诗歌、课内文言文（一）阅读《雁门太守行》，根据要求回答问题。（4分，每小题2分）雁门太守行黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。21．下面对本诗理解、分析不正确的一项是（）A．“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。B．全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C．诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D．“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。22．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度，对它作点赏析。（二）阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗歌首联“”和“”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2分）（2）诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）（4分）（三）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（4分）从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。13\n9.请简要概括这首诗的主要内容。（2分）10.“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”从哪两个方面描绘了激烈悲壮的战争场面。（2分）（四）阅读下面一首唐诗，完成9-10题（6分）行路难李白金箔清酒斗十千，玉盘差值十万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）22.“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（3分）（四）阅读古诗《次北固山下》，完成10—11题。（4分）次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。10.颔联写船上所见景色，“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮平”，；“风正”，。（2分）11.请从内容和情感的角度，谈谈你对诗句“乡书何处达？归雁洛阳边”的理解。（2分）（五）阅读下面一首词，回答问题。观沧海东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里幸甚至哉！歌以咏志。20、从炼字角度赏析“秋风萧瑟，洪波涌起”。(2分)21、本诗中哪些语句是虚写的？有什么作用？(2分)（六）读下面这首诗，回答问题。（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。13\n①诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘（100字内）。___________________________________________________________________________②品味该诗尾联中“送”字的妙处。___________________________________________________________________________（七）阅读下面这首元曲，回答7～9题。（6分）天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7.这首元曲的作者是____（人名）。（1分）8.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【】A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.海内存知己，天涯若比邻。D.烽火连三月，家书抵万金。9.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。（3分）（八）阅读苏轼的《浣溪沙》，完成11-12题。（4分）簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。11．从全词内容和表达方式上看，词的上片重在，下片重在。（2分）12．词中哪一句既暗示暮春节令，又描绘了宁静、祥和、美好的乡村景色？试作简要赏析。（2分）___________________________________________________________________________（九）阅读下面的诗歌，完成16-17题。（5分）望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。16．本诗颔联中用得最传神的两个字是（1分）17．在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要同答。（4分）答：13\n（十）阅读下面的诗歌，完成12-13题使至寨上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。走漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。12．这首诗作于王维被排挤出朝廷，以监察御史的身份出塞赴边途中。诗题“使至塞上”中“使”的意思是，“征蓬出汉塞”一句中“征蓬”的意思是。13．王国维说：“一切景语皆情语。”第三联“大漠孤烟直，长河落日圆”中写了哪些景物？营造了怎样的意境？表现了诗人怎样的情感？（3分）（十一）阅读宋词《江城子·密州出猎》，完成10-11题。（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“”字用得好，妙在：。11.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。（十二）阅读下面的古诗文，回答问题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1．找出诗中体现初春特点的词语，并加以品析。2．这首诗的第二联和第三联是如何描写钱塘湖初春景色的?请作简要的赏析《相见欢》李煜无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。（1）两首词都描绘了特有的景物，请举一例说明写景的作用。（2分）13\n（2）两首词都有一个“独”字，词人内心的情感是否完全相同呢？请结合诗句解读。（3分）文言文阅读（一）1先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者，盖准先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。17．解释下列语句中的加点词的意思。（4分）⑴以光先帝遗德光：⑵先帝简拔以遗陛下简：⑶亲贤臣，远小人远：⑷以昭陛下平明之理昭：⑴遂许先帝以驱驰 驱驰 ⑵临表涕零 涕零18．下列各句中加点的词,意义和用法与现代汉语相同的一项()(2分)A.陟罚臧否，不宜异同B.诚宜开张圣听C.不宜妄自菲薄D.叹息痛恨于桓、灵19．翻译下列句子。（4分）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。故临崩寄臣以大事也 庶竭驽钝 20．作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义。（2分）文言文阅读（二）阅读下面的文字节选，完成第13-16题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉！”——司马迁《陈涉世家》【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 13\n——诸葛亮《出师表》13.下列句中加点词意思相同的一项是( )（2分）A.辍耕之垄上 擅齐之强 B.若为佣耕 若无兴德之言C.遂许先帝以驱驰 安陵君其许寡人 D.咨臣以当世之事 扶苏以数谏故14.解释下列语句中加点词的意思。（2分）⑴怅恨久之 ⑵先帝不以臣卑鄙 15.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）⑴燕雀安知鸿鹄之志哉！ ⑵三顾臣于草庐之中 16.下面是关于选文中人物的介绍，请根据选文内容将其补充完整。（3分）人物籍贯成大事前的身份评价陈涉 ① 佣耕者志向远大诸葛亮/ ② ③ 文言文阅读（三）阅读《鱼我所欲也》（节选），完成下列各题。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生 ，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。18.解释文段中加点的词。（4分）二者不可得兼（）蹴尔而与之（）万钟于我何加焉（）万钟则不辩礼义而受之（）12.下列各组语句中，加点词语的意义不同的一项是（ ）（2分） A.二者不可得兼 B.舍生而取义者也品学兼优 便舍船，从口入 C.由是则生而有不用也 D.非独贤者有是心也 是故所欲有甚于生者 矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养13.下列各句中与“所欲有甚于生者”中“于”字意思相同的一项是（ ）（2分）13\nA.天将降大任于是人也 B.生于忧患 C.皆以美于徐公 D.能谤讥于市朝14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。15.选段中孟子用假设的方式分析问题，得出的结论是什么？请用自己的话回答。（4分）答案：文言文阅读（四）阅读《醉翁亭记》，完成第12-15题。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。12.下列语句中加点字的意思相同的一项是（ ）（2分）A.四时之景不同 士以故归之 B.行者休于树 所欲有甚于生者C.佳木秀而繁阴 言和而色夷 D.醉能同其乐 其喜洋洋者矣13.解释下列语句中加点词的意思。（2分）⑴名之者谁？太守自谓也 ⑵杂然而前陈者 14.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）⑴日出而林霏开，云归而岩穴暝 ⑵伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也15．从②③段内容可以看出，作者欧阳修的“乐”不仅在于 ，而且在于 。文言文阅读（五）得道多助，失道寡助天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。13\n得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。15．解释下列句中加点的词。（4分）（1）委而去之（ ） （2）域民不以封疆之界 （ ）（3）威天下不以兵革之利（） （4）寡助之至，亲戚畔之 （ ）16．下列句中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）（2分）A.环而攻之而不胜委而去之B.然而不胜者，是天时不如地利也得道者多助C.固国不以山溪之险多助之至，天下顺之D.域民不以封疆之界威天下不以兵革之利17．用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）句子：以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。翻译： 18．文中体现了孟子怎样的治国主张？（3分）答： 文言文阅读（六）③已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。7.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（2分）（）A.已而/夕阳在山B.择其善/者而从之C.今齐地/方千里D.万钟/则不辨礼义而受之8.解释下列加点字词。（4分）①杂然而前陈者（ ） ②弈者胜（ ） ③游人去而禽鸟乐（ ）④不知太守之乐其乐（ ）9.用现代汉语翻译下面各句。（4分）①野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。②宴酣之乐，非丝非竹。10.请用“／”标出下列语句中的语意停顿。(每句标一处)(2分)①至于负者歌于途 ②人知从太守游而乐11.原文填空。（2分）①第①段中描写山间秋冬景色的句子是： ， 。②本文的主旨句是： 。12.第②段描写了哪几幅画面？请简要概括。（4分）13\n文言文阅读（七）阅读文言文《岳阳楼记》（节选），完成第10——14题。（16分）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐喂，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。④咦夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐乎？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。嗯！微斯人，吾谁与归？10、解释下列语句中加点字的意思。（4分）①薄暮冥冥薄：②去国怀乡去：③春和景明景：④长烟一空一：11、用现代汉语翻译下面的语句。（4分）①览物之情，得无异乎？译文：：②浮光跃金，静影沉璧……译文：12、“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么？(2分）答：13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语，并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同？（用原文回答）(3分）答：14、请结合选段内容，简要分析第②③两段对第④段的作用。（3分）答：文言文阅读（八）阅读下面两段文言文，回答19——23题。（12分）【甲文】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。13\n燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）【乙文】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）19．用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）今齐地方千里20．下列加点字词语意义相同的一项是（）（2分）A.宫妇左右莫不私王不宜偏私，使内外异法也。B.由此观之，王之蔽甚矣。横柯上蔽，在昼犹昏C.臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也D.孰视之，自以为不如我孰与城北徐公美21．翻译下列句子。（4分）（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。答：（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。22．【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（3分）答：23．【迁移拓展】劝谏是一门艺术，魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗，实现了“贞观之治”；曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公，打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程，为了让班主任恢复你们的这些课程，你准备和他（她）这样说：（2分）答：文言文阅读（九）【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之�D�D此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓�F楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉！……”【乙】于是入朝见威王，曰：“13\n臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。17．解释下列句中加点词语的意思。（2分）（1）舍其文轩（2）臣之妻私臣18．下列句中加点词语的意思相同的一项是（3分）A．荆之地方五千里王之蔽甚矣B．今有人于此皆朝于齐C．时时而间进又何间焉D．子墨子见王于是入朝见威王19.把下面句子翻译成现代汉语。（4分）（1）臣以王吏之攻宋也，为与此同类。 （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。20.结合选文，说说墨子的论辩技巧成功在哪里？（3分）21.齐国朝政局面发生了翻天覆地的变化，你认为有哪些原因？（3分）文言文阅读（十）子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣；杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”16.解释下列句中加点词的意思（3分）（1）子墨子九距之（）（2）在宋城上而待楚寇矣（）（3）子墨子之守圉有余（）17.下列句子中加点词意思不相同的一项是（）（2分）A.以牒为械以丛草为林B.胡不已乎死而后已，不亦远乎C.虽人有百手，手有百指虽杀臣D.胡不见我于王才美不外见18．用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。19.阅读以上文段，说说你认为墨子能说服楚王的主要原因是什么？（3分）文言文阅读（十一）13\n至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。10.本文作者欧阳修是 （朝代）文学家。（1分）11.解释下列加点词在文中的意思。（2分）（1）蔚然而深秀者 （2）名之者谁 12.第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色？（2分）13.作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。（2分）14.欧阳修虽被贬滁州，却能够与民同游且“乐其乐也”。请结合生活实际谈一谈你从中得到哪些人生启示。（3分）文言文阅读（十二）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？9.下面加点词语解释正确的一项是（）（3分）A.予观夫马陵胜状胜：盛大B.朝晖夕阴晖：日光C.则有去国怀乡国：国家D.波澜不惊惊：惊讶10.下列各项中加点字词的意思相同的一项是（）（2分）A.而或长烟一空。不敢出一言以复。B.去国怀乡。委而去之。C.或异二者之为。一食或尽粟一石。D.先天下之忧而忧。积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。11.翻译句子。（2分）此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。13\n12.从修辞角度，赏析下面语句中加点部分。（3分）长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。13.文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同，是因为他们。14.下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。15.下面说法不正确的一项是（）（3分）A.“百废具兴”中“具”是通假宇通“俱”，全、皆的意思。B.“吾谁与归”是倒装句，语序应为“谁与吾归”。C.本文抒发了作者’先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的政治抱负与生活态度，与友人共勉的情怀。D.本文记事、写景、抒情、议论融为一体，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。9.翻译下面句子。（4分）（1）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘。（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。13
