内江市2022年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷理化综合（物理部分）一、本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．我们生活在﹣个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是（ ）A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大B．2022年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20HzC．声音是由于物体的振动产生的D．在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的2．在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（ ）A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员D．关着的车门3．下列现象中，不属于光的折射现象的是（ ） A．盛有水的碗，看上去碗底变浅了 B．晴天看见“白云在水中飘动” C．一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了 D．透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了4．关于浮力的说法中正确的是（ ） A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体的体积越大，受到的浮力越大 C．物体没入水中越深，受到的浮力越大 D．浸没在水中的物体，可能不受浮力 5．2022年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ） A．2.5μm=2.5μm×10﹣6mB．2.5μm=2.5×10﹣5dm C．2.5μm=2.5×10﹣5cmD．2.5μm=2.5×10﹣9m 6．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A．F1较小 B．F2较大 C．F1、F2、F3的大小不能确定 D．如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等 7．扩散现象的发生是由于（ ） A．分子在永不停息地做无规则运动B．分子之间有作用力 C．分子间的斥力大于引力D．物质是由分子组成的 8．关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场 B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的21\n C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D．磁体的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极 9．如图所示，2022年11月20日，我国自行研制的歼﹣15舰载机，在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，当舰载机降落时，为了使飞机能尽快停下来而不滑出跑道，需要放下尾部的挂钩，让挂钩钩住航空母舰上的阻拦索；同时，又为了防止没有钩住阻拦索而出现意外，舰载机着舰后需要保持起飞时的推力．下列关于“辽宁舰”和舰载机的说法中正确的是（ ） A．“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大 B．“辽宁舰”的动能一定比舰载机大 C．当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，舰载机受到的合力为零 D．舰载机起飞前后，“辽宁舰”受到的浮力不变 10．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个开关有指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯，规格为“220V60W”、D为发光二极管，规格为“1.2V0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路是（ ） A．B．C．D． 二、本大题共7小题，每空3分，共42分．把正确答案直接填在题目中的横线上．11．如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 _________ ，受力物体是 _________ ． 12．发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫做 _________ ，在我国这种电流的频率为 _________ Hz． 13．如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图．电水壶在正常工作情况下，“L”和“N”两根导线之间的电压为 _________ V；若用验电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是 _________ （选填“L”和“N”）． 14．电磁波是一个大家族，红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等，都是家族中的成员．其中，用来检测金属中是否有缺陷的是 _________ ，家用电器的遥控器发出的“光”是 _________ ． 15．如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是 _________ ；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是 _________ ．（选填汽化的两种方式中的一种） 21\n16．1644年，意大利科学家 _________ 精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 _________ m．（g=10N/kg） 17．在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是 _________ 冲程；某品牌汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出 _________ J的热量．（汽油的热值q=4.6×107J/kg） 三、本大题共3小题，共18分．按要求完成下列各题．18．(4分)如图所示，已给出了入射光线和出射光线，请在方框内画出合适的透镜．19．(4分)如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图． 20．（10分）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：（1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是 _________ g，烧杯和酱油的总质量是 _________ g．（2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是 _________ cm3．（3）用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是 _________ kg/m3．（4）小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ=．按该实验方案测出酱油的密度 _________ ．（选填“偏大”或“偏小”）21\n 物理B卷（共35分） 四、本大题共2小题，每小题3分，共6分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。21．已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（ ） A．m1：m2B．C．D． 22．如图所示，电源电压为4.5V且恒定不变，当开关s闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3，下列可能出现的情况是（ ） A．△U1=OV、△U2=2V、△U3=1VB．△U1=OV、△U2=2V、△U3=2V C．△U1=0.5V、△U2=1V、△U3=1.5VD．△U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V 五、本大题共2小题，共18分．按要求完成下列各题．23．（6分）如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置．当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 _________ （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 _________ 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 _________ 运动．（选填“左”或“右”） 24．（12分）现要做探究“电阻一定时，电流与电压的关系”的实验．实验中可供使用的器材有：A．电流表（量程0～0.6A，0～3A）B．电压表（量程0～3V，0～15V）C．定值电阻R1（阻值为3Ω）D．定值电阻R2（阻值为10Ω）E．滑动变阻器R1′（10Ω，2A）F．滑动变阻器R2′（100Ω，1A）G．干电池二节（一节干电池的电压为1.5V）H．开关S一个，导线若干．则：现利用以上部分器材，探究“电阻一定时，电流与电压的关系”，要求实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半，同时又考虑操作的方便．则：21\n（1）用来探究的定值电阻R应选 _________ ，滑动变阻器R′应选 _________ （选填实验器材前的字母代号）；电流表的量程应选 _________ ．（2）根据实验要求，在如图所示的虚线框内，正确画出实验所需的电路图．（其中，部分电路已画出）（3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，要求滑动变阻器的滑片P向左移动阻值变小，使之成为符合实验要求的电路．（其中，部分导线已连好）（4）某小组的同学还想通过此连接好的电路测量所选定值电阻的阻值．如果要比较精确测量所选定值电阻的阻值，要求电表的指针至少达到量程的三分之一，同时又要防止损坏电表，那么滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围是 _________ Ω． 六、本大题共2小题，共11分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤．只写出最后结果的不能得分，有数值运算的题，答案中必须写出数值和单位．25．（5分）（2022•内江）如图甲所示，物体在水平拉力F=12N的作用下，沿水平地面向右做直线运动，传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器，传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s﹣t图象，如图乙所示．则：（1）在0～15s内，物体受到的摩擦力的大小是多少？方向如何？（2）在0～15s内，拉力F的功率是多少？ 26．随着社会的进步，人们生活水平不断提高，电冰箱已成为现代家庭不可或缺的家用电器，右表是小明家某品牌电冰箱的铭牌．周末小明全家到外婆家看望外婆，他们从星期六上午10：00出门到星期天上午10：00回家的这一天中，他家的用电器只有电冰箱工作（正常且自动间歇），且他们出门和回家时电能表前、后两次的示数如图所示，则：型号ABC66额定电压220V额定功率110W（1）该电冰箱正常工作时的电流是多少？（2）电冰箱在这一天中实际停机的时间是多少小时？（计算结果保留一位小数）21\n（3）电冰箱主要工作部件是压缩机（压缩机实际是一个电动机），电冰箱正常工作时压缩机将电能转化为机械能和内能，如果压缩机线圈的电阻是8Ω，那么电冰箱正常工作时压缩机的机械功率是多少瓦？ 21\n2内江市2022年高中阶段教育学校招生考试及初中毕业会考试卷理化综合（物理部分）参考答案与试题解析 一、本大题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．我们生活在﹣个充满声音的世界里，下列关于声音的说法中正确的是（ ） A．声音是一种波，它在真空中传播速度最大 B．2022年4月20日雅安地震产生次声波的频率高于20Hz C．声音是由于物体的振动产生的 D．在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的考点：声音的产生；声音的传播条件；超声波与次声波．专题：声现象．分析：①声音是物体振动产生的，声音传播需要介质，真空不能传声；②低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；③减弱噪声的途径有三：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱．解答：解：A、声音是一种波，但传播需要介质，所以不能在真空中传播．此选项错误；B、2022年4月20日雅安地震产生次声波的频率低于20Hz．此选项错误；C、声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动．此选项正确；D、在街道上安装的噪声强度显示仪可以显示噪声的强度，但不能减弱噪声．此选项错误．故选C．点评：此题考查了声音的产生、传播条件、次声波的频率以及减弱噪声的措施，基本包括了声现象的主要规律，涵盖的知识点较多，但难度不大． 2．在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（ ） A．这列火车的机车B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员D．关着的车门考点：参照物及其选择．专题：应用题；长度、时间、速度．分析：在研究任何物体的运动时都要先选定一个参照物，物体的运动都是相对于参照物的，参照物不同则物体的运动情况不同．解答：解：车厢小桌上的苹果与车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客之间的位置没有发生变化，所以以车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客为参照物，它是静止的；以从桌旁走过的列车员时，苹果与列车员之间的位置发生变化，所以苹果相对于列车员是运动的．故选C．点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性． 3．下列现象中，不属于光的折射现象的是（ ）21\n A．盛有水的碗，看上去碗底变浅了 B．晴天看见“白云在水中飘动” C．一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了 D．透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：（1）平面镜成像时是光的反射现象．（2）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这就是光的折射现象；（3）凸透镜成像属于光的折射现象．解答：解：A、盛有水的碗变浅是由于从碗底发出的光线由水中进入空气时，在水面上发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼会逆着折射光线的方向看去，就会觉得碗变浅了．B、晴天看见“白云在水中飘动”是平面镜成像，属于光的反射现象；C、铅笔的光线从水摄入空气，发生偏折，看上去好像在水面处折断了，是光的折射现象；D、小水珠相当于一个凸透镜，放在报纸上，物距小于一倍焦距，成一个正立放大的虚像．所以水珠下的字被放大了．凸透镜成像属于光的折射现象．故选B．点评：本题考查了光沿直线传播现象的应用、光的反射现象的应用以及光的折射现象的应用，都是基础知识． 4．关于浮力的说法中正确的是（ ） A．物体的密度越大，受到的浮力越大 B．物体的体积越大，受到的浮力越大 C．物体没入水中越深，受到的浮力越大 D．浸没在水中的物体，可能不受浮力考点：阿基米德原理．专题：浮力．分析：（1）影响浮力大小的因素是液体的密度和物体排开液体的体积．（2）浮力产生的实质是物体上下表面受到的压力差．解答：解：ABC、浮力大小与液体的密度和物体排开液体的体积有关，与物体的密度、物体的体积以及深度都无关，故ABC错误；D、当物体与容器底密合时，物体下表面不受液体的压力，因此浸没在水中的物体，可能不受浮力，故D正确．故选D．点评：本题考查了影响浮力大小的因素以及浮力产生的实质，理解阿基米德原理，掌握决定浮力的因素，排除无关因素的干扰，是解决此类问题的关键． 5．2022年1月11日到1月16日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ） A．2.5μm=2.5μm×10﹣6mB．2.5μm=2.5×10﹣5dm21\n C．2.5μm=2.5×10﹣5cmD．2.5μm=2.5×10﹣9m考点：物理量的单位及单位换算．专题：长度、时间、速度．分析：长度单位间的换算关系是：1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算．解答：解：A、D、∵1μm=10﹣6m，∴2.5μm=2.5×10﹣6m．但不等于2.5μm×10﹣6m，A选项错误，D选项错误；B、∵1μm=10﹣5dm，∴2.5μm=2.5×10﹣5dm．此选项正确；C、∵1μm=10﹣4cm，∴2.5μm=2.5×10﹣4cm．此选项错误．故选B．点评：物理量单位换算时，注意“先换后算”﹣﹣先换单位，再算结果． 6．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A．F1较小 B．F2较大 C．F1、F2、F3的大小不能确定 D．如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等考点：定滑轮及其工作特点；功的大小比较．专题：应用题；简单机械；功、功率、机械效率．分析：定滑轮的工作特点是：使用定滑轮只能改变力的方向，不能省力．根据公式W=FS可判断拉力做功的大小．解答：解：由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，所以F1、F2、F3都与物体重力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故ABC错误；如果将钩码提升相同的高度，由W=FS可知，力F1、F2、F3做的功相等，故D正确．故选D．点评：本题考查了定滑轮及工作特点，属于基本内容，比较简单．知道定滑轮和动滑轮的定义及其特点是关键． 7．扩散现象的发生是由于（ ） A．分子在永不停息地做无规则运动B．分子之间有作用力 C．分子间的斥力大于引力D．物质是由分子组成的考点：扩散现象．专题：分子热运动、内能．分析：要解答本题需掌握分子动理论的基本知识：（1）物质是有分子组成；（2）分子之间有作用力；（3）分子不停地做无规则运动．解答：解：A、扩散现象表明：分子在不停的做无规则运动．故A正确．B、分子之间有作用力，但是扩散现象不能说明分子之间有作用力，故B不正确．21\nC、当分子间距离小于平衡距离的时候，分子间的斥力大于引力，但是扩散现象不能说明分子间的斥力大于引力．故C不正确．D、物质是由分子组成的，但是扩散现象不能说明物质是由分子组成的．故D不正确．故选A．点评：本题主要是考查学生对分子动理论知识的理解，以及扩散现象的特点，是中考的热点． 8．关于磁场，下列说法中正确的是（ ） A．将小磁针放在某一空间，若小磁针偏离南北方向，说明这个空间存在磁场 B．磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 C．磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 D．磁体的磁感线从磁体N极出来，回到磁体S极考点：磁场．分析：A、根据磁极间的相互作用进行分析，即磁场的方向可以通过放入小磁针的指向进行判断；B、根据磁场的特点进行分析，即磁极间的相互作用是通过磁场作用发生的；C、根据理想模型方法的思路进行分析，即为了人们可以形象直观的认识磁场，科学家通过想象引入了磁感线；D、根据磁场的特点进行分析，磁场包括磁体内部和外部．解答：解：A、因为小磁针静止时，指向南北方向，所以如果偏离南北方向，一定有磁场作用，故A选项正确；B、磁极间的相互作用是通过磁场而发生的，所以B选项错误；C、磁感线是科学家为了研究起来形象、直观，是通过想象而描绘出来的，所以不是真实存在的，故C选项错误；D、磁体外部的磁感线是从N极出发，回到S极的，但磁体内部的磁感线是从S极出发，回到磁体N极的，故D选项错误．故选A点评：知道磁极间的相互作用是通过磁场产生的，知道磁感线的由来，以及磁感线方向的确定． 9．如图所示，2022年11月20日，我国自行研制的歼﹣15舰载机，在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，当舰载机降落时，为了使飞机能尽快停下来而不滑出跑道，需要放下尾部的挂钩，让挂钩钩住航空母舰上的阻拦索；同时，又为了防止没有钩住阻拦索而出现意外，舰载机着舰后需要保持起飞时的推力．下列关于“辽宁舰”和舰载机的说法中正确的是（ ） A．“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大 B．“辽宁舰”的动能一定比舰载机大 C．当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，舰载机受到的合力为零 D．舰载机起飞前后，“辽宁舰”受到的浮力不变考点：惯性；力的合成与应用；阿基米德原理；动能的影响因素．专题：其他综合题．21\n分析：（1）一切物体都有惯性，惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大；（2）动能大小的影响因素：物体的质量、物体的速度．质量一定，速度越大，动能越大；（3）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，合力为零；（4）浸没在液体和气体中的物体都会受到浮力作用．解答：解：A、因为舰载机在“辽宁舰”上成功着舰和起飞，因此“辽宁舰”的质量一定比舰载机的质量大，由于质量越大，惯性越大，故“辽宁舰”的惯性一定比舰载机大；符合题意；B、“辽宁舰”的质量大，速度不一定大，因此辽宁舰”的动能不一定比舰载机大；不合题意；C、当舰载机刚着舰没有钩住阻拦索时，受力不平衡，因此合力不为零，不合题意；D、舰载机起飞后，“辽宁舰“总重减小，但仍然漂浮，所以浮力相应减小；不合题意．故选A．点评：本题考查惯性知识、力的合成、阿基米德原理、动能的影响因素等，关键是弄清楚相关的物理量，属于一道中档题． 10．小明学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个开关有指示灯的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置．他共设计了4个电路，如图所示，其中L为白炽灯，规格为“220V60W”、D为发光二极管，规格为“1.2V0.002A”、S为单刀双掷开关、R为限流电阻．图中能够满足要求的电路是（ ） A．B．C．D．考点：串、并联电路的设计．专题：图析法；电流和电路．分析：由题意可知，关闭照明灯后发光二极管工作，闭合照明电路时发光二极管不工作，根据发光二极管的规格可知发光二极管应与限流电阻串联，否则二极管会被烧坏．解答：解：A、由电路图可知，关闭灯泡时，发光二极管不亮，故A不符合题意；B、由电路图可知，单刀双掷开关接通发光二极管时会发光，当无论单刀双掷开关怎样闭合，灯泡都不会发光，故B不正确；C、由电路图可知，闭合照明灯后，发光二极管和灯泡都不能正常发光时，且关闭照明灯后发光二极管不亮，故C不符合题意；D、由电路图可知，关闭照明灯后发光二极管与限流电阻串联能发光，闭合照明电路时发光二极管不工作，故D符合题意．故选D．点评：解决本题时可以根据题意分析每一个选项，找到完全符合题意的即可得出答案，要注意从题干中得出相关的信息． 二、本大题共7小题，每空3分，共42分．把正确答案直接填在题目中的横线上．11．如图所示，用球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是 球拍 ，受力物体是 球 ．21\n考点：力的概念．专题：运动和力．分析：力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．解答：解：球拍击球时，球拍对球施加力的作用，因此施力物体是球拍，受力物体是球．故答案为：球拍；球．点评：本题考查了学生对施力物体和受力物体的区分，这里需要明确力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体． 12．发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫做 交流电 ，在我国这种电流的频率为 50 Hz．考点：交流电．专题：电动机、磁生电．分析：交流电的方向和电流大小做周期性变化．我国交流电频率是50Hz．解答：解：发电机线圈中产生的感应电流的大小和方向都随时间作周期性的变化，这种电流叫交流电；我国交流电频率是50Hz．故答案为：交流电；50．点评：我国交流电频率是固定的（50Hz），电压是固定的（220V）． 13．如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图．电水壶在正常工作情况下，“L”和“N”两根导线之间的电压为 220 V；若用验电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是 L （选填“L”和“N”）．考点：触电危害及常见的触电类型与预防；家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；测电笔的使用．分析：家庭电路的火线和零线之间的电压是220V；验电笔是用来辨别火线和零线的，用手接触笔尾的金属体，笔尖接触导线，验电笔的氖管发光，说明接触的是火线；解答：解：“L”和“N”两根导线分别是火线和零线，它们之间的电压为220V；能使验电笔内的辉光管发红色辉光的导线是火线．故答案为：220；L．点评：本题考查了家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法，是一道基础题． 14．电磁波是一个大家族，红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等，都是家族中的成员．其中，用来检测金属中是否有缺陷的是 γ射线 ，家用电器的遥控器发出的“光”是 红外线 ．考点：电磁波的产生．专题：应用题；信息的传递．21\n分析：家电的遥控器是利用红外线遥控的；紫外线的应用：合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌等；因为X射线的穿透力比较强，所以医院用X射线对人体进行透视；γ射线穿透性比X射线更强，工业上可用来对金属进行探伤检测等．解答：解：因为γ射线具有很强的穿透能力，所以可用来检测金属中是否有缺陷；家用电器的遥控器发出的“光”是红外线．故答案为：γ射线；红外线．点评：本题考查了对红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线的了解和应用，是一道基础题． 15．如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是 蒸发 ；如图乙所示，在液体内部，有一些分子由于获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是 沸腾 ．（选填汽化的两种方式中的一种）考点：宏观热现象和分子热运动的联系；汽化及汽化吸热的特点．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：发生在液化表面的，缓慢的汽化现象，我们称之为蒸发，一定温度下，在液体表面和内部同时发生的，剧烈的汽化现象，称之为沸腾，它们的实质都是分子脱离束缚从液体中脱离．解答：解：图甲中，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，属缓慢的汽化现象，这就是蒸发；图乙中，在液体内部，一些分子获得足够的能量，摆脱其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中，从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，整个过程较为剧烈，这就是沸腾．故答案为：蒸发；沸腾．点评：本题从分子运动的角度分析了汽化的两种方式﹣﹣蒸发和沸腾的具体分子运动情况，值得我们关注． 16．1644年，意大利科学家 托里拆利 精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 10.1 m．（g=10N/kg）考点：大气压强的测量方法．专题：气体的压强、流体压强与流速的关系．分析：要注意区分开证明大气压存在和测出大气压值的区别；大气压的值是一个常量，需要了解，支持的水柱高度可以根据液体压强的计算公式p=ρgh得出．解答：解：有力证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压值的科学家是托里拆利；根据液体压强的计算公式p=ρgh可知，水柱的高度h==≈10.1m．21\n故答案为：托里拆利；10.1．点评：此题的难点是水柱高度的计算，考查的是我们的一个综合能力，不能看到是大气压的题，就只从大气压的知识考虑，要根据我们所学过的压强知识综合考虑． 17．在汽油机的一个工作循环中，内能转化为机械能的是 做功 冲程；某品牌汽车行驶100km消耗汽油7kg，这些汽油完全燃烧能放出 3.22×108 J的热量．（汽油的热值q=4.6×107J/kg）考点：内燃机的四个冲程；热量的计算．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）内燃机的一个工作循环包括吸气、压缩、做功、排气四个冲程，其中压缩冲程将机械能转化成内能，做功冲程将内能转化成机械能；（2）燃料完全燃烧放出的热量用公式Q=qm计算，其中q为燃料的热值．解答：解：（1）内燃机的四个冲程中，实现将内能转化成机械能的是做功冲程；（2）7kg汽油完全燃烧要放出的热量：Q放=mq=4.6×107J/kg×7kg=3.22×108J．故答案为：做功；3.22×108．点评：本题考查了内燃机冲程的能量转化以及燃料燃烧放出的热量的计算，是比较基本的问题，要重点掌握． 三、本大题共3小题，共18分．按要求完成下列各题．18．如图所示，已给出了入射光线和出射光线，请在方框内画出合适的透镜．考点：透镜的光路图．专题：透镜及其应用．分析：凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用．根据入射光和折射光的方向，判断光线被会聚了还是发散了．若光线被会聚则填凸透镜，若光线被发散则填凹透镜．解答：解：（1）折射光线与入射光线相比，向主光轴方向偏折，光线会聚了，故填入凸透镜；（2）折射光线与入射光线相比，远离主光轴偏折，光线发散了，故填入凹透镜；如图：点评：在分析会聚、发散现象时，需要将出射光线与入射光线的传播方向进行比较．若比原来靠近主光轴则为会聚作用；若比原来远离主光轴，则为发散作用． 19．如图所示，是某同学站在商场内的自动扶梯上，与扶梯一起以1m/s的速度匀速向上运动．请你画出该同学所受力的示意图．考点：力的示意图．专题：图像综合题．21\n分析：某同学随自动扶梯一同匀速上升，因此她相对于扶梯静止，她受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且二力是一对平衡力；确定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．解答：解：过重心作竖直向下的力（即重力）和竖直向上的力（即支持力）；如图所示：点评：本题考查物体受力情况分析和示意图表示力的方向和作用点，注意二力大小相等，作图时，线段长度相等．20．（10分）（2022•内江）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：（1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调节好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示），由图可知天平标尺的分度值是 0.2 g，烧杯和酱油的总质量是 72.2 g．（2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是 40 cm3．（3）用已调节好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是 1.125×103 kg/m3．（4）小方设计另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1；向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式是ρ=．按该实验方案测出酱油的密度 偏大 ．（选填“偏大”或“偏小”）考点：液体密度的测量．专题：测量型实验综合题．分析：（1）天平标尺上最小的一格代表的质量叫标尺的分度值；使用天平测量物体质量时，首先要明确标尺的分度值，被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和．（2）读取量筒中液体的体积时，首先要明确量筒的分度值，读数时视线与液面最凹处相平；21\n（3）已知烧杯和酱油的总质量和剩余酱油和烧杯的质量，可以得到量筒中酱油的质量；已知酱油的质量和体积，利用公式ρ=得到酱油的密度．（4）小方的方案中“把烧杯内的酱油全部倒入量筒内”会使得酱油不能全部倒入量筒内，从而使密度出现很大的误差．解答：解：（1）在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；烧杯和酱油的总质量是m1=50g+20g+2.2g=72.2g；（2）量筒的分度值为2cm3，量筒中酱油的体积为V=40cm3；（3）剩余酱油和烧杯的质量为m2=27.2g量筒中酱油的质量为m=m1﹣m2=72.2g﹣27.2g=45g，酱油的密度为ρ===1.125g/cm3=1.125×103kg/m3．（4）小方不可能把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，导致测量的酱油的体积偏小，由公式ρ=知：密度测量结果偏大．故答案为：（1）0.2；72.2；（2）40；（3）1.125×103；（4）偏大．点评：此题中考查了关于液体密度测量的基本技能，包括天平、量筒的读数，运用密度的公式进行计算，以及测量误差的分析等． 四、本大题共2小题，每小题3分，共6分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．21．（3分）已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度大小的二次方成正比，且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同．现有两滴质量分别为m1和m2的雨滴从空中竖直下落，在落到地面之前都已做匀速直线运动，那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中，其重力的功率之比为（ ） A．m1：m2B．C．D．考点：功率大小的比较．专题：功、功率、机械效率．分析：已知雨滴下落时都作匀速直线运动，所以受的重力和空气阻力是一对平衡力，即f=mg=kv2；再根据公式P===Fv来分析求解．解答：解：因为雨滴落到地面前均已做匀速直线运动，所以雨滴受的是平衡力，雨滴受到的阻力为f=mg=kv2，所以雨滴的速度为v=；又因为P===Fv21\n所以两雨滴功率之比为=====．故选D．点评：此题主要考查的是学生对平衡力和功率变形公式的理解和掌握，有一定难度． 22．（3分）如图所示，电源电压为4.5V且恒定不变，当开关s闭合后，滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，三只理想电压表的示数变化的绝对值分别为△U1、△U2、△U3，下列可能出现的情况是（ ） A．△U1=OV、△U2=2V、△U3=1VB．△U1=OV、△U2=2V、△U3=2V C．△U1=0.5V、△U2=1V、△U3=1.5VD．△U1=0.2V、△U2=1V、△U3=0.8V考点：电路的动态分析．专题：电路变化分析综合题．分析：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压，电压表V3测灯泡两端的电压．根据电源的电压不变判断电压表V1示数的变化，根据串联电路的电压特点判断灯泡与滑动变阻器两端电压变化绝对值的关系，结合选项即可得出答案．解答：解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压，电压表V3测灯泡两端的电压．∵电源的电压不变，∴滑动变阻器的滑片P从a端滑向b端的过程中，电压表V1示数变化的绝对值△U1=0V，故CD不正确；∵串联电路中总电压等于各分电压之和，∴U2=U﹣U3，即电压表V2示数变化的绝对值△U2等于电压表V3示数变化的绝对值△U3，结合选项可知B正确，A不正确．故选B．点评：本题主要考查了串联电路的特点，关键是根据串联电路的电压特点得出灯泡两端电压变化的绝对值和滑动变阻器两端电压变化的绝对值相等． 五、本大题共2小题，共18分．按要求完成下列各题．23．如图所示，是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置．当闭合开关S时，导线ab中自由电子定向移动的方向是 从b到a （选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”），导线ab受到磁场力的作用而向左运动；现在，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 右 运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向 左 运动．（选填“左”或“右”）考点：磁场对通电导线的作用；正电荷与负电荷；电流的方向．专题：探究型实验综合题．分析：解决此题要知道：21\n（1）电路中电流方向是：从电源正极经过用电器回到电源负极．物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流的方向．电子带负电．（2）通电导体在磁场中受到力的作用，受力方向与两个因素有关：一个是磁场方向，另一个是电流方向．如果只改变一个因素，则导体受力方向改变，如果同时改变两个因素，则导体受力方向不变．解答：解：由图可知导线ab中电流方向是从a到b，所以带负电的自由电子定向移动的方向是从b到a；通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向、电流方向有关．导线ab受到磁场力的作用而向左运动，如果只将磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将向右运动；如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反，那么导线ab将仍向左运动．故答案为：从b到a；右；左．点评：本题考察了电流方向是怎么规定的，以及影响通电导体在磁场中受力方向的因素．要改变通电直导线的运动方向，只能改变电流方向和磁场方向中的一个即可，两个因素不能同时改变． 24．（12分）现要做探究“电阻一定时，电流与电压的关系”的实验．实验中可供使用的器材有：A．电流表（量程0～0.6A，0～3A）B．电压表（量程0～3V，0～15V）C．定值电阻R1（阻值为3Ω）D．定值电阻R2（阻值为10Ω）E．滑动变阻器R1′（10Ω，2A）F．滑动变阻器R2′（100Ω，1A）G．干电池二节（一节干电池的电压为1.5V）H．开关S一个，导线若干．则：现利用以上部分器材，探究“电阻一定时，电流与电压的关系”，要求实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半，同时又考虑操作的方便．则：（1）用来探究的定值电阻R应选 C ，滑动变阻器R′应选 E （选填实验器材前的字母代号）；电流表的量程应选 0～0.6A ．（2）根据实验要求，在如图所示的虚线框内，正确画出实验所需的电路图．（其中，部分电路已画出）（3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来，要求滑动变阻器的滑片P向左移动阻值变小，使之成为符合实验要求的电路．（其中，部分导线已连好）（4）某小组的同学还想通过此连接好的电路测量所选定值电阻的阻值．如果要比较精确测量所选定值电阻的阻值，要求电表的指针至少达到量程的三分之一，同时又要防止损坏电表，那么滑动变阻器连入电路中的阻值变化范围是 2Ω～6Ω Ω．21\n考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．专题：探究型实验综合题．分析：（1）根据实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半进行分析．计算出当滑动变阻器为零时通过两电阻的电流，选择电流值能超过量程0～0.6A一半的．根据定值电阻选择滑动变阻器的型号．（2）要掌握此实验中电路图的画法．其中电流表、电阻、滑动变阻器串联，电压表与电阻并联．（3）根据电路图连接实物图．在连接过程中注意电压表、电流表的量程和正负接线柱的接法及滑动变阻器的接法，滑动变阻器要接一上一下．（4）根据题意判断出电流的最大值和最小值及电压表的最大值和最小值，然后根据欧姆定律及串联电路的知识进行计算．解答：解：（1）由于电路中电流会很小，所以电流表选择0～0.6A的量程．因为要求实验过程中电表的最大示数能超过电表量程的一半．若选择D，当滑动变阻器的阻值为零时，电路中的电流I===0.3A，未超过电流表量程的一半，所以不可以．如若选择C，当滑动变阻器的阻值为零时，电路中的电流I′===1A，所以可以选择．由上计算可知，选择最大阻值为10Ω的滑动变阻器便可达到要求，而最大阻值为100Ω太大，不便操作．（2）根据要求画出电路图，电压表、电流表、滑动变阻器串联，电压表与电阻R并联，电路图如图．（3）根据电路图连接实物图，如图所示．（4）电表的指针至少达到量程的三分之一，同时又要防止损坏电表，所以电阻两端的最大电压为3V，最大电流为0.6A，根据二者计算滑动变阻器的最小值；最小电流为0.2A，最小电压为1V，根据二者计算滑动变阻器的最大值．当电流为0.2A时，电阻两端的电压U=IR=0.2A×3Ω=0.6V未达到1V，所以应按电压表计算滑动变阻器的最大值．此时电流I1===A则电路中的总电阻为R总===9Ω滑动变阻器的最大阻值为R大=9Ω﹣3Ω=6Ω当电流为0.6A时，电压表的示数为U′=I′R=0.6A×3Ω=1.8V，未超过电压表的量程．所以此时是滑动变阻器的最小值．21\n电路中的总电阻为R总′===5Ω滑动变阻器的最大阻值为R小=5Ω﹣3Ω=2Ω因此滑动变阻器的变化范围应为2Ω～6Ω．故答案为：（1）C；E；0～0.6A；（2）见上图；（3）见上图；（4）2Ω～6Ω．点评：此题是探究“电阻一定时，电流与电压的关系”的实验，考查了学生对仪器量程的选择，这是在实际操作中常遇到的问题，但分析起来难度比较大一些，属于难点内容．在题目中还考查了有关电路图和实物电路的连接及最值的求法． 六、本大题共2小题，共11分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤．只写出最后结果的不能得分，有数值运算的题，答案中必须写出数值和单位．25．（5分）如图甲所示，物体在水平拉力F=12N的作用下，沿水平地面向右做直线运动，传感器发出的超声波遇到运动的物体后将被反射回传感器，传感器显示出物体在水平方向通过的距离随时间变化的s﹣t图象，如图乙所示．则：（1）在0～15s内，物体受到的摩擦力的大小是多少？方向如何？（2）在0～15s内，拉力F的功率是多少？考点：摩擦力的大小；摩擦力的方向；功率的计算．专题：其他综合题．分析：（1）由图象可知，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动，拉力等于摩擦力；（2）先根据公式W=FS求出所做的功，再利用公式P=求出拉力的功率．解答：解：（1）由图象可知，在0～15s内，物体做匀速直线运动，物体受到的摩擦力f=F=12N，方向：水平向左；（2）拉力做的功：W=Fs=12N×30m=360J，拉力的功率：P===24W．答：（1）在0～15s内，物体受到的摩擦力的大小是12N，方向水平向左；（2）在0～15s内，拉力F的功率是24W．点评：本题考查摩擦力和功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，还要知道物体做匀速直线运动时拉力和摩擦力相等，要学会分析图象． 26．随着社会的进步，人们生活水平不断提高，电冰箱已成为现代家庭不可或缺的家用电器，右表是小明家某品牌电冰箱的铭牌．周末小明全家到外婆家看望外婆，他们从星期六上午10：00出门到星期天上午10：00回家的这一天中，他家的用电器只有电冰箱工作（正常且自动间歇），且他们出门和回家时电能表前、后两次的示数如图所示，则：21\n型号ABC66额定电压220V额定功率110W（1）该电冰箱正常工作时的电流是多少？（2）电冰箱在这一天中实际停机的时间是多少小时？（计算结果保留一位小数）（3）电冰箱主要工作部件是压缩机（压缩机实际是一个电动机），电冰箱正常工作时压缩机将电能转化为机械能和内能，如果压缩机线圈的电阻是8Ω，那么电冰箱正常工作时压缩机的机械功率是多少瓦？考点：电能表参数的理解与电能的求法；功率的计算．专题：其他综合题．分析：（1）知道额定电压和额定功率，根据I=求出额定电流．（2）通过电能表读数求出一天电冰箱的耗电量，知道电冰箱的额定功率，求出工作时间，求出实际停机时间．（3）知道电冰箱的额定电流和电阻，根据P热=I2R求出发热功率，求出机械功率．解答：解：（1）∵P=UI，∴电冰箱正常工作时的电流：I===0.5A．（2）电冰箱实际消耗的电能W=W1﹣W2=5653.7W•h﹣5652.8kW•h=0.9kW•h，∵P=，∴电冰箱实际通电时间：t==≈8.2h．∴停机时间：t2=t1﹣t=24h﹣8.2h=15.8h．（3）压缩机的发热功率：P热=I2R=（0.5A）2×8Ω=2W．压缩机的机械功率P机=P﹣P热=110W﹣2W=108W．答：（1）该电冰箱正常工作时的电流是0.5A．（2）电冰箱在这一天中实际停机的时间是15.8h．（3）电冰箱正常工作时压缩机的机械功率是108W．点评：通过小明家一天不在家电能表的读数，考查了电能表的读数、电流计算、电动机热功率、机械功率、电冰箱的工作时间的计算，考查的比较全面，综合性很强，有一定的难度．21
