间的转化关系如图所示，图中“——”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。4\n(1)写出A的化学式______。(2)B转化为C的反应类型为____________。(3)E物质对人类有利的一面，也有不利的一面。试举E对人类不利的一例________________________。(4)写出F转化为D的化学方程式______________________________。三、实验探究题(16分)14.某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验来进行验证：实验①实验②实验③实验④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧(1)白磷燃烧的化学方程式为____________。(2)实验______和实验______证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。(3)实验______和实验______证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。(4)瓦斯(主要成分甲烷)爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全，要求井下通风状况良好，控制天然气浓度在1%以下，禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防止爆炸是因为破坏了燃烧的某些条件，分别是____________和____________。四、计算应用题(14分)15.(滚动考查)某同学向49g浓度为10%的硫酸溶液中加入一定量的氢氧化钠溶液，恰好完全反应后的溶液为89g。计算：(1)加入的氢氧化钠溶液的质量为______g。(2)所用氢氧化钠溶液溶质的质量分数。参考答案4\n1.B2.C 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A 10.D 11.(1)2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu 除去铝丝表面的氧化物薄膜 (2)4 45∶14 (3)骨质疏松 不能 (4)是不断运动的 之间有间隔 12.(1)可燃物与空气(或氧气)隔绝 (2)温度没有达到灭火毡的着火点 (3)森林起火，在火势蔓延前砍出一片隔离带 13.(1)CO (2)分解反应(3)使铁生锈(或使食物腐败等) (4)Fe3O4＋4CO3Fe＋4CO2 14.(1)4P+5O22P2O5 (2)② ④ (3)③ ④ (4)无可燃物 温度达不到着火点 15.(1)40 (2)解：设恰好完全反应时消耗氢氧化钠溶质的质量为x。 H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O 98 8049g×10% x＝ x=4g所用氢氧化钠溶液溶质的质量分数：×100%=10%答：所用氢氧化钠溶液溶质的质量分数为10%。4
