2022届高三化学一轮考点精讲精练考点41卤代烃考点聚焦1．溴乙烷的主要化学性质,理解取代反响和消去反响,并通过对二者的比较认识反响条件对化学反响的影响；2．卤代烃的构造特点,一般通性和用途；3．了解卤代烃对环境的不良作用,增强环境保护意识。知识梳理1．分类⑴按分子中卤原子个数分：。⑵按所含卤原子种类分：。⑶按烃基种类分：。练习：以下卤代烃中：①CH3CH2Br、②CH3Cl、③CH2=CHCl、④CCl4、⑤⑥⑦其中属于卤代芳香烃的有(填序号，下同)；属于卤代脂肪烃的有；属于多卤代烃的有；属于溴代烃的有。2．物理性质6/6\n常温下,卤代烃中除少数为外,大多为或.卤代烃溶于水,大多数有机溶剂,某些卤代烃本身就是很好的有机溶剂.纯洁的溴乙烷是（状态），沸点38.4℃，密度比水，溶于水，易溶于乙醇等多种有机溶剂.写出溴乙烷的构造式、电子式、构造简式构造式:电子式:构造简式:3．化学性质取代反响：由于C-Br键极性较强，易断裂，溴原子易被其他原子或原子团取代。溴乙烷与溶液发生取代反响.写出该化学方程式：消去反响：定义：溴乙烷与溶液共热.写出化学方程式：练习：写出2-溴丁烷分别发生以下反响后生成物的构造简式。思考：C(CH3)3－CH2Br能否发生消去反响？讨论：卤代烃发生水解反响和消去反响的条件。4．制法⑴烷烃卤代⑵不饱和烃加成思考：①制取CH3CH2Br可用什么方法？其中哪种方法较好？为什么？6/6\n②实验室制取溴乙烷的化学方程式如下：CH3CH2OH+NaBr+H2SO4—→CH3CH2Br+NaHSO4+H2O，为什么这里的硫酸不能使用98%的浓硫酸，而必须使用80%的硫酸？③在制得的CH3CH2Br中常混有Br2，如何除去？5．卤代烃同分异构体的判断判断依据——分析不等效氢的个数。具体有以下依据：①同一碳原子上的氢原子是等效的。②同一碳原子上所连甲基的氢原子是等效的。③处于镜面对称位置上的氢原子是等效的。思考：以下系列的烷其一氯代烷有几种？请写出第n种物质的通式。①“球”系列：CH4、C(CH3)4、C[C(CH3)3]4、……②“椭球”系列：CH3－CH3、C(CH3)3－C(CH3)3、C[C(CH3)3]3－C[C(CH3)3]3 、……6．以卤代烃为中间体的有机合成由于卤代烃可以发生取代反响和消去反响，因而可作为引入其它官能团的中间体。思考：如何由烃制备以下构造的物质？(X表示Cl和Br)试题枚举【例1】检验溴乙烷中含有溴元素存在的实验步骤、操作和顺序正确的选项是（ ） ①参加AgNO3溶液 ②参加NaOH溶液 ③参加适量HNO3 ④加热煮沸一段时间 6/6\n⑤冷却 A、②④⑤③①B、①②④ C、②④① D、②④⑤①解析：在溴乙烷分子中存在的是溴原子，直接加AgNO3无法鉴别，而卤代烃的取代反响产物中有卤素离子，取代反响的条件是强碱的水溶液、加热。反响之后检验溴离子时首先要参加HNO3作用有二：中和反响中可能过剩的碱，排除其它离子的干扰答案A.【变式】要检验某溴乙烷中的溴元素，正确的实验方法是（）A．参加氯水振荡，观察水层是否有棕红色出现；B．滴入AgNO3溶液，再参加稀HNO3，观察有无浅黄色沉淀生成；C．参加NaOH溶液共热，然后参加稀HNO3使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成；D．参加NaOH溶液共热，冷却后参加AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成。【例2】分子式为C4H9Cl的同分异构体有（） A.1种B.2种C.3种D.4种解析：首先写出碳链的异构，在每一种碳链的根底下再把氯原子取代上去看共有几种同分异构体。答案：D【例3】以下分子式只表示一种物质的是（）A、C3H6B、C3H8C、CF2Cl2D、C2F2Cl2解析：只表示同一种物质，说明这一分子式没有同分异构体，A选项可表示丙烯或6/6\n环丙烷，B选项表示的丙烷只有一种，C选项是多卤代烃，由甲烷的构造考虑可知也只有一种构造；D选项可看作乙烯分子中的四个氢被两个氯两个氟取代，两个氯（或氟）可以取代同侧碳上的氢也可以取代不同的碳上的氢，另外还可有顺反异构。答案：BC【变式】3，3，5，5-四乙基庚烷发生取代反响时，可得到一氯代物的种数是（C）A.1B.2C.3D.【例4】从丙烯合成"硝化甘油"(三硝酸甘油酯)可采用以下四步反响,⑴写出①、②、③、④各步反响的化学方程式,并分别注明其反响类型:⑵请写出用丙醇作原料,制丙烯的反响的化学方程式并注明反响类型解析：水解(或取代)反响酯化反响6/6\n6/6
