福建省厦门市思明区东埔中学2022届九年级中考模拟考试政治试题新人教版（考试时间：90分钟试卷满分：100分）准考证号姓名座位号温馨提示：1．本考试为闭卷笔试，考生不可查阅课本及相关资料；2．请在答题卡上相应答题区域内作答，否则不能得分；一、下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题意的，请选出来。（本大题25小题，每小题2分，共50分）1．2022年3月17日上午，十二届全国人大一次会议闭幕会，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会上坚定表示：实现中国梦必须①走中国道路②弘扬中国精神③凝聚中国力量④实现四个现代化A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2022年3月22日，习近平将作为就任国家主席后出访的第一个国家。这不仅使两国战略协作伙伴关系实现“无缝连接”，并将改变“政热经冷”的局面。A．美国B．日本C．俄罗斯D．南非2022年1月18日，2022年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。据此回答3-4题3．获得2022年度国家最高科学技术奖的是院士A．郑哲敏王小谟B．谷超豪孙家栋C．谢家麟吴良镛D．袁隆平吴孟超4．两院士享受的权利是A．名誉权B．荣誉权C．姓名权D．肖像权5．十八大报告首次将文明建设列为“五位一体”中国特色社会主义现代化建设的总体布局，首次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设中国”。A．生态幸福B．社会幸福C．社会美丽D．生态美丽6．2022年12月2日，是中国首个“”。全国各地开展形式多样的主题宣传活动。A．全国交通日B．全国安全日C．全国交通安全日D．交通安全日7．2022年2月20日，以“”为主题的全国第四届中小学生艺术展演活动在厦门隆重举行。本次展演活动体现了很高的艺术水准，堪称历届之最。A．飞向未来B．阳光下成长C．鹭岛雅韵D．同一片蓝天8．每年3月15日是“国际消费者权益日”，中国消费者协会决定今年消费维权年的主题是A．消费与安全B．消费与民生C．消费与服务D．让消费者更有力量9．2022年度感动中国人物陈斌强一连五年，风雨无阻地用一根布条把患病的母亲绑在自己身上，骑摩托车带着母亲上下班。这一感人事迹启示我们①要弘扬孝敬父母的传统美德②服从父母的意愿，听从父母的安排③要履行成年子女赡养父母的义务④以爱和孝敬报答父母的养育之恩A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．对图1漫画的理解有误的是9\nA．要学会自主，自己的事情自己负责B．立足生活中的小事，培养自立能力C．依赖思想不利于今后适应社会生活D．自己的事情自己做，凡事不求人11．“你吃得放心，我赚得安心。你吃得长寿，我赚得长久。”这是一家生意红火的饭店门口所贴的广告。它告诉我们的道理有①善意的谎言并不违背诚信原则②坚持诚实会赢得社会信任③只要诚实经营，生意就能红火④诚信互惠，社会更加和谐A．①②B．②④C．①④D．③④12．考场上为缓解考试紧张，能够采取的正确方法是A．自我暗示——我已充分准备了，能考出好水平B．转移注意力——听一曲轻松优美的音乐C．克服焦虑——适当自我加压D．合理发泄——向他人倾诉13．下列名言与漫图2画所蕴含的主旨相符的是A．绳锯木断，水滴石穿B．一言既出，驷马难追图2C．海纳百川，有容乃大D．赠人玫瑰，手有余香14．中学生徐砺寒不在慎弄坏他人轿车后视镜后，留下一张道歉及赔偿联系的小纸条，令车主“无比感动”，放弃了索赔的权利。下列对徐砺寒“留纸条”理解错误的是A．勇于对自己负责，诚实做人做事B．明辨是非，心中有把良知的标尺C．已经知道车主会放弃索赔，自己不用承担责任D．对自己无意中造成的不良后果，勇于承担责任15．“喂，到机场多少钱？快点拉我们去机场。”的哥不语地摇头。“先生，我们要赶飞机，请您帮个忙，谢谢您。”随后，的士载着这路人向机场驶去。这一切表明①和谐的社会生活需要彼此的平等尊重②文化差异是人际交往中无法跨越的障碍③以平等的人格尊重他人，同样也会得到他人的尊重9\n④平等待人，需要摈除陈腐观念，不以貌取人、以地位取人A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④16．小猛曾被评为“三好学生”。由于不慎结交不良社会青年，迷恋网络，最后伙同朋友打人致重伤，被公安机关抓获。小猛的演变过程警示我们①不良行为可能发展为违法犯罪②要依法律己，自觉抵制不良诱惑③要防微杜渐，避免违法犯罪的发生④只要有不良行为就一定走上犯罪的道路A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④17．面对图3漫画中的“随大流”，我们应该①及时效仿追随②善于独立思考，不盲目跟从③自觉遵守交通规则，不闯红灯④有从众心理，时刻与多数人保持一致A．①②B．①③C．②③D．②④18．改革开放以来，我国制订并审议通过了《道路交通安全法》、《物权法》等法律，这些法律制定的依据是A．刑法B．环境保护法C．宪法D．行政诉讼法19．根据我国刑法对刑事责任年龄的有关规定，最低的判刑年龄是A．12周岁B．14周岁C．16周岁D．18周岁20．下列厦门市各项举措中，不属于社会主义精神文明建设内容的是A．整合教育资源，促进教育均衡发展B．举办重大文化活动，增强文化建设活力C．开展公民道德讲堂活动D．推进政府运行机制改革，建设服务型政府21．2022年是我国科技实业高歌猛进的一年，涌现出一批有深远影响的突破性科技新成果：航母入列，神九飞天，蛟龙入海等，这一切成绩的取得得益于①我国实施科教兴国战略②党和政府高度重视科技自主创新③我国综合国力不断增强④我国科技水平已赶超欧美等发达国家A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④22．目前，全国已有2952个公共图书馆、3285个文化馆、34139个乡镇综合文化站实现无障碍、零门槛进入，所提供的基本服务项目全部免费。这①有助于广大人民群众文化素质的提高②有利于满足人民日益增长的物质生活的需求③有利于广大人民共享文化建设的发展成果④表明我国已建成社会主义文化强国A．①②B．①③C．③④D．①④23．为推进民族团结教育，厦门市教育局专门组织编写了民族团结教育读本《民族情，团结行》，并在全市推广使用，此举①丰富了学校民族团结教育的内容和形式②表明我国实行民族区域自治制度9\n③加深了师生对世界各民族文化的认同感④增进师生对中国各民族历史、文化的了解A．①②B．②③C．③④D．①④24．2022年3月17日，李克强总理强调：“大陆和台湾是我们共同的家园，把它一道维护好、建设好，使其花团锦簇，我想花好总有月圆时。”这表明①两岸关系的发展已不存在任何障碍②世界上只有一个中国，两岸同属一个中国③两岸同胞没有解不开的结，祖国完全统一指日可待④实现祖国完全统一，需要全体中华儿女的共同努力A．①②B．②④C．①③D．③④25．图4漫画“安居梦”的实现，国家这样做①能让全国人民都住上新房②有利于维护社会公平，促进社会和谐③有利于让全体人民共享经济发展成果④有利于调动广大人民群众的生产和创造积极性A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④二、根据要求回答下列问题（共50分）26．（12分）材料一：进入2022年，我国多地出现雾霾天气，尤其是长三角、珠三角和京津冀鲁地区等区域。据某地气象台数据统计：入冬以后仅在88个日子里，雾霾天气竟高达55天。材料二：我国人均水资源量只有2100立方米，仅为世界人均水平的28%。全国年平均缺水量500多亿立方米，三分之二的城市缺水，农村有近3亿人口饮水不安全。材料三：中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。初中生小明喜欢看新闻，喜欢思考新闻背后蕴藏的问题。最近，他特别关注以下几则新闻材料，请你一起参与探究。（1）材料一和材料二分别反映了我国存在什么问题？解决这些问题国家应该怎么做？（5分）（2）材料二和材料三警示我们应该倡导哪一精神？倡导这一精神有什么意义？（4分）9\n（3）结合材料和个人实际，说说你打算在日常生活中做些什么？（3分）27．（7分）2022年，各种“最美”人物接连涌现、灿若群星，在社会上产生热烈反响，他们是当之无愧的“时代楷模”。在车祸瞬间推开学生，自己却被车轮碾压，失去双腿的最美女教师张丽莉；因病去世并捐献器官的12岁女孩何玥；丈夫背着妻子，20多年在大山中行医的乡村医生夫妇周月华、艾起；坚守14年，以家庭的力量撑起爱心小院的农家妇女高淑珍……这些草根英雄以自己的爱心、善行和壮举，感动亿万网民，用诸多“微事迹”，释放出源源不断的“正能量”。【“正能量”原本只是一个物理学的概念，人们借用这个概念来表达积极、健康、催人奋进、给人力量，充满希望的人和事。】（1）你认为上述“微事迹”中蕴含的“正能量”有哪些？（3分）（2）结合材料谈谈，我们应该怎样化感动为行动，向先进人物学习？（4分）28．（6分）仔细观察图5漫画，据此回答：（1）漫画中的未成年人具备哪一种能力？（2分）（2）假如你是漫画中的未成年人，当你不幸遭遇不法侵害时，你的正确做法有哪些？（4分）29．（10分）2022年4月20日8时02分，四川雅安发生里氏7.0级地震。【温暖】地震发生后，习近平总书记立即作出重要指示，要求抓紧了解灾情，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众……国务院总理李克强当日下午抵达灾区指导抗震救灾工作，作出指示：救人是第一任务。（1）从总书记和总理的“指示”中你能悟出哪些道理？（3分）9\n【感动】图6，年仅四五岁的微笑女孩让我们看到了雅安的坚强。面对突如其来的地震，没有惊慌失措、没有嚎啕大哭，人间的小天使，你的微笑是如此温馨坚强。（2）她的“微笑”为什么能深深感动我们？（3分）【启迪】在现实生活中，灾难有时会突然降临，如地震、火灾、H7N9……当灾难来临时我们要学会自救自护！（3）面对灾难，相信你有许多智慧。请你选取其中的一种灾难为例，写出你自救自护的方法。（不少于2种）（4分）30．（15分）图7是某班在进行“权利与义务”学习时的小组讨论场景。（1）上述发言所蕴含的公民享有的权利和履行的义务分别是什么？（5分）（2）任选上述一位同学的言行进行简要评析。（4分）9\n（3）请结合材料，从权利与义务的角度，谈谈怎样做一个守法的好公民？（6分）9\n9\n9
